Pertidaksamaan Rasional (Pecahan) dengan Contoh Soal dan Pembahasan

[@m4thlab]

Playlist Video Pembelajaran Matematika SMA (m4thlab)
Kelas X
Matematika Wajib: ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk_OARlnTpJ7xKjDu8u6CqFp
Matematika Peminatan : ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk-rOcUj70FLRP1cer_4vsiU
Kelas XI
Matematika Wajib: ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk8xCw0utqteeuwb3Q5OS1Uf
Matematika Peminatan: ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk94dkpmTp50feg-4EW5bHI0
Kelas XII
Matematika Wajib: ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk-ifc-thLoYwt5WVbTdeG3V
Matematika Peminatan: ruclips.net/p/PL8m0MlryCdk_SU9v67sqqZY-mU2YeaLDX
Video kami belum lengkap, InsyaAlloh akan segera kami lengkapi
Semoga bermanfaat

[@janehuang7164]

m4th lab tolong durasinya jangan diatas 30 menit😭 buat tugas catatan panjang bgt. tapi terimakasih ya🙂

[@PARADOXMEX]

saya sangat memahami pembelajaran ini , ternyata belajar matematika itu menyenangkan setelah melihat penjelasan video dari kk 😁 👍🏻👍🏻

[@m4thlab]

Cara mudah menentukan tanda + dan - pada garis bilangan: ruclips.net/video/ZmtpwnUahwc/видео.html

[@afridorahmanda8545]

Suaranya juga bikin tambah paham kak

[@atikahmahdiyyah1225]

matematika ilmu yang menyenangkan.........

[@nasywannaufal1085]

makasihhhh kakkkkkkkkkk semoga dimudahkan selalu urusannya

[@r2zakaria203]

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Terima Kasih Banyak, Kak.
Sangat Mudah Dipahami. ⛤⛤⛤⛤

[@sofiarani1464]

Subhanallah.. keren yaa mtk ituu.. seru kak.. makasih atas ilmunya.. sukses selalu kak😁

[@dandiarfandi3650]

sya langsung paham bang.mksh bang👍

[@dilaqonita-n1e]

😭 allahu masi g ngerti masaa🥰😍

[@emelysimanjuntak2184]

Makasih kak.. Mau yg pertidaksamaan irrasional juga dong ka :)

[@gefinshutabarat12]

Makasih Kak,
Semoga maju terus!!!

[@hasnaayudya9555]

Sangat membantu terimakasih

[@ditawulandari372]

Sulit bagiku~

[@audrea5877]

Terimakasih penjelasannya kak

[@ananglamuda496]

Makasih bang udah sangat membantu

[@fanny804]

Thank you so much!

[@15-firdausfiyan78]

Wagooooo😍😍😍

[@hilyayenita9526]

Kerennnn

[@aisadyah9881]

Mksi ilmu nya kak

[@qomaria_fadhliani8822]

Btw makasih banyk kak nth knp kalau penjelasan dri kakak lebih cpt masuk otak gitu kalau dri chnnel lain ngelag otak ny😭

[@adaywithdaisy3029]

✨

[@nurfadilla6223]

Terima kasih

[@h1zen340]

yg nomer terakhir gk ngerti sama sekali aku njay :3 tolong yg paham di beri pencerahan dong aku nya xD

[@18_kharismacinta61]

GW MENGHABISKAN 42 MNIT GW DNGAN BERMANFAAT AKHIRNYA:)

[@MrNightboy]

Thank you so much.

[@najwaazahra9022]

Najwa Azahra Hanifah
X IPS 3
Hadirrrr

[@iwniwa]

pelajaranny membuat sy tdk rasional..

[@lilizmaztiana7884]

Penjelasannya mudah dimengerti, heran aja klo msh ada yg ngasih jempol ke bawah 😭

[@prajuen5051]

Terimakasih kak❤️🙏🙏

[@testsaja2496]

Utk no.8 , pas ((x-4)(x-1))/(x-1) kenapa tdk dicoret (x-1) sehingga menjadi (x-4) saja?
Malah dikalikan kedua ruas dgn (x-1)^2

[@nabilasyaika9099]

Tolong ka jgn panjang² stres saya😃mana yg disuruh nonton youtube 3 mapel😃

[@18_kharismacinta61]

GOMAWOO

[@anandaerlangga4910]

9:43 kalo penyebutnya x doang Gimana kak please respon di RUclips go Ada soal yg kek gitu

[@h1zen340]

ya berarti x>0

[@alitprawoko8425]

Pro:m4th-lab
Mohon penjelasan cara menentukan himpunan penyelesaian pada garis bilangan.....tx

[@apaaja8627]

Sudah di buat di chanel math lab cari aja

[@rahzommbi359]

24:52

[@mssusiyam7076]

Mksh. Penjelasan pertidaksamaannya

[@ferryferdinanrithans991]

Siang kak , mau tanya nih di soal nomor 6 kan itu pembilangnya -2x sedangkan di soal nomor 7 -x² knapa yg -2x ga dikali (-1) kak?? Sedangkan -x² dikali (-1) .... Terima kasih kak semoga dijawab :)

[@zahrotinsoleha8272]

Iya kak maaf mau tanya di nomor 6 kenapa tandanya gak berubah karena -2x=74

[@isnafebriani5983]

pertidaksamaan irrasional dong ka:)

[@wanwen5552]

Goodnight

[@wanwen5552]

Makasih atas penjelasannya

[@andhikariza8226]

17:50
Don't mind me

[@swiftie8411]

Kak kalau penyebutnya (x+2)² semua dalam tanda kurungnya dikalikan akar 2 kan kk?

