¿Qué es una escuela inclusiva?
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- Опубликовано: 13 мар 2021
- En este video los invito a pensar qué es una escuela inclusiva, y por qué las escuelas a menudo no incluyen a todos los niños.
Agradezco especialmente la colaboración de mi mamá con fotos de su escolaridad y el dibujo de la maquinaria escolar.
Les comparto los enlaces a los videos mencionados en este material:
La historia de Thomas Edison: • Thomas EDISON - El HIJ...
El Efecto Pigmalión Parte I: • ¿Qué es el Efecto Pigm...
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Adolescencia ¿Los adolescentes adolecen?: • Adolescencia ¿Los adol...
Por cuatro esquinitas de nada: • Por cuatro esquinitas ...
¡Por una educación inclusiva!
Muy bonito. La escuela incusiva es do de todos aprendemos desde los profesores hasta los discapacitados, incluidos los que no son discapacitados.
Así es! Gracias por tu comentario!
lo que necesitan es pagar la boleta para entrar a ver el partido
MARAVILLOSA Y MUY REAL TÚ INTEGRIDAD HONESTIDAD E INFORMACIÓN ASÍ ES PARA MÍ LA EDUCACIÓN INCLUSIVA CON EXCELENCIA DESDE LA NIÑEZ DE CUNA ES MUY IMPORTANTE Y ORGANIZACIÓN DESDE LA NIÑEZ REALMENTE Y TOTALMENTE DE ACUERDO CON TODAS TUS PALABRAS GRÁFICOS ES UNA REALIDAD ES UNA VERDAD TÚ EXPLICACIÓN LA COMPARTO MUCHAS GRACIAS
Muchísimas gracias por tus palabras! Son un mimo al alma!
Excelente video amiga,me encantó y muy claro todo!!!
Gracias amiga y hermana!
Excelente video!!!
Hermoso video , reflexivo y emotivo!!
Gracias Marisa! Me alegra que así sea.
Eternamente agradecida de haber encontrado esta escuela donde trabaja Mariana. Soy testigo del trabajo que se realiza y lo bien que le hace a los chicos. Nunca voy a olvidar las palabras de la Vice Nelly cuando fui a buscar vacante para mi hija mayor, realmente sentí que éramos bienvenidos.
Gracias Belén! Esternamente agradecidos de que nos hayan elegido para confiarnos a sus hijos! Gracias por tanto!
gracias
Magnifico el contenido y esta muy bueno para reflexionar.
Gracias Gonzalo! Abrazo grande!
Hermosa reflexión
Un honor haber compartido proyectos y aulas. Que tus videos lleguen a muchas personas y sacudan cabezas... ¡Gracias por tu lucha!
Gracias MAESTRO!!! Me honran tus palabras! Brindo por los proyectos que vendrán y podremos llevar a cabo juntos! Y por qué no, un video para el canal... Abrazo inmenso!
@@viveconsciente5422 y por qué no!! jajaja
@@doctorsayer ya te propongo empezar a pensar en un tema!
Gracias por este video tan práctico y profundo.
Gracias por apreciarlo!
Excelente video !!! Orgullosa de que seas parte del gabinete de la escuela pública. Emocionadisima
Gracias Vane querida! Gracias por confiarle a tu hija a la escuela pública!
Un muy buen video.
Ver el compromiso y los objetivos deben estar basados de querer cambiar y comprender, que la inclusión es una necesidad y una realidad que no se puede ignorar; en la educación y en la sociedad debe ser trabajar lograr que, desde la niñez, se desarrollen personas integrales que valoren y respeten la diversidad.
Muchísimas gracias por tu comentario! Así sea!
Muy bueno Felicitaciones llore mucho cuando lo mire yo pase por esa situación Mil Gracias
Gracias! Muchas familias pasan situaciones difíciles por la inflexibilidad de ciertas instituciones. Te abrazo fuerte, y te mando mucha energía positiva.
Muy clarito!!! Se entiende perfectamente....
Qué alegría leer eso! Gracias!!!
Este vídeo deja una gran enseñanza.
Gracias!!!
Muy bueno el video! Trabajo con alumnos/as con discapacidad para favorecer su inclusión, muy claro y explicativo. Se apuesta no sólo a una inclusión educativa sino social. Y en referencia a todas las personas no sólo a las que poseen una discapacidad.
Me gustó mucho el video hay que seguir luchando por una inclusión plena!
En referencia al video sugerido de 4 esquinitas de nada, no me parece ver reflejada ahi la inclusión ya que el video tiende a remarcar que todos son iguales menos cuadradito que es distinto y al que hay que modificarle el contexto, la puerta, para que ingrese... Una escuela inclusiva a mi parecer es más como un juego de encastre de figuras de niños/as... Donde cada uno/a es diferente y ocupa su lugar como ser único e irrepetible en igualdad de derechos! ❤😊
Un abrazo!!!
