يجب توقيف الدرس و اعادة شرح قوانين الصف لهم و بيان عقوبة المقصر و التواصل مع الادارة و ولي الامر بخصوص المشاغبين و تكليفهم بمهام إضافية ان لم يلتزموا ، و بعد ذلك وضع درجات منخفضة كعقوبة لذلك .
@@CoachRaed السلام عليكم ورحمة الله السيد رائد كمال المحترم ممكن أسألك عن اي طريقة للتواصل مع حضرتكم شخصيا إما رقم الجوال او الواتسآب او البريد الإلكتروني بارك الله فيكم
@@musthafawafy وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، أهلا وسهلا بك، بالنسبة للتواصل يمكن عن طريق الرسائل في صفحة الفيسبوك وهو الأفضل، أو البريد التالي:raedsmaisem@gmail.com مع الشكر الجزيل
انا لديه مقابله لتدريس الابتدائيه ماده اسلاميه حديث عن التعاون اريد اعرف اي طريقه تدريس لتفهيم طلاب الابتدائيه واذا استخدمت وسائل عرض هل اعرض الفيديو قبل الشرح او بعده رجاء اجب
بإمكانك تجهيز موقف تمثيلي فيه تعاون في بداية الحصة حيث يكون تهيئة حافزة وعصف ذهني الطلاب، بالنسبة للفيديو إذا أردت جعله تهيئة حافزة بإمكانك عرضه في بداية الحصة بعد، وإن كان يوضح هدفا معينا بإمكانك عرضه بعد الحديث عن الهدف المقصود.
عندي مشكلة السوالف بين الطلاب اجد طالبين مع بعض كثيرين التحدث ولو نقلت احدهم يسولف مع طالب اخر ويشغله واذا وجهت لهم الكلام يصمتوا دقائق ثم يعودوا لنفس المشكلة مع الاخذ بالاعتبار نبهتهم اني مستمر في الخصم عليهم ✋ الدرجه الاصل من 10 اخبرت الجميع ان الدرجه الالية من 7 اللي يشارك تضافه له درجات بمقدار المشاركة 8 او 9 او 10 واللي يخالف ننقص منه الى 5*4 او قد يصل الى صفر!! عندي ثلاث فصول! وفي الفصل الواحد يوجد 4 طلاب تقريبا وصلوا الى 5 درجات من اصل 10 درجات🤔 والطالب اذا سكت حصة يقول ي استاذ رجع الدرجه!!
Muhammad Al-Shehri أستاذي الفاضل ، أخبر الطلاب بأن درجات السلوك لا ترجع لصاحبها إلا إذا استمر بالانضباط لمدة أسبوع كامل، و في آخر حصة في الأسبوع تحدد الدرجة النهائية للسلوك. في حال تكرر منهم الكلام أبعدهم عن بعض و لا تترك لهم مجالا الكلام من خلال الأنشطة الكتابية ، و من يستمر على سلوكه اطلب من الإدارة أن تسمح لك ببقائه في الصف عندك خلال الفسحة مع تكليفه بمهام تخص المادة ، هكذا تتحسن الأمور بإذن الله .
@@CoachRaed اشكرك على ردك فكرت في اني اقول لهم اذا الطالب تغير لمدة حصتين او ثلاث مثلا احط خط على الملاحظة ك شطب لها ولو تغير للافضل مدة اطول تختفي هذه الملاحظات واذا رجع للأسواء اشيل الخط و احط دائر كتثبيت للملاحظة ولا يمكن حذفها! ما رائك الفكره من رأسي بعد ما فكرت
@@CoachRaed شكرا لك ان شاء الله وياليت تكثر من مقاطع الادارة الصفية المناسبة لكل مرحلة ماعليك امر ❤️🌹 واتوقع من اسباب عدم حماسة الطلاب للدروس ان المادة اللي ادرسها انجليزي وانا بمنطقة اشبه ب قرية ف اتوقع هذه جزء من المشكلة قناعه عند البعض انه مستحيل يتعلم انجليزي
سلام. انا اريد المشاركة في مسابقة التعليم . انا ضائعة في اخيار الاطوار. الطور الابتدائي او المتوسط او الثانوي؟؟ مع اني متخرجة من 2013 في الحقيقة خائفة من الطورين الثاني والثالث لأنو مستوى عالي نوما ما على المستوى الاول
السلام عليكم استاذ انا معلمه جديدة اواجه مشكله في تفاوت الاعمار عندي في نفس الحلقه اعمار ماببن 15 عام إلى6 اعوام وهذا بسبب اندماج الاطفال السوريين في المدارس التركيه واصبحت اللغه العربي ضعيفه جدا ونحن نحاول قدر الامكان في بعض المراكز نعلم العربيه لاكن ياتي اطفال أعمارهم 15 سنه لايعرفون كتابة الاحرف العربيه فنضعهم مع الصغار وهنا السؤال استاذ كيف التعامل مع هذا الصف وخصوصا انهم اولاد مشاغبين جدا لااعرف هل اخاطب الصغار ام الكبار. حتى لايتركون لي الفرصه لتعامل معهم هنا الكبار يشاغبو والصغار عم يضيع حقن في الدرس لااعرف ماذا اقول لهم في بداية الدرس هل استخدم الشده ام ماذه وجزاك الله خيرا
السلام عليكم جزاك الله كل خير أنا مدرسة لمادة الفيزياء للمرحلة الاعدادية لكن وبسبب ظروف الحرب والنزوح تم تعييني مدرسة للصف الثاني الابتدائي وانا أعاني لاني لاأعرف ماهو الاسلوب المناسب وليس لدي الخبرات الكافية لضبطهم ولاعطائهم المعلومة بشكل صحيح ومناسب لعمرهم وحتى أصبح لدي ضعف في ضبط الصف وأيضا الوسائل التعليمية غير متاحة بشكل كافي أرجو منك أم تقدم لي بعض النصائح لاني أشعر بالضعف وتأنيب الضمير لأن الطلاب في مرحلة تأسيس ولا أريد ان اكون سبب في تقصيرهم ولك جزيل الشكر
?? ?? و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته، بالنسبة لضبط الطلاب هناك فيديوهات كثيرة على قناتي تساعدك على ذلك، اطلعي عليها ، اما توصيل المعلومة فلا بد من تبسيطها و النزول لمستوى الأولاد، و استفيدي من زميلاتك و اسلوبهم مع الصغار ، بالتوفيق .