[@sultancreators]

linknya kak... ??? dmn ??

[@ghildnsy]

Buatin pertidaksamaan irasional kak

[@batukarang2864]

Kak itu soal UN tahun brapa ya kak? Butuh nih kak penting buat tugas

[@rudisantoso5032]

Request materi dimensi tiga pak...

[@muhamadamin772]

34:00 (x-4) itu kenapa ga dikalikan juga dengan (x-1)² ya kak.

[@17ximipa2meiradavinajasmin3]

Kak ini gmn

[@rega_04_adistyardhianarach34]

kak, soal yang nomor 5 itu jawabannya nggk C kak?
Coba diteliti lagi....

[@nauracooking5364]

Saya hitung jawabannya A

[@belajarnomorsatu7131]

Kenapa kok (x-1) tdk boleh dibagi (x-1) ?? Kenapa kak?? Pliss penjelasannya 🙏🙏

[@janstarsalbion]

Takutnya x nya min bro,, ntar berubah tanda pertidaksamaannya kalo dibagi

[@muh.wildanalfarizki3521]

Maksud dari x nya min itu bgmn??

[@imh00man63]

@@muh.wildanalfarizki3521 kita kan gak tau si X itu berapa. Takutnya si X itu nilainya minus,dan kalo minus nanti tandanya akan berubah

[@17ximipa2meiradavinajasmin3]

34:15 kak kok dikali (x-1)² kenapa gk (x-1) ajhaa

[@kahfifd]

sama, jd bingung

[@emma__9200]

Setahuku (x-1)^2 itu hasilnya udah pasti positif, jadi ga bakal memengaruhi tanda. Kalo (x-1) pangkatnya negatif

[@devaaryamukti1526]

Assalamu'alaikum

[@18_kharismacinta61]

Sbenere gampang klo tau basis dan rumusnya ajaa sii

[@ihya9086]

suaranya mirip napking awokawosk

[@azmiyahtsauroh4626]

yang nomer 7 klo dikali -1 tandanya berubah ya?

[@muh.wildanalfarizki3521]

Mantap. Klu bisa dgn pertidaksamaan irrasionalnya jg pak.

[@Rian_dani]

soal no 3 kalo gak bisa di bagi 2, caranya gimana bang?

[@habiba.m8449]

Ini kak juhe ya

[@alitprawoko8425]

Pro:m4th-lab
Klo diskusi via wa berapa no yg bisa dihubungi.....tx

[@blackshadow2654]

Contoh yg lain ada nggak bang?

[@oakring4994]

DOSKI 25 2023 X IPA 2 HADIR

[@oakring4994]

MTK WAJIB BU ISNI GENK🤘

[@11.bintangaurae.m29]

Kak gimana nentuin + / - nya? Hasinya kog ada yg beda dari yang diajarin guruku ya?

[@masgurupapua]

Maksudnya bagaimana? Siapa tau sy bisa membantu

[@muhammadcio3262]

linknya mana kak gak ada

[@_ichahci_]

ruclips.net/video/zPVceSf07ec/видео.html

[@mhmdhotip7148]

Konsep na ewh

[@MFariz-yx2oz]

Mana linknya bang

[@putrilasmari4]

Jan cpt cpt ngomong ngapa kak:v

[@urdiyanamargana9250]

Ini kurikulum brp kak?

[@PutraAssa-gz1zk]

13

[@Yuki-bt5sh]

Msh bingung 34:00

[@janstarsalbion]

Apapun yang dikuadratkan hasilnya positif.. negatif dikuadratkan juga positif.. jadi harus dikalikan dengan x-1 kuadrat supaya tidak merubah tanda, takutnya negatif ketika dikalikan alhasil merubah tanda pertidaksamaan

[@kholipaht.h1497]

Mash blom pahm😣

[@nurhikmarumaisa8364]

Kak kok no 6 itu 74:-2x=37 kira 36😀

[@jonathanf.e6213]

Mana kak link nya?

[@_ichahci_]

ruclips.net/video/zPVceSf07ec/видео.html

[@farrhanndnn_1578]

Enemy missing

[@choirulanam4737]

Mana deskripsinya

[@_ichahci_]

ruclips.net/video/zPVceSf07ec/видео.html

[@kevinmorgan5612]

Linknya mana

[@_ichahci_]

ruclips.net/video/zPVceSf07ec/видео.html

[@adikalestari4449]

Sulit sekali😭

[@niya2017]

Panjang amat🙂

[@hilda.rmdny83]

bicaranya pelan2 dong😭😭

[@andikamt1000]

mas bisa buat chenel membolak balikan persamaan suatu rumus
baik di fisika mau di mtk
please dong mas belajar

[@dkvsmkislamalazhaartulunga3029]

sulit soalnyaaaaaaa

[@arya-mm7he]

Minta No WA nya Kak