Excelente y sencillo, muchas gracias. Pienso que hoy, para tener matices amplios y mas diversos, habría que leer algunos escritures latinoamericanistas y africanistas, máxime que son las naciones de msyor diversidad cultural y también diversidad social y política. A través de estos autores podrás conocer un poco si historia y geografía. Por ejemplo, Borges, Octavio Paz, Gabo, José Martí, Julio Cortázar, Vargas Llosa, poeta Benedetti, Ernesto Sábato, Galeano...Enrique Dussel (filósofo cuya obra es Mundial y se denomina"filosofía de la liberación), Coetzee(Sudáfrica, nobel)... además podría surgir el deseo de aprender español que lo hablamos cerca de 600 millones de personas y muchas naciones... saludos y mis mejores deseos desde Colombia.
Баумейстеров сделал пересказ своих лекций в краткой форме , полезнее будет посмотреть видео на его канале, где он более развернуто озвучивает свои мысли. Очень полезный контент, жаль у нас таких авторов не много, можно сказать почти нет.
Художественная литература: читать серьезные книги,делать заметки на полях,"примерять" поведение героев на себя(но не жить ими),записывать отдельные мысли в тетрадь-это время и большая умственная работа. Будем стремится к этому! Но увидит свою душу бывает страшно...
Андрій Олегович !!!! Велике дякую за цю лекцію!!! Але не можу не задати питання! Як Ви ставите на один рівень , - Брати Карамазови, Війна і мир, і доктор Живаго????! Як на мене ,- Брати Карамазови ,- гора ізумрудів, Війна і мир,- гора вугілля,- а Доктор Живаго,- купа складених дров!!!!! Нічого не можу з собою зробити, щоб змінити оцінку!!!! А Фауст поруч з Мастером і Маргаритою,- це як Кріштіану Роналду і Артем Дзюба!!!! Вибачте за безтактність, але Ваші лекції неможливо не коментувати!!!!!Ще раз дякую за змістовний контент!
Профан вы напишите хотя бы рассказ я уж не говорю про роман Толстого Война и Мир который вы называете горой угля,вы и на такой миниатюрный литературный жанр как рассказ неспособны , ещё судить он взял таких великих писателей как Толстой, Толстого будут помнить в веках через его сочинения а тебя забудут через 5 лет после твоего ухода из жизни, эти великие писатели глыбы для человечества а вы простой смертный чтоб судить таких людей.
@@Docmuromov я довго чекав подібну тираду і з насолодою її прочитав! Можливо я профан, і сто відсотків мене забудуть навіть скорше ніж через пʼять років,- але як можна ставити на один рівень Війну і мир і Брати Карамазови??? У вашому геніальному наїзді я не побачив відповіді!!!! Маячня про велич,- не є аргументом!!!!! А на рахунок написати оповідання,- це не до мене! Я не письменник! Але літературу люблю! І просто висловлюю свій погляд на основі власних порівнянь і досвіду!
В мире дорогого времени, мы нуждаемся в точечном чтении и не всегда нам Гугл в этом поможет, особенно если это касается внутренних переживаний нашей души. А читать бумажную литературу от начала и до конца - это всё равно, что отменять нашу внутреннюю жизнь ради жизни иллюзорной.
То есть если захотел яблок, то достаточно купить плоды на прилавке в магазине. Но сам сад яблонь можно срубить, выкорчевать и говорить: " Они отменяют мою жизнь и они заставляют меня жить иллюзией". Ведь вместо сада можно построить магазин и продавать яблоки... Вот только проблема: яблок без деревьев нет
Книги уже почти все оцифровали и поэтому сравнение с яблоками - некорректно. Как сравнить дороговизну вашего времени и моего? Точно - не по зарплатам на сегодняшний день, а по планам на будущее.
