세상 쉬운 영문법 [저자 : 윤여홍 / 시간과공간사] 교보문고 www.kyobobook.co.kr/product/detailViewKor.laf?ejkGb=KOR&mallGb=KOR&barcode=9791190818179&orderClick=LAG&Kc= 예스24 www.yes24.com/Product/Goods/113476034 알라딘 www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=301881165 여러분 책이 나왔어요~! 여러분들이 유튜브 영상들로 공부하실 때 도움이 되셨으면 좋겠습니다~!! --------------------------------------------------------------------------------------------------- *꼭 봐주세요!* - 학생들을 대상으로 했던 수업을 편집한거라 중간 중간 반말을 하는 부분이 있어요 ㅠ 다음부터는 이런부분이 없게 하겠습니다. 감사합니다! - - cafe.naver.com/kocgrammar/43 혹시 이 수업에 프린트 자료가 필요하신분이 계실까봐 다운받으시라고 링크 달았습니다. (위 카페는 오래전에 특강 수업 때문에 만들어 놓고 방치한 곳이라; 별건 없습니다;) * 오늘은 강의형식으로 영상을 올려봤습니다. 여러분들의 의견을 보고 별로면 다음부터는 유튜브 방식으로만 하려고 합니다ㅠ.ㅠ.. (화질이나 음질등이 매우 좋진 않아서 좀 걱정이네요) [영어문법시험을 위한 수업이기 때문에 조금 수학 공식 마냥 전달드리는 부분 참고해주세요] *관계사에서 '관계'라는 말이 앞 문장과 뒷 문장에 관련된 품사가 있다라는 뜻이 맞습니다. 다만 이해를 쉽게 하기 위해 '접속사 + 품사'로 설명 드렸습니다!(참고해주셔요 ㅎㅎ) *관계대명사 whom을 쓰는게 문어체적 표현이고(심지어 글에서도 점점 안보이는 것 같다고 합니다) 실제로는 거의 안쓰이는 표현이 되어가고 있습니다. 뒷 부분에 나오지만 혹시 못보실까봐 적어둡니다. 제 개인적인 의견으로는 whom을 쓰는게 문법적으로는 맞지만 실제로는 굳이? 이걸 따져 쓰기 귀찮기도 하고.. 무엇보다 아무도 이렇게 안쓰고 있다보니 점점 퇴화되어가고 있는게 아닌가 싶습니다. 약간 우리나라 말에.. '바라'/ '바래'의 경우나 '하기사' / '하긴' 의 경우랑 비슷한 것 같습니다. *관계사는 의문사랑 모양이 동일합니다 그래서 헷갈리실 수 있습니다 ㅠ 하지만 의문사는 관계사랑은 하는 일이 아예 다르기 때문에 조심하세요! 의문사는 물어볼 때 사용하는 거라서 관계사랑은 역할이 다릅니다 ex) Who are you? 너는 누구니? (의문대명사) The man who looks happy is Tom 행복해보이는 그 남자는 Tom이야 (관계대명사) 간단히 보면 이런 차이입니다. 나중에 이것도 영상으로 만들어보려고 합니다 * 다음 영상에서는 [관계대명사의 계속적용법] [삽입절] [전치사+관계대명사]에 관련된 내용을 올려보겠습니다. 감사합니다~!!
와와와...선생님!!!!정말정말 이 영상 기다렸어요. 일단 댓글부터 달고요. 선생님 개인적으로 유튜브 형식이 깔끔하게 눈에 잘 들어오고 귀에 착착 잘 달라붙어요. 칠판 강의는 클릭하기 전에 뜨는 영상을 봤을 때 시각적으로 차별이 느껴지지 않고, ''흔한 강의' 처럼 느껴지는 부분이 있어요. 전!!!! 유튜브방식에 손!! 들게요. 아참! 선생님, 프린트물 제공해 주셨는데 잘 다운 받았고요. 소중한 자료이실텐데 막 퍼주시고 고맙습니다.
연세대 경영에 편입한 학생입니다 쌤 에게 삼육대 면접 영어영문학과 어떻게 질문이 나올까 물어본 학생입니다 전년도에 쌤의 모든 문법강의 녹음해서 다 다시듣고 하던 때가 생각나네요 감사합니다 쌤 문법에대해몰랐을때 무작정 녹음해서 듣고 계속듣고 특강할때 무조건 참석해서 녹음해서듣고 아직도 쌤의 문법특강녹음파일이 있습니다 힘들었던 시간의 추억이에요 정말감사드립니다 문법에 1도모른 저를 쌤의강으로 바른길로 인도해주셔서 감사합니다
공부랑 담을 쌓고 영포자로 평생 영어 할일 없을줄 알았습니다 어떻게보니 다시 공부의길로 들어서게됬고 기초도 없고 이해도 잘되지 않아서 난해 했는데 선생님을 만나서 문법에 흥미가 생겼습니다 아직 전부 보진 않았지만 이 채널 동영상을 다보게 되면 자신감을 가질수있을꺼 같습니다.
