- Видео 2 731
- Просмотров 45 895
굿쌤영어
Добавлен 14 май 2014
[24 EBS] 수특 29강 - 본문3
[주요 내용]
관계의 균형을 유지하려면 양쪽 모두가 적극적으로 기여 해야 한다. (balance, relationship)
1) 관계는 적절히 유지되면 팀 뿐 아니라 개인의 잠재력을 실현하게 한다.
2) 이때 한쪽이 다른 행동을 하거나 관계 유지에 무관심하며 다른 행동을 하면, 이는 관계의 자원을 고갈시킬 수 있다. 즉, 전체가 부분의 합 보다 적을 수 있다.
3) 균형이 깨지면 관계는 회복하기 어려운 손상을 입을 수 있다.
[주요 구문]
1. 수의 일치
The wonderful thing [about relationships] is that + 완전 문장,
2. 명사절 (목적어) 접속사 that
the tremendous energy drain of an irreparably damaged relationship can also mean that + 완전 문장
관계의 균형을 유지하려면 양쪽 모두가 적극적으로 기여 해야 한다. (balance, relationship)
1) 관계는 적절히 유지되면 팀 뿐 아니라 개인의 잠재력을 실현하게 한다.
2) 이때 한쪽이 다른 행동을 하거나 관계 유지에 무관심하며 다른 행동을 하면, 이는 관계의 자원을 고갈시킬 수 있다. 즉, 전체가 부분의 합 보다 적을 수 있다.
3) 균형이 깨지면 관계는 회복하기 어려운 손상을 입을 수 있다.
[주요 구문]
1. 수의 일치
The wonderful thing [about relationships] is that + 완전 문장,
2. 명사절 (목적어) 접속사 that
the tremendous energy drain of an irreparably damaged relationship can also mean that + 완전 문장
Просмотров: 5
Видео
![[24 EBS] 수특 29강 - 본문2](http://i.ytimg.com/vi/svkTPFZoeBo/mqdefault.jpg)
![[24 EBS] 수특 29강 - 본문2](/img/tr.png)
[24 EBS] 수특 29강 - 본문2
Просмотров 1Месяц назад
[주요 내용] 아이들에게 긍정적인 기대를 전달하면 그들은 더 나은 행동을 보인다. (expectations, behavior) - 행위보다 행위자에 초점을 둔 칭찬이 더 효과를 발휘한다. 1) 연구결과 교사의 긍정적인 기대가 아이들의 행동에 영향을 미친다는 것을 보여준다. 2) 반복된 칭찬은 아이들이 더 많은 쓰레기를 쓰레기통에 버리도록 했다. 3) 긍정적인 정체성 형성, 즉 ‘~하라’고 말하는 것 보다 ‘~하는 사람이 되’라고 말하는 것이 아이들의 행동 개선에 지속적인 영향을 미친다. [주요 구문] 1. 사역동사 Richard Miller had the teacher and others repeatedly tell one class that 완전 문장, 2. 동명사 Tying the identity ...
![[24 EBS] 수특 29강 - 본문1](http://i.ytimg.com/vi/bJA6tksrp0E/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 29강 - 본문1
Просмотров 2Месяц назад
[주요 내용] 나이를 먹을수록 변화와 학습의 기회가 줄어들지만, 개인적 성장은 취약성을 받아들이는 데 있다. (vulnerability, growth) 1) 나이가 들면서 우리는 취약성을 피하기 위해 변화를 피하면서 오래된 신념을 고수하는 경향이 있다. 2) 학습과 개인적 성장은 새로운 경험과 실패에 대한 개방성을 필요로 한다. 오랜만에 만나는 친구들을 보면 예전의 신념을 여전히 유지하고 있는 모습을 볼 수 있다. 3) 열린 마음으로 취약성을 수반하는 새로운 도전을 받아들일 때 우리는 성장할 수 있다. [주요 구문] 1. 분사 구문 / 병렬 / 간접 의문문 / 관대 주격 , when listening to them saying how they've been, noticing how he or she h...
![[24 EBS] 수특 27강 - 본문3](http://i.ytimg.com/vi/XjGAQ59RZpk/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 27강 - 본문3
Просмотров 4Месяц назад
[주요 내용] 작품 양식과 비평 1) 일부 명인들은 비평가의 관심을 끌기 위해 자신의 작품 양식을 교묘하게 다룬다. 2) 그들은 의도성을 가지고, 모호하며 심지어는 모순적인 글을 씀으로써 명성을 얻기도 한다. 3) 비평가들은 이런 작가를 연구하고 그 결과물을 홍보하며, 자기들이 비평한 작가들이 주요 문헌 목록에 포함되게 하는 방식으로 자신들의 명성을 높이기도 한다. [주요 구문] 1. 병렬 1) S can establish their own reputations by studying such a writer and by promoting one interpretation of OO 2) Critics respond by examining these works more closely and spreadi...