Если человек еще в детстве не был приучен к чтению, то советы Олеговича бесполезны. Вот КАК привлечь, заинтересовать ребенка- дошкольника - это проблема! Там, в детстве, начинается формирование личности
Не читать. Дорого, долго, сложно, нужно сосредотачиваться, вникать, думать, связывать, еще и выводы делать. Оно вам надо? Еще зрение посадите, а слепым читать не прикольно) Короче, одни проблемы как от чтения так и от полного его отсутствия.
У вас, Андрей, есть весьма сомнительный (ПМСМ*) дар превращать любую книгу в учебник. С закладками, заметками, выписками, составлением конспектов, а также - в идеале, - с вольным изложением прочитанного на бумаге. Посмею напомнить вам, педагогу, что чтение книги должно приносить радость и удовольствие, Вы же призываете людей массово сделаться белинскими (именно с маленькой буквы). Это неверный КМК** подход. Впрочем... Вы же педагог! Отсюда профессиональное отношение к чтению как к части работы. РАБОТЫ, КАРЛ!*** Целью которой является, в конечном итоге, зарабатывание средств к существованию. Давайте отделять мух от котлет, ага? Выражение, типа: «Что и сколько я ДОЛЖЕН прочитать за свою жизнь?» ввергает меня в уныние и даже подстрекает на восстание (в духе температуры горения бумаги по Фаренгейту****)). Понимаете, о чем я? Вы со своим подходом похожи на оголтелого вегана, призывающего питаться сырой морковкой. НЕВОЗМОЖНО утолить жажду спиртными напитками - даже «холодненьким», бл, пивом! Нормальные (зачеркнуто) обычные люди делают по утрам легкую зарядку. Иногда. А вы напоминаете мне спортсмена-профи, который готовится к олимпиаде. Знаете, и витаминками можно ужраться насмерть. Желаю мира. _____________________________________________________ *ПМСМ - По Моему Скромному Мнению; **КМК - Как Мне Кажется; ***РАБОТЫ, КАРЛ! - отсылка к х/ф «Тот самый Мюнхгаузен»; ****...по Фаренгейту - отсылка к роману Р.Бредбери «451° по Фаренгейту». p.s. пояснения даны для юных ваших читателей, не заставших рассвет россиянского инета ))
КМК, Андрей Олегович делится исключительно личным опытом организации читательской деятельности и никому его не навязывает. Всё индивидуально. Есть люди с великолепной памятью, которые прекрасно обходятся без записей, но таких меньшинство. Кроме того, записи не обязательно должны лишать читателя удовольствия. Для некоторых такая методика работы с книгой сама по себе доставляет удовольствие или, по крайней мере, не вызывает дискомфорта, становится привычкой, нормой. И потом, удовольствие можно получать не только от процесса чтения, но и от конечного результата. От осознания того, что ты тщательно проработал и максимально полно усвоил содержание книги, её ключевые идеи, мысли, понял автора. А это значит, что ты стал равным автору.
@@victoriavayna5321 а мы сейчас в каком веке живём? Нам лекция подходит или нет? Эра вроде бы кайнозойская (если не ошибаюсь), а вот по материалу какой век?😄
Андрей Олегович, спасибо большое, за Ваши рекомендации!!! Очень ценно. Слушаем Вас из Кыргызстана.
Спасибо большое! Очень интересно
Excelente y sencillo, muchas gracias. Pienso que hoy, para tener matices amplios y mas diversos, habría que leer algunos escritures latinoamericanistas y africanistas, máxime que son las naciones de msyor diversidad cultural y también diversidad social y política. A través de estos autores podrás conocer un poco si historia y geografía. Por ejemplo, Borges, Octavio Paz, Gabo, José Martí, Julio Cortázar, Vargas Llosa, poeta Benedetti, Ernesto Sábato, Galeano...Enrique Dussel (filósofo cuya obra es Mundial y se denomina"filosofía de la liberación), Coetzee(Sudáfrica, nobel)... además podría surgir el deseo de aprender español que lo hablamos cerca de 600 millones de personas y muchas naciones...
saludos y mis mejores deseos desde Colombia.