أهلا وسهلا، فقط تصفح الفيديوهات تجد كل ما ورد تحت عنوان كيف تصبح معلما ناجحا يناسب طلابك.، وأهم شيء التركيز على التعلم باللعب والعمل التعاوني والتركيز على مشاركة الطالب في الحصة، وكذلك الأنشطة الحركية والاستفادة من الطالب المميز لمساعدة زملائه، ولا تنس تقييم فهم الطالب خلال الحصة وفي نهايتها. بالتوفيق.
زهرة الربيع بارك الله بك أستاذة. بالنسبة للأسلوب الذي يجعل الطلاب يحبونك هو أن تظهري لهم حبا حقيقيا و اهتماما بهم ، و عدم الإساءة لهم ، و كذلك التشجيع الدائم و شهادات الشكر و التقدير ، و كذلك بعض الهدايا البسيطة و الحلويات المحببة لهم، بالتوفيق .
السلام عليكم استاذ...عندي مقابلة خلال أسبوع لوظيفة معلمة رياضيات مرحلة ثانوي...وكانت قد نزلت اسس قبلية للمقابلة ومن ضمنها ان نقدم مشروع تميز قد قمنا بع خلال الدراسة الجامعية او بعدها ...يكون هالمشروع يؤثر على الطلاب اذا درستهم ويشدهم ويحسن من تحصيلهم الدراسي...وللأسف ليس لدي اي مشروع خلال الدراسة او خلال المسيرة القصيرة في بعض المؤسسات التعليمة ...وهذا المشروع عليه نصيب من علامات المقابلة...لو كان بإمكانك أن تعطيني فكرة او تساعدني ملامح مشروعاً اطورو لاقدمه خلال مقابلتي.... وشكرا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، يمكنك عمل بحث عن الأساليب التي يمكن استخدامها لضبط سلوك الطلاب وجعلهم أكثر مشاركة في الصف ، وستجدين بعض المعلومات المفيدة عن هذا الموضوع في قناتي ضمن سلسلة كيف تصبح معلما ناجحا.
@@CoachRaed نعم صحيح تابعت فيديوهاتك وكانت جداً نافعة...قلت بنفسي هل يمكن أن اصوغ هذه الأفكار ك خطة ليتبعها الطالب...ليحسن تحصيله...وتكون أيضا مشروعا نافعا؟؟؟
شهاب حمي الذي يرفض الإجابة يجب الاجتماع معه بعد انتهاء الحصة لمعرفة الأسباب و الدوافع التي سببت له هذه الحالة، و بعد ذلك تقرر، الْيَوْمَ حصلت معي هذه الحالة و بصراحة أزعجني الطالب ليس بعدم إجابته بل بشغبه أيضا، فقلت له في نهاية الحصة ابق عندي سأتحدث معك و ربما نذهب للمشرف لنحل المشكلة، اجتمعت معه لمدة دقيقتين و تبين أن سبب شغبه و عدم اهتمامه أن الحصة كانت قبل الأخيرة و أنه كان يشعر بالملل و التعب من الحصص الثلاثة الأولى و هي اللغة الإنجليزية و العلوم و الرياضيات ، و بسبب ضعفه تعب من التفكير و صار يفرغ طاقته بالشغب و قلة الانتباه، و لكن تم الاتفاق معه على الانتباه و المشاركة بعد أن بينت له أن تصرفه خطأ و أنه يحب أن يتعلم ليرفع من مستواه و يحترمه المعلمون و أهله أيضا، و في النهاية لم نذهب للمشرف و بينت له أنني أحترمه لذلك لا نريد الذهاب للمشرف .
و عليكم السلام في هذه الحالة يمكن ترغيبه بلعبة أو شهادة تقدير ، و في النهاية لا بد من التواصل مع ولي الأمر لحل المشكلة و مع أخصائي ان توفر في المدرسة، بالنسبة للحفظ يمكنك تقسيم المطلوب حفظه و تقليل الكمية المطلوب حفظها معه لتشجيعه و ضعه في مكان قريب منك و شجعه دائما .
جزاك الله خيرا استاذي انا مدرسة علم احياء للمرحلة الاعدادية لكن اواجه مشكلة مع طلاب الصف التاسع تحديدا انا من سوريا وقسم كبير من طلاب التاسع لدي كانو منقطعين عن الدراسة لمدة ثلاث سنوات او اكثر وفي نفس الشعبة طلاب لم ينقطعو فهناك تفاوت كبير في مستوى الطلاب كيف ممكن ان اوصل المعلومة للطلاب المنقطعين دون ان يؤخر ذلك الطلاب اللذين لم ينقطعو ماهو الاسلوب اللذي يجب علي اتباعه. وشكرا جزيلا لك
Abir Subboura و جزاكم الله خيرا أستاذة على جهودك في مثل هذه الحالة لا بد من إعطاء المعلومة بشكل عام و شرح الفكرة الأساسية للدرس لجميع الطلاب و بعد ذلك تكليف الطلبة الذين لم ينقطعوا بمساعدة زملائهم المنقطعين لفترة عن الدراسة من خلال تقسيمهم لمجموعات من خلال جمع المقعدين المتتاليين حفاظه على النظام داخل الصف، و بعد ذلك تتأكدين من وصول المعلومة من خلال أسئلة بمستويات مختلفة و كذلك تكليف المتميزين إعادة شرح الدرس أو الفكرة ، أو أوراق عمل إن أمكن أو كتابة بعض الأسئلة على السبورة و الطلب من كل مستوى أن يحل الأسئلة المناسبة له، مثلا طلاب المستويات العليا أسئلتهم تعتمد على الاستنتاج و التحليل و التركيب و الوصف، و المستوى الثاني مثلا ملء الفراغات واختيار من متعدد و صح أم خطأ، طبعا هذا سيكلفك جهدا مضاعفا لتحضير هذه النماذج ، لذلك أنصحك بكتابة أسئلة فقط عند الاختبارات و المذاكرات، أما أثناء شرح الدرس يكفي تنوع الأسئلة و التكليفات و مساعدة المجتهدين للأقل حظا . بالتوفيق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته سؤالي هو بالضبط نفس سؤال حضرتكم ايضا ليدي مقابلة بعد كم يوم ان شاء الله بمدرسة ابتدائية وتكون هناك لجنة لكن هذه اللجنة هي التي تعامل معاملة التلاميذ يعني بعملون حركات ولا ينتبهون للدرس اي يقومون بالتمثيل ليكتشفوا مدى قوة شخصية المعلم في ضبط التلاميذ كيف اتعامل مع هذه اللجنة ؟ وشكرا جزيلا لكم بالتوفيق اعتذر على الاطالة ...