![[24 EBS] 수특 27강 - 본문1](http://i.ytimg.com/vi/T9q9flvHtmU/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 27강 - 본문1
Просмотров 2Месяц назад
[주요 내용] 언어마다 다른 공간 개념에 대한 인식 1) 공간에 대한 개념이 보편적이라는 일부 가정이 재검토 되고 있다. 2) 공간 추정의 체계는 실제로 문화마다 다르고, 언어적 차이는 뚜렷이 다른 인지적 상황과 서로 연관되어 있다. 3) 공간 관련 언어를 사용하지 않는 부족이 있기도 하지만, 그렇다고 공간을 제대로 이해하지 못하는 것이 아니다. [주요 구문] 1. 동격의 that / 수의 일치 주의 Some assumptions that notions of space (that is, a three-midensional area S S in which events and objects occur and hae relative direction position are V universal - are b...
![[24 EBS] 수특 27강 - 본문 2](http://i.ytimg.com/vi/_K3PzElixl8/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 27강 - 본문 2
Просмотров 4Месяц назад
[주요 내용] 언어의 보편성 1) 다들 언어가 나라별로 다르다고 생각한다. 그러나 이전에 생각되던 곳 보다 훨씬 더 유사성이 많다는 걸 알아야 한다. 2) 언어의 그런 보편적 특성 때문에, 다른 언어를 사용하는 다른 사람들 사이에서도 서로 세상을 이해할 수 있는 것이다. 인간의 뇌가 그런 언어 관련 공통성을 가지고 있다. 3) 모든 언어에 공통적으로 각 품사가 다 있고, 결정적으로는 대부분의 언어가 거의 동일한 목록을 가지고 있으면서, 다른 언어로 효과적으로 번역될 수도 있다는 점이다. [주요 구문] 1. 비교급의 강조 Languages are far more similar than had previously been thought, 2. 지시 형용사 that / 명사절 (목적어) 접속사 that th...
![[24 EBS] 수특 26강 - 본문3](http://i.ytimg.com/vi/YXg7SQCu0CQ/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 26강 - 본문3
Просмотров 4Месяц назад
[주요 내용] 정체성을 형성하는 청소년기 1) 청소년기의 학생들은 추상적 사고와 타인에 대한 이해 능력을 발달시킨다. 2) 또한 이때는 신체적 변화와 더불어 성인기를 위한 확고한 기반을 제공할 정체성 구축의 중요한 문제에 직면하게 된다. 3) 갈등이 생기기도 하는데 이 시기를 결정하는 갈등은 정체성 대 역할 혼란이다. 잘못하면 역할 혼란이 발생할 우려가 있다. [주요 구문] 1. as의 쓰임 1) As students move into adolescence, 2) as the students approach puberty. 2. 관대 주격 that an identity that will provide a firm basis for adulthood. 3. since 와 완료형 They have been...
![[24 EBS] 수특 26강 - 본문2](http://i.ytimg.com/vi/PCdO5tC3sHQ/mqdefault.jpg)
[24 EBS] 수특 26강 - 본문2
Просмотров 6Месяц назад
[주요 내용] 학생의 발전 노력에 대한 보상 1) 기대 이론의 함의 : 모든 학생에게 보상기회를 주어야 하지만, 모든 학생이 보상을 받아서는 안 된다는 것 2) 그러나 전통적인 채점 관행은 이 원칙에 위배 된다. 학점을 잘 받을 수 있는 학생이 있고, 그렇지 않은 학생이 있다. 3) 보상이 기반이 되는 것은 점수 그 자체 뿐 아니라, 과거보다 더 이루어진 진전에 대한 것도 포함되어야 한다는 것이다. [주요 구문] 1. 명사절 연결사 that / 현재 분사 One implication of expectancy theory is that (even though s v ~ ), no student should have an easy time achieving the maximum reward. 2. find...