Спасибо огромное за возможность услышать эту лекцию! Андрей Олегович, Ваши советы бесценны, спасибо за то, что делитесь своим опытом!
Прекрасные назидания Андрея Олеговича
Какая интересная личность . Случайно вас услышала и просто залипла. Интересно!)))
Баумейстеров сделал пересказ своих лекций в краткой форме , полезнее будет посмотреть видео на его канале, где он более развернуто озвучивает свои мысли. Очень полезный контент, жаль у нас таких авторов не много, можно сказать почти нет.
Да, но такие пересказы очень полезны, потому что дополняют лекции очень важными деталями.
Спасибо, прослушала вас с интересом.
Художественная литература: читать серьезные книги,делать заметки на полях,"примерять" поведение героев на себя(но не жить ими),записывать отдельные мысли в тетрадь-это время и большая умственная работа.
Будем стремится к этому!
Но увидит свою душу бывает страшно...
Благодарю!
Можно вклеивать стикеры с записями если не хотите писать в книгах
Много чего можно делать. Технические аспекты работы с книгами, газетами и журналами лучше всего освещены в книгах Г.Г. Гецова.
А у меня перевод "Фауста" Холодковского. Это плохо?☹️
В этом нет ничего плохого. Главное - чтобы ваш "Фауст" не лежал мёртвым грузом на полке.
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, можно ли присоединиться к группе медленного чтения Толкиена?
11:47 На ЭКСМО: )
1. Убить пересмешника, Харпер Ли
2. Гордость и предубеждение, Джейн Остен
3. Дневник Анны Франк, Анна Франк
Андрій Олегович !!!! Велике дякую за цю лекцію!!! Але не можу не задати питання! Як Ви ставите на один рівень , - Брати Карамазови, Війна і мир, і доктор Живаго????! Як на мене ,- Брати Карамазови ,- гора ізумрудів, Війна і мир,- гора вугілля,- а Доктор Живаго,- купа складених дров!!!!! Нічого не можу з собою зробити, щоб змінити оцінку!!!! А Фауст поруч з Мастером і Маргаритою,- це як Кріштіану Роналду і Артем Дзюба!!!! Вибачте за безтактність, але Ваші лекції неможливо не коментувати!!!!!Ще раз дякую за змістовний контент!
Профан вы напишите хотя бы рассказ я уж не говорю про роман Толстого Война и Мир который вы называете горой угля,вы и на такой миниатюрный литературный жанр как рассказ неспособны , ещё судить он взял таких великих писателей как Толстой, Толстого будут помнить в веках через его сочинения а тебя забудут через 5 лет после твоего ухода из жизни, эти великие писатели глыбы для человечества а вы простой смертный чтоб судить таких людей.
@@Docmuromov я довго чекав подібну тираду і з насолодою її прочитав! Можливо я профан, і сто відсотків мене забудуть навіть скорше ніж через пʼять років,- але як можна ставити на один рівень Війну і мир і Брати Карамазови??? У вашому геніальному наїзді я не побачив відповіді!!!! Маячня про велич,- не є аргументом!!!!! А на рахунок написати оповідання,- це не до мене! Я не письменник! Але літературу люблю! І просто висловлюю свій погляд на основі власних порівнянь і досвіду!
Философским чтением является - размышления Абая...
В мире дорогого времени, мы нуждаемся в точечном чтении и не всегда нам Гугл в этом поможет, особенно если это касается внутренних переживаний нашей души. А читать бумажную литературу от начала и до конца - это всё равно, что отменять нашу внутреннюю жизнь ради жизни иллюзорной.
