На 5:20 не критическая, но всё же оговорка. Конкретно эта структура имеет название "нуклеоид", но в принципе любая замкнутая ДНК в бактерии может называться плазмидой. И, конечно, лизосомы не являются двумембранными органоидами. На 21:41 должно быть "вода стремится туда, где солей БОЛЬШЕ". Спасибо внимательным зрителям.
Не правильно - нуклеоид - это обязательный генетический компонент бакклетки, а плазмида - не обязательный. Плазмиды и нуклеоид - это не одно и тоже!!! Плазмиды - внехромосомные факторы наследственности, они выполняют функцию ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ информации, например устойчивость к антибиотикам (R-плазмида)
@@user-gx2uz6kl8u Совершенно точно. Я лишь имел в виду, что по анатомической структуре любой нуклеоид является плазмидой, но плазмида - не нуклеоид. Спасибо за коррективу.
Спасибо за отзыв, но не думаю, что обладаю достаточными компетенциями. Есть классные курсы лекций Минского университета, да и другие тоже, если печатный материал проще воспринимается. Если нужны такие вещи, напишите в личку или на почту, контакты есть в описании канала.
Автор перессказывает уже существующие учебники. Читайте: 1) Микробиология-автор Коротяев, 2) Микробиология - автор Борисов, мб-автор Пяткин, мб-автор Воробьёв и др. Автор ролика, при этом допускает много ошибок и не точностей
Спасибо вам огромное за видео, я начала штудировать биологию на иностранном языке и это оказалось очень сложно, а посмотрев на русском ваше видео мне это очень помогло разобраться в лекциях. И почему я вас раньше не находила?! Спасибо!!!
Ахах, на канале целый плейлист по микробиологии, пользуйтесь на здоровье, но прошу учесть, что это не официальные лекции от моего университета, а личная инициатива. Обязан оговаривать, ибо находятся хейтеры.
@@nateaka Конечно, вряд ли, но было бы очень лестно. К примеру, я вот тоже смотрю себя и мне норм. То ли нарциссизм, то ли прогрессирующая деменция, но мне помогает.
По поводу ГМО , спасибо что разъяснили. Но люди все же связывают потребление ГМО с лишним весом ( что больше людей имеют лишний вес из за потребления ГМО продуктов)
Нет, это никак не связано. Люди имеют лишний вес из-за потребления большей массы продуктов, чем это нужно для жизнедеятельности, других причин нет и быть не может. Кроме редчайших гормональных болезней.
36:25 Ещё вопрос. Со школы помню, что амилиза активна в щелочной среде (ротовая полость). Как амилаза может заканчивать свое действие в желудке, где кислотная среда? Не претендую на правильность, все же пока у меня только школьные знания на этот счёт. Просто хочу разобраться
@@sivukhin тогда как она продолжает расщеплять углеводы? Ведь мы же проглатываем пищевой комок с непереваренными углеводами 🤔 Как-то так, надеюсь, вы меня поняли
@@negin5188 Снаружи пищевого комка она почти сразу инактивируется, но в центре, куда кислота не сразу доходит, амилаза продолжает работать. Затем, после эвакуации химуса из желудка, в 12-перстной кишке начинает работать альфа-амилаза поджелудочного сока, которая довершает расщепление углеводов.
@@negin5188 Вам спасибо за вопросы! Обратная связь для меня очень важна, это позволяет видеть, как другие люди воспринимают сказанное мной и в дальнейшем улучшить качество изложения.
Добрый день. Возник вопрос про ГМО, как вы сказали что в тонком кишечнике происходит расщепление до нуклеотидов и в дальнейшем используется в постороении наших генов. Но тогда получается, что ГМО может встроится в наш геном?
Здравствуйте! У меня возник вопрос, как после длительного голодания восстанавливается микробиом кишечника, если всё это время не единожды использовалась кружка Эсмарха? У меня после 11 суток без еды, на 11-й день выпил два стакана морковного сока, стул появился примерно через неделю
Здравствуйте! Вы имеете в виду, чем она питалась всё это время? Всё очень просто. Помимо еды, которую мы употребляем, бактерии кушают наше тело, либо его производные. Бактерии на коже питаются кожным салом, а кишечные - кишечным соком, а также слущивающимся эпителием кишечника. Пока мы живы, наши друзья найдут пропитание. Впрочем, когда мы умрём, им тоже будет чем полакомиться какое-то время.
@@sivukhin Я так понимаю, что численность бактерий сокращается при голодании, а при возврате на питание снова происходит их размножение, или я ошибаюсь? Соотношение видов бактерий тоже меняется от вида пищи, или это зависит от других факторов?