أنا مدرسة جديدة في ثانوية وسيكون تعاملي مع مراهقين وتعلم هناك الطالب العنيد والمهمل والمشاغب والوقح والمستفز.. كيف أتعامل معهم بشكل صحيح وماهي اساليب العقاب الصحيحة؟ هل هناك كتب تفيدني بهذا الخصوص؟
lady syrian بصراحة لا أعرف كتابا بعينه و لكنني أفضل الاستفادة من خبرات المدرسين السابقين، بالنسبة لي أن قرأت كثيرا عن موضوع التعامل مع السلوكيات المزعجة من المواقع الإنجليزية لأنها بصراحة أغنى من العربية للأسف،فالمواقع التربوية باللغة العربية فقيرة لحد ما و هذا ما دفعني للمتابعة في قناتي هذه لأنقل خبرات متنوعة، بالمختصر الطالب المشاغب لا بد له من وضع قوانين صارمة و تعليقها في غرفة الصف و شرحها للطلاب و تعريفهم بالعقوبات المترتبة على من لا يلتزم فيها، و كانت لوحة السلوك الملونة و قد ذكرتها في فيديوهات سابقة لها فائدة كبيرة ، و كذلك تشجيع الطالب الملتزم و إعطاؤه شهادة تقدير أسبوعية أو شهرية لكل من يبقى اسمه في اللون الأخضر لمدة أسبوع ( اللوحة مقسمة لأخضر و أصفر و أحمر و هو الأضعف) في البداية لا بد من تذكير الطالب المشاغب بخطئه و عدم الاكتراث كثيرا لتصرفاته إلا إن عطلت سير الدرس، . لا بد من تخصيص طاولة خاصة للطالب المشاغب و غير الملتزم، و كذلك إن أمكن التواصل مع ولي الأمر فسيكون أمرا مساعدا، و الأهم عدم الاستسلام له و تركه يعبث، و إن أصر على ذلك نستعمل معه خصم درجات المشاركة و السلوك، و في النهاية إخراجه من الصف لغرفة المشرف أو الأخصائي إن كان هناك تعاون من الإدارة، و إذا لم تكن الإدارة متعاونة فكل ما قلته سابقا سيكون تطبيقه صعبا و ليس مستحيلا. شخصية المعلم القوية و تحضيره للدرس مهمة ، و كذلك يمكن إحراج الطالب المشاغب بأن يسأله المعلم أسئلة تتعلق بالدرس و إن لم يجب على المعلم بيان سبب ذلك و هو عدم انتباهه. أنا أحب في البداية التعامل معهم كشباب و إخبارهم بأنهم أصبحوا كبارا، كما لا أنصحك بتوجيه إهانة شخصية لأي طالب فهذا يزيد المشاكل و لا ينقصها. بالتوفيق .
رائد كمال سميسم Raed Kamal صحيح المواقع التربوية باللغة العربية فقيرة وأنا لا أجيد الإنكليزية بشكل كبير سأتابع سلسلة كيف تكون معلما ناجحا وسأكتب المعلومات المميزة فيها لأستفيد منها وأرجو أن تستمر في هذه السلسلة ولا أخفيك الخوف الذي أحس به عندما أفكر بكيفية التعامل مع هؤلاء المراهقين.
أشكرك على ثقتك، و أنا أيضا سيكون أمامي تحد جديد في السنة القادمة لطلابي مزيج بين المرحلتين الإعدادية و الثانوية بنين و بنات ، و هذا سأفرد له فيديوهات خاصة ، بالتوفيق لنا جميعا :) .
الرئيسية / علاقات أسرية / كيف تكون شخصيتي قوية مع زوجي كيف تكون شخصيتي قوية مع زوجي كتابة علا العناتي - آخر تحديث: ٠٨:٣٠ ، ٥ فبراير ٢٠١٧ ذات صلة كيف أجعل شخصيتي قوية وجذابة كيف تصبح شخصيتك قوية شخصية الزوجة ما أجمل أن يكون للزوجة شخصية قوية، وعقل واعٍ، ورؤية ثاقبة تمكنها من أن تصنع لنفسها مجداً، وأن تطير محلقةً بقدراتها إلى عالم واسع، وأن تكون قادرة بقوة شخصيتها أن تجعل جميع من حولها يحلقون معها نحو التميز والنجاح، لكن للأسف توجد العديد من الزوجات اللاتي يعانين من مشكلة التبعيّة، والتعلُّق الزائد بالزوج. يشار إلى أنّ الرجال لا يحبون الاعتماد العاطفي عليهم، ولا يستطيعون تقبّل المرأة التي تتعلق بهم بشكل دائم، حيث إنّ هذا يعتبر مؤشر ضعف في شخصيتها، لأن الزوج لا يقدّر المرأة الضعيفة، فهذا السلوك يخلق لديه شعوراً بأنه تزوج من طفلة لا من سيدة ناضجة تشاركه في الحياة. كيف تكون شخصية المرأة قوية مع زوجها الحرص على الثقافة والقراءة: يجب أن تكون الزوجة مثقفة، وقادرة على إدارة حوار ناجح مع زوجها إذا ناقشها في أمر ما، فبعض الأزواج يحبون محاورة نسائهم واستشارتهن في بعض الأمور، كما أنه يحب أن يجد لديها جواباً شافياً لتساؤلاته، وأفكار جديدة عن الموضوع الذي يُناقش، مما يشعر الزوج بأنه أحسن الاختيار، ويدفعه للاستمرار في النقاش. التمتع بالصبر والحكمة والعقلانية: يجب على المرأة أن تتروى قبل الحديث مع الزوج في أي أمر، وتفكر في طريقة مناقشته بالمشاكل والأمور التي تضايقها، كما يجب أن تتماسك وتكون قوية أمام المشاكل الحياتية التي تواجهها، بالإضافة إلى أنها يجب أن تمتلك قوة كبيرة لتكون قادرة على تحمل مسؤولية بيت بأكمله، عندها يشعر الرجل أن تزوج من امرأة ذات شخصية قوية قادرة على مواجهة ظروف الحياة والتغلب على صعوباتها. سريعة البديهة والذكاء والفطنة: وذلك بأن تكون المرأة قادرة على التعامل مع المشاكل بسرعة، وبأقل الخسائر، فينظر الرجل إليها نظرة إعجاب؛ لأنها قادرة على تجاوز المشاكل بثبات وذكاء. الاعتماد على الذات: الرجال يميلون إلى المرأة القوية القادرة على تحمل مسؤولية نفسها، والتي تستطيع القيام بجميع أعمالها دون طلب المساعدة منه، كما يجب على المرأة أن تنشغل بعملٍ يقوي من شخصيتها، ويزيد من ثقتها بنفسها. الحفاظ على كرامتها: وذلك بألا تترك الزوجة لزوجها الفرصة أن يقلل من شأنها لأي سبب من الأسباب، وذلك لأنه لا يوجد شخص كامل، والأصل في العلاقة أن يكمّل كل من الزوج والزوجة بعضهما البعض، كما يجب على المرأة ألا تقبل أي نوع من الإهانة اللفظية أو الجسدية. احتفاظ المرأة ببعض الخصوصية: ليس من الضروري أن يكشف الرجل كل أمورها، فكل امرأة لديها بعض من الأسرار التي تحتفظ بها لنفسها، ولا تطلعه عليها. وعي الزوجة: أن تكون المرأة على قدر عالٍ من المعرفة بحقوقها وواجباتها .