![[24 EBS] 수특 26강 - 본문1](/img/1.gif)
[24 EBS] 수특 26강 - 본문1
Просмотров 5Месяц назад
[주요 내용] 적성의 다양성 1) 일반적으로 적용되는 적성이 있는지에 대해서는 중요한 문제가 발생한다. 2) 특히 특정 방식으로 교육되는, 특정 유형의 지식이나 기술을 배우는 것에 대한 적성은 사람들마다 다르기 마련이다. 3) 어떤 내용을 배우느냐에, 어떤 교수법으로 교육 되어지느냐에 대한 각 개인의 적성이 배움의 양과 종류의 차이를 가져 오게 된다. [주요 구문] 1. 자동사/ 부사절 연결사 when, 명사절 whether / there 시작 구문 A significant challenge arises when we ask whether there is any such thing as general aptitude, 2. 양보 연결사 if (= although) if their lives depend...
[24 EBS] 수특 25강 - N 3
Просмотров 2Месяц назад
[주요 내용] 큐레이터의 역할 1) 박물관 및 미술관 전시는 한 명이나 두 명 이상의 사람이 선별하여 구성을 한다. 이들을 큐레이터 즉 전시 기획자라고 한다. 2) 이들은 작품의 선정 (또는 의뢰), 게시 계획, 관련 책자나 카탈로그 등의 집필도 수행한다. 3) 그러나 그들의 역할이 순수한가에 의문이 제기되어 왔다. 때로 그들이 순수하게 예술가의 작품을 소개하는 것만큼이나 자신의 출세에 전시회를 이용한다고 여겨지기 때문이다. 그래서 전시회는 주로 큐레이터의 특별한 관심사가 반영된다고 보아야 한다. [주요 구문] 1. 관대 소유격 / 병렬 구조 one or more people, whose role includes researching the exhibition concept, planning how t...
[24 EBS] 수특 25강 - N 2
Просмотров 2Месяц назад
[주요 내용] 공간을 정의하는 건축적 특성 1) 어떤 공간이 기억될만한 곳이 되려면 그 공간을 규정하는 건축적 특성들이 있어야 한다. 2) 다시 말해 어떤 공간이 하나의 장소가 되려면 개성과 느낌을 주는 요소들, 즉 규모, 사람들에 대한 적합성, 미학, 시각적 효과 등의 요소가 있어야 한다는 것이다. 3) 백악관의 대통령 집무실인 Oval Office나 Thomas Jefferson 대통령이 디자인한 Virginia 대학교 내의 타원형 미팅 공간인 Rotunda가 그것이다. [주요 구문] 1. 관대 주격 1) architectural characteristics that define them, 2) many components that give a place its character and feel. ...
[24 EBS] 수특 25강 - N 1
Просмотров 3Месяц назад
[주요 내용] 예술적 사고에 도움이 되는 스트레스 1) 인생은 즐거움과 슬픔에 대한 반응이다. 피할 수 없는 고통이나 괴로움은 지식을 획득하는 과정의 일부이다. 2) 스트레스도 호기심을 유발하면 창의적 힘과 변화의 동기로 전환될 수 있다. 예를 들어 그림 그리기를 통한 사고는 호기심을 유발 시켜 고통의 원천을 이해하는 데 도움을 주기도 한다. 3) 개인적인 인생 여정에서 스트레스는 무시되거나 간과되었을 수도 있는, 지적이며 상상력이 풍부한 탐구와 해결책의 가능성에 대한 문을 열어 줄 수 있다. [주요 구문] 1. 동명사 Responding to life with joy and sorrow is part of being human, 2. 가주어/진주어 It is important to remember t...
[24 EBS] 수특 24강 - 본문3
Просмотров 3Месяц назад
[주요 내용] 산업화 시대에 수작업 기술이 다시 인기를 얻게 된 이유 1) 생산이 산업화 되면서 시장은 소비자의 취미 수요를 인식하고 여가 활동을 위한 도구와 재료의 변화에 부응하였다. 2) 바느질 도구와 취미용 목공 도구가 단순한 작업 도구를 넘어 즐거움을 추구하는 매개체로 발전하였다. 3) 만년필의 경우도 산업적 필기도구의 생산으로 인해 오히려 그 구식 필기도구가 다시 인기를 얻으며 고가에 판매되고 있다. [주요 구문] 1. 대명사 주의 both needlework tools and those of hobby woodworking have undergone this transition, 2. 수동태 분사 구문 Fountain pens, considered obsolete, are selling at...