아기다리고기다린 영상입니다!! 드디어 관계대명사 ㅎㅎ 복습 잘하고 갑니다. 요즘엔 회화 할때 that 난발이라 좀 안쓰려고 노력하는 중인데 개념 다시 잡고 가니 좋습니다. 작년 11월에 비해 정말 많이 늘었다는게 느껴져요 이젠. 고맙습니다. 영어의 길로 안내해주신 온라인 선생님!! 코로나 조심 하시고, 다음 영상도 기다리겠습니다. what, where, when, how 도 나오길 기다리겠숩니다!!
오늘도 감사합니다 선생님! 제가 문제를 풀어보다가 궁금한게 생겼는데 어쩔때 who. whom. which 대신에 that을 쓰는 건가요? You are the only person (that/who) 여기서 who인줄 알았는데 that이고 해설을 보니 the only가 있거나 all이 있으면 that을 사용한다고 하는데 궁금해요!
그 혹시 단어 외우는 영상도 제가 만들었는데 보셨을까요? 단어 암기는 사실 처음부터 200단어는 너무 많아요 ㅠㅠ 완전 처음이면 50개정도부터 시작하셔서 조금씩 늘려가시는걸 추천드리고 싶어요! 조금씩 하다보면 요령이 생겨서 나중에 훨씬 편해질거에요! 가능하시다면 단어 암기 영상을 봐주시면 좋을것 같아요!
다른 영상과 달리 자막 없어도 영상만 보고 이해할 수 있어서 좋았는데 이번은 농인인 저에겐 불편한 영상이네요ㅠ 그래도 바쁜 와중에 꾸준히 영상 업로드해주셔서 감사합니다~ 그래도 프린트자료! 감사합니다:))) 참, 궁금한 게 프린트물 2페이지 3번 관계형용사 예시에서 What이 아니라 Whose로 써도 같은 말인 건지 궁금합니다. Whose는 누구의 물건, 사람 등을 지시할 때 사용하는 줄 알았는데 제가 모르고 있던 게 더 있었나 싶어서요:)
맞는 말씀입니다! 실제로 이런 부분과 관련된 영상도 한번 찍었었는데 이번에 새로 올릴 영상이 말씀하신 것과 관련된 부분을 얘기드리는 영상을 만들라고 했었어요 현재는 whom이 거의 사라지고 있는게 맞아서 앞으로 이런 부분을 어떻게 알려줘야 하는지도 고민이 많은 실정입니당 ㅎㅎ
@@강쪼비 what절은 명사절로만 사용이 되구요 불완전한 문장을 이끌면서 '~것'이라고 번역을 해요 What I want is money (what절의 목적어 빠짐) 내가 원하는 것은 돈이다 What makes me happy is money (what절의 주어가 빠짐) 나를 행복하게 하는것은 돈이다 이런식으로요! 그래서 다른 who(m), which, that과는 달리 선행사를 꾸미지 않아요! 그 부분만 유의하시면 됩니당! ex) ______ I want is money (A) what (B) that (C) which 답 A : 선행사가 없으므로 that이랑 which는 불가능! 더 궁금한거 있으시면 댓글주셔요~!
선생님 이번 스타일의 강의는 교안까지 있어서 정말 제 스타일이에요. 기존의 영상은 영상에만 의존해서 선생님이 하시는 말씀을 다 필기하고 받아적느라 짧은 영상임에도 많이 버거웠었거든요. 이런 영상도 교안과 같이 업로드 하시면 저는 언제든지 환영입니다. 그리고 영상강의 중에 주격이 생략되는 경우는 나중에 보여드린다고 26:30 경에 말씀하셨는데...... 명사 명사 겹쳐서 목적격 관계대명사가 생략 가능한 것처럼 주격이 생략되는 경우는 관계대명사 be동사가 생략되는 경우를 말씀하신건가요? 강의에서는 살짝 약만 치고 공개를 안해서 궁금해 죽겠네요.
이틀에 걸쳐서 다 봤어요. 문제가 저에게는 약간 난이도가 있었지만 그래도 대략적으로나마 해석을 하면서 문제를 풀 수 있어서 뿌듯하고 좋았어요. 선생님 영상을 보면서 문법공부를 하다보니 저도 모르게 실력이 조금씩 늘어가는 것 같아서 참 행복합니다. 선생님의 영상을 발견한 것은 제게 큰 행운이에요 감사합니다!
