Infatti il video ha come titolo “LEZIONE SIMULATA”, però poi viene strutturato come UDA . Ma la lezione simulata è una parte di un percorso più ampio che è l’UDA. La lezione simulata viene esplicata nell’arco di 1 o 2 ore, mentre l’UDA può durare anche un intero quadrimestre o anche di più, in quanto si compone di tante lezioni e può coinvolgere anche diverse discipline.
ciao, scusami ma per la seconda slide, dove fai riferimento all'alunno ad alto potenziale cognitivo, non sarebbe più corretto nella parentesi scrivere (Direttiva ministeriale 27/12/2012- BES)?
Infatti il video ha come titolo “LEZIONE SIMULATA”, però poi viene strutturato come UDA . Ma la lezione simulata è una parte di un percorso più ampio che è l’UDA. La lezione simulata viene esplicata nell’arco di 1 o 2 ore, mentre l’UDA può durare anche un intero quadrimestre o anche di più, in quanto si compone di tante lezioni e può coinvolgere anche diverse discipline.
grazie
Ciao, bel video. Grazie! Per l’alunni con disabilità intellettiva lieve è previsto un insegnate di sostegno?
ciao, scusami ma per la seconda slide, dove fai riferimento all'alunno ad alto potenziale cognitivo, non sarebbe più corretto nella parentesi scrivere (Direttiva ministeriale 27/12/2012- BES)?
Salve. Non mi è chiaro per quale anno di studi la lezione sia rivolta. Grazie.
cmq c'e' ancora da capire se si parla di lezione simulata o uda....
Quella del concorso è una lezione simulata non una UDA, sveglia!
u.d. non uda.