اتمنى ان تشرح بشكل مفصل عن اساليب و طريقة معاملة الطلاب لكل مرحلة حتى يتسنى للاستاذ خاصة الجديد بالميدان ان يستفيد أكثر.
سؤال وجيه شكرا
صدقت فلكل مقام مقال، والمعلم الناجح كالتاجر الناجح يخاصب كل شخص بما يناسبه، شكرا لك أستاذ رائد، ونفع الله بك، فكم يحتاج معلمو اليوم لمثل هذه النصائح.
فادي سميسم
كلام قمة في الروعة
جزاك الله خير
أنا مدرسة إبتدائية دائما الحمدلله تعليم الصغار رائع وممتع صراحة تعلقت بهم وأشتقت لهم
كيف بتتعاملي معهم . شو الطرق الي بتستخدميها لمسر الروتين وجذب انتباهم والسيطرة عليهم
شكراً جزيلا لحضرتك على هل المعلومات المفيدة اني معلمة جديده كلش استفاديت ربي يوفقك.
شكراً جزيلاً لك يا استاذ ارجو ان تستمر في نشر هذه الدروس الرائعه والمفيده لفئه التدريسيين
اتمنى لك التوفيق في حياتك جزاك الله خيراً 🌹
جزاك الله كل خير فيديوهات رائعة جدا
جزاك الله الف خير استاذ 👌👌👌
جميل جدا بجد حاجه روعه
شكرا جزيلا على هاي معلومات
فعلا بوركت سيدي انت استاذ مميز باخلاقك
شكرًا لمروركم
وعليكم السلام
شكرا لحضرتك
بارك الله فيك
صحيح ف لكل مقام مقال. و كل مرحلة أسلوب خاص بها
يارب العالمين يسر لي امري و اشرح لي صدري و أحلل عقدة من لساني
استاذ سؤال.. اطفال المرحلة الأبتدائية وخصوصاً الاول ابتدائي مشاغبييييين جداً ويتطاولون ويتراددون معي ..ماهي الطرق المناسبة لتأديبهم وجعلهم ينصتون للدرس ويتفعلون لكل بهدوء وادب
الله يجزاك خير..
الله يبارك فيك !!!
مفيد جدا جدا
شكرا لك استاذ على المعلومات التي تشاركها معنا. اما محفظ قران ولي تجربة في ذلك. ومقبل على تدريس اللغة العربية للاطفال
دعواتكم ☺
السلام عليكم استاذ أشكرك على النصائح الرائعة في العملية التعليمية،ممكن حضرتك تسجل فيديو عن استخدام السبورة الذكية
شكرا
قناتك يستاهل المليون❤️🌸
كلش حلو
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بدأت هذه أتابع هذه البرامج منذ اشهر واستفدت منها كثيرا، فجزاك الله خيرا يا أستاذ.
يا أستاذ لدي طلب إن سمحتم لي بطرحه.
مرة اخذت طالبة من طلابي في الإعدادية الى صف طلابي في الابتدائية لتحضر معي الدرس فقالت لي لقد رأيتك وجك الآخر لم اره من قبل 🤣
اكيد فيديو عظيم من قبل ما اتفرج عليه
ممكن محاظرة عن التعامل مع طلاب الابتدائية + محاظرة مختصرة عن علم النفس
احسنت
✔✔✔
رائع احسنت
أحسن الله إليكم
السلام عليكم صرحتاً أول هذه أول سنة أدرس بها
السلام عليكم ورحمة الله أنا المتدرب في جمهورية مالي أريد أن أسألكم . كيف يتوجه إليك جميع التلاميذ في الفصل. ؟؟
استاذ سألني ماهي انسب طريقة لتدريس اللغة العربية هل لعب الادوار ام العصف الذهني ام الخرائط الذهنية
بصراحة لا يمكن للمعلم الناجح الالتزام بطريقة أو أسلوب واحد بل يجب عليه التنويع ليجذب انتباه الطلاب ويحببهم بالدرس ويبعد عنهم الملل.
@@CoachRaed ممنونة من حضرتك
سلام عليكم من فضلك اريد فيديو يوضح تطبيق المرحله الابتدائيه ماده رياضيات مع عطاء موضوع وكيف الشرح مع شكر وتقدير لكم
سلام عليكم أما مقبلة على دراسة في إبتدائي لأول مرة أريد نصائح من فضلك ؟؟
الأستاذ الفاظل كيفية تدريس سنه اولي ابتداء ي
حفظك الله
السلام عليكم ورحمه الله
انا معلمة جديدة بهاد العام وماعندي خبرة من قبل وكل ما أبدأ بالتقديم ارتبك واخاف لان ماعندي خبرة أرجو النصائح يااستاذ
لا أحد من التلاميذ يعرف انك بدون خبرة فقدمي الدرس كانك انت الكل في الكل
شكرا لك استاذ رائد كمال اطلب تحضير درس لصف الاول ع حرف ودرس اخر ع رقم
السلام عليكم ممكن محاضره عن الجرعة التدريسية
وعليكم السلام
ممكن توضيح أكثر؟
جزاك الله خيرا
ماذا أفعل مع طلاب اعدادي أولاد لأول مرة
سوف ادرس لهم مادة الحاسب الآلي
علي العلم انا بدرس لتلاميذ المرحلة الابتدائية منذ ١٥ سنة
استاذ رائد انا مربيه لصف الثالث الابتدائي استخدمت معهم جميع الاستراتيجيات ولكنهم لايسمحون لي حتى بالتكلم مشاغبين الى اقصى درجه ماذا افعل معهم
يجب توقيف الدرس و اعادة شرح قوانين الصف لهم و بيان عقوبة المقصر و التواصل مع الادارة و ولي الامر بخصوص المشاغبين و تكليفهم بمهام إضافية ان لم يلتزموا ، و بعد ذلك وضع درجات منخفضة كعقوبة لذلك .
