La verdad, éstos cambios en nada conduce hacia el mejoramiento de la educación..sólo tratan de confundir a los profesores con tal de desprestigiar. Para mejorar la educación se requiere sobre todo una mejor estrategia, métodos, didáctica, acompañado de una buena alimentación y mejor equipamiento de las infraestructuras
La planificación nos permite organizar las acciones que permitan aprendizajes significativos, en ella se identifican aprendizajes que se van a desarrollar el cómo? El tiempo, materiales etc. Las unidades son secuencias de actividades de aprendizaje. Las Experienciad de aprendizaje es el conjunto de actividades . Unidades, proyectos, modulos etc. son experiencias de aprendizaje. Así lo establece el CN. vigente ahora el 2024.
Gracias estimado maestro. No comparto su opinión que la unidad puede durar 4 semanas y los proyectos quince días. Considero que va a depender del propósito que plantee el maestro.
Las unidades didácticas entonces es lo mismo que experiencias de aprendizajes por son formas de planificar y puede darse mediante una unidad de aprendizaje, proyectos y módulos
No se ha cambiado nada, se trabajara con las Unidades Didácticas, planteadas por el C.N.B.R. punto. Unidad de Aprendizaje. Proyecto de Aprendizaje. y Desarrollo de Casuísticas.
La experiencia de aprendizaje es integradora a todas las áreas, pero las unidades no, se desarrollan de forma individual. No hay necesidad de hacer secuencia entre todas las áreas
Gracias profesor Yony, siempre orientandonos a los maestros soy de la zona sur de educacion basica regular,muchos maeztros de toda zona escuchamos sus orientaciones, felicitaciones maestro
la planificación de los aprendizajes son experiencias de aprendizaje que realizará el estudiante para desarrollar las competencias de las diversas áreascurriculares
También Decían los de arriba( especialistas) que no se desarrollan competencias sino capacidades ... También confunden competencia con “facultad”.... qué es una facultad para el minedu? Es lo innato? Leer es innato? Claro, si no no podríamos, no? Pero a eso se refiere con facultad? La facultad de raciocinio ...
Todo bien pero el presente año es un número de cuatro cifras, dos mil veinticuatro y no un número de dos cifras veinte veinticuatro. Fomentemos la lectura y escritura en nuestros estudiantes a leer y escribir número de cuatro cifras, todo parte de nosotros los docentes.
Sinceramente nadie sabe nada, el año pasado hablaban de que eran EDAs y no unidades, y que sería bueno aparte de las EDAs se hicieran proyectos ... o sea, como si unidad y proyecto no fueran EDAs... llegué a pensar que se había conceptualizado así, como con las definiciones de competencia que decía que era la capacidad de combinar, y luego otra categoría eran las capacidades, y la capacidad era “ poder” ... no definen Bien las categorías ... por último no se puede hablar apropiadamente de competencias en la EBR, competencias es para la educación superior.... es mala traducción del inglés: competences y competencies... igual que cuando tradujeron metodologías activas y creyeron que era algo físico o manual... los estados que mueven millones no son capaces de contratar nuevos traductores que al menos entiendan y describan de que se trata cada concepto... tienen enfoque, método que lo usan indistintamente con métodologia, estrategias que lo usan como método... actividad confundido con tarea , habilidad (?) , talento ....
Pienso que los Proyectos,Módulos y Unidades SON EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE, PUES ENGLOBA A TODOS LOS PROCESOS METODOLOGISS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
unidades didácticas se refiere la RM 587, de ello deriva unidades de aprendizaje, proyectos y módulos. Las experiencias de aprendizaje es genérico, mencionadas en años anteriores por pandemia parece ser sinónimo de unidades didácticas. Aclarar y no confundir.
Política educativa del neoliberalismo para 2024. En las sociedades divididas en clases sociales la Política educativa es direccionada por la clase social dominante de acuerdo a sus intereses.
