Очень полезное видео. Мне как студенту по направлению подготовки "инженер-конструктор" за время обучения уделили мало времени по теме технологии производства. Из-за этого есть стойкое непонимание того возможно ли вообще изготовить сконструированную деталь и насколько она технологична. С вашими видео понемногу разбираюсь в теме. На будущее, интересно узнать про инструмент, режимы резания и расчет припусков для деталей из полимерных композиционных материалов.
Здравствуйте вы очень хорошо рассказываете, подскажите какой техпроцесс лучше писать на деталь матрица состоящие из бандаж и вкладыша с заприсовкой, и есть детали пуансоны они по конфигурации похожи отличаются размерами
Это всё понятно, осталось только найти время на заполнение всей этой несомненно важной информации, когда у тебя запуск изделия из нескольких сотен разных деталей.
Есть предложение после прочтения определений (сложных для понимания с первого прослушивания/прочтения) давать небольшое пояснение простыми словами. Воспринимать мне кажется будет легче понятия вводимые.
Спасибо за отзыв. Подскажите какие определения были непонятны? Я так старался, что бы все было максимально понятным (проговариваю и пишу), но может дикция не на высоте. Я бы на будущее это учёл.
Здравствуйте . Очень познавательно и правильно. Но почему такая агрессия на кустарей ? Да они сами сами себе конструкторы и технологи и обходятся без пакета техдокументации . Но у них и задачи совершенно другие . Это не про экономику ,налоги и производство ,это скорее про самозанятость и подработку . Если Вам кто то пишет ,что не нужна никакая технология , ну так значит люди просто не понимают о чём разговор .
Здравствуйте, спасибо за комментарий. Да, с "кукстарниками" я немного погорячился. Просто в процессе съёмки этого ролика у меня была перепалка с одним таким и он мне доказывал, что технологи как и технология ему вообще не нужны, что это лишнее. Как то меня приняли на завод главным технологом, но до меня у них проходил собеседование один человек, так он на полном серьёзе заявил, что технология не нужна и что без неё всё будет работать. Вот такие порой казусы случаются.
Очень хорошо, что написали этот комментарии. Мне очень важна эта информация, так как тема не плохая выпустить ролик о терминах и основных понятий. Но данный ролик необходим для вводной части, так как у многих отсутствует понимание о технологических процессах или просто не полное, так как современные тех. процессы трактуют иное определение и функционал. Многие вообще заявляют о том, что тех. процессы это пережиток прошлого.
@@mechanicalengineering6587 раз уж Вы ответили (спасибо огромное за ответ и за ролик), расскажу, что я сам сейчас, типа, ученика на сверхбыстрых курсах по ЧПУ. Пытаюсь перезагрузить карьеру. У меня высшее строительное образование и нет классического технического, машиностроительного, хотя живу в городе половина площади которого занимают Ижорские заводы. И вот я пытаюсь на самостоятельной подготовке понять чем технологическая операция, например, отличается от технологического перехода. И правильно ли я понимаю, например, суть рабочего хода и вспомогательного хода. вот. Ищу. копаю )
Всё верно, кто ищет тот всегда найдёт. И классно, что есть желание переучиваться и изучать, что то новое. В этом деле самое главное это практика. Самое правильное это поступить на работу учеником и поработать с наставником который даст правильные азы. А эти курсы на мой взгляд ни чего особого не дают. В своё время я с нуля обучал людей возле станка. Это самое правильное.
@@mechanicalengineering6587 дают. Бумажку. Без которой "до тела" не допустят. Вот сейчас показываю знания свои, чтобы хотя бы в ученики взяли. ) А что у станка надо учиться - полностью согласен.
Послушать, ну так илон маск доморощенный. С таким то "уровнем понимания" (0:37) неудивительно что российская промышленность по факту в глубокой ж..пе. Главное соблюсти бумажную бюррократию. Сложно представить, что например в space-х работают люди с такими же вывихнутыми мозгами.