@@Ivan-Grigoryev Да, сокращается. Как и может меняться баланс видов в ту или иную сторону. И от питания, и от гормонального фона, и от общего состояния организма. Мы с бактериями одно целое, они хорошо отзываются на любые колебания в нашем самочувствии. И наоборот тоже.
@@sivukhin Благодарю за ваши уроки. Я посморел только первое видео, подписался на канал). Отдельное спасибо за ответы, тем более так оперативно. Буду смотреть далее
Здравствуйте, у меня возник вопрос после просмотра вашей лекции. Если в нашем кишечнике среда является благоприятной для бактерий, следовательно их размножение будет большим. Могут ли возникнуть проблемы из-за этого?
19:20 не критично, оговорка, стрептококки всегда грамположительны, а вот грамотрицательны в основном бактерии семейства энтеробактерий, например кишечная палочка. В целом интересно, что то для себя новое узнал в частности внутреннее строение и морфологию бактерий
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, скоро приедет микроскоп, хочу научиться проводить окраску, искать бактерии в моче, слюне, где можно купить красители?
Ради интереса нашёл даже на али, цена очень хорошая, если там то, что должно быть (Я НЕ ПРОВЕРЯЛ, НЕ ЗАКАЗЫВАЛ САМ), такой баночки должно хватить примерно на жизнь, если заниматься любительской микробиологией: aliexpress.ru/item/1930228115.html?spm=a2g0o.search.search_results.0.18de3b01QgXpRf&sku_id=55164472793
Алексей, можете рассказать о правильной технологии приготовления удобрений из растительной органики? В сети есть много видео о том, как из обычной травы сделать зелёные удобрения, но эти удобрения делаются людьми, далёкими от микробиологии и есть множество вопросов, на которые авторы этих материалов ответить не могут. Я проживаю в частном доме и имею небольшой приусадебный участок. Навоз и чернозем приобретать дорого, но регулярно образуется определенное количество органических отходов с кухни. Поэтому решил утилизировать "мокрый мусор", делая из него зелёные удобрения. Однако, не совсем до конца понимаю общую картину микробиологических процессов, протекающих в ходе их приготовления. Летом все делается просто - измельчил органику, закопал в землю, полил и накрыл мульчей. А вот зимой я готовлю специальные настои (не знаю, как правильно назвать) в герметичных ёмкостях (пятилитровые бутыли, мытые канистры от моторного масла и т.д). Но проблема в том, что зимой невозможно за один раз получить такой объем органики, который может полностью заполнить ёмкость. Приходится заполнять пустоту водой, чтобы не развивались грибы-антагонисты бактерий (пеницилл и др). Но подозреваю, что экология в таком случае резко меняется и развиваются иные бактерии, нежели те, что нужны для приготовления зелёного удобрения.
Здравствуйте! Не силён в сельском хозяйстве, но могу предположить, что для развития правильных бактерий, в основном, нужна такая же температура, такой же газовый состав и те же исходные вещества для питания. Если удаётся создать анаэробные условия и отходы бродят схожим образом, то и штамм должен так же развиваться. Если, конечно, исходные бактерии такие же, как и летом. Абы что в удобрение не разовьётся. Но, если оно работает, то всё в порядке.
@@sivukhin некоторые блогеры на Ютубе называют этот процесс ферментацией, но я не уверен, что этот термин правильный. Чтобы понять лучше, можно представить кишечник коровы. Необходимо добиться такого режима, чтобы на выходе получилось нечто похожее на коровий навоз. Летом, когда зелёной массы много, то получается заполнить ёмкость доверху, в результате удается получить субстрат, по запаху напоминающий навоз (если я верно понял, то источником неприятного запаха является продукты гниения белка - скатол и др), а вот при дефиците зелёной массы, когда пустоту приходится заполнять водой, запах гниения белка не возникает. Поэтому и думаю, почему изменяется биохимия процесса в случае, когда ёмкость до избытка наполнена измельчённой зелёной массой и когда в ёмкости присутствует зелёная масса в меньшей части и оставшаяся пустота заполнена водой.
@@sivukhin а вы в своей практике не сталкивались с работами микробиологов, изучавших такие процессы? Наверняка, народное хозяйство ставило такие задачи перед наукой. Уверен, что силосование придумали учёные, поэтому, наверное, утилизацию "мокрого мусора" тоже кто-то исследовал на предмет эффективного применения при повышении плодородия.
@@ruslanbulentayev5663 Конечно, такие работы существуют, но это специфичное направление, я, к сожалению, не работал ни с чем подобным. Был только небольшой опыт анализа эффективности биодобавок из сенной палочки для птицы, это из самого близкого, но всё же очень далеко. Моя основная деятельность связана с мониторингом и микробным загрязнением. Вам могу посоветовать разве что больше знакомиться с соответствующими статьями специалистов, может даже на elibrary что-то удастся найти по соответствующим тэгам. Ваши же рассуждения про запах мне лично кажутся очень верными.