Es cierto todos los años inventan cada cosa para ganar en consultorias , ...hacen que el maestro se estrese en lugar de fijarse en su realidad, el diagnóstico es lo que importa como insumo. Para lo único que sirve esto es para que vayan años a la pre
La verdad, éstos cambios en nada conduce hacia el mejoramiento de la educación..sólo tratan de confundir a los profesores con tal de desprestigiar. Para mejorar la educación se requiere sobre todo una mejor estrategia, métodos, didáctica, acompañado de una buena alimentación y mejor equipamiento de las infraestructuras
La planificación nos permite organizar las acciones que permitan aprendizajes significativos, en ella se identifican aprendizajes que se van a desarrollar el cómo? El tiempo, materiales etc. Las unidades son secuencias de actividades de aprendizaje. Las Experienciad de aprendizaje es el conjunto de actividades . Unidades, proyectos, modulos etc. son experiencias de aprendizaje. Así lo establece el CN. vigente ahora el 2024.
Excelente ponencia Maestro. Muchas gracias por compartir su sapiencia con todos.
Felicitaciones. Excelente. Muchas gracias por los alcances precisados con claridad y basados en documentos del MINEDU.
Felicitaciones. Dios le bendiga, por su exposición muy clarificada.
Felicitaciones por la exposición que se aclaro puntos muy importantes en la educación
Gracias estimado maestro. No comparto su opinión que la unidad puede durar 4 semanas y los proyectos quince días. Considero que va a depender del propósito que plantee el maestro.
Felicitaciones maestro por exponer claramente.
Las unidades didácticas entonces es lo mismo que experiencias de aprendizajes por son formas de planificar y puede darse mediante una unidad de aprendizaje, proyectos y módulos
No se ha cambiado nada, se trabajara con las Unidades Didácticas, planteadas por el C.N.B.R. punto. Unidad de Aprendizaje. Proyecto de Aprendizaje. y Desarrollo de Casuísticas.
Colega cambian las nomenclaturas...
Exlente informacion, soy una maestra de zona rural.Mis felicitaciones.
excelente informacion Maestro, trabajo en una zona rural de la selva
La experiencia de aprendizaje es integradora a todas las áreas, pero las unidades no, se desarrollan de forma individual. No hay necesidad de hacer secuencia entre todas las áreas
De acuerdo a lo que menciona, entonces en PRIMARIA deberían hacer una UNIDAD por cada área?
Felicitaciones colega Yony, creo que con un trabajo en equipo podemos mejorar mucho más nuestras experiencias educativa
Entonces se planifica con Unidades y proyectos (lo dice el CNEB) eso no es discutible. En el CNEB no esta la EdA como documento de planificación....
Bien dicho. Las EDAs no están normadas en la 094.
Muchas gracias maestro
Interesante la ponencia maestro.
Buenos días.mi pregunta es?Cuál es la diferencia entre la Unidad de Aprendizaje y la Experiencia de Aprendizaje?
Excelente ya entendí todo tiene correlación unidad, experiencia y proyecto
Excelente profesor su exposición muy clara la felicito muchas gracias
Gracias por compartir
Excelente maestro y gracias
Gracias profesor Yony, siempre orientandonos a los maestros soy de la zona sur de educacion basica regular,muchos maeztros de toda zona escuchamos sus orientaciones, felicitaciones maestro
Disculpe,escribi la palabra maestro por error sale z
la planificación de los aprendizajes son experiencias de aprendizaje que realizará el estudiante para desarrollar las competencias de las diversas áreascurriculares
OSEA SERA COMO ANTES DE LA PANDEMIA? TRABAJAR CON UNIDADES SI ES ASI SERA MUCHISIMO MEJOR
Recuerdo la Unidad de Gestión Educativa Local, ya contaran oficialmente con PEL
Profesor me gustaría saber cuáles son las otras formas de planificar
Cada año dicen uno por otro, entonces sin tener buena información y estudio obligan a que apliquen los Docentes
muy interesante los videos
Gracias maestro
La Unidad propone la docente y el Proyecto lo proponen los niños.
Proyecto nace de un probema
Experiencia de aprendizaje: aprendizaje contextualizado o situado real o ficticio.... eso es learning experience
Exelente.
Buenas tardes maestro. ¿Cómo hago para visualizar los documentos que acceden los colegas?
NECESITO EL LINK PARA DESCARGAR LOS DOCUMENTOS. GRACIAS
La pregunta del millón: entonces, ya no podremos utilizar en el título en nuestra planificación la denominación EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE???
Por favor coo hago para que me puedan agregar
Por favor profesor si me pudiera agregar al grupo 🙏
buenas, no encuentro las fuias del minedu, donde estan
usted da cases para el nombramiento
También Decían los de arriba( especialistas) que no se desarrollan competencias sino capacidades ...