@@CoachRaed
السلام عليكم ورحمة الله
السيد رائد كمال المحترم
ممكن أسألك عن اي طريقة للتواصل مع حضرتكم شخصيا إما رقم الجوال او الواتسآب او البريد الإلكتروني
بارك الله فيكم
@@musthafawafy وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، أهلا وسهلا بك، بالنسبة للتواصل يمكن عن طريق الرسائل في صفحة الفيسبوك وهو الأفضل، أو البريد التالي:raedsmaisem@gmail.com مع الشكر الجزيل
@@CoachRaed شكرا جزيلا على الرد الجميل والسريع
اين اجد الفيديو الخاص بقوانين الصف
جزاك الله خيراً متابعة من العراق
ruclips.net/video/09Fv9uIAn64/видео.html
حيا الله أهل العراق
اريد طريقة تدريس شلون اختار طريقة تدريس المرحلة الابتدائيه
انا لديه مقابله لتدريس الابتدائيه ماده اسلاميه حديث عن التعاون اريد اعرف اي طريقه تدريس لتفهيم طلاب الابتدائيه واذا استخدمت وسائل عرض هل اعرض الفيديو قبل الشرح او بعده رجاء اجب
بإمكانك تجهيز موقف تمثيلي فيه تعاون في بداية الحصة حيث يكون تهيئة حافزة وعصف ذهني الطلاب، بالنسبة للفيديو إذا أردت جعله تهيئة حافزة بإمكانك عرضه في بداية الحصة بعد، وإن كان يوضح هدفا معينا بإمكانك عرضه بعد الحديث عن الهدف المقصود.
مع العلم انا خريجة ادارة وتخطيط تربوي اود الاستفادة من خبرتك لمرحلة الابتدائية
خبرتي 8 سنوات للمرحلة الابتدائية و 9 سنوات الإعدادية و الثانوية .
ماشاء الله ربنا يزيدك وينفع بك 👐
ما الفرق بين اللغة الأجنبية واللغة الثانية
عندي مشكلة السوالف
بين الطلاب
اجد طالبين مع بعض كثيرين التحدث ولو نقلت احدهم يسولف مع طالب اخر ويشغله واذا وجهت لهم الكلام يصمتوا دقائق ثم يعودوا لنفس المشكلة مع الاخذ بالاعتبار نبهتهم اني مستمر في الخصم عليهم ✋
الدرجه الاصل من 10
اخبرت الجميع ان الدرجه الالية من 7
اللي يشارك تضافه له درجات بمقدار المشاركة 8 او 9 او 10
واللي يخالف ننقص منه الى 5*4 او قد يصل الى صفر!!
عندي ثلاث فصول!
وفي الفصل الواحد يوجد 4 طلاب تقريبا وصلوا الى 5 درجات من اصل 10 درجات🤔
والطالب اذا سكت حصة يقول ي استاذ رجع الدرجه!!
Muhammad Al-Shehri
أستاذي الفاضل ، أخبر الطلاب بأن درجات السلوك لا ترجع لصاحبها إلا إذا استمر بالانضباط لمدة أسبوع كامل، و في آخر حصة في الأسبوع تحدد الدرجة النهائية للسلوك.
في حال تكرر منهم الكلام أبعدهم عن بعض و لا تترك لهم مجالا الكلام من خلال الأنشطة الكتابية ، و من يستمر على سلوكه اطلب من الإدارة أن تسمح لك ببقائه في الصف عندك خلال الفسحة مع تكليفه بمهام تخص المادة ، هكذا تتحسن الأمور بإذن الله .
@@CoachRaed اشكرك على ردك
فكرت في اني اقول لهم اذا الطالب تغير لمدة حصتين او ثلاث مثلا
احط خط على الملاحظة ك شطب لها ولو تغير للافضل مدة اطول تختفي هذه الملاحظات
واذا رجع للأسواء اشيل الخط و احط دائر كتثبيت للملاحظة ولا يمكن حذفها! ما رائك
الفكره من رأسي بعد ما فكرت
@@CoachRaed ب امشي على كلامك اشكرك
فكرة جميلة و لكن اترك لهم أملا بأن هذه الدرجات ستثبت و في الشهر القادم نبدأ من جديد ، لتشجع الطالب المشاغب على الانضباط.
@@CoachRaed
شكرا لك
ان شاء الله
وياليت تكثر من مقاطع الادارة الصفية المناسبة لكل مرحلة ماعليك امر ❤️🌹
واتوقع من اسباب عدم حماسة الطلاب للدروس ان المادة اللي ادرسها انجليزي وانا بمنطقة اشبه ب قرية ف اتوقع هذه جزء من المشكلة
قناعه عند البعض انه مستحيل يتعلم انجليزي
سلام. انا اريد المشاركة في مسابقة التعليم . انا ضائعة في اخيار الاطوار. الطور الابتدائي او المتوسط او الثانوي؟؟ مع اني متخرجة من 2013 في الحقيقة خائفة من الطورين الثاني والثالث لأنو مستوى عالي نوما ما على المستوى الاول
أهلا وسهلا
اختاري الطور الذي ترتاحين له وتجدين نفسك قادرة على تعليمه وإدارته.