![[ ,(comma) that은 왜 안되는 걸까요?] 관계대명사 계속적용법 vs 제한적용법의 간단한 차이 설명 + 번역방법 + , that이 안되는 이유에 대한 썰](http://i.ytimg.com/vi/WBDunhjotHc/mqdefault.jpg)
![[ ,(comma) that은 왜 안되는 걸까요?] 관계대명사 계속적용법 vs 제한적용법의 간단한 차이 설명 + 번역방법 + , that이 안되는 이유에 대한 썰](/img/tr.png)
![[지각동사]는 왜 원형을 쓸까? 대부분은 to 부정사인데? 5형식은 왜 주술관계일까? 5형식의 생성원리에 대해 이해해봅시다!#중고등영문법,#편입영문법](http://i.ytimg.com/vi/CamwbYZN2pU/mqdefault.jpg)
![[한방에 끝내는 관계대명사] - 1~5편 총집! [보기 좋게 편집 완료했어요!]#중고등영문법,#편입영문법](http://i.ytimg.com/vi/Wnrz8sM0fv0/mqdefault.jpg)
![[관계대명사] 지금까지 없었던, 가장 쉽게 설명하는 관계대명사 개념강의](/img/1.gif)
세상 쉬운 영문법 [저자 : 윤여홍 / 시간과공간사]
교보문고
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알라딘
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여러분 책이 나왔어요~!
여러분들이 유튜브 영상들로 공부하실 때 도움이 되셨으면 좋겠습니다~!!
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*꼭 봐주세요!*
- 학생들을 대상으로 했던 수업을 편집한거라 중간 중간 반말을 하는 부분이 있어요 ㅠ 다음부터는 이런부분이 없게 하겠습니다. 감사합니다! -
- cafe.naver.com/kocgrammar/43
혹시 이 수업에 프린트 자료가 필요하신분이 계실까봐 다운받으시라고 링크 달았습니다.
(위 카페는 오래전에 특강 수업 때문에 만들어 놓고 방치한 곳이라; 별건 없습니다;)
* 오늘은 강의형식으로 영상을 올려봤습니다. 여러분들의 의견을 보고 별로면 다음부터는 유튜브 방식으로만 하려고 합니다ㅠ.ㅠ.. (화질이나 음질등이 매우 좋진 않아서 좀 걱정이네요) [영어문법시험을 위한 수업이기 때문에 조금 수학 공식 마냥 전달드리는 부분 참고해주세요]
*관계사에서 '관계'라는 말이 앞 문장과 뒷 문장에 관련된 품사가 있다라는 뜻이 맞습니다. 다만 이해를 쉽게 하기 위해 '접속사 + 품사'로 설명 드렸습니다!(참고해주셔요 ㅎㅎ)
*관계대명사 whom을 쓰는게 문어체적 표현이고(심지어 글에서도 점점 안보이는 것 같다고 합니다) 실제로는 거의 안쓰이는 표현이 되어가고 있습니다.
뒷 부분에 나오지만 혹시 못보실까봐 적어둡니다.
제 개인적인 의견으로는 whom을 쓰는게 문법적으로는 맞지만 실제로는 굳이? 이걸 따져 쓰기 귀찮기도 하고.. 무엇보다 아무도 이렇게 안쓰고 있다보니 점점 퇴화되어가고 있는게 아닌가 싶습니다.
약간 우리나라 말에.. '바라'/ '바래'의 경우나 '하기사' / '하긴' 의 경우랑 비슷한 것 같습니다.
*관계사는 의문사랑 모양이 동일합니다 그래서 헷갈리실 수 있습니다 ㅠ
하지만 의문사는 관계사랑은 하는 일이 아예 다르기 때문에 조심하세요!
의문사는 물어볼 때 사용하는 거라서 관계사랑은 역할이 다릅니다
ex)
Who are you? 너는 누구니? (의문대명사)
The man who looks happy is Tom 행복해보이는 그 남자는 Tom이야 (관계대명사)
간단히 보면 이런 차이입니다. 나중에 이것도 영상으로 만들어보려고 합니다
* 다음 영상에서는
[관계대명사의 계속적용법]
[삽입절]
[전치사+관계대명사]에 관련된 내용을 올려보겠습니다. 감사합니다~!!
강의형식도 너무 좋네요~~^^관계대명사때문에 힘들어 유튜브 검색하다 선생님 만나게 된건데 이번영상 정말 많은 도움이됐습니다
강의도 정말 귀에 쏙쏙 들어오게 잘 해주시네요 !!
문제풀이가 있어서 더 좋네요~ 이런 영상도 환영합니다~ 자료도 공유해주시는 넓은 마음에 감동입니다. 오늘도 감사드려요~
저도 감사합니다 ㅎㅎ 열심히 하겠습니다!
와와와...선생님!!!!정말정말 이 영상 기다렸어요.
일단 댓글부터 달고요. 선생님 개인적으로
유튜브 형식이 깔끔하게 눈에 잘 들어오고 귀에 착착 잘 달라붙어요.
