Αριστοτέλης και Συναισθηματική Νοημοσύνη - Δρ. Λεωνίδας Λ. Μπίλλης
HTML-код
- Опубликовано: 25 авг 2024
- Οι ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ παρουσιάζουν την διάλεξη "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ".
Αναλύει και τεκμηριώνει ο Δρ. ΛΕΩΝΙΔΑΣ Λ. ΜΠΙΛΛΗΣ, οικονομολόγος , κοινωνιολόγος, συγγραφέας.
Η ομιλία κινηματογραφήθηκε στις 12 Ιουνίου 2019, στην Αθήνα.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΟΜΙΛΙΑΣ
«E.Q.-emotional intelligence» την είπαν οι γκουρού ξένοι φωστήρες (με γνωστότερο τον αμερικανό ψυχολόγο Goleman Daniel (Γκόουλμαν Ντάνιελ) ο οποίος έκανε αναλύσεις γύρω από την αυτεπίγνωση, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, προκειμένου να βοηθηθούν επικοινωνιακά οι «κοινωνικά αδέξιοι» πολίτες και ειδικότερα τα στελέχη επιχειρήσεων, βελτιώνοντας τις επικοινωνιακές τους τακτικές στο ανταγωνιστικό κλίμα του δυτικού πολιτισμού.
Όμως, 2.500 χρόνια πριν στα Ηθικά Νικομάχειά του ο Αριστοτέλης αναλύει και ερμηνεύει την έννοια της αρετής (1106Β):
«Η αρετή είναι ακριβέστερη και ανώτερη από κάθε τέχνη… Διότι αυτή σχετίζεται με τις συναισθηματικές διαθέσεις και τις πράξεις. Και σε αυτές ακριβώς υπάρχει υπερβολή και έλλειψη και μεσότητα. Για παράδειγμα είναι δυνατόν κάποιος να φοβηθεί και να δείξει θάρρος και να επιθυμήσει και να οργιστεί και να ευσπλαχνιστεί και γενικά να ευχαριστηθεί και να δυσαρεστηθεί και πολύ και λίγο, αλλά και τα δύο αυτά δεν είναι καλά! Το να αισθάνεται όμως κανείς όλα αυτά τη στιγμή που πρέπει, και με αφορμή τα πράγματα που πρέπει, και σε σχέση με τους ανθρώπους που πρέπει, και για το λόγο που πρέπει, και με τον τρόπο που πρέπει, αυτό είναι το μέσο και το άριστο».
Ο πανεπιστήμονας Αριστοτέλης, λοιπόν, όχι μόνο ερμήνευσε και καθόρισε την συναισθηματική νοημοσύνη, αλλά με πολύ ακριβή και λακωνικό τρόπο την παρέδωσε στην ανθρωπότητα.
Η αναγνώριση των συναισθημάτων των άλλων και η διαχείριση των δικών μας συναισθημάτων αποτελούν τους βασικούς πυλώνες της Συναισθηματικής Νοημοσύνης, η οποία εξαρτάται από το την κατανόηση του εαυτού, την ορθή εκτίμηση των δυνατοτήτων και των αδυναμιών μας και από την ικανότητα ελέγχου των παρορμήσεων και εξισορρόπησης των ελλείψεων και των υπερβολών μας δηλαδή και από την ικανότητα να ισορροπούμε τα συναισθήματα με την λογική ως αποτέλεσμα της ευφυΐας μας. (IQ=EQ). Αυτό είναι το μέσο και το άριστο κατά τον Αριστοτέλη. Γι` αυτό και ένα άτομο θεωρείται ότι έχει υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη όταν επιδεικνύει την κατάλληλη στιγμή, με τον κατάλληλο τρόπο και με ικανοποιητική συχνότητα, συμπεριφορές που σχετίζονται με την κατανόηση και τη διαχείριση του εαυτού, την κατανόηση των άλλων και τη διαχείριση των σχέσεων του με τους άλλους.
Η αρχαιοελληνική γραμματεία αναγνωρίζει και καταγράφει όλες τις συναισθηματικές δεξιότητες, ενώ παράλληλα μελετάει και περιγράφει συγκεκριμένες τεχνικές για την καλλιέργεια τους.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΜΙΛΗΤΟΥ
Ο Οικονομολόγος-Κοινωνιολόγος και συγγραφέας Λεωνίδας Μπίλλης, είναι διδάκτορας του Παντείου Πανεπιστημίου, πτυχιούχος του Οικονομικού τμήματος του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου και πτυχιούχος μελετητής οικονομικών μελετών και μελετών επιχειρησιακής έρευνας.