То есть если захотел яблок, то достаточно купить плоды на прилавке в магазине. Но сам сад яблонь можно срубить, выкорчевать и говорить: " Они отменяют мою жизнь и они заставляют меня жить иллюзией". Ведь вместо сада можно построить магазин и продавать яблоки... Вот только проблема: яблок без деревьев нет
Так ли дорого ваше время, как вы считаете?
Книги уже почти все оцифровали и поэтому сравнение с яблоками - некорректно. Как сравнить дороговизну вашего времени и моего? Точно - не по зарплатам на сегодняшний день, а по планам на будущее.
Если человек еще в детстве не был приучен к чтению, то советы Олеговича бесполезны. Вот КАК привлечь, заинтересовать ребенка- дошкольника - это проблема! Там, в детстве, начинается формирование личности
Не читать. Дорого, долго, сложно, нужно сосредотачиваться, вникать, думать, связывать, еще и выводы делать. Оно вам надо? Еще зрение посадите, а
слепым читать не прикольно) Короче, одни проблемы как от чтения так и от полного его отсутствия.
У вас, Андрей, есть весьма сомнительный (ПМСМ*) дар превращать любую книгу в учебник. С закладками, заметками, выписками, составлением конспектов, а также - в идеале, - с вольным изложением прочитанного на бумаге.
Посмею напомнить вам, педагогу, что чтение книги должно приносить радость и удовольствие, Вы же призываете людей массово сделаться белинскими (именно с маленькой буквы). Это неверный КМК** подход. Впрочем... Вы же педагог! Отсюда профессиональное отношение к чтению как к части работы. РАБОТЫ, КАРЛ!*** Целью которой является, в конечном итоге, зарабатывание средств к существованию.
Давайте отделять мух от котлет, ага? Выражение, типа: «Что и сколько я ДОЛЖЕН прочитать за свою жизнь?» ввергает меня в уныние и даже подстрекает на восстание (в духе температуры горения бумаги по Фаренгейту****)).
Понимаете, о чем я?
Вы со своим подходом похожи на оголтелого вегана, призывающего питаться сырой морковкой.
НЕВОЗМОЖНО утолить жажду спиртными напитками - даже «холодненьким», бл, пивом!
Нормальные (зачеркнуто) обычные люди делают по утрам легкую зарядку. Иногда. А вы напоминаете мне спортсмена-профи, который готовится к олимпиаде.
Знаете, и витаминками можно ужраться насмерть.
Желаю мира.
_____________________________________________________
*ПМСМ - По Моему Скромному Мнению;
**КМК - Как Мне Кажется;
***РАБОТЫ, КАРЛ! - отсылка к х/ф «Тот самый Мюнхгаузен»;
****...по Фаренгейту - отсылка к роману Р.Бредбери «451° по Фаренгейту».
p.s. пояснения даны для юных ваших читателей, не заставших рассвет россиянского инета ))
КМК, Андрей Олегович делится исключительно личным опытом организации читательской деятельности и никому его не навязывает. Всё индивидуально. Есть люди с великолепной памятью, которые прекрасно обходятся без записей, но таких меньшинство. Кроме того, записи не обязательно должны лишать читателя удовольствия. Для некоторых такая методика работы с книгой сама по себе доставляет удовольствие или, по крайней мере, не вызывает дискомфорта, становится привычкой, нормой. И потом, удовольствие можно получать не только от процесса чтения, но и от конечного результата. От осознания того, что ты тщательно проработал и максимально полно усвоил содержание книги, её ключевые идеи, мысли, понял автора. А это значит, что ты стал равным автору.
Пусть кочевники читают, быстро с них шелуха советского образования слетела. Для бронзового века норм лекция.
@@victoriavayna5321 а мы сейчас в каком веке живём? Нам лекция подходит или нет? Эра вроде бы кайнозойская (если не ошибаюсь), а вот по материалу какой век?😄
Тормоз
Кто?
@@vladislavandreev7257 ты
@@vladislavandreev7257человек новое слово выучил из словаря, не обращайте внимание.