Excelente tu apreciación del video Por cuatro esquinitas de nada! Concuerdo! Me parece más que nada clara la idea de que no es cuadradito quien debe cambiar, sino la puerta. Una puerta que permita entrar a los cuadrados, los triángulos, los círculos, y a todas las formas que intenten ingresar. Tal como decís, cada chico con o sin discapacidad es único y valioso. Me encanta saber que somos muchos los que cada día ponemos el alma para que las escuelas sean inclusivas. Y seguimos equivocándonos, y aprendiendo a mejorar. Abrazo inmenso!
Al observar la imagen de los cajones, yo me atrevería a decir que el tiempo también debe ser considerado como un recurso que en algunos casos el alumno necesita, considerando en ello la cantidad de intentos y repeticiones que el alumno requiera para aprender realmente los conocimientos que este se le están suministrando. De este modo, repetir un curso no es necesariamente un error, simplemente es posible que el alumno requiere de revisar nuevamente los conocimientos para que estos sean asimilados de la mejor manera, que si bien no necesariamente toda la programación completa, aunque sí una selección de los puntos que haya que reforzar. Repetir un curso no es necesariamente negativo, en todo caso lo negativo sería la estigmatización por repetir el grado. Cumplir con fechas límites no es una obligación cuando se habla de educar, especialmente si se pretende aprobar, justificando esto con el hecho de que el alumno es maravillosamente distinto, puesto que, finalmente, multiplicar, dividir, etc., no será considerado correcta su solución solo por lo especial que pueda ser quien haya estado a cargo de resolver dicha operación.
MIRA SIN ENTRAR EN DETALLES HOY LA EDUCACIÓN CON EXCELENCIA Y TRATO PERSONALIZADO CON CADA NIÑO CASI NO EXISTE UNA POR LOS IDIOMAS NI INGLÉS BUENO OTRA POR QUÉ SE A TRATADO DE IMPLEMENTAR UNA EDUCACIÓN QUE SE A ADOPTADO DE OTROS PAÍSES LO CUAL TENIENDO UNA CULTURA DIFERENTE DONDE NUESTROS NIÑOS SON CRIADOS CON AMOR CON DETALLES EL ECUATORIANO ES CORAZÓN Y LO QUÉ ALGUNOS COLEGIOS ESTÁN IMPLEMENTANDO EN UN NIÑO NUESTRO ES UN RETROCESO ATRASO EN EL APRENDIZAJE LO CUAL SÍ POR MALA SUERTE LO PONES EN OTRA INSTITUCIÓN ÉSE NIÑO SE MOSTRARÁ REPRIMIDO Y SIN DESEÓ DE EXPRESIÓN POR QUÉ TODO NIÑO ES UN GENIO PERO SI LE REPRIMES PONES O IMPLEMENTAS COSTUMBRES QUE NO ESTÁN ACORDÉ CON SU AUTENTICIDAD TE LLAMAN Y TE DICEN MIRE PAPITO MAMITA NO SE QUÉ LE PASA AL NIÑO PERO NO SE ADAPTA AL PENSUM DE ESTUDIO REALMENTE LE DAREMOS UNOS DÍAS PARA ANALIZAR AQUELLO 👹👹👹👹 PERO BASTA UN AÑO PARA JODER AL NIÑO Y EL NIÑO SALE TOTALMENTE DIFERENTE Y ES QUE ELLOS QUIEREN UN NIÑO INDEPENDIENTE ÓSEA QUE CUANDO LA NIÑA DIGA POR FAVOR AYÚDAME 🤔🤔😲😲TE CONTESTÉ LA PROFESORA TÚ PUEDES MIRA COMO ME QUEDO 😔😔YO NO TENGO POR QUÉ MIRAR SÍ TÚ ESTAS SEGURA YA ES MUY COSA TUYA Y MUCHOS DETALLES👹👹 FATALES QUE UN NIÑO SENSIBLE SALE TOTALMENTE SIN ÁNIMO DE DECIR NADA EN PÚBLICO ÓSEA SON UN RETROCESO FATAL PARA EL NIÑO Y ES QUÉ QUIEREN IMPLEMENTAR TODO LO DE FUERA POR QUÉ LO QUÉ TENEMOS NO LES GUSTA SON INTERNACIONALES 👹👹👹👹
Así es, he visto como profesional que el cambio de escuela a muchos niños discriminados les cambió la vida.
Que importante es entender la inclusión y aplicarla nos trae una buena relación con las personas
Así es! Gracias por tu comentario!
me encanto y que tan real este video
Gracias!!!
Entonces el problema no es la falta de inclusion, si no que el problema és el sistema educativo ineficiênte.
Edison era en efecto, muy inteligente, especialmente para robar ideas.
Hermosa reflexión
Gracias!!!