استاذ هالشي اذا تم استخدامه انو تستخدم هالاسلوب كونهم معلمين المقابل لايعتبره جواب جيد يقول لك نحن نشاهدك والمطلوب كيفيه تدريس الطالب بعمر معين
هذه فكرة و المطلوب تطبيق الفكرة في الطريقة التي تناسب المعلم و طلابه
السلام عليكم استاذ انا معلمه جديدة اواجه مشكله في تفاوت الاعمار عندي في نفس الحلقه اعمار ماببن 15 عام إلى6 اعوام وهذا بسبب اندماج الاطفال السوريين في المدارس التركيه واصبحت اللغه العربي ضعيفه جدا ونحن نحاول قدر الامكان في بعض المراكز نعلم العربيه لاكن ياتي اطفال أعمارهم 15 سنه لايعرفون كتابة الاحرف العربيه فنضعهم مع الصغار وهنا السؤال استاذ كيف التعامل مع هذا الصف وخصوصا انهم اولاد مشاغبين جدا لااعرف هل اخاطب الصغار ام الكبار. حتى لايتركون لي الفرصه لتعامل معهم هنا الكبار يشاغبو والصغار عم يضيع حقن في الدرس لااعرف ماذا اقول لهم في بداية الدرس هل استخدم الشده ام ماذه وجزاك الله خيرا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يفضل تقسيم الطلاب إلى مجموعتين وفقا لأعمارهم، والتعامل مع كل مجموعة بما يناسبها من أساليب، وهذا يسهل ضبط سلوكهم.
يا استاذ كيف اتخلص من رهاب التدريس (انا جديدة في المجال)
مع الممارسة والتحضير الجيد
فعلا لما تكوني محضره كووويس جدااا
متمكنه من الدرس ولازم تستنجي الاسأله إللي الطالب ممكن يسألهالك ده هيدي ثقه في نفسك
السلام عليكم
جزاك الله كل خير أنا مدرسة لمادة الفيزياء للمرحلة الاعدادية لكن وبسبب ظروف الحرب والنزوح تم تعييني مدرسة للصف الثاني الابتدائي وانا أعاني لاني لاأعرف ماهو الاسلوب المناسب وليس لدي الخبرات الكافية لضبطهم ولاعطائهم المعلومة بشكل صحيح ومناسب لعمرهم وحتى أصبح لدي ضعف في ضبط الصف وأيضا الوسائل التعليمية غير متاحة بشكل كافي أرجو منك أم تقدم لي بعض النصائح لاني أشعر بالضعف وتأنيب الضمير لأن الطلاب في مرحلة تأسيس ولا أريد ان اكون سبب في تقصيرهم ولك جزيل الشكر
?? ?? و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،
بالنسبة لضبط الطلاب هناك فيديوهات كثيرة على قناتي تساعدك على ذلك، اطلعي عليها ، اما توصيل المعلومة فلا بد من تبسيطها و النزول لمستوى الأولاد، و استفيدي من زميلاتك و اسلوبهم مع الصغار ، بالتوفيق .
رائد كمال سميسم Raed Kamal جزاك الله كل خير
ما اسلوب مرحله الاعدادي
أستاذ مرحبا بلا زحمه عليك شنو طرق التدريس ال مرحلة الابتدائي
أهلا وسهلا، فقط تصفح الفيديوهات تجد كل ما ورد تحت عنوان كيف تصبح معلما ناجحا يناسب طلابك.، وأهم شيء التركيز على التعلم باللعب والعمل التعاوني والتركيز على مشاركة الطالب في الحصة، وكذلك الأنشطة الحركية والاستفادة من الطالب المميز لمساعدة زملائه، ولا تنس تقييم فهم الطالب خلال الحصة وفي نهايتها. بالتوفيق.
أنا أحس نفسي ضعيف ااشخصيه كيف أقوى
احمد ربك انا كنت اشرح للكراسي كأني مجنونه هههههههههههه 😂😂 ... هذا قبل ٥ سنوات 😂
اريد ان اتواصل معك لطرح الاسلة لطفا استاذ هل يممكن ان اتواصل معك عل اي برنامج
عن طريق الرسائل في الفيسبوك في صفحتي الخاصة
@@CoachRaed ممكن الرابط
facebook.com/rkamal78/
انا عمري 17 ومعلمة قراءن وعندي صف طلاب ادرسهم ابتدائية واتيت لاتعلم منك شكرا استاذ. بس سوال شو الاسلوب تحبب الطلاب فيك وطبعا تكون ضابطهم ارجوا الرد استاذ وجزاك الله كللل خيرر👍
زهرة الربيع بارك الله بك أستاذة.
بالنسبة للأسلوب الذي يجعل الطلاب يحبونك هو أن تظهري لهم حبا حقيقيا و اهتماما بهم ، و عدم الإساءة لهم ، و كذلك التشجيع الدائم و شهادات الشكر و التقدير ، و كذلك بعض الهدايا البسيطة و الحلويات المحببة لهم، بالتوفيق .
ستاد ممكن سوال انا طلع اسمي عل تدريس ماده الاسلاميه الابتداءيه كيف ادخل اول يوم عل طلاب
النبي صلى وسلم .هههههه
السلام عليكم استاذ...عندي مقابلة خلال أسبوع لوظيفة معلمة رياضيات مرحلة ثانوي...وكانت قد نزلت اسس قبلية للمقابلة ومن ضمنها ان نقدم مشروع تميز قد قمنا بع خلال الدراسة الجامعية او بعدها ...يكون هالمشروع يؤثر على الطلاب اذا درستهم ويشدهم ويحسن من تحصيلهم الدراسي...وللأسف ليس لدي اي مشروع خلال الدراسة او خلال المسيرة القصيرة في بعض المؤسسات التعليمة ...وهذا المشروع عليه نصيب من علامات المقابلة...لو كان بإمكانك أن تعطيني فكرة او تساعدني ملامح مشروعاً اطورو لاقدمه خلال مقابلتي....
وشكرا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، يمكنك عمل بحث عن الأساليب التي يمكن استخدامها لضبط سلوك الطلاب وجعلهم أكثر مشاركة في الصف ، وستجدين بعض المعلومات المفيدة عن هذا الموضوع في قناتي ضمن سلسلة كيف تصبح معلما ناجحا.
@@CoachRaed نعم صحيح تابعت فيديوهاتك وكانت جداً نافعة...قلت بنفسي هل يمكن أن اصوغ هذه الأفكار ك خطة ليتبعها الطالب...ليحسن تحصيله...وتكون أيضا مشروعا نافعا؟؟؟
مرحا اني شخصيتي ضعيفه أمما زوجي أريد أقوي شخصيتي أمما زوجي
أحتاج رقم واتساب اخي الكريم للتواصل معك
اني تخرجت وحروح ادرس ابتدائية اني شخصيتي البدنيه احسها متساعد لأن ناعمه جدا وخايفه من ردت فعل ارجو الرد استاذ
وأني هم😓
بشري شون جانت تجربتج
للتوضيح جمع معجم هو معجمات وليس معاجم
يمكنك البحث في المعاجم لتجد أن ما ذكرته أنت وما ذكرته أنا صحيحان، فيجوز الجمع على معاجم ومعجمات ولكن المعروف والمشهور معاجم.