칠판 강의는 클릭하기 전에 뜨는 영상을 봤을 때 시각적으로 차별이 느껴지지 않고, ''흔한 강의' 처럼 느껴지는 부분이 있어요.
전!!!! 유튜브방식에 손!! 들게요.
아참! 선생님, 프린트물 제공해 주셨는데 잘 다운 받았고요. 소중한 자료이실텐데 막 퍼주시고 고맙습니다.
앗 너무너무 감사합니당
맞습니당
그래서 나중에 유튜브 영상으로 다시 제작하려고 합니다 ㅎㅎ 감사해요!
제가 해드릴 수 있는게 따봉버튼 밖에 없는게 죄송스럽게 느껴지는 순간이네요... 정말 감사합니다🙇🏻♂️
도움되셨다면 너무너무 감사해용 헤헤 힘낼게요!
연세대 경영에 편입한 학생입니다 쌤 에게 삼육대 면접 영어영문학과 어떻게 질문이 나올까 물어본 학생입니다
전년도에 쌤의 모든 문법강의 녹음해서 다 다시듣고 하던 때가 생각나네요 감사합니다 쌤 문법에대해몰랐을때 무작정 녹음해서 듣고 계속듣고 특강할때 무조건 참석해서 녹음해서듣고 아직도 쌤의 문법특강녹음파일이 있습니다 힘들었던 시간의 추억이에요 정말감사드립니다
문법에 1도모른 저를 쌤의강으로 바른길로 인도해주셔서 감사합니다
와! 오랜만입니다 잘 되셔서 너무너무 좋네요!
저도 너무 고맙고요
제가 또 하나 원했던 저의 개인적인 목표가 문법에 대한 이미지를 바꾸는건데 조금은 도움이 되었나 싶어서 힘이 나네요!
앞으로도 좋은일만 가득하시길 기도합니다!
강의형식도 넘나 좋아요^^
진짜 어떻게 이렇게 군더더기없이 포인트만 딱 강의해주시는지
쌤 수업은 이해가 너무 잘돼요 항상
최고의 강사님👍
좋은말씀 주셔서 정말 감사드려요 ㅠㅠ 더더 노력하겠습니당 ㅎㅎ
헐 추억돋아... 역시 강의력 여전히👍🏻👍🏻
헐 간만이고만 잘 지내능교?
오늘도 감사합니다..
특히나,, 너무 헷갈렸던 부분들이.. 왜 그런지 이해하니.. 참으로 쉽게 느껴지는 뜻깊은시간이었습니다..
다행입니다 ^__^ 더더 열심히 도와드리겠습니다!
와우!! 역시 명강의....일목요연한 정리에 감탄 또 감탄 입니다. 다음 시간이 기다려 지네요.
이번 주말에 올려보겠습니다! 도움 되었다니 감사합니다 ㅠㅋ
소중한 자료까지 내어 주시다니..😂😍~^넘 넘 감사드려요,..♡☆
열심히 복습해보겠습니다!!
저도 감사합니다~~ ^__^
화질이나 음질 다 괜찮은데요.
강의 방식도 좋아요.
평소 선생님 수업하시는 모습 볼 수 있어서 더 재밌습니다 :D
감사해요~!
앗 ㅎㅎ 감사합니다~~ 참고하겠습니닷!
수강중인 토익 강의 관계대명사 파트가 너무 난잡하고 이리뛰고 저리뛰어서 힘들었는데 정리해주셔서 감사합니다..! 판서로 진행하시는 수업도 상당히 매력적이시네요
앗 도움되셨다니 다행입니다! 뒷 영상들도 곧 만들겠습니당!
마스크 쓰신거보니 요즘 강의하신거네요~^^ 코로나 조심하세요 ~~ 강의 잘봤습니다. 난이도가 급 높아진 느낌이긴한데^^;; 영어 공부하시는 분들에게는 도움 많이 될거 같네용. 귀한 영상 올려주셔서 감사합니다!!^^
앗 ㅎㅎ 너무너무 감사드려요! 맞아요 최근에 이렇게도 올려볼까 싶어서 카메라로 좀 찍어봤었어용 ㅎㅎ
늘 고맙습니다!
@@yoongrammar 쌤~^^ 지후쌤도 합방해서 방송하시나 보던데.. 쌤도 지후쌤이랑 합방해서 영상 함 찍어주세요~~^^ 라이브도 참 좋을 거 같은데.~^^
언젠가기회가되면ㅠㅋ
우와. 감탄사만 나오는 수업이에요~!! 문제풀이가 있어서 마지막까지 꼭 담아가요. 그 동안 답답했던것이 풀리는 기분이에요^-^~
앗 다행입니다 ㅎㅎ 열심히 하겠습니다 앞으로도!
개념공부하고 바로 문제로 확인할수 있어서 좋아요..시험을 봐야 하니까요..^^
다음 강의도 빨리 올려주세요..^^
넵 ㅎㅎ 아마 주말에 뒷 부분도 올릴것 같아요!
강의영상 넘 좋아요~♡ 유용하고 소중한 자료 올려주셔서 감사합니다.
도움 되셨다니 감사합니다 ^^
선행사를 확인해야 하는 이유의 한국어 버전)
그는 내가 좋아하는 친구의 동생이다.
내가 좋아하는 사람이 친구일까요, 동생일까요?
억 ㅋㅋ 진짜 그러네요 똑같네요 한국어랑! ㅎㅎㅎ
항상 몸건강하시고 감사합니다!
고맙습니다! 열심히 하겠습니다~!
저도 고등학생때 문법수업 참 많이 들었는데.. 이렇게 설명 깔끔하게 하시다니.. 진짜 이해 잘 됩니다.
답장 늦어서 죄송해요ㅠㅋ
다음달 쯤에 다시 돌아오겠습니다 고맙습니당!!
오매불망 기다리던 관계사 영상 감사합니다
유튜브형식으로 다음에 또 올리겠습니다! 늘 감사합니다!
이 코로나 사태에 마스크까지 쓰시고 고생하시는 선생님께 감사드립니다. 건강하시길.
앗.. 감사합니다 ㅠㅠ 빨리 이 사태가 끝났으면 좋겠습니다 ㅠ.ㅠ
오 좋은 강의 감사드립니다. 생략되는 이유는 거의 똑같네요 생략되도 문제가 없으면 된다는거~
넵 맞습니다 생략의 기본 원리는 바로 그거예용!
넘 쉬운 설명 감사합니다^^♡
전 이런 강의도 넘 좋와요
다행입니다 ㅠ.ㅋㅋ 열심히 돕겠습니다!
17:47에서 나에게 명성을 가져다줄것은 톨스토이가 쓴 소설이 아니라 내가 쓰길 원한 소설이니까 선행사가 novels인줄 알았는데 those가 어차피 지시대명사니까 똑같은거라서 선행사인건가여?
넵 둘다 가능합니당ㅎ
영어원서보다가 막힐때마다 선생님 의 동영상을 보며 그때그때 공부중인데
큰 도움이됩니다. 판서로 한눈에 비교하며 배우니 이또한 좋습니다.
에고 감사합니다 ㅎㅎ 열심히 하겠습니다!
공부랑 담을 쌓고 영포자로 평생 영어 할일 없을줄 알았습니다 어떻게보니 다시 공부의길로 들어서게됬고 기초도 없고 이해도 잘되지 않아서 난해 했는데 선생님을 만나서 문법에 흥미가 생겼습니다 아직 전부 보진 않았지만 이 채널 동영상을 다보게 되면 자신감을 가질수있을꺼 같습니다.
앗 정말 고맙습니다 ㅎㅎ 😊
답장 늦어서 죄송해요
조금 어려우시더라도 더 도움 될 수 있도록 저도 애써보겠습니다!
감사합니다. 강의형식 너무 좋넹ㅎ.
명 강의든는 느낌 확실 하구요.
다만 맨 뒷자리 처럼 칠판글씨가
조그맣게 보여 아쉬워요.
다운로드 잘 받았습니다.
다음 강의도 기대합니다..
명강의 충분히 유용합니다.
다운로드 자료 역시 고맙습니다.
정말 감사드려요~~!!!!!
에고 너무너무 감사합니다 ㅠ.ㅠㅋ 나중에 유튜브 영상으로도 만들겠습니다 고맙습니당!
문법이 늘 어려웠는데 선생님 채널 보면서, 자신감이 많이 생겼습니다. 공부하는 게 이렇게 든든할 수가 없네요.너무 재밌어졌어요. 감사합니다.
아이고 저야말로 감사합니다 ㅎㅎ 힘내고 열심히 하겠습니다 ! 파이팅입니다!
강의 너무 감사합니다 ~ 이해하기 쉬웠어요 ~
도움 되셨다니 다행입니다! 나중에 더 좋은 영상으로 다시 만들어서 올릴게요 ^^
십만 구독 빨랑 왜 안차는지! ㅠ.ㅠ 맨날 공짜로 봐서 죄송합니다. ㅠ.ㅠ 쌤하시는 일 잘 되셔서 빨리 좋은 책으로 만나고 싶습니다. ((^-^))
와! 오랜만이셔요! 잘 있으시죠? ㅎㅎ 저도 그렇게 되고 싶네요 ㅠㅠ 열심히 하겠습니다! ㅎㅎ
@@yoongrammar 영상 계속 시청하고 있는데 댓글은 달지않고 있었습니다.((^-^)) 카페는 있었는지 몰라서 가입했는데 답주셔서 고맙습니다.
오오 순위권 ㅋ 선생님 항상 감사드립니다~!
저도 너무너무 감사합니다~!
아기다리고기다린 영상입니다!! 드디어 관계대명사 ㅎㅎ 복습 잘하고 갑니다. 요즘엔 회화 할때 that 난발이라 좀 안쓰려고 노력하는 중인데 개념 다시 잡고 가니 좋습니다. 작년 11월에 비해 정말 많이 늘었다는게 느껴져요 이젠. 고맙습니다. 영어의 길로 안내해주신 온라인 선생님!! 코로나 조심 하시고, 다음 영상도 기다리겠습니다. what, where, when, how 도 나오길 기다리겠숩니다!!
관계사 that은 구어체에서 사용하기는 좋아요! 다만, 격식이 필요한 경우에 선행사가 사람인 경우, 관계사를 who로 사용하는게 예의 같은 것이라 생각하시면 됩니다 ㅎ
좋은 보충 설명들 감사합니당 ! ^__^
앗 오랜만이예요! 저도 초반부터 이렇게 봐주시고 있어서 너무 감사드려요 ㅠ 나중에 유튜브 용으로도 관계사 만들어보려고요! 일단은 빨리 올리고 싶어서 이렇게 올린 ㅎㅎ
감사합니다 늘!
귀에 꽂히는 좋은 목소리 늘 운전하며 강의듣다가 판서하시는 모습보니 정말 새롭네요^^ 늘 좋은 강의 감사합니닷!
좋은말씀 너무너무 감사합니다~ 열심히 하겠습니다 ^__^
강의 형식이 좋은 듯 합니다! 뭔가 학생처럼 보게 되는 집중하게 되는 맛이 있습니다!
앗 ㅎㅎ 감사합니당 열심히 만들어보겠습니당!
칠판앞에 앉아 있고 싶으네요~
쌤 강의 다 듣고싶어져요~~~ 더 많은 강의 영상 부탁드려도 될까나요~?^^♡♡♡
넵 ㅎㅎ 이번 주말에 뒷 부분도 올리려고 합니다 ~
다 보고 나서 경악을 금치 못했다.
27분 삭제 당함과 동시에 드라마 못지 않은 끊어내는 타이밍까지.
+ 김조한 님의 You are my girl 을 들으며 이 시간 마무리 하는걸로..
에고 너무너무 고맙습니다 ㅠ.ㅋ 열심히 하겠습니다 !
쌤, 메일 고맙습니다. 항상 감사해요 ^^
별말씀을요 ~~ 항상 열심히 해주셔서 감사드려요!
진심으로 감사드립니다.
저도 정말 감사합니다!
늘 감사합니다.
마침 형용사절 공부고하있었는데.....
다음 강의도 기대하겠습니다!
P.S. 칠판에서 하시니까 뭔가 공부하는 느낌이 있었고,
찍으실때는 힘드셨을지 몰라도 영상 편집하셨을때는 편하셨을 것 같내요
맞습니당 ㅎㅎ 근데 아무래도 역시 나중에 유튜브식 영상으로 다시 만들어야겠어요! 감사해요!
감사합니다 감사합니다 ㅠㅠㅠㅠ혼자 책 읽으며 공부하는데 정말로 한방해결이네요ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅜㅜㅜ 감사합니다 선생님 ㅠㅠ
앗 저도 너무너무 고맙습니다 ~` ^__^ 도움이 되었다니 힘이나요!
선생님 고개숙여 감사드립니다🙏
저도 너무너무 감사합니다 ^__^
최고에요! 넘넘좋은강의❤
감사합니다 😊
뭐이렇게 설명이 깔끔해? 좋구만.
에고 감사합니다 ㅎㅎ
13:34 문제
오늘도 감사합니다 선생님! 제가 문제를 풀어보다가 궁금한게 생겼는데 어쩔때 who. whom. which 대신에 that을 쓰는 건가요?
You are the only person (that/who) 여기서 who인줄 알았는데 that이고
해설을 보니 the only가 있거나 all이 있으면 that을 사용한다고 하는데 궁금해요!
all, every 명사, the only 명사 등 강한 한정어가 붙어 있으면 관계대명사 that을 우선해서 써야한다고 되어 있어요. 저도 왜 걔들만 그런식인지는 아직 완벽히는 모르겠네요. 나중에 기회되면 알아보고 이것도 알려드릴 수 있도록 해보겠습니다~!
@@yoongrammar 감사합니다아 ♡
쌤~~ㅎㅎ 드라마좀 보셨나보네요 끊는타이밍이 참~~!!ㅎㅎ 수업 잘들었습니다. 강의도 자료도 다 자산인데 요래 막 퍼주시고 ㅠ 꼭 잘써먹을게요~!
앗 ㅎㅎ
감사드려요! 조만간 뒤 영상도 올리겠습니다 헤헤
윤쌤
관계 부사
관계 형용사 부분도 디테일 강의 부탁드려요..
아님 어디 있는건가요~??
아 아직 안올렸어요 ㅠㅠ 다음 영상은 말씀하신 관계부사 관계형용사로 할까 생각중인데 아마 11월 이후에 올라갈것 같아요 죄송해요..
감사합니다 덕분에 헷갈리는 관계대명사 문장들 이해했습니당~~ 다음 영상 볼 차례네요
저도 감사합니당!
선생님 영상 매일 보고 모르는 거 이해될 때까지 보고, 단어 외워주면 독해도 굉장히 늘겠죠? 답정너 ㅠㅠㅋㅋㅋ.. 내년 수능 목표로 단어는 하루에 몇 개 정도 외우는 게 적당할까요ㅜㅜ 하루에 200개 이상씩 외우라던데, 죽어도 그건 안 되더라구요ㅠㅠㅠㅠㅠ
어 조금 이따 집에가서 제대로 답변드리겠습니당
@@yoongrammar 네 감사합니다!!!! 아 인사가 빠졌네 안녕하세요! 그럼 천천히 답변주세요!
그 혹시 단어 외우는 영상도 제가 만들었는데 보셨을까요?
단어 암기는 사실 처음부터 200단어는 너무 많아요 ㅠㅠ
완전 처음이면 50개정도부터 시작하셔서 조금씩 늘려가시는걸 추천드리고 싶어요! 조금씩 하다보면 요령이 생겨서 나중에 훨씬 편해질거에요! 가능하시다면 단어 암기 영상을 봐주시면 좋을것 같아요!
전 요즘 취미가 선생님 강의 보기고 특기가 취미 살리기에용! 선생님 가능하시면 메일 주소 알려주실 수 있나요?
@@yoongrammar 선생님 인스타 봐주세요!
다른 영상과 달리 자막 없어도 영상만 보고 이해할 수 있어서 좋았는데 이번은 농인인 저에겐 불편한 영상이네요ㅠ 그래도 바쁜 와중에 꾸준히 영상 업로드해주셔서 감사합니다~ 그래도 프린트자료! 감사합니다:))) 참, 궁금한 게 프린트물 2페이지 3번 관계형용사 예시에서 What이 아니라 Whose로 써도 같은 말인 건지 궁금합니다. Whose는 누구의 물건, 사람 등을 지시할 때 사용하는 줄 알았는데 제가 모르고 있던 게 더 있었나 싶어서요:)
말씀 하신 부분 조만간 꼭 답변 드리겠습니다 ^__^ 저번에 연락드린 곳으로요~!
정말 감사합니다~♡
저도요~ ^^
이전에도 늦은 나이에 영어배우는데 많은 도움이 된다고 댓글 남겼었는데 문법에서 어려운 내용
나올 때마다 마치 백과사전처럼 찾아보는 채널이 됐습니다 정말 너무 감사합니다!
답장 늦어서 죄송합니다 ㅠ 일단 넘넘 감사합니다 ㅠㅠㅋㅋ
곧 더 좋은 영상들로 찾아뵙겠습니다!
17:53 에 선행사는 novels이지 않나요~? 뒤에 those는 톨스토이의 novels이라 동류부동물을 가리키는 대명사인데ㅜㅜㅎ
넵 ! 그렇게 보는게 더 맞을것같아용~! ^^
와 관계대명사 개념 팍잡혓네요 ㅎㅎ 감사합니당 ㅎㅎ
앗 다행입니당! 열심히 하겠습니다!
쌤 what도 시원하게 설명 좀 해 주세용 ^^~
이번 강의도 개념 잡고 가기엔 최고네요
자기가 알고자 하는 욕구가 있어야 눈에 들어오네요
제 고딩시절에 왜 그렇게 외면하고 싶던지 ㅋㅋㅋ
에고 오늘도 열심히 봐주셔서 감사해용 ㅎㅎ
맞아요 말씀하신대로 '하고자하는 마음'이 있어야 하는게 제일 중요한것 같다는 생각이 들어요 ㅠㅠㅋ
what도 조만간 만들것 같아요! what절은 명사절로 사용된다라는 점만 알면 되긴해서 ㅎㅎ
늘 감사드려요!
기다려지는 영상 감사합니다
저도 영상 봐주시니 감사드려요! 힘내겠습니당!
정말 도움이 많이 됐어요!! 감사합니다~
저도 정말정말 감사합니다!
훌륭한 설명 감사드립니다
아이고 감사합니다 ㅠㅠ 더 열심히 만들겠습니당!
심플 깔끔 문법 감사합니다.
저도 정말 감사합니닷!!
감사합니다
저도 정말 감사합니다~~
너무 너무 감사해요 ^^!
저도용 ! ㅎㅎ
관계사 언제 나오나 기다렸는데 ㅎㅎ
나중에 유튜브 영상으로 또 만들어보겠습니당 ㅎㅎ 감사해요!