Επί δώδεκα συναπτά έτη έχει διατελέσει καθηγητής στις Σχολές μετεκπαίδευσης της Ελληνικής Αστυνομίας. Παρέχει υπηρεσίες εκπαίδευσης, διδάσκοντας σε οργανισμούς και ιδιωτικές επιχειρήσεις θέματα όπως: Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού (Μάνατζμεντ), Διαχείριση Εργασιακών Κρίσεων, Εμπορευματολογία (Μάρκετινγκ) και Δημόσιες Σχέσεις έχοντας στο ενεργητικό του περισσότερες από 25.000 ώρες διδασκαλίας.
Είναι μέλος του Οικονομικού Επιμελητηρίου Ελλάδας και μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Κοινωνιολόγων.
Το συγγραφικό του έργο αποτελείται από 13 βιβλία.
Επικοινωνία: τηλ.: 6977225644, ηλ. διεύθυνση: llbillis@hotmail.gr
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Οι ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ ευχαριστούν θερμά τον Δρ. Λεωνίδα Λ. Μπίλλη για την πρόσκληση τηλεοπτικής καταγραφής και την άδεια ανάρτησης την ομιλίας στο διαδίκτυο.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή καταγγελία, παρακαλούμε, ενημερώστε μας στην κεντρική ιστοσελίδα: www.fryktories.net
Στα πλαίσια της κοσμιότητας και του ήθους που επιθυμούμε για το κανάλι μας, θα σας παρακαλούσαμε να συμπράξετε μαζί μας, προκειμένου όλοι μαζί να προβάλουμε στον έξω κόσμο την Ελληνική γραμματεία με ήθος. Δεν θα θέλαμε υποτιμητικά ή υβριστικά σχόλια προς οποιονδήποτε, καθώς και μακροσκελείς τοποθετήσεις. Συμπληρωματικά θα θέλαμε να παρακαλέσουμε να μην χρησιμοποιείτε Greeklish. Είναι προτιμότερο να το γράφετε στα Αγγλικά.Σκοτώνετε την Ελληνική γλώσσα.Πιστεύουμε σε εσάς και στην ποιοτική σας υπόσταση. Σας ευχαριστούμε.
Μόνο ευγνώμων μπορεί να είναι κανείς για την καταπληκτική δουλειά των Φρυκτωριών! Πολλοί από εμάς σας οφείλουμε πολλά. Μας δίδαξαν τα βίντεο σας, μας κέντρισαν το ενδιαφέρον,μας έδωσαν πραγματική ουσιαστική παιδεία και συνεχίζουν ακόμα. Μαθαίνουμε την αλήθεια ,αλλά και τόσους εξαιρετικούς Ελληνες επιστήμονες ερευνητές συγγραφείς ,που αναδείξατε και έτσι είχαμε και εμείς την ευκαιρία να τους γνωρίσουμε μέσα από αυτή την δουλειά. Είναι μια εξαιρετική ηλεκτρονική σπάνιας αξίας βιβλιοθήκη. Επίσης ο Δρ. Λεωνίδας Μπίλλης ιδιαίτερα αγαπητός και διδακτικός, διαφωτιστικός,με υπέροχο λόγο, πλέον πολλοί τον θεωρούμε αγαπημένο δάσκαλο μας.Να είσαστε καλά ,υγεία και χαρά.Και να συνεχίζετε το χρειαζόμαστε να δημιουργείτε αυτά τα έργα ανεκτίμητης αξίας.