Отмершими клетками вряд ли, они довольно быстро разрушаются клетками иммунной системы или просто сшелушиваются, а вот выделениями потовых и сальных желёз питаются бактерии, относящиеся к аутохтонной биоте, живущие на поверхности нашей кожи. Хотя, наверно, частично могут и отмершими клетками перекусить, трудно сказать.
Спасибо за лекцию. Вопрос о бесполезности простокваши. Читала, что желудочный сфинктер не препятствует поступлению жидкой пищи (или напитков) в двенадцатиперстную кишку. (Кажется правдой - одно дело HCl пропитать твёрдую пищу, другое дело разом закислить выпитых 1-2 стакана.) Т.е. простокваше путь открыт. Где ошибка?
Смотря что понимать под бесполезностью. Кисломолочка не выровняет баланс бактерий в тонком кишечнике. Защелочится в любом случае в двенадцатиперстной. Но какие-то питательные элементы там есть в любом случае.
Здравствуйте. Когда то читал, что одна из бактерий кишечника имеет действие схожее с бисакодилом. И при ее гибели следовательно развивается атония толстого кишечника. Вы бы могли написать, название этой бактерии?
В этой науке есть какая-то база, фундамент, что-то принципиально общее и важное для всех последующих тем? Или это разрозненные непоследовательные описания разных, связанных с микробами моментов, которые просто надо вызубрить? Я понимаю химию, биофизику, молекулярную биологию, математику, а это я 3 года не могу понять, микробиология на нуле, я начинаю не понимать, что вообще с ней не так
Здравствуйте, да, как раз базу в роликах по введению я и рассказываю. Если хочется совсем просто, рекомендую Тейлора, соответствующий раздел, потом можно постепенно переключаться на Борисова, а потом на Левинсона.
@@sivukhin на пятой минуте. Размеры не соблюдены, клетка бактерии в 10 раз больше, чем на самом деле. Я понимаю, что клетка бактерии обычно меньше чем Эукариотическая клетка и меня это вводит в заблуждение.
@@user-wy9tq1rp7f "Больше, чем на самом деле" - означает, что она нарисована в масштабе х10, а это значит, что в реальности клетка прокариот меньше, чем эукариотическая, изображённая рядом, в 10 раз, а не больше.
Нет, современные пробиотики делаются из тех же обычных желатиновых капсул, которые растворяются в воде. Но даже если бы они растворялись только в тонком кишечнике, то их выживание маловероятно, так как агрессивная среда кишечника + местная флора не позволит им заселиться. Например патогенные микроорганизмы вызывающие стойкие дисбактериозы по типу энтеротоксигенных кишечных палочек выделяют токсины, которые разрушают полезную микрофлору кишечника. Пример диарея путешественников, которая не всегда лечится антибиотиками из за способности микроорганизмов переходить в так называемые L формы и выживать в неблагоприятных условия, затем вызывая рецидивы. Именно поэтому восстановление нормальной микрофлоры кишечника может занять много времени постоянного лечения, из за способности патогенных микроорганизмов прикрепляться к стенкам кишечника и выживать особенно на фоне приема антибиотиков, которые убивают так же и полезные бактерии.
В школе не изучают отдельные классы, целиком только прокариот в ознакомительном порядке. Можете примерные вопросы в ЕГЭ про них посмотреть, чтобы прикинуть глубину погружения.
Это не бактерия, а животное. Не думаю, что возможно такое повышение температуры тела собаки, чтобы она выжила, а бабезия умерла. Но лучше уточнить у ветеринаров, это не моя специализация.
Можете особо не париться. Лечат все равно по протоколу ВОЗ. Приходишь в клинику дерматологии, берут соскоб кожи... и на этом обследование закончилось.. У тебя все хорошо. Но если тебя не устраивает иди проходи УЗИ вн. органов.... Нет диагноза, нет проблем, купи крем для устранения симптомов и все хватит... А то микробиология.... В этот раз думала добью, без диагноза не уйду... Полмесяца ездила, кучу денег потратила, все около да вокруг, но микробиологии кожи не дождалась...
@@sivukhin в частной тоже была, то же самое один в один, денег только немеряно потратила, диагноза нет.. Все у вас хорошо!!!! Купите крем. А он временно симптомы убирает и все, можно годами пользоваться...
@@sivukhin а почему заразно.!?! Только мне не верят. Резких внешних признаков нет. Кожа немножко подгрызана, и сухая. Но сухая как следствие долгой болезни.
