Professor, para calcular a área do gráfico, vc não acha melhor usar nesses caso a fórmula do trapézio (b+B).h/2 ? Seus videos são excelentes, aprendo muito com eles!!!
Mestre, se estamos fazendo um trabalho de igual valor e sentido oposto ao trabalho realizado pela força peso, o somatório dos trabalhos realizados no sistema não é igual a 0? se sim o bloco não se moveria.
Se colocássemos a gravidade com o valor negativo, teríamos um trabalho negativo, ou seja, que estaria contra o deslocamento (resistente), e isto não acontece.
PROFESSOR, BOA TARDE. PODERIA ME AJUDAR COM ESSA QUESTÃO? SABE ME DIZER SE CABE RECURSO? Dentre os equipamentos eletrodomésticos citados, qual NÃO é considerado um receptor elétrico? (A) Aspirador de pó com bateria recarregável. (B) Chuveiro elétrico. (C) Liquidificador elétrico. (D) Televisor de tela plana. GABARITO B (MAS O CHUVEIRO ELÉTRICO NÃO PODE SER CONSIDERADO UM RECEPTOR TAMBEM?) DESDE JÁ AGRADEÇO.
Apenas comentando, não é possível nesse planeta um objeto de massa 5KG demorar 10 segundos para cair 20 metros, na realidade demora 2 segundos.. pois v²=0².2.(-g).S determina que a velocidade é 20 m/s então, t é 20 = 0 - 10 .t logo t é 2 segundos, então o trabalho que isso iria realizar neste planeta é 500 W (1000w/2s), então para efeitos de exemplo realistas deveriam considerar a nossa realidade.. mas admiro seu trabalho.
Estou gostando muito das aulas, parabéns! Mas gostaria que falasse também sobre trabalhos de forças não constantes, utilizando integrais.
tb
Ótima video aula Grings, melhor canal de física do youtube
Professor, para calcular a área do gráfico, vc não acha melhor usar nesses caso a fórmula do trapézio (b+B).h/2 ? Seus videos são excelentes, aprendo muito com eles!!!
professor poderia criar aulas sobre rotação? iria ser sensacional
amo os seus vídeos! MT obg está me salvando
Aula sensacional professor !!!
Muito obrigada, ajudou muuuuuuito!
Muito bom, obrigado!
Obrigado por tudo
Mano você me ajudou muito você é um gênio mano quero um autógrafo
Você tem vídeos aulas sobre logaritmos?
Mestre, se estamos fazendo um trabalho de igual valor e sentido oposto ao trabalho realizado pela força peso, o somatório dos trabalhos realizados no sistema não é igual a 0? se sim o bloco não se moveria.
muito bom :)
Mas no primeiro exercício. O trabalho realizado pela força F. Não fica -100? O Angulo entre o P e D não é de 180º? Por gentiliza professor...
Aos 5: 14 min não teríamos o g sendo (-10) por estar sendo contrário ao descolamento?
Se colocássemos a gravidade com o valor negativo, teríamos um trabalho negativo, ou seja, que estaria contra o deslocamento (resistente), e isto não acontece.
Estou aprendendo isso como se fosse 2+2
PROFESSOR, BOA TARDE. PODERIA ME AJUDAR COM ESSA QUESTÃO? SABE ME DIZER SE CABE RECURSO?
Dentre os equipamentos eletrodomésticos citados, qual NÃO é considerado um
receptor elétrico?
(A) Aspirador de pó com bateria recarregável.
(B) Chuveiro elétrico.
(C) Liquidificador elétrico.
(D) Televisor de tela plana.
GABARITO B (MAS O CHUVEIRO ELÉTRICO NÃO PODE SER CONSIDERADO UM RECEPTOR TAMBEM?)
DESDE JÁ AGRADEÇO.
Não o chuveiro gera aquecimento logo ele gera e nao recebe.
Estou até vendo o gráfico que eu vou ter que calcular a área em baixo kkkkk
Apenas comentando, não é possível nesse planeta um objeto de massa 5KG demorar 10 segundos para cair 20 metros, na realidade demora 2 segundos.. pois v²=0².2.(-g).S determina que a velocidade é 20 m/s então, t é 20 = 0 - 10 .t logo t é 2 segundos, então o trabalho que isso iria realizar neste planeta é 500 W (1000w/2s), então para efeitos de exemplo realistas deveriam considerar a nossa realidade.. mas admiro seu trabalho.