Когда-то в 2014 году я пришел в технологический отдел в одну из фирм верфей, за плечами был опыт работы в частных шарашках, где всегда «работа с колёс», там ты технолог, программист и диспетчер. Я поразился количеству работников в бюро. Там было масса народу в основном престарелые). Их подразделения разделялись на три тех бюро (мех. обр., сварщики и гальваника). При чём они с друг другом не взаимодействовали. Да, там были горы макулатуры и прочее. Это было, что-то. К примеру, чтобы отработать позицию надо было идти в архив и заказать чертёж. Я выбил у руководства сканер на А0 и стал сканировать те чертежи что брал. Но местные ополчились, так как ходить в архив и ждать чертежи намного прикольнее электронного архива. Через месяц из технолога я уже стал руководить конструкторско-технологическим отделом. Местные бабули с дедулями ходили жаловались, что я заставляю их работать, так как я объединил эти тех. бюро и заставил с друг другом общаться (это называется сквозной тех. процесс когда в одном процессе всё, а не пишутся по частям), писать я стал сам и обучать молодые кадры которые я набирал, но со стариками я не спешил расставаться, так как выкидывать людей на улицу нельзя (у плохого руководителя всегда все плохие). В общем старики продолжали что-то делать, а я с новыми стал выстраивать систему. Они были очарованы процессом выстраивания и написания технологий в «СПРУТ», я увеличил электронный оборот, так как технологии так же выгружались в архив (в PDF). Именно старые кадры убедили меня, что я не смогу всё за всех сделать даже если я «семь пядей во лбу». Поэтому я стал «архитектором», который создавал систему. У меня не было совещаний, так как все начальники подразделений знали, что делать. Я больше руководил проработками новых заказов и их сопровождением, так же последующей сдачей. Кстати, по приёмке, вот тут и требуется знание нормативных баз, так как военная приёмка в праве запросить любой документ и на базе этого документа надо было обосновать применения в изделиях. Если учесть, что на оборонке это половина ОСТов и ТУ секретные то приходилось изучать всё в полном объёме и участвовать лично при сдаче военпреду, если не сдашь с первого раза, то премии лишат. Вот уж где по процессам гоняли! И вот как раз тут можно было ныть про то, что зачем это надо ))). Учитывая, что почти десять лет я работал на две или три работы то в конце концов я принял решение работать на удалёнке и из дома я пишу процессы (программы), по которым работают люди. Вот как раз никто там не скулит, мол зачем нам процессы. Они чётко написаны на их оборудование, пронормированы и с инструментом. Вся моя документация только в электронном виде. Работаю на крупный холдинг. И снимаю видео о том, что сам делаю целыми днями, поэтому так легко про это рассказываю, а главное мне очень приятно делиться и показывать.
@@mechanicalengineering6587 ок, вижу ты неисправимый романтик и неутомимый оптимист, хотя, вангую, шишек еще набьешь немало о суровую реальность, сокращения издержек, оптимизацию, кадровую вакханалию итд. Что ж.. достойно уважения. пока есть силы, здоровье и желание - стоит стремится вперед. и в какой то цивилизованной стране тебе уже бы создали все условия для энтузиазма. Искренне желаю удачи и успехов!
Мои уважаемые зрители! Прошу Вас писать комментарии с критикой и предложениями. Данное видео первое в целом цикле.
Спасибо большое очень понятно!!
Спасибо за тёплый комментарий.
Спосибо за конкретное и очень ясное знание.
Спасибо Вам за тёплые комментарии)
Спасибо я студент мне помогла на парах
Спасибо Вам за комментарий.
Спасибо за видео. Познавательно и наглядно
Спасибо Вам за комментарий поддержки! Значит я не зря старался.
Очень полезное видео. Мне как студенту по направлению подготовки "инженер-конструктор" за время обучения уделили мало времени по теме технологии производства. Из-за этого есть стойкое непонимание того возможно ли вообще изготовить сконструированную деталь и насколько она технологична. С вашими видео понемногу разбираюсь в теме. На будущее, интересно узнать про инструмент, режимы резания и расчет припусков для деталей из полимерных композиционных материалов.
