Беннетт - ЕГЭ английский
Беннетт - ЕГЭ английский
  • Видео 228
  • Просмотров 119 051
Написание абзаца 4 в эссе на основе таблиц/диаграмм. ЕГЭ по английскому языку 2024
Написание абзаца 4 в эссе на основе таблиц/диаграмм. ЕГЭ по английскому языку 2024
======================
Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить ценную и полезную информацию по эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку:
ruclips.net/channel/UCc6oZKKanNOjvuX1BYkNMmA
Ставьте лайки, пишите ваши вопросы в комментариях под этим видео и делитесь им с теми, кому оно может быть интересно.
=====================
Беннетт - ЕГЭ английский - 95% учеников успешно сдали ЕГЭ по английскому языку
★ эффективная отработка самых сложных заданий
★ уникальный видеокурс по подготовке к написанию эссе
Я в интернете:
Вkонтакте: club195834680
Инстаграм: bennett_ege_english
#татьяна...
Просмотров: 285

Видео

Метод. материалы ФИПИ. ЕГЭ английский язык 2024. Написание эссе на основе таблиц/диаграмм
Просмотров 3797 месяцев назад
Метод. материалы ФИПИ. ЕГЭ английский язык 2024. Написание эссе на основе таблиц/диаграмм В видеоролике обсуждаются изменения в сборнике Методических материалов ФИПИ ЕГЭ 2024, которые относятся к написанию эссе на основе таблиц/диаграмм. Смотрите так же другие видео на моем канале: Новый шаблон для написания вступления ruclips.net/video/Ga2dNVLcOCc/видео.html Пять лучших шаблонов для написания ...
Презентация книги "Логика написания третьего абзаца". ЕГЭ английский 2024. Пишем идеальное эссе
Просмотров 31411 месяцев назад
Презентация книги "Логика написания третьего абзаца". ЕГЭ английский 2024. Пишем идеальное эссе Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить ценную и полезную информацию по эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку: ruclips.net/channel/UCc6oZKKanNOjvuX1BYkNMmA Ставьте лайки, пишите ваши вопросы в комментариях под этим видео и делитесь им с теми, кому оно может быть интересно. ...
Продолжается предпродажа книги по написанию эссе "Логика написания третьего абзаца". ЕГЭ английский
Просмотров 8911 месяцев назад
Продолжается предпродажа книги по написанию эссе "Логика написания третьего абзаца". ЕГЭ английский язык 2024 Не забудьте оформить заказ на новый сборник по написанию эссе! book-l.ru/logika-napisaniya-tryetyego-abzatsa/ Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить ценную и полезную информацию по эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку: ruclips.net/channel/UCc6oZKKanNOjvuX1BY...
Фактические ошибки в эссе на основе таблиц и диаграмм. Подготовка к ЕГЭ по английскому. Задание 38
Просмотров 43911 месяцев назад
Данное видео посвящено написанию эссе на основе таблиц и диаграмм ( ЕГЭ, английский язык), в видео подробно обсуждаются фактические ошибки, которые часто появляются в письменных работах учащихся. 00:00 Что такое фактические ошибки? 01:23 Вступление. Фактические ошибки 03:34 Второй абзац. Фактические ошибки 04:57 Третий абзац. Фактические ошибки (1) 06:05 Третий абзац. Фактические ошибки (2) 08:...
ЕГЭ-2024. Новая формулировка задания 38 (ЕГЭ по английскому языку). Что изменилось?
Просмотров 1,1 тыс.Год назад
В данном видео обсуждается новая формулировка задания 38 по написанию эссе на основе таблиц и диаграмм ( английский язык), которая актуальна для ЕГЭ-2024. 00:00 - Вступление. О моих новых учебных материалах для подготовки к ЕГЭ -2024. 02:30 - Что изменилось? 03:30 - Главная причина введения вопроса респондентам. 06:20 - Стало ли задание проще? 08:35 - Заключение Смотрите так же другие видео на ...
ЕГЭ английский. Незнакомые слова в теме эссе на основе таблиц и диаграмм. Что делать?
Просмотров 387Год назад
Обсуждение темы эссе из вариантов ЕГЭ-2023. Что делать, если в теме проектной работы в задании 38 есть незнакомые слова? Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить ценную и полезную информацию по эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку: ruclips.net/channel/UCc6oZKKanNOjvuX1BYkNMmA Ставьте лайки, пишите ваши вопросы в комментариях под этим видео и делитесь им с теми, кому о...
ЕГЭ-2023. Английский язык. Все о шаблонах для написания первого абзаца эссе по таблицам и диаграммам
Просмотров 857Год назад
Для того, чтобы написать сочинение (эссе) по английскому языку при сдаче ЕГЭ на высокий балл, необходимо выполнять работу в соответствии с требованиями ФИПИ. В ролике обсуждаются 5 шаблонов для написания первого абзаца эссе по таблицам и диаграммам, которые соответствуют этим требованиям. Тайм коды 00:00 - Вступительная часть 00:16 - Моя переписка с ФИПИ 02:04 - Шаблон 1 05:47 - Шаблон 2 07:28 ...
Новый шаблон вступления. Эссе по таблицам и диаграммам. ЕГЭ по английскому языку. Задание 38
Просмотров 1,5 тыс.Год назад
В данном ролике вы познакомитесь с новым шаблоном написания первого абзаца эссе на основе таблиц и диаграмм и узнаете о грамматических, стилистических и логических ошибках в написании данного абзаца. Тайм коды 00:00 - Вступительная часть 01:01 - Работа 4764. Методические материалы ФИПИ 2023 05:56 - found VS have found 07:48 - Структура первого абзаца (сочинение из Метод.материалов) 08:48 - Прим...
Ответы на вопросы. Дополнение к вебинару 8 по написанию эссе. Подготовка к ЕГЭ по английскому
Просмотров 208Год назад
Ответы на вопросы. Дополнение к вебинару 8 по написанию эссе. Подготовка к ЕГЭ по английскому Timecode 00:00 Введение 01:07 Вопрос 1. Почему нет вводного предложения? 02:02 Вопрос 2. Разве можно использовать глагол to vote? 06:08 Вопрос 3. Какие категории нужно заключать в кавычки? 07:45 Вопрос 4. Фраза the category of. Нет ли ошибки? 08:28 Вопрос 5. Почему во втором абзаце описаны все категори...
ЕГЭ по английскому языку. Учимся писать эссе по таблицам и диаграммам. Заключительный абзац
Просмотров 5872 года назад
ЕГЭ по английскому языку. Учимся писать эссе по таблицам и диаграммам. Заключительный абзац В ролике обсуждаются особенности написания заключительного абзаца в эссе нового образца (на основе таблиц или диаграмм). Смотрите видео, запоминайте правила и учитесь писать сочинение на 14 баллов! Смотрите так же другие видео на нашем канале: ruclips.net/video/6wpEnZ0sGTc/видео.html Ответы ФИПИ на вопро...
ЕГЭ по английскому языку. Задание 40. Участники опроса в эссе по таблицам и диаграммам
Просмотров 3962 года назад
ЕГЭ по английскому языку. Задание 40. Участники опроса в эссе по таблицам и диаграммам Типы графиков в эссе на основе таблиц и диаграмм ruclips.net/video/taCjB3sRs-A/видео.html Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить ценную и полезную информацию по эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку: ruclips.net/channel/UCc6oZKKanNOjvuX1BYkNMmA Ставьте лайки, пишите ваши вопросы в ...
Эссе по графикам на ЕГЭ по английскому. Вопросы и ответ ФИПИ. Подготовка к ