Disculpe que discrepe, tengo 62 años, la forma como apredimos por aquellos años, era por memorización. Si se sabía cuando aplicar el teorema de Pitagoras, era en los problemas que se encontraba en los libros. Actualmente, los estudiantes que estan en secundaria, no pueden sumar números decimales. OTRO, encontrado que no pueden realizar la suma con tres o cuatro sumandos, lo que hacen es sumar de dos sumandos y luego hacer una suma total. Esto de contexto, hacen que los estudiantes en primaria no practiquen la baja demanda cognitiva, Es un error que se debe corregir, si no pueden sumar menos podran otras operaciones básicas. Además, se necesita que se MODIFIQUEN LOS ESTANDARES DE APRENDIZAJE en el nivel de secundaria, por que conocimientos elementales no se mensiona y se debe de hacer, pero si lo haces te sales del contexto y si haces un modulo por que es necesario, ya se te fué el tiempo pragramado para la EDA.
@@josesantosgastanadui4114 Te pasas todo una EDA de dos semanas, como minimo, para extraer datos de diagnósticos, ¿Cuándo elaboras las EDAs, según los datos de las semanas de diágnóstico?
Pero los estudiantes con estas experiencias de aprendizaje, en estos últimos años, no pueden ingresar a las universidades o Institutos. obligatoriamente tienen que prepararse en Academias o CEPRES DE LA MISMA UNIVERSIDAD, indispensablemente tienen que desarrollar contenidos y memorizar sus métodos, fórmulas y definiciones, de lo contrario nunca ingresan. Con este sistema neoliberal trajo un tremendo atraso a la educación latinoamericana.
@@oscardiazsegovia6180 Correcto, esto es lo que busca el minedu, por lo que dicen que el fin de la educación secundaria no es que los estudiantes ingresen a la universidad, sino que sean buenos ciudadanos y paguen sus impuestos, con este enfoque quieren pocos profesionales críticos, solo los privilegiados podrán pagar una academia para ingresar a la universidad o instituto. Por ello los colegios particulares y donde seguro los hijos de los eruditos del minedu estudian, no hacen caso de este enfoque. Los perjudicados los de colegios estatales y más de los lugares rurales.
Haber soy de historia en primer año es historia antigua , como lo vínculo , por decir mi primera clase es conceptos de historia ,fuentes como se puede vincular con la EXPERIENCIA LAS VACIONES, O ANIVERSARIO DE COLWGIO? NO veo la relación
Excelente presentación mi querido amigo Jhonny, haciéndose más interesante cuando relacionas los niveles de la EBR, EBE, EBA y ETP con las competencias y los desempeños felicitaciones por lo didáctico de tu exposición FELICITACIONES
Como utilizo el aniversario con mru...???? A que velocidad van los carros de los borrachos después del dia central 😢.....ay señor padre del cielo con este ministeriooooo y estado
minuto 27:55, "todos los desempeños deben ser trabajados durante el año (garantizar al finalizar el año la movilización de todos ....)", será???? hummmm....!!!!
Disculpe que discrepe, tengo 62 años, la forma como apredimos por aquellos años, era por memorización. Si se sabía cuando aplicar el teorema de Pitagoras, era en los problemas que se encontraba en los libros. Actualmente, los estudiantes que estan en secundaria, no pueden sumar números decimales. OTRO, encontrado que no pueden realizar la suma con tres o cuatro sumandos, lo que hacen es sumar de dos sumandos y luego hacer una suma total. Esto de contexto, hacen que los estudiantes en primaria no practiquen la baja demanda cognitiva, Es un error que se debe corregir, si no pueden sumar menos podran otras operaciones básicas. Además, se necesita que se MODIFIQUEN LOS ESTANDARES DE APRENDIZAJE en el nivel de secundaria, por que conocimientos elementales no se mensiona y se debe de hacer, pero si lo haces te sales del contexto y si haces un modulo por que es necesario, ya se te fué el tiempo pragramado para la EDA.
La primera experiencia es la diagnóstica
@@josesantosgastanadui4114 Te pasas todo una EDA de dos semanas, como minimo, para extraer datos de diagnósticos, ¿Cuándo elaboras las EDAs, según los datos de las semanas de diágnóstico?
Pero los estudiantes con estas experiencias de aprendizaje, en estos últimos años, no pueden ingresar a las universidades o Institutos. obligatoriamente tienen que prepararse en Academias o CEPRES DE LA MISMA UNIVERSIDAD, indispensablemente tienen que desarrollar contenidos y memorizar sus métodos, fórmulas y definiciones, de lo contrario nunca ingresan.
Con este sistema neoliberal trajo un tremendo atraso a la educación latinoamericana.
@@oscardiazsegovia6180 Correcto, esto es lo que busca el minedu, por lo que dicen que el fin de la educación secundaria no es que los estudiantes ingresen a la universidad, sino que sean buenos ciudadanos y paguen sus impuestos, con este enfoque quieren pocos profesionales críticos, solo los privilegiados podrán pagar una academia para ingresar a la universidad o instituto. Por ello los colegios particulares y donde seguro los hijos de los eruditos del minedu estudian, no hacen caso de este enfoque. Los perjudicados los de colegios estatales y más de los lugares rurales.
Así quiere el Minedu
Genial gracias valioso las orientaciones
Gracias buen MAESTRO 👍👍👍👍
Gracias maestro por su gran trabajo y orientación.
Excelente explicación, maestro!!
Muchas gracias maestro por su valiosa orientación.
Haber soy de historia en primer año es historia antigua , como lo vínculo , por decir mi primera clase es conceptos de historia ,fuentes como se puede vincular con la EXPERIENCIA LAS VACIONES, O ANIVERSARIO DE COLWGIO? NO veo la relación
De gran claridad.Gracias!!
Excelente presentación mi querido amigo Jhonny, haciéndose más interesante cuando relacionas los niveles de la EBR, EBE, EBA y ETP con las competencias y los desempeños felicitaciones por lo didáctico de tu exposición FELICITACIONES
Gracias, buena orientación.
MUCHAS GRACIAS
Como utilizo el aniversario con mru...????
A que velocidad van los carros de los borrachos después del dia central 😢.....ay señor padre del cielo con este ministeriooooo y estado
La primera experiencia es siempre la diagnóstica
Deseo información sobre el taller
cómo puedo reconocer los saberes previos por cada grado? ¿existe algún documento que indique lo que tiene que saber cada estudiante por cada año?
El contexto no se refiere al calendario civico, no necesariamente el mismo contexto tiene que ser igual para primaria y secundaria.
actualícese por favor para mostrar sus ppts.... personal social no existe ya en secundaria...
Me gustaría que nos ayuden a elaborar una experiencia de aprendizaje para aula unidocente. Ojalá me atiendan.
minuto 27:55, "todos los desempeños deben ser trabajados durante el año (garantizar al finalizar el año la movilización de todos ....)", será???? hummmm....!!!!
Podrían publicar la plantilla del PPT
envie pdf de programacion experiencias y sesiones por fa
Maestro pero ahora está peor, los estudiantes no saben contenidos básicos... Al final lo aprenden todo de nuevo en la academia.
Por favor un modelo para I.E.multigrados.
La primera experiencia siempre es la diagnóstica
Hola Buen día
cómo puedo ingresar al taller
Competencia "interactúa a través de sus habilidades" de dónde lo saco??no está como tal en 5 años,.al parecer se.ha equivocado
El.desempeño "Reconoce sus intereses,. preferencias.....pertenece a la competencia: Construye su identidad ...al.capacitar.asi está confundiendo..