Автор перессказывает интернет википедию вместе с устаревшим материалом, при этом допускает грубейшие ошибки, за которые на экзамене по микробиологии в медвузе поставили бы оценку 2 (неуд)
Ради прикола сдавал посев с чашки петри изолированной колонии определенных бактерий в разные лаборатории. В каждой лаборатории разные результаты и разные бактерии. Если такая подготовка в медвузе микробиологов, то людям должно быть страшно за их будущее.
![Андрей Журавлев: "Как бактерии создали атмосферу и всё прочее [4000-550 млн лет назад]"](/img/1.gif)
На 5:20 не критическая, но всё же оговорка. Конкретно эта структура имеет название "нуклеоид", но в принципе любая замкнутая ДНК в бактерии может называться плазмидой.
И, конечно, лизосомы не являются двумембранными органоидами.
На 21:41 должно быть "вода стремится туда, где солей БОЛЬШЕ".
Спасибо внимательным зрителям.
Не правильно - нуклеоид - это обязательный генетический компонент бакклетки, а плазмида - не обязательный. Плазмиды и нуклеоид - это не одно и тоже!!! Плазмиды - внехромосомные факторы наследственности, они выполняют функцию ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ информации, например устойчивость к антибиотикам (R-плазмида)
@@user-gx2uz6kl8u Совершенно точно. Я лишь имел в виду, что по анатомической структуре любой нуклеоид является плазмидой, но плазмида - не нуклеоид. Спасибо за коррективу.
Через 4 часа коллоквиум первый, отличный материал для понимания мне достался, спасибо.
Обращайтесь!
Тоже самое завтра коллоквиум .
Спасибо за такой канал, все интересно и понятно объясняете 😊👍
Спасибо !!!) Можно подготовится к тестам без проблем . доступно все очень )
Спасибо за прекрасный материал и доступное объяснение💞
Спасибо большое! Все ясно и понятно!
Спасибо за ваши видео, слушаю фоном, информация хорошо упорядочивается в голове
Спасибо большое, было очень полезно
Спасибо! И еще одно спасибо за интересные факты, а не просто сухую информацию
Про ГМО спасибо. Тоже так думала. А вокруг куча специалистов утверждают, что продукты ГМО вредные.
Очень круто ,спасибо!
Спасибо за лекцию! Было очень познавательно)
Приходите ещё!
Огромное спасибо Вам. Мне очень полезна эта информация))))
Обращайтесь!
Отличный канал и плейлист по микробиологии! Освежаю и изучаю к предстоящему экзамену. Спасибо за видео, порекомендовала одногруппникам
Спасибо!
Спасибо большое, как вы доступно объясняете
Благодарю за ваш контент, из за пандемии учится очень сложно
Понимаю... Благо нашим студентам удалось выбить очный режим на практических занятиях.
Спасибо за уроки.
Замечательное видео, как раз для моего уровня чтобы погрузиться в азы. Большое спасибо вам
Вам спасибо! Приходите ещё!
У вас лучшее и понятное объяснение желаю успехов в дальнейшем:)
Спасибо Вам!
Спасибо большое 👍👍🔥
Спасибо. Недавно начала читать практикум по микробиологии. Повторенье- мать ученья.
спасибо большое всё ясно понятно)
Спасибо большое доктор все ясно и понятно
Я не доктор, но приходите ещё
Огромное спасибо 🌱
Какой симпатичный и умный мужчина :)
Классный голос,обязательно весь плейлист гляну,лайк и подписка
Спасибо! Если чего-то будет не хватать, напишите, пожалуйста.
@@sivukhin хорошо
Выпустите свой учебник ! Я бы с удовольствием купила бы.
Спасибо за отзыв, но не думаю, что обладаю достаточными компетенциями. Есть классные курсы лекций Минского университета, да и другие тоже, если печатный материал проще воспринимается. Если нужны такие вещи, напишите в личку или на почту, контакты есть в описании канала.
Автор перессказывает уже существующие учебники. Читайте: 1) Микробиология-автор Коротяев, 2) Микробиология - автор Борисов, мб-автор Пяткин, мб-автор Воробьёв и др. Автор ролика, при этом допускает много ошибок и не точностей
@@user-gx2uz6kl8uправда? Я лучше усваиваю когда вот так объясняют
Отлично,продолжай
Какой вы классный дядька ))) спасибо ! Я учился на лаборанта , сейчас работаю. Благодаря вам освежаю память. Здоровья !
Спасибо, и Вам!
Господи, почему этого не было 2 года назад? Но большое спасибо очень помогло вспомнить.
Было, чуть раньше на канале записи 7 стримов лежат на эту тему, им года три. Но в любом случае рад.