Αγαπητε ομιλιτή... Η εξίσωση του E.Q (Emotional Quotient:δείκτης και οχι Intelligence) με I.Q. είναι αδύνατη για διάφορους λόγους! Πρώτον οι δύο δείκτες δεν είναι απόλυτοι, δεν έχουν απόλυτη προσέγγιση και ειδικά ο E.Q. δεν εχει τεθεί σε επιστημονικά επιβεβαιωμένο πλαίσιο μέτρησης(o ίδιος ο Goleman το υπογραμμίζει αυτό- πώς να μετρήσω κάτι αν δεν είναι μετρήσιμο;) Δεύτερον ακόμη και να ήταν τεκμηριωμένη η μέθοδος μέτρησης των, η ενα προς ένα εξίσωσή τους θα διατυπωνε σφάλμα! (δηλαδή E.Q. = I.Q)...ίσως καλύτερα μια συνάρτηση μεταξύ των δύο να ήταν ορθότερη πχ. E.Q. = a*I.Q. + k ως ένα απλοϊκό παράδειγμα γραμμικης συνάρτησης.
@@elkaelka191 Μπερδεύτηκε πολύ το πράγμα , το ζουμί τού θέματος είναι η διαχείριση τών συναισθημάτων δια τού νου, γιά να έχουμε ισορροπία να ελέγχουμε καταστάσεις, καί όχι να μας ελέγχουν αυτές
...Φιλε Λεωνιδα πονεσα πολυ...οταν ταξειδι μπυρα...σε λιγο υποθετω....κε αντι και.Αρχισαν να την σκοτωνουν ,καταργησανε το ν και ς
Ευχαριστούμε πολύ κ. Μπίλλη. Στο Λύκειο το 1972 ! είχαμε διδαχθεί την "ψυχική -πνευματική αντίληψη"!!! σε συχνές λογοτεχνικές αναλύσεις, με Σαφή Διάκριση απο Νοητική Ευφυία ! Άρα ήταν Γνώστες οι Υπέροχοι !!! Τότε, Διδάσκαλοί μας...
Εύγε!!! Συγχαρητήρια στόν κ. Δρ. Λεωνίδα Μπίλη που μας αφυπνίζει, Ω μα τον μέγα Έλλην τόν Πευκέτα !!
Εξαιρετικη διαλεξη απλη και κατανοητη η προσεγγιση μπραβο σας κ. Λεωνιδα Μπιλλη
Ειστε συγκλονιστικος και εσεις και ολη η ομαδα των φρυκτωριων. Σας ευχαριστουμε
Εξαιρετική προσέγγιση και ανάλυση
Όντως αν δεν ήταν οι Φρυκτωρίες δεν θα γνωρίζαμε πολλούς και πολλά για την ιστορία μας και όσους ακόμα (ευτυχώς) που μοιράζονται έτσι απλόχερα την γνώση τους. ΕΥΓΝΏΜΩΝ 🙏💥🙏
Συγχαρητήρια για την τόσο ρεαλιστική διάλεξη Κύριε καθηγητά. Μαθήματα ευ ζην από τους παμεγιστους προγόνους μας που δυστυχώς για εμάς τους περισσότερους, έχουμε λησμονήσει!
Ευχαριστούμε πολύ για την δυνατότητα να αγοράσουμε τα βιβλία σας γιατί αν και ήθελα βιβλία σας, επειδή ζω στην Νέα Σμύρνη, μου ήταν δύσκολο να τα αγοράσω... Να είστε πάντα καλά..... Το έργο σας ειναι αναμφιβολα θεαρεστο και πολύ σημαντικό ..! Και πάλι σας ευχαριστώ για την συνολική προσφορά σας...
Εύγε από Γερμανία. Δάσκαλε .
Σχολείο για εμάς πού είχαμε βαρβαρικη εκμάθηση η φρυκτωριες. Μας λύπη η ραδιοφωνική εκπομπή με τον κ. Γιώργο Λεκακη
ΤΕΛΕΙΑ ΟΜΙΛΙΑ ,ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΓΝΩΜΗΝ ΜΟΥ ΘΑ ΗΤΑΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΑΤΕ ΚΑΙ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ. ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΑ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ
Εξαιρετική ,οξυδερκης και διεισδυτική σύνθεση στοιχείων (κοινωνικών, φιλοσοφικών και επιστημονικών ) με απόσταγμα την σπουδαία αυτή ομιλία σας !
Τό γνῶθι σαὐτόν , εἶναι Δελφικό Παράγγελμα, τό σημαντικότερο ἀπό τά 147 γιά κάποιους, και ὅπως καί τά ὑπόλοιπα δέν ξέρομε ποιός τό εἶπε.
Άριστη επεξήγηση !
Εξαιρετικη ομιλια!