كيف اتصرف مع طالب رفض الاجابة على سؤالي
شهاب حمي الذي يرفض الإجابة يجب الاجتماع معه بعد انتهاء الحصة لمعرفة الأسباب و الدوافع التي سببت له هذه الحالة، و بعد ذلك تقرر، الْيَوْمَ حصلت معي هذه الحالة و بصراحة أزعجني الطالب ليس بعدم إجابته بل بشغبه أيضا، فقلت له في نهاية الحصة ابق عندي سأتحدث معك و ربما نذهب للمشرف لنحل المشكلة، اجتمعت معه لمدة دقيقتين و تبين أن سبب شغبه و عدم اهتمامه أن الحصة كانت قبل الأخيرة و أنه كان يشعر بالملل و التعب من الحصص الثلاثة الأولى و هي اللغة الإنجليزية و العلوم و الرياضيات ، و بسبب ضعفه تعب من التفكير و صار يفرغ طاقته بالشغب و قلة الانتباه، و لكن تم الاتفاق معه على الانتباه و المشاركة بعد أن بينت له أن تصرفه خطأ و أنه يحب أن يتعلم ليرفع من مستواه و يحترمه المعلمون و أهله أيضا، و في النهاية لم نذهب للمشرف و بينت له أنني أحترمه لذلك لا نريد الذهاب للمشرف .
السلام عليكم عندي طالب خامس ابتدائي ومايجاوب وياي كلش فكيف التعامل معه حتى الحفظ مالتو كلش بطئ لانو رافض فكرة الدراسه
و عليكم السلام
في هذه الحالة يمكن ترغيبه بلعبة أو شهادة تقدير ، و في النهاية لا بد من التواصل مع ولي الأمر لحل المشكلة و مع أخصائي ان توفر في المدرسة، بالنسبة للحفظ يمكنك تقسيم المطلوب حفظه و تقليل الكمية المطلوب حفظها معه لتشجيعه و ضعه في مكان قريب منك و شجعه دائما .
جزاك الله خيرا
استاذي انا مدرسة علم احياء للمرحلة الاعدادية لكن اواجه مشكلة مع طلاب الصف التاسع تحديدا انا من سوريا وقسم كبير من طلاب التاسع لدي كانو منقطعين عن الدراسة لمدة ثلاث سنوات او اكثر وفي نفس الشعبة طلاب لم ينقطعو فهناك تفاوت كبير في مستوى الطلاب كيف ممكن ان اوصل المعلومة للطلاب المنقطعين دون ان يؤخر ذلك الطلاب اللذين لم ينقطعو ماهو الاسلوب اللذي يجب علي اتباعه. وشكرا جزيلا لك
Abir Subboura و جزاكم الله خيرا أستاذة على جهودك
في مثل هذه الحالة لا بد من إعطاء المعلومة بشكل عام و شرح الفكرة الأساسية للدرس لجميع الطلاب و بعد ذلك تكليف الطلبة الذين لم ينقطعوا بمساعدة زملائهم المنقطعين لفترة عن الدراسة من خلال تقسيمهم لمجموعات من خلال جمع المقعدين المتتاليين حفاظه على النظام داخل الصف، و بعد ذلك تتأكدين من وصول المعلومة من خلال أسئلة بمستويات مختلفة و كذلك تكليف المتميزين إعادة شرح الدرس أو الفكرة ، أو أوراق عمل إن أمكن أو كتابة بعض الأسئلة على السبورة و الطلب من كل مستوى أن يحل الأسئلة المناسبة له، مثلا طلاب المستويات العليا أسئلتهم تعتمد على الاستنتاج و التحليل و التركيب و الوصف، و المستوى الثاني مثلا ملء الفراغات واختيار من متعدد و صح أم خطأ، طبعا هذا سيكلفك جهدا مضاعفا لتحضير هذه النماذج ، لذلك أنصحك بكتابة أسئلة فقط عند الاختبارات و المذاكرات، أما أثناء شرح الدرس يكفي تنوع الأسئلة و التكليفات و مساعدة المجتهدين للأقل حظا . بالتوفيق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سؤالي هو بالضبط نفس سؤال حضرتكم
ايضا ليدي مقابلة بعد كم يوم ان شاء الله بمدرسة ابتدائية وتكون هناك لجنة لكن هذه اللجنة هي التي تعامل معاملة التلاميذ يعني بعملون حركات ولا ينتبهون للدرس اي يقومون بالتمثيل ليكتشفوا مدى قوة شخصية المعلم في ضبط التلاميذ
كيف اتعامل مع هذه اللجنة ؟
وشكرا جزيلا لكم بالتوفيق
اعتذر على الاطالة ...
أنا مدرسة جديدة في ثانوية وسيكون تعاملي مع مراهقين وتعلم هناك الطالب العنيد والمهمل والمشاغب والوقح والمستفز..
كيف أتعامل معهم بشكل صحيح وماهي اساليب العقاب الصحيحة؟
هل هناك كتب تفيدني بهذا الخصوص؟
lady syrian بصراحة لا أعرف كتابا بعينه و لكنني أفضل الاستفادة من خبرات المدرسين السابقين، بالنسبة لي أن قرأت كثيرا عن موضوع التعامل مع السلوكيات المزعجة من المواقع الإنجليزية لأنها بصراحة أغنى من العربية للأسف،فالمواقع التربوية باللغة العربية فقيرة لحد ما و هذا ما دفعني للمتابعة في قناتي هذه لأنقل خبرات متنوعة، بالمختصر الطالب المشاغب لا بد له من وضع قوانين صارمة و تعليقها في غرفة الصف و شرحها للطلاب و تعريفهم بالعقوبات المترتبة على من لا يلتزم فيها، و كانت لوحة السلوك الملونة و قد ذكرتها في فيديوهات سابقة لها فائدة كبيرة ، و كذلك تشجيع الطالب الملتزم و إعطاؤه شهادة تقدير أسبوعية أو شهرية لكل من يبقى اسمه في اللون الأخضر لمدة أسبوع ( اللوحة مقسمة لأخضر و أصفر و أحمر و هو الأضعف) في البداية لا بد من تذكير الطالب المشاغب بخطئه و عدم الاكتراث كثيرا لتصرفاته إلا إن عطلت سير الدرس، .