선생님 목적격 관계대명사 일때 선행사가 사람일경우 who도 된다고 배운거 같은데 ... 헷갈리네요
맞는 말씀입니다! 실제로 이런 부분과 관련된 영상도 한번 찍었었는데 이번에 새로 올릴 영상이 말씀하신 것과 관련된 부분을 얘기드리는 영상을 만들라고 했었어요
현재는 whom이 거의 사라지고 있는게 맞아서 앞으로 이런 부분을 어떻게 알려줘야 하는지도 고민이 많은 실정입니당 ㅎㅎ
감사합니다.
왜 what에대한 설명은없나요ㅠ? 다음영상에 나오나요?
넵 조만간 올리겠씁니당!
-당신이 몰랐던 영문법의 비밀-윤문법TV 기다리겠습니다👍🏻
What은 조금 걸릴까봐 죄송해서 제가 간단히 글로 설명 남겨둘게요 이따가 확인해주셔요!
@@강쪼비
what절은 명사절로만 사용이 되구요 불완전한 문장을 이끌면서 '~것'이라고 번역을 해요
What I want is money (what절의 목적어 빠짐)
내가 원하는 것은 돈이다
What makes me happy is money (what절의 주어가 빠짐)
나를 행복하게 하는것은 돈이다
이런식으로요!
그래서 다른 who(m), which, that과는 달리 선행사를 꾸미지 않아요!
그 부분만 유의하시면 됩니당!
ex) ______ I want is money
(A) what (B) that (C) which
답 A : 선행사가 없으므로 that이랑 which는 불가능!
더 궁금한거 있으시면 댓글주셔요~!
-당신이 몰랐던 영문법의 비밀-윤문법TV 감사합니다 ㅠㅠ이렇게 댓글까지👍🏻👍🏻
선생님 이번 스타일의 강의는 교안까지 있어서 정말 제 스타일이에요.
기존의 영상은 영상에만 의존해서 선생님이 하시는 말씀을 다 필기하고 받아적느라 짧은 영상임에도 많이 버거웠었거든요.
이런 영상도 교안과 같이 업로드 하시면 저는 언제든지 환영입니다.
그리고 영상강의 중에 주격이 생략되는 경우는 나중에 보여드린다고
26:30 경에 말씀하셨는데......
명사 명사 겹쳐서 목적격 관계대명사가 생략 가능한 것처럼
주격이 생략되는 경우는 관계대명사 be동사가 생략되는 경우를 말씀하신건가요?
강의에서는 살짝 약만 치고 공개를 안해서 궁금해 죽겠네요.
앗 넘나 다행입니다 ㅎㅎ
아 맞습니다 주격 + be동사의 경우도 그렇게 되는게 맞고요
이 부분은 나중에 제가 영상으로 언젠가 만들듯 하네요 ㅠㅠㅋ
정말 요즘 책에는 전부 who(m)이렇게 나오거든요 ^^
맞아요! 통역일하는 형한테도 물어봤는데 거의 안쓰는것 같다고 하네요 ㅠㅋㅋ
문법책 언제나오나요 ㅠㅠㅠ 당장 구매하고 싶어요🥺
저도 얼른 만들고 싶은데 지금은 학원일이 바빠서 어렵네요 ㅠㅠ
최고예요 👍
감사합니당 ~~ ^^
이 명강의를 들을 수 있는 학원이 어딘가요? 온라인으로도 들을 수 있나요??
온라인은 없습니당 ㅠ.ㅠ 저는 조금 독특한걸 가르치고 있어서용 ㅠㅋ
Whose 같은 소유격 관계대명사도 설명해주시면 안될까요...?!
관계사부터 할까 해서 조만간 하려고 합니당! ㅎㅎ이제 유튜브 다시 시작하려고요!
이틀에 걸쳐서 다 봤어요. 문제가 저에게는 약간 난이도가 있었지만 그래도 대략적으로나마 해석을 하면서 문제를 풀 수 있어서 뿌듯하고 좋았어요.
선생님 영상을 보면서 문법공부를 하다보니 저도 모르게 실력이 조금씩 늘어가는 것 같아서 참 행복합니다.
선생님의 영상을 발견한 것은 제게 큰 행운이에요 감사합니다!
저도 너무 힘이 되고 있어요 ㅎㅎ 열심히 돕겠습니다!!
개념강의 원탑인듯
넘넘 고맙습니당~ ^^
강의 형식에 한 표. 항상 감사드립니다.
아이고 좋게 봐주시니 고맙습니당! 열심히 만들게요! ^^
💖💖💖💖💖
감사합니다!
사랑합니다
헉 감사합니당 ㅎㅎ
잘보고 갑니다
감사합니다!
이야 나일베인인데 차근차근 설명잘해주노 이기 센센은 인정이다 이기
영어가 쉽노 딱딱!
와 속풀린다
아이고 감사합니당 ㅠ.ㅠ!