Ένα μεγάλο ευχαριστώ για τους ομιλητές που καλείται!!! Ένα μεγάλο ακόμη, ευχαριστώ γιατί την τόση γνώση που μας χαρίζετε!!!!
Υγιαίνετε και ευδαιμονειτε!!!
Α
Απιστευτος!!!Οσα μπραβο και να γραψω ειναι πολυ λιγα..Επιθυμω πολυ να παρακολουθησω και απο κοντα ολη αυτη την υπεροχη προσπαθεια.Ειναι στιγμες οου νοιωθω μεγαλο δεος που ανηκω σε αυτο το γενος...Σας ευχαριστω
Υπέροχος όπως πάντα!
Eυχαριστουμε ολοι τις Φρυκτωριες!!
Και για μας στο εξωτερικό, μαθαίνουμε πολλά, μέσων αυτού.
Εν κατακλείδι, συναισθηματική νοημοσύνη, είναι η ικανότητα του ατόμου, να διαχειρίζεται τα συναισθήματα του, ώς νοήμων άνθρωπος, με τον σωστό τρόπο, έτσι ώστε να πετυχαίνει τη μεσότητα, σ' όλες τις εκφάνσεις της καθημερινότητάς του, ώς κοινωνικό όν.
σωστα και ωραια,ευγε
ΔΑΣΚΑΛΟΣ!!!!!!
Συγχαρητήρια! Αυτά διδάσκονται στα σχολεία, για τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών μας;
Ευχαριστώ πολύ ! Υπέροχη ομιλία !!!
Συγχαρητηρια για τον κόπο σας και ευχαριστούμε για τις γνώσεις που μας μεταδιδετε!!!
Σας ευχαριστώ!! Νομίζω, δεν θα μπορούσε να αποδοθεί σαφέστερα, η συναισθηματική νοημοσύνη!!
Eυχαριστούμε τον καθηγητή κ.Μπίλλη...!!!! 👏👏
Ευχαριστούμε πολύ!!
Εάν ήταν παρών σε αυτήν την συνδιάλεξη ο Αριστοτέλης και ο Πλάτων αλά και ο Όμηρος η ο Σοφοκλής και ηδικα ένας βιολόγος θα διαφωνούσαν με αυτήν την μονόπλευρη κινονιολογικη ρητορική για τον απλούστατο λόγο γιατί είναι μονόπλευρη...... άλλες είναι η τοποθετήσεις τους για το συγκεκριμένο θέμα και θέλει μεγάλη προσοχή στην ενδοσκόπηση της αλήθειας
Ευχαριστουμε πολυ!!!το βιβλίο σας που το βρίσκω;(ολοι αντέγραψαν τους Έλληνες !)
Καλησπέρα σας. Κάτω απο την καταγραφή στο «περισσότερα » θα βρείτε την επικοινωνία με τον κ. Μπίλλη.
Φρυκτωρίες διαδικτυακό κανάλι ευχαριστω πολυ ,να ειστε καλα!
Συγνώμη εκ των προτέρων για αυτό που θα παραθέσω αλλά οι σκέψεις μου δεν δίνετε να κρατηθούν. Αν καί δηλώνω ελλιπής στην γνώση τής αρχαίας γραμματείας κατά την δική μου σκέψη καί άποψη ο Αμερικανός δεν πρόσθεσε τίποτα καινούργιο στα λεγόμενα τού Αριστοτέλη. Τα φίλτρα τών βαρβαρικών οφθαλμών τού διατύπωσαν μία ανάξια σχολιασμού "θεωρία".
Biography
Daniel Goleman grew up in a Jewish household in Stockton, California, the son of Fay Goleman (née Weinberg; 1910-2010), professor of sociology at the University of the Pacific,[2] and Irving Goleman (1898-1961), humanities professor at the Stockton College (now San Joaquin Delta College). His maternal uncle was nuclear physicist Alvin M. Weinberg.
απο το wikipedia ετσι για να ξερουμε ποιοι μασ καπηλευουν ληστευουν και αλλοιωνουν την ιστορια μας
Δυστυχώς ! καί πολλοί άλλοι ξένοι προσπαθούν να Οικειοποιηθούν τον Πρωτοπόρο Ελληνικό Πολιτισμό σε Όλους τους Τομείς ! Την αιτία αυτής της Μανίας τους δεν δύναμαι να την εξηγήσω επαρκώς...