También confunden competencia con “facultad”.... qué es una facultad para el minedu? Es lo innato? Leer es innato? Claro, si no no podríamos, no? Pero a eso se refiere con facultad? La facultad de raciocinio ...
Esta muy claro
n
Necesito el Link para descargar los temas. Gracias
Como podemos inscribirme en las capacitaciones
Que diferencia hay entre unidad didáctica y experiencia de aprendizaje
LA UNIDAD ES MUCHO MEJOR
AHI SI SE TRABAJA
NO SE PIERDE EL TIEMPO
Las unidades didácticas son experiencias de aprendizaje
GRACIAS POR COMPARTIR
Todo bien pero el presente año es un número de cuatro cifras, dos mil veinticuatro y no un número de dos cifras veinte veinticuatro.
Fomentemos la lectura y escritura en nuestros estudiantes a leer y escribir número de cuatro cifras, todo parte de nosotros los docentes.
Excelente, no fue intención mortificar a persona de tanto conocimiento
maestroaedunet necesito clases del diseño curricular, tienen numero de telefono de contacto
COMO HAGO PARA ESTAR EN SU GRUPO DE WASAP?
Buenas las fases del proyecto
Las Unidades Didácticas y Experiencias de Aprendizaje, qué diferencia existe.
Sinceramente nadie sabe nada, el año pasado hablaban de que eran EDAs y no unidades, y que sería bueno aparte de las EDAs se hicieran proyectos ... o sea, como si unidad y proyecto no fueran EDAs... llegué a pensar que se había conceptualizado así, como con las definiciones de competencia que decía que era la capacidad de combinar, y luego otra categoría eran las capacidades, y la capacidad era “ poder” ... no definen
Bien las categorías ... por último no se puede hablar apropiadamente de competencias en la EBR, competencias es para la educación superior.... es mala traducción del inglés: competences y competencies... igual que cuando tradujeron metodologías activas y creyeron que era algo físico o manual... los estados que mueven millones no son capaces de contratar nuevos traductores que al menos entiendan y describan de que se trata cada concepto... tienen enfoque, método que lo usan indistintamente con métodologia, estrategias que lo usan como método... actividad confundido con tarea , habilidad (?) , talento ....
Pienso que los Proyectos,Módulos y Unidades SON EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE, PUES ENGLOBA A TODOS LOS PROCESOS METODOLOGISS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
Así lo dice el ponente
Hola dónde puedo verlos documentos
Donde esta el link para descargar la documentación? Por favor
has clic en compartir
Más confusión para los maestros
Quiero estar en el WhatsApp maestro
Buenas tardes
ABP Aprendizaje basado en proyectos
Porque se rayan tanto, diga unidad si son iguales
ayudame dios mio
Juan al. berto pinedo ROjas
Esa forma tan desatinada de llamar a los años:
Veinte veinte
Veinte veintiuno
Veinte veintidós
Veinte veintitrés .
Aprenden cada cosa!!
Excelente... No fue intención mortificar a persona tan capacitada
unidades didácticas se refiere la RM 587, de ello deriva unidades de aprendizaje, proyectos y módulos. Las experiencias de aprendizaje es genérico, mencionadas en años anteriores por pandemia parece ser sinónimo de unidades didácticas. Aclarar y no confundir.
Disculpe usted
es muy antiguo su explicación
Política educativa del neoliberalismo para 2024. En las sociedades divididas en clases sociales la Política educativa es direccionada por la clase social dominante de acuerdo a sus intereses.
Clarísimo
No engañen con recetas todo parte del Diagnostico y lo que el docente proponga de acuerdo a la realidad de la comunidad 😮
Por eso tienes que planificar de acuerdo a tu realidad.
No engañen pienso que está expresión no es muy saludable, cada profesor, capacitador nos enriquece con sus conocimientos, muchas gracias 🤝
Unidad didáctica : Proyecto, módulo, unidad de aprendizaje... Año pasado estaba incluida EDA dentro de unidad didáctica...
Es cierto todos los años inventan cada cosa para ganar en consultorias , ...hacen que el maestro se estrese en lugar de fijarse en su realidad, el diagnóstico es lo que importa como insumo. Para lo único que sirve esto es para que vayan años a la pre
Esta trabajando con conceptos del ministerio por emergencia 2020
Dónde van las competencias y competencias transversales 😅