ya pas le marché du travail européen, clandestin et mondialisé sur son graphique, pourtant l'immigration low cost manuelle parfois clandestine, l'immigration de travaillerus qualifiés étrangers légalement, l'émigration de travailleurs trés qualifiés. tout ca joue sur le systeme éducatif, sur l'adéquation formation/emplois, sur la balance commerciale d'un pays, sur le projet de société d'un pays... moi j'aimerai dire aux gamins que l'EN vous met en ouvrier low cost si vous ratez le tronc commun, et qu'elle vous mettra en classe moyenne +2/3 sinon, j'aimerai leur dire qu'ya aucune limite de place sur des bac+5 difficile et qu'ya trés peu d'etudiants francais sur les bancs car les jeunes FR sont pas motivés. j'aimerai leur dire qu'1/2 eleve rate sa 1ere année de fac, ca rle bac est donné, et que la moitié ne sait pas bosser sans cadres ou n'a pas le niveau pour.
Céline Alvarez brother. Le ministère de l'éducation belge l'a draftée et si jamais j'ai des enfants je songe à l'aller m'installer là-bas car le niveau d'épanouissement il est à des années lumières de ce que propose la France.
On a abandonner la sélectivité, des examens faciles que tout le monde réussi, mais qui n'ont plus aucune valeur. Tous le monde n'a pas la capacité de suivre un haut niveau d'étude, ce qui ne veut pas dire qu'ils ne sont pas bons sur autre chose, plus d'intelligence manuelle, d'habilité, peut être. Mais on ne veut pas faire des plombiers, mais des ingénieurs. -et pourtant on a plus besoin de plombiers et de maçons que d'ingénieurs - On se traine des boulets, et même ceux qui pourraient développer un fort potentiel intellectuel ne peuvent plus progresser au milieu de ce public. C'est dommage.
Excellent, pédagogue et structuré.
Magnifique !
Excellent...merci de nous permettre de visualiser cette conférence.
belle conclusion
C'est exactement ça.
"le coupe des marché" ?
Oui, je ne comprends pas moi non plus.
@@antoinestarring898 je crois que lui non plus ne comprend pas.
ya pas le marché du travail européen, clandestin et mondialisé sur son graphique, pourtant l'immigration low cost manuelle parfois clandestine, l'immigration de travaillerus qualifiés étrangers légalement, l'émigration de travailleurs trés qualifiés. tout ca joue sur le systeme éducatif, sur l'adéquation formation/emplois, sur la balance commerciale d'un pays, sur le projet de société d'un pays...
moi j'aimerai dire aux gamins que l'EN vous met en ouvrier low cost si vous ratez le tronc commun, et qu'elle vous mettra en classe moyenne +2/3 sinon, j'aimerai leur dire qu'ya aucune limite de place sur des bac+5 difficile et qu'ya trés peu d'etudiants francais sur les bancs car les jeunes FR sont pas motivés. j'aimerai leur dire qu'1/2 eleve rate sa 1ere année de fac, ca rle bac est donné, et que la moitié ne sait pas bosser sans cadres ou n'a pas le niveau pour.
Une crise des Trente? Ça alors !
Alors critiquer l'OCDE c'est bien, mais il faut proposer des changements alternatifs car on a besoin de changement.
Céline Alvarez brother.
Le ministère de l'éducation belge l'a draftée et si jamais j'ai des enfants je songe à l'aller m'installer là-bas car le niveau d'épanouissement il est à des années lumières de ce que propose la France.
On a abandonner la sélectivité, des examens faciles que tout le monde réussi, mais qui n'ont plus aucune valeur. Tous le monde n'a pas la capacité de suivre un haut niveau d'étude, ce qui ne veut pas dire qu'ils ne sont pas bons sur autre chose, plus d'intelligence manuelle, d'habilité, peut être. Mais on ne veut pas faire des plombiers, mais des ingénieurs. -et pourtant on a plus besoin de plombiers et de maçons que d'ingénieurs - On se traine des boulets, et même ceux qui pourraient développer un fort potentiel intellectuel ne peuvent plus progresser au milieu de ce public. C'est dommage.
La Technique et le Manuel sont ringards en France, c'est pour cela que le pays est à la dérive. Le monde des idées ne fait pas tout.
Trop peu de gens se mobilisent contre l'OCDE.