Το πρώτο μου βιβλίο.
Ερώτηση: κρίνω εξ ιδίων τα αλλότρια, θετικόν ή αρνητικόν;
Πολύ καλά !
Μαζί σας.
Η πρώτη φορά που ήθελα να επικοινωνήσω μαζί σας ήταν όταν παρακολούθησα το βίντεο :όλοι αντέγραψαν τους Έλληνες, επειδή θεώρησα παράλειψη το συγκεκριμένο μείζονος θέμα που πραγματεύεστε ..Με ικανοποίηση ακούω την προσθήκη .Συγχαρητήρια για την ανάλυση και την τεκμηρίωση .
//Το βιβλίο του golman που κρατώ με μετάφραση της Φωτεινής Μεγαλούδη ΔΕΝ αναφέρει τίποτα για τον Αριστοτέλη .(η σελ.19 δεν έχει καμμία αναφορά στον Αριστοτέλη) //
Μετάφραση ΑΝΝΑ ΠΑΠΑΣΤΑΥΡΟΥ, Ε΄έκδοση ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ 1997 Σελίδα 19, καθώς επίσης σελίδα 26. Επιπλέον τίτλος κειμένου από σελίδα 19-26 ''Η πρόκληση του Αριστοτέλη''.
ο ανθρωπος δε παιζεται τρομερος,,,,καθε φορα π τον ακουω αντιλαμβανομαι τοσα πολλα...ταυτοχρονα βεβαια αντιλαμβανομαι ποσο πολυ απεχω απο το να αυτοαποκαλουμαι ελληνας...
Ωραία Λεωνίδα συμφωνώ τα πλείστα των λεγομενων, αλλά αυτά ισχύουν στον κόσμο του μάνατζμεντ, όταν όμως η επίθεση είναι άμεσα προκλητική, τότε τίθεται θέμα ισχύος, και όχι συγκαταβατικοτητας, ένας από τους δύο θα είναι ο νικητής, και ο ένας από τους δύο θα δηλώσει υποταγή, δεν μιλάμε πλέον για επίπεδο κυρίων, αλλά για τον φυσικό νόμο του δυνατού και όταν έχεις δίκαιο, το απαιτείς με οποιονδήποτε δυνατό τρόπο. Όσο για τις γυναίκες πλην εξερεσεων που δεν κάνουν τον κανόνα, δεν είναι από την φύση τους ηγετικές φύσεις, η ακόμα και να είναι, όταν είναι σε δύσκολη θέση η όταν θέλουν να επιτύχουν κάτι χρησιμοποιούν το σεξ όχι απαραίτητα την πράξη, και το κλάμα η και τα δύο μαζί εκ του πονηρου π. χ όταν κλαίει αφήνει επιδεικτικά να φανούν ορισμένα σημεία του σώματος της, και αυτός είναι ένας από τους λόγους, που δεν ανεβαίνουν στην ιεραρχία, φυσικά όταν έχουν να κάνουν με σοβαρούς άνδρες.
Αν θέλουμε να προσφέρουμε Καλές υπηρεσίες στην χώρα, να γράψουμε Βιβλία στην γλώσσα των Σκοπίων, που θα απαντούν στο ερώτημα,,, Ήταν ο μέγας Αλέξανδρος Σλάβος;
Αυτό είναι το σωστό ερώτημα που πρέπει να μπαίνει στον διεθνή διάλογο.
Το ερώτημα αν ο μέγας Αλέξανδρος ο Μακεδόνας ήταν Έλληνας είναι 100% λάθος ερώτημα.
18:26 ???////
Kυριε Λεωνίδας Λ. Μπίλλης, ο πραγματικος εαυτος ουτε ειναι ουτε δυναται να συνισταται απλα απο το ""intellect""/ λογισμικο, Μαλλον ειναι και παραμενει τουλαχιστον ἐν τοῖς ῞Ελλησι θειον ερωτηματικον .
23.00 , !! γνωθι σ αυτον
Κύριε Μπίλλη, μια φορά να δω κάθε ομιλία σας δεν αρκεί. Χρειάζεται επανάληψη και μίμηση των λεγομένων σας.... εμπράκτως.