[24 EBS] 수특 24강 - 본문2
Просмотров 5Месяц назад
[주요 내용] 운동에 필요한 단백질의 양 1) 운동 선수가 몸을 움직이지 않는 사람들보다 더 많은 단백질을 섭취해야 한다는 것은 그 주장을 뒷받침 할 만한 근거가 없다. 2) 모두에게 그저 10%의 단백질이 포함된 식단은 이미 필요한 단백질을 다 채우는 것이 된다. 3) 더 많은 단백질이 필요할 경우 더 많은 음식을 섭취함으로써 (음식량 증가) 필요한 영양소를 다 채울 수 있다. 단백질을 충당하기 위한 별도의 조치가 필요한 게 아니라는 것이다. [주요 구문] 1. there 시작 구문 there is no evidence, 2. 동격의 that evidence that they require a higher percentage of protein 3. 과거 분사 that's 50% increase (i...
[24 EBS] 수특 24강 - 본문1
Просмотров 2Месяц назад
[주요 내용] 각성의 원천인 관중 1) 추동 각성 ( drive arousal)의 원천인 관중은 각성 상태를 고조시켜서 기술 수행을 용이하게 한다. 2) 그러나 잘 학습되지 않은 기술이나 복잡한 기술엔 그 반대가 적용된다. 3) 관중의 존재가 수행을 악화시키느냐 강화시키느냐는 선수의 기술 수준이나 기술 자체의 복합성에 달려 있다. [주요 구문] 1. 명사절 (주격 보어) 연결사 that The underlying notion is that 완전 문장, 2. 해석 주의 Her performance stands (~하게 되다) to be improved with an audience present. 3. 명사절 (목적어) 연결사 whether the performer's level of skill and ...
[중등 내신] 중3 동아 (윤) 3과 - 본문 후 Grammar , Useful Expression
Просмотров 82 месяца назад
[중등 내신] 중3 동아 (윤) 3과 - 본문 후 Grammar , Useful Expression
재밋어요😢😢😢😢😢😢😢
출첵
👍
세은 확인요~'
세은 확인요~
완료
완료
24:55 초 개웃기네 ㅋㅋㅋㅋ 완료용 ㅋ
영민 출석
영민 출석
수강했습니다 :D
최고👍👍
세은 확인요~
세은 확인요~
세은 확인요~
수강했습니다 :D
들었습니다
선생님 고1 비상은 안하시나요…..?
재생목록에 들어가면 전에 했던 것 있습니다 ^^ 감사합니다
세은 확인요~
세은 확인요~
세은 확인요~
세은 확인요~
세은 확인요~
이메일 주소 알려주세요 ~~
구독 좋아요 눌렀는데 혹시 서술형대비 자료 받을수있을까요??
좋아요👍👍
잘들었습니다
좋은강의입니다
선생님감사합니다. 예얙하기영사에올려주실수있습ㄴ까. 수고하세요 😂
귀에 쏙쏙 박혀요 ㅎㅎ
넌센스퀴즈 잘보았습니다 감사합니다😊😊
굿 쌤 영어 체고 👍🏻
Saludos desde Argentina 🇦🇷
👍🏻👍🏻
I like your lecture I really hope you will continue your lecture I'll like you
선생님 좋은 강의 찾고있엇는데 선생님 영상이 떴어요~^^ 좋은 영상 감사합니다! 시험 얼마 남지 않았는데 열공하겠습니다!!
감사합니다. 홧팅 ~~
very helpful
재밌어요~^-^
감사합니다 ^^
영어공부하려면어디로가야되나요
현재 어느정도 수준이신지요? 영어를 배우시려는 목적이 무엇인지요? 문자로 연락을 주시면 최대한 조언을 드리도록 하겠습니다. 010-3332-2285
𝐩яⓞ𝓂𝓞Ş𝐦
우와~ 영어 선생님이시군용ㅎㅎ MKYU 디튜 카페에서 왔어용^^ 응원합니당!! 멋지세용ㅎㅎㅎㅎ -디튜 캡짱-
감사합니다 ~~
감사합니다
시청해 주셔서 감사드립니다.
혹시 맞춤형 수능영어 기본편도 가능할까요?
제가 수업하고 있는 교재만 올리고 있는데 ... 맞수 기본은 준비한 자료에 포함되어 있지 않네요. 죄송합니다. ^^
@@user-lu8jm5hf4v 답변감사합니다
.
.
기태 친구
짱 귀엽 😍
캄사 ~~
넘 도움이되어감사합니다^^
넘 좋아요 ~감사합니다👰🙆♀️
감사합니다 ♥♥
너무도우이되어요👍요