Очень рад был Вам помочь.
Спасибо! Полезное видео!
Спасибо Вам за комментарий поддержки).
Здравствуйте вы очень хорошо рассказываете, подскажите какой техпроцесс лучше писать на деталь матрица состоящие из бандаж и вкладыша с заприсовкой, и есть детали пуансоны они по конфигурации похожи отличаются размерами
Добрый день, спасибо за комментарий. Тех. процесс зависит от конкретной детали или изделия. Так тяжело что либо утверждать.
Это всё понятно, осталось только найти время на заполнение всей этой несомненно важной информации, когда у тебя запуск изделия из нескольких сотен разных деталей.
Вот для этого и нужна систематизация. Это кажется невозможно занести сотни, а систематизируешь и это всё окажется весьма простым.
Есть предложение после прочтения определений (сложных для понимания с первого прослушивания/прочтения) давать небольшое пояснение простыми словами. Воспринимать мне кажется будет легче понятия вводимые.
Спасибо за отзыв. Подскажите какие определения были непонятны? Я так старался, что бы все было максимально понятным (проговариваю и пишу), но может дикция не на высоте. Я бы на будущее это учёл.
Примеров не хватает из реального производства
Можно писать техпроцесс по образцу?
Большинство так и делают.
Чем отличается тех., карта от маршрутной?
Это практически одно и тоже.
Я подписался на вас как связаться с
хотелось бы знать, что за программа появляется в вашем видео
Это СПРУТ ТП лицензия " руководитель".
Здравствуйте . Очень познавательно и правильно. Но почему такая агрессия на кустарей ? Да они сами сами себе конструкторы и технологи и обходятся без пакета техдокументации . Но у них и задачи совершенно другие . Это не про экономику ,налоги и производство ,это скорее про самозанятость и подработку . Если Вам кто то пишет ,что не нужна никакая технология , ну так значит люди просто не понимают о чём разговор .
Здравствуйте, спасибо за комментарий. Да, с "кукстарниками" я немного погорячился. Просто в процессе съёмки этого ролика у меня была перепалка с одним таким и он мне доказывал, что технологи как и технология ему вообще не нужны, что это лишнее. Как то меня приняли на завод главным технологом, но до меня у них проходил собеседование один человек, так он на полном серьёзе заявил, что технология не нужна и что без неё всё будет работать. Вот такие порой казусы случаются.
Я думал, что видео будет про ГОСТ 3.1109-82 ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ПОНЯТИЙ
Очень хорошо, что написали этот комментарии. Мне очень важна эта информация, так как тема не плохая выпустить ролик о терминах и основных понятий. Но данный ролик необходим для вводной части, так как у многих отсутствует понимание о технологических процессах или просто не полное, так как современные тех. процессы трактуют иное определение и функционал. Многие вообще заявляют о том, что тех. процессы это пережиток прошлого.
@@mechanicalengineering6587 раз уж Вы ответили (спасибо огромное за ответ и за ролик), расскажу, что я сам сейчас, типа, ученика на сверхбыстрых курсах по ЧПУ. Пытаюсь перезагрузить карьеру. У меня высшее строительное образование и нет классического технического, машиностроительного, хотя живу в городе половина площади которого занимают Ижорские заводы. И вот я пытаюсь на самостоятельной подготовке понять чем технологическая операция, например, отличается от технологического перехода. И правильно ли я понимаю, например, суть рабочего хода и вспомогательного хода.
вот. Ищу. копаю )
Всё верно, кто ищет тот всегда найдёт. И классно, что есть желание переучиваться и изучать, что то новое. В этом деле самое главное это практика. Самое правильное это поступить на работу учеником и поработать с наставником который даст правильные азы. А эти курсы на мой взгляд ни чего особого не дают. В своё время я с нуля обучал людей возле станка. Это самое правильное.
@@mechanicalengineering6587 дают. Бумажку. Без которой "до тела" не допустят. Вот сейчас показываю знания свои, чтобы хотя бы в ученики взяли. ) А что у станка надо учиться - полностью согласен.