لا بد من تخصيص طاولة خاصة للطالب المشاغب و غير الملتزم، و كذلك إن أمكن التواصل مع ولي الأمر فسيكون أمرا مساعدا، و الأهم عدم الاستسلام له و تركه يعبث، و إن أصر على ذلك نستعمل معه خصم درجات المشاركة و السلوك، و في النهاية إخراجه من الصف لغرفة المشرف أو الأخصائي إن كان هناك تعاون من الإدارة، و إذا لم تكن الإدارة متعاونة فكل ما قلته سابقا سيكون تطبيقه صعبا و ليس مستحيلا.
شخصية المعلم القوية و تحضيره للدرس مهمة ، و كذلك يمكن إحراج الطالب المشاغب بأن يسأله المعلم أسئلة تتعلق بالدرس و إن لم يجب على المعلم بيان سبب ذلك و هو عدم انتباهه.
أنا أحب في البداية التعامل معهم كشباب و إخبارهم بأنهم أصبحوا كبارا، كما لا أنصحك بتوجيه إهانة شخصية لأي طالب فهذا يزيد المشاكل و لا ينقصها. بالتوفيق .
رائد كمال سميسم Raed Kamal
صحيح المواقع التربوية باللغة العربية فقيرة وأنا لا أجيد الإنكليزية بشكل كبير
سأتابع سلسلة كيف تكون معلما ناجحا وسأكتب المعلومات المميزة فيها لأستفيد منها
وأرجو أن تستمر في هذه السلسلة ولا أخفيك الخوف الذي أحس به عندما أفكر بكيفية التعامل مع هؤلاء المراهقين.
أشكرك على ثقتك، و أنا أيضا سيكون أمامي تحد جديد في السنة القادمة لطلابي مزيج بين المرحلتين الإعدادية و الثانوية بنين و بنات ، و هذا سأفرد له فيديوهات خاصة ، بالتوفيق لنا جميعا :) .
رائد كمال سميسم Raed Kamal
رائع وأنا بالانتظار لكي أتعلم وأستفيد
وجزاك الله خيرا
@@CoachRaed انتظر بفارغ الصبر
صراحة الطلاب الثانوية مشكلتهم عندي السوالف (:
طلاب معينين مستمرين بالتحدث يسكتوا شوي ويرجعوا لنفس المشكلة
هههه جاي تحجي قصة حياتك
مرحا اني شخصيتي ضعيفه أمما زوجي أريد أقوي شخصيتي أمما زوجي
الرئيسية / علاقات أسرية / كيف تكون شخصيتي قوية مع زوجي كيف تكون شخصيتي قوية مع زوجي كتابة علا العناتي - آخر تحديث: ٠٨:٣٠ ، ٥ فبراير ٢٠١٧ ذات صلة كيف أجعل شخصيتي قوية وجذابة كيف تصبح شخصيتك قوية شخصية الزوجة ما أجمل أن يكون للزوجة شخصية قوية، وعقل واعٍ، ورؤية ثاقبة تمكنها من أن تصنع لنفسها مجداً، وأن تطير محلقةً بقدراتها إلى عالم واسع، وأن تكون قادرة بقوة شخصيتها أن تجعل جميع من حولها يحلقون معها نحو التميز والنجاح، لكن للأسف توجد العديد من الزوجات اللاتي يعانين من مشكلة التبعيّة، والتعلُّق الزائد بالزوج. يشار إلى أنّ الرجال لا يحبون الاعتماد العاطفي عليهم، ولا يستطيعون تقبّل المرأة التي تتعلق بهم بشكل دائم، حيث إنّ هذا يعتبر مؤشر ضعف في شخصيتها، لأن الزوج لا يقدّر المرأة الضعيفة، فهذا السلوك يخلق لديه شعوراً بأنه تزوج من طفلة لا من سيدة ناضجة تشاركه في الحياة. كيف تكون شخصية المرأة قوية مع زوجها الحرص على الثقافة والقراءة: يجب أن تكون الزوجة مثقفة، وقادرة على إدارة حوار ناجح مع زوجها إذا ناقشها في أمر ما، فبعض الأزواج يحبون محاورة نسائهم واستشارتهن في بعض الأمور، كما أنه يحب أن يجد لديها جواباً شافياً لتساؤلاته، وأفكار جديدة عن الموضوع الذي يُناقش، مما يشعر الزوج بأنه أحسن الاختيار، ويدفعه للاستمرار في النقاش. التمتع بالصبر والحكمة والعقلانية: يجب على المرأة أن تتروى قبل الحديث مع الزوج في أي أمر، وتفكر في طريقة مناقشته بالمشاكل والأمور التي تضايقها، كما يجب أن تتماسك وتكون قوية أمام المشاكل الحياتية التي تواجهها، بالإضافة إلى أنها يجب أن تمتلك قوة كبيرة لتكون قادرة على تحمل مسؤولية بيت بأكمله، عندها يشعر الرجل أن تزوج من امرأة ذات شخصية قوية قادرة على مواجهة ظروف الحياة والتغلب على صعوباتها. سريعة البديهة والذكاء والفطنة: وذلك بأن تكون المرأة قادرة على التعامل مع المشاكل بسرعة، وبأقل الخسائر، فينظر الرجل إليها نظرة إعجاب؛ لأنها قادرة على تجاوز المشاكل بثبات وذكاء. الاعتماد على الذات: الرجال يميلون إلى المرأة القوية القادرة على تحمل مسؤولية نفسها، والتي تستطيع القيام بجميع أعمالها دون طلب المساعدة منه، كما يجب على المرأة أن تنشغل بعملٍ يقوي من شخصيتها، ويزيد من ثقتها بنفسها. الحفاظ على كرامتها: وذلك بألا تترك الزوجة لزوجها الفرصة أن يقلل من شأنها لأي سبب من الأسباب، وذلك لأنه لا يوجد شخص كامل، والأصل في العلاقة أن يكمّل كل من الزوج والزوجة بعضهما البعض، كما يجب على المرأة ألا تقبل أي نوع من الإهانة اللفظية أو الجسدية. احتفاظ المرأة ببعض الخصوصية: ليس من الضروري أن يكشف الرجل كل أمورها، فكل امرأة لديها بعض من الأسرار التي تحتفظ بها لنفسها، ولا تطلعه عليها. وعي الزوجة: أن تكون المرأة على قدر عالٍ من المعرفة بحقوقها وواجباتها .