Столько знаний в голове человека😯
Спасибо!
Спасибо
Спасибо!!!
Спасибо большое 🦠
Мне это г)надо запомнить... спасибо большое)
Молодец 👍
Супер 👍👍👍👍👍👍👍👍
Огромное вам спасибо!!!! Хоть кто-то доходчиво объяснил микробиологию для первочков.
Спасибо вам огромное за видео, я начала штудировать биологию на иностранном языке и это оказалось очень сложно, а посмотрев на русском ваше видео мне это очень помогло разобраться в лекциях. И почему я вас раньше не находила?! Спасибо!!!
Всегда пожалуйста, приходите ещё! Если будут какие-то вопросы - пишите, сниму новые видео.
Я ловлю вьетнамские флэшбэки! Вот намного проще изъясненно, чем на парах. Спасибо большое!
Ахах, на канале целый плейлист по микробиологии, пользуйтесь на здоровье, но прошу учесть, что это не официальные лекции от моего университета, а личная инициатива. Обязан оговаривать, ибо находятся хейтеры.
@@sivukhin наш педагог явно смотрит вас...
@@nateaka Конечно, вряд ли, но было бы очень лестно. К примеру, я вот тоже смотрю себя и мне норм. То ли нарциссизм, то ли прогрессирующая деменция, но мне помогает.
Купил микроскоп для проосмотра инфузорий😊, теперь после ваших лекций.... Углублюсь. Спасибо! Мне бы такого преподователя,раньше. Все интересно!
Большое спасибо за отзыв, никогда не поздно! Поздравляю с приобретением, обращайтесь, если что-то будет непонятно
Почему так интересно не объясняют на парах ??Спасибо Вам!!!☺️☺️☺️
Вообще-то именно так на парах я и объясняю. Спасибо!
@@sivukhin у нас в институте нет таких преподавателей, к сожалению :(
@@user-lp2pm5cv8w Или к счастью, кто знает..
По поводу ГМО , спасибо что разъяснили. Но люди все же связывают потребление ГМО с лишним весом ( что больше людей имеют лишний вес из за потребления ГМО продуктов)
Нет, это никак не связано. Люди имеют лишний вес из-за потребления большей массы продуктов, чем это нужно для жизнедеятельности, других причин нет и быть не может. Кроме редчайших гормональных болезней.
Сто лайков!
36:25 Ещё вопрос. Со школы помню, что амилиза активна в щелочной среде (ротовая полость). Как амилаза может заканчивать свое действие в желудке, где кислотная среда?
Не претендую на правильность, все же пока у меня только школьные знания на этот счёт. Просто хочу разобраться
Совершенно верно говорите. Я это и имел в виду, что при попадании в желудок, она инактивируется. Может не очень удачно мысль сформулировал.
@@sivukhin тогда как она продолжает расщеплять углеводы? Ведь мы же проглатываем пищевой комок с непереваренными углеводами 🤔
Как-то так, надеюсь, вы меня поняли
@@negin5188 Снаружи пищевого комка она почти сразу инактивируется, но в центре, куда кислота не сразу доходит, амилаза продолжает работать. Затем, после эвакуации химуса из желудка, в 12-перстной кишке начинает работать альфа-амилаза поджелудочного сока, которая довершает расщепление углеводов.
@@sivukhin теперь все встало на места. Спасибо!
@@negin5188 Вам спасибо за вопросы! Обратная связь для меня очень важна, это позволяет видеть, как другие люди воспринимают сказанное мной и в дальнейшем улучшить качество изложения.
5:35 Лизосомы - двухмембранные органоиды? В унике на цитологии учили, что митохондрии и пластиды двухмембр., а насчёт лизосом первый раз слышу 🤔🤔
Да, оговорился, конечно же, двумембранные - митохондрии, пластиды, ядро. Большое спасибо за внимательность!
@@sivukhin а ядро вроде не является органоидом
@@medicinamojalubov Всё зависит от определения. Обычно является.
Добрый день. Возник вопрос про ГМО, как вы сказали что в тонком кишечнике происходит расщепление до нуклеотидов и в дальнейшем используется в постороении наших генов. Но тогда получается, что ГМО может встроится в наш геном?
Здравствуйте. Нет, не может. Геном разрушается до составных частей. А они не несут информации.
@@sivukhin спасибо вам большое!