по сути не дают, а продают видимо ))) ведь так?
Здравствуйте
Послушать, ну так илон маск доморощенный. С таким то "уровнем понимания" (0:37) неудивительно что российская промышленность по факту в глубокой ж..пе. Главное соблюсти бумажную бюррократию. Сложно представить, что например в space-х работают люди с такими же вывихнутыми мозгами.
Когда-то в 2014 году я пришел в технологический отдел в одну из фирм верфей, за плечами был опыт работы в частных шарашках, где всегда «работа с колёс», там ты технолог, программист и диспетчер. Я поразился количеству работников в бюро. Там было масса народу в основном престарелые). Их подразделения разделялись на три тех бюро (мех. обр., сварщики и гальваника). При чём они с друг другом не взаимодействовали. Да, там были горы макулатуры и прочее. Это было, что-то. К примеру, чтобы отработать позицию надо было идти в архив и заказать чертёж. Я выбил у руководства сканер на А0 и стал сканировать те чертежи что брал. Но местные ополчились, так как ходить в архив и ждать чертежи намного прикольнее электронного архива. Через месяц из технолога я уже стал руководить конструкторско-технологическим отделом. Местные бабули с дедулями ходили жаловались, что я заставляю их работать, так как я объединил эти тех. бюро и заставил с друг другом общаться (это называется сквозной тех. процесс когда в одном процессе всё, а не пишутся по частям), писать я стал сам и обучать молодые кадры которые я набирал, но со стариками я не спешил расставаться, так как выкидывать людей на улицу нельзя (у плохого руководителя всегда все плохие). В общем старики продолжали что-то делать, а я с новыми стал выстраивать систему. Они были очарованы процессом выстраивания и написания технологий в «СПРУТ», я увеличил электронный оборот, так как технологии так же выгружались в архив (в PDF). Именно старые кадры убедили меня, что я не смогу всё за всех сделать даже если я «семь пядей во лбу». Поэтому я стал «архитектором», который создавал систему. У меня не было совещаний, так как все начальники подразделений знали, что делать.
Я больше руководил проработками новых заказов и их сопровождением, так же последующей сдачей. Кстати, по приёмке, вот тут и требуется знание нормативных баз, так как военная приёмка в праве запросить любой документ и на базе этого документа надо было обосновать применения в изделиях. Если учесть, что на оборонке это половина ОСТов и ТУ секретные то приходилось изучать всё в полном объёме и участвовать лично при сдаче военпреду, если не сдашь с первого раза, то премии лишат. Вот уж где по процессам гоняли! И вот как раз тут можно было ныть про то, что зачем это надо ))).
Учитывая, что почти десять лет я работал на две или три работы то в конце концов я принял решение работать на удалёнке и из дома я пишу процессы (программы), по которым работают люди. Вот как раз никто там не скулит, мол зачем нам процессы. Они чётко написаны на их оборудование, пронормированы и с инструментом. Вся моя документация только в электронном виде. Работаю на крупный холдинг. И снимаю видео о том, что сам делаю целыми днями, поэтому так легко про это рассказываю, а главное мне очень приятно делиться и показывать.
@@mechanicalengineering6587 ок, вижу ты неисправимый романтик и неутомимый оптимист, хотя, вангую, шишек еще набьешь немало о суровую реальность, сокращения издержек, оптимизацию, кадровую вакханалию итд. Что ж.. достойно уважения. пока есть силы, здоровье и желание - стоит стремится вперед. и в какой то цивилизованной стране тебе уже бы создали все условия для энтузиазма. Искренне желаю удачи и успехов!
@@mihailmihail440 спасибо за тёплый отзыв, буду стараться выкладывать интересные видео, если будет желание оставляйте комментарии. Удачи!)
@@mihailmihail440 ну как, ты уже свалил в "цивилизованную" страну?
@@deaddline слышь, "нукакальщик", если ты планировал спросить что то умное, то тебе это не удалось