I my, co máme s filmy něco společného, bychom rádi rozpohybovali další příběhy, které mohou za diskuse a metodického vedení dětem v rámci prevence rizikového chování jedině prospět. K tomu je ale třeba peněz, bez nichž se, bohužel, žádný obrázek nedá rozpohybovat a namluvit.
Před jakýmkoliv násilím je dobré se bránit. Musíme ale znát hranice, za které, když se pustíme, jsme na stejné úrovni jako ten, který se nám snažil ublížit. Vyřizování účtů "ručně" bylo vždycky mezi kluky ve škole běžné. Ale zde je nebezpečí, že jeden vyřizování účtů přežene a dostane se do průšvihu, byť nebyl původcem. Navíc je pravděpodobné, že účastníka konfliktu přijde hájit do školy jeden z rodičů a učitel neví kde je pravda a může rozhodnout pro jednoho nespravedlivě jenom proto, že neví jak se vše seběhlo (potrestá obvykle oba). Proto je nejlepší podobné nepříjemnosti řešit s třídním učitelem. Jde-li o šikanu (není jí každá klukovská rvačka!!!), tedy o předem promyšlené a opakované fyzické, či psychické ubližování, je informování třídního učitele nanejvýš nutné, protože podobné "hrátky" mnohdy nekončí dobře a oběť šikany si psychickou újmu nese v sobě dlouhá léta, někdy i celý život. Tedy doporučuji VŽDY se poradit s učitelem či školním psychologem, nebo metodikem prevence,, který by měl mít více zkušeností jak podobné problémy řešit. BRÁT SPRAVEDLNOST DO VLASTNÍCH RUKOU SE ČASTO NEVYPLÁCÍ!!! Jiří Pilař
Otazník ? přesně hele na mě když někdo něco zkusí tak si ho podám ale nikdy nedám první ránu sám ho začnu provokovat a počkám až dá první ránu pak už si ho můžu podat jak chci
Jednou se mi stalo že mě spolužák začal pomlouvat nějakou dobu sem mu to trpěl ale pak mi jednou asi po týdnu spolužák řekl že je přemlouval aby mě zmlátili a tak už jsem věděl že si ho chci vychutnat. Tak jsem ten dne po škole ho na zastávce štval a protože to bylo v den kdy jsme měli tělocvik tak on měl flortbalku a jak jsem ho štval tak on se sní na mě napřáhl já mu ji chytil a něco mu řekl v ten okamžik mi dal pěstí. Já mu za ro dal 5 ran a ten z brekem odešel ( já když mě někdo dá ránu tak já se prostě naseru úplně a dám mu co proto). Ale nejlepší bylo to že druhej den na nás po škole přijel jeho fotr začal nám tam nadávat (mě a dvoum kamarádům) a z toho jsi děláme prdel pořád
Ty příběhy sou pravdivé z obou stran, jsou to skutečné případy a moc mě baví se na to koukat.
Všechny filmy vycházejí ze skutečných událostí, které se staly. V tom je jejich velká přednost.
mě by spíš zajímalo očima učitelů ( agresorů )...
umite lepe kreslit nez ja. :D
tohle je opravdu super
Skvělé moc bych chtěla další díly je skvělé se na to koukat
I my, co máme s filmy něco společného, bychom rádi rozpohybovali další příběhy, které mohou za diskuse a metodického vedení dětem v rámci prevence rizikového chování jedině prospět. K tomu je ale třeba peněz, bez nichž se, bohužel, žádný obrázek nedá rozpohybovat a namluvit.
Před jakýmkoliv násilím je dobré se bránit. Musíme ale znát hranice, za které, když se pustíme, jsme na stejné úrovni jako ten, který se nám snažil ublížit. Vyřizování účtů "ručně" bylo vždycky mezi kluky ve škole běžné. Ale zde je nebezpečí, že jeden vyřizování účtů přežene a dostane se do průšvihu, byť nebyl původcem. Navíc je pravděpodobné, že účastníka konfliktu přijde hájit do školy jeden z rodičů a učitel neví kde je pravda a může rozhodnout pro jednoho nespravedlivě jenom proto, že neví jak se vše seběhlo (potrestá obvykle oba). Proto je nejlepší podobné nepříjemnosti řešit s třídním učitelem. Jde-li o šikanu (není jí každá klukovská rvačka!!!), tedy o předem promyšlené a opakované fyzické, či psychické ubližování, je informování třídního učitele nanejvýš nutné, protože podobné "hrátky" mnohdy nekončí dobře a oběť šikany si psychickou újmu nese v sobě dlouhá léta, někdy i celý život. Tedy doporučuji VŽDY se poradit s učitelem či školním psychologem, nebo metodikem prevence,, který by měl mít více zkušeností jak podobné problémy řešit. BRÁT SPRAVEDLNOST DO VLASTNÍCH RUKOU SE ČASTO NEVYPLÁCÍ!!!
Jiří Pilař
mě nikdo neubližuje a když něco zkusí tak si na něj počkám po škole
Dej si pozor, aby tě neoznačili za agresora. Je dobré ukázat, že se nebojíš, ale zvaž, kam zajdeš.
Otazník ? přesně hele na mě když někdo něco zkusí tak si ho podám ale nikdy nedám první ránu sám ho začnu provokovat a počkám až dá první ránu pak už si ho můžu podat jak chci
Jednou se mi stalo že mě spolužák začal pomlouvat nějakou dobu sem mu to trpěl ale pak mi jednou asi po týdnu spolužák řekl že je přemlouval aby mě zmlátili a tak už jsem věděl že si ho chci vychutnat. Tak jsem ten dne po škole ho na zastávce štval a protože to bylo v den kdy jsme měli tělocvik tak on měl flortbalku a jak jsem ho štval tak on se sní na mě napřáhl já mu ji chytil a něco mu řekl v ten okamžik mi dal pěstí. Já mu za ro dal 5 ran a ten z brekem odešel ( já když mě někdo dá ránu tak já se prostě naseru úplně a dám mu co proto). Ale nejlepší bylo to že druhej den na nás po škole přijel jeho fotr začal nám tam nadávat (mě a dvoum kamarádům) a z toho jsi děláme prdel pořád
Děkuju
Práva dětí na křižovatce
SOUHLAS
udělejte další
Rádi bychom, uvidíme, zda se podaří nalézt dostatek finančních prostředků.
ooo dobry
tohle video z tvých videí nemam moc jelikož Radim je Můj kluk ale.....
Děsivé