Здравствуйте! У меня возник вопрос, как после длительного голодания восстанавливается микробиом кишечника, если всё это время не единожды использовалась кружка Эсмарха? У меня после 11 суток без еды, на 11-й день выпил два стакана морковного сока, стул появился примерно через неделю
Здравствуйте! Вы имеете в виду, чем она питалась всё это время? Всё очень просто. Помимо еды, которую мы употребляем, бактерии кушают наше тело, либо его производные. Бактерии на коже питаются кожным салом, а кишечные - кишечным соком, а также слущивающимся эпителием кишечника. Пока мы живы, наши друзья найдут пропитание. Впрочем, когда мы умрём, им тоже будет чем полакомиться какое-то время.
@@sivukhin Я так понимаю, что численность бактерий сокращается при голодании, а при возврате на питание снова происходит их размножение, или я ошибаюсь? Соотношение видов бактерий тоже меняется от вида пищи, или это зависит от других факторов?
@@Ivan-Grigoryev Да, сокращается. Как и может меняться баланс видов в ту или иную сторону. И от питания, и от гормонального фона, и от общего состояния организма. Мы с бактериями одно целое, они хорошо отзываются на любые колебания в нашем самочувствии. И наоборот тоже.
@@sivukhin Благодарю за ваши уроки. Я посморел только первое видео, подписался на канал). Отдельное спасибо за ответы, тем более так оперативно. Буду смотреть далее
@@Ivan-Grigoryev Спасибо на добром слове, приходите ещё, всегда рад вопросам, они зачастую помогают находить темы для новых видео.
Здравствуйте, у меня возник вопрос после просмотра вашей лекции. Если в нашем кишечнике среда является благоприятной для бактерий, следовательно их размножение будет большим. Могут ли возникнуть проблемы из-за этого?
Здравствуйте. Только в том случае, если размножатся патогенные.
Спасиибо, почему не было 3 года назад😡😂, 5 курс..повторяю, закрепляю🤭
3 года назад было, только в виде записей стримов, даже 4, кажется
19:23-19:36 стрептококки - грамм-положительные бактерии и в мазке они не розовые , а синие.
Да, оговорился, спасибо большое!
19:20 не критично, оговорка, стрептококки всегда грамположительны, а вот грамотрицательны в основном бактерии семейства энтеробактерий, например кишечная палочка. В целом интересно, что то для себя новое узнал в частности внутреннее строение и морфологию бактерий
Большое спасибо за важную коррективу!
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, скоро приедет микроскоп, хочу научиться проводить окраску, искать бактерии в моче, слюне, где можно купить красители?
Здравствуйте! Красители обычно продаются под заказ в любых магазинах химреактивов
Ради интереса нашёл даже на али, цена очень хорошая, если там то, что должно быть (Я НЕ ПРОВЕРЯЛ, НЕ ЗАКАЗЫВАЛ САМ), такой баночки должно хватить примерно на жизнь, если заниматься любительской микробиологией: aliexpress.ru/item/1930228115.html?spm=a2g0o.search.search_results.0.18de3b01QgXpRf&sku_id=55164472793
@@sivukhin Спасибо )
@@earth7545 Приходите ещё!
Алексей, можете рассказать о правильной технологии приготовления удобрений из растительной органики?
В сети есть много видео о том, как из обычной травы сделать зелёные удобрения, но эти удобрения делаются людьми, далёкими от микробиологии и есть множество вопросов, на которые авторы этих материалов ответить не могут.
Я проживаю в частном доме и имею небольшой приусадебный участок. Навоз и чернозем приобретать дорого, но регулярно образуется определенное количество органических отходов с кухни. Поэтому решил утилизировать "мокрый мусор", делая из него зелёные удобрения. Однако, не совсем до конца понимаю общую картину микробиологических процессов, протекающих в ходе их приготовления.
Летом все делается просто - измельчил органику, закопал в землю, полил и накрыл мульчей. А вот зимой я готовлю специальные настои (не знаю, как правильно назвать) в герметичных ёмкостях (пятилитровые бутыли, мытые канистры от моторного масла и т.д).
Но проблема в том, что зимой невозможно за один раз получить такой объем органики, который может полностью заполнить ёмкость. Приходится заполнять пустоту водой, чтобы не развивались грибы-антагонисты бактерий (пеницилл и др). Но подозреваю, что экология в таком случае резко меняется и развиваются иные бактерии, нежели те, что нужны для приготовления зелёного удобрения.
Здравствуйте! Не силён в сельском хозяйстве, но могу предположить, что для развития правильных бактерий, в основном, нужна такая же температура, такой же газовый состав и те же исходные вещества для питания. Если удаётся создать анаэробные условия и отходы бродят схожим образом, то и штамм должен так же развиваться. Если, конечно, исходные бактерии такие же, как и летом. Абы что в удобрение не разовьётся. Но, если оно работает, то всё в порядке.
@@sivukhin некоторые блогеры на Ютубе называют этот процесс ферментацией, но я не уверен, что этот термин правильный.
Чтобы понять лучше, можно представить кишечник коровы. Необходимо добиться такого режима, чтобы на выходе получилось нечто похожее на коровий навоз.
Летом, когда зелёной массы много, то получается заполнить ёмкость доверху, в результате удается получить субстрат, по запаху напоминающий навоз (если я верно понял, то источником неприятного запаха является продукты гниения белка - скатол и др), а вот при дефиците зелёной массы, когда пустоту приходится заполнять водой, запах гниения белка не возникает. Поэтому и думаю, почему изменяется биохимия процесса в случае, когда ёмкость до избытка наполнена измельчённой зелёной массой и когда в ёмкости присутствует зелёная масса в меньшей части и оставшаяся пустота заполнена водой.
@@sivukhin а вы в своей практике не сталкивались с работами микробиологов, изучавших такие процессы? Наверняка, народное хозяйство ставило такие задачи перед наукой. Уверен, что силосование придумали учёные, поэтому, наверное, утилизацию "мокрого мусора" тоже кто-то исследовал на предмет эффективного применения при повышении плодородия.
@@ruslanbulentayev5663 Конечно, такие работы существуют, но это специфичное направление, я, к сожалению, не работал ни с чем подобным. Был только небольшой опыт анализа эффективности биодобавок из сенной палочки для птицы, это из самого близкого, но всё же очень далеко. Моя основная деятельность связана с мониторингом и микробным загрязнением. Вам могу посоветовать разве что больше знакомиться с соответствующими статьями специалистов, может даже на elibrary что-то удастся найти по соответствующим тэгам. Ваши же рассуждения про запах мне лично кажутся очень верными.
А правда бактерии питаются отмершими клетками кожи и потом?
Отмершими клетками вряд ли, они довольно быстро разрушаются клетками иммунной системы или просто сшелушиваются, а вот выделениями потовых и сальных желёз питаются бактерии, относящиеся к аутохтонной биоте, живущие на поверхности нашей кожи. Хотя, наверно, частично могут и отмершими клетками перекусить, трудно сказать.
Спасибо за лекцию. Вопрос о бесполезности простокваши. Читала, что желудочный сфинктер не препятствует поступлению жидкой пищи (или напитков) в двенадцатиперстную кишку. (Кажется правдой - одно дело HCl пропитать твёрдую пищу, другое дело разом закислить выпитых 1-2 стакана.) Т.е. простокваше путь открыт. Где ошибка?
Смотря что понимать под бесполезностью. Кисломолочка не выровняет баланс бактерий в тонком кишечнике. Защелочится в любом случае в двенадцатиперстной. Но какие-то питательные элементы там есть в любом случае.
Здравствуйте. Когда то читал, что одна из бактерий кишечника имеет действие схожее с бисакодилом. И при ее гибели следовательно развивается атония толстого кишечника. Вы бы могли написать, название этой бактерии?
Нет, не слышал о такой, к сожалению
@@sivukhin Понятно. Спасибо!
Качество
В этой науке есть какая-то база, фундамент, что-то принципиально общее и важное для всех последующих тем? Или это разрозненные непоследовательные описания разных, связанных с микробами моментов, которые просто надо вызубрить? Я понимаю химию, биофизику, молекулярную биологию, математику, а это я 3 года не могу понять, микробиология на нуле, я начинаю не понимать, что вообще с ней не так
Здравствуйте, да, как раз базу в роликах по введению я и рассказываю. Если хочется совсем просто, рекомендую Тейлора, соответствующий раздел, потом можно постепенно переключаться на Борисова, а потом на Левинсона.
@@sivukhin спасибо!
Вопрос: эукориатическая клетка в 10 раз меньше клетки бактерии?
Наоборот. Примерно, конечно.
@@sivukhin просто в видео показано, что клетка бактерии в 10 раз больше животной клетки. Это, так сказать, оговорка?
@@user-wy9tq1rp7f Пересмотрел, вроде бы говорю, что эритроцит больше в 10 раз. Но, если где-то иначе, то да, оговорка, спасибо.
@@sivukhin на пятой минуте. Размеры не соблюдены, клетка бактерии в 10 раз больше, чем на самом деле. Я понимаю, что клетка бактерии обычно меньше чем Эукариотическая клетка и меня это вводит в заблуждение.
@@user-wy9tq1rp7f "Больше, чем на самом деле" - означает, что она нарисована в масштабе х10, а это значит, что в реальности клетка прокариот меньше, чем эукариотическая, изображённая рядом, в 10 раз, а не больше.
А как вам книга Бабичева ?
Не работал по ней, но листал. На беглый взгляд - нормально.
@@sivukhin Спасибо
Это для студентов или школьников?
Для всех, кто хочет немного разобраться в микробиологии
@@sivukhin
Я студент медеик, и в этом семестре будем изучать микробиологию, ваш курс достаточно?
@@obadaalkherfan520 зависит от Вашей рабочей программы
Так а ведь фарма тоже на месте не стоит, капсулы современных пробиотиков могут пережить внешнее воздействие. Разве не так?
Теоретически - возможно. На практике - подтверждающих достоверных исследований нет, к сожалению.
Нет, современные пробиотики делаются из тех же обычных желатиновых капсул, которые растворяются в воде. Но даже если бы они растворялись только в тонком кишечнике, то их выживание маловероятно, так как агрессивная среда кишечника + местная флора не позволит им заселиться. Например патогенные микроорганизмы вызывающие стойкие дисбактериозы по типу энтеротоксигенных кишечных палочек выделяют токсины, которые разрушают полезную микрофлору кишечника. Пример диарея путешественников, которая не всегда лечится антибиотиками из за способности микроорганизмов переходить в так называемые L формы и выживать в неблагоприятных условия, затем вызывая рецидивы.
Именно поэтому восстановление нормальной микрофлоры кишечника может занять много времени постоянного лечения, из за способности патогенных микроорганизмов прикрепляться к стенкам кишечника и выживать особенно на фоне приема антибиотиков, которые убивают так же и полезные бактерии.
От какого класса изучают микробиологию в школе? И до какого ?
В школе не изучают отдельные классы, целиком только прокариот в ознакомительном порядке. Можете примерные вопросы в ЕГЭ про них посмотреть, чтобы прикинуть глубину погружения.
@@sivukhin тоесть микробиологию учат в колледже или в другом учебном заведении?
@@riktvriktv7351 да, верно. Такая дисциплина есть во многих заведениях. Например, у поваров, врачей, биологов, ветеринаров.
@@sivukhin спасибо, я как раз хочу идти в будущем на врача лаборанта
@@riktvriktv7351 удачи Вам!
Вопрос ? При какой температуре в организме животного погибнет бактерия " пироплазмоз " ?
Это не бактерия, а животное. Не думаю, что возможно такое повышение температуры тела собаки, чтобы она выжила, а бабезия умерла. Но лучше уточнить у ветеринаров, это не моя специализация.
Благодарю за ответ.
Риккетсии имеют клеточную стенку. А вот микоплазмы НЕ имеют клеточной стенки!!!! Микоплазмы относятся к отделу Теnericutes
21:37 не ошиблись ли?
Ошибся, потом исправился. Спасибо!
А Вы как репетитор работаете?
Здравствуйте. Нет
@@sivukhin ой, печаль. А порекомендовать можете кого ( на ушко)?
@@nataliechertkova5945 напишите в личку
@@sivukhin извините, я Вам в ВК нацарапала
Можете особо не париться. Лечат все равно по протоколу ВОЗ. Приходишь в клинику дерматологии, берут соскоб кожи... и на этом обследование закончилось.. У тебя все хорошо. Но если тебя не устраивает иди проходи УЗИ вн. органов.... Нет диагноза, нет проблем, купи крем для устранения симптомов и все хватит... А то микробиология.... В этот раз думала добью, без диагноза не уйду... Полмесяца ездила, кучу денег потратила, все около да вокруг, но микробиологии кожи не дождалась...
Можно в частную организацию обратиться
@@sivukhin в частной тоже была, то же самое один в один, денег только немеряно потратила, диагноза нет.. Все у вас хорошо!!!! Купите крем. А он временно симптомы убирает и все, можно годами пользоваться...
@@jzxhmp8726 возможно, что-то аутоиммунное, а это не лечится, к сожалению, только убираются симптомы мазями или сменой образа жизни
@@sivukhin а почему заразно.!?! Только мне не верят. Резких внешних признаков нет. Кожа немножко подгрызана, и сухая. Но сухая как следствие долгой болезни.
@@jzxhmp8726 не могу сказать, только предполагаю. Желаю здоровья!
Автор перессказывает интернет википедию вместе с устаревшим материалом, при этом допускает грубейшие ошибки, за которые на экзамене по микробиологии в медвузе поставили бы оценку 2 (неуд)
Спасибо за отзыв!
Ради прикола сдавал посев с чашки петри изолированной колонии определенных бактерий в разные лаборатории. В каждой лаборатории разные результаты и разные бактерии. Если такая подготовка в медвузе микробиологов, то людям должно быть страшно за их будущее.
"Муреин" - это давно устаревший термин. Правильно говорить "пептидогликан"
Муреин - это название конкретного пептидогликана, то есть соединения белка с углеводом, имеющегося в составе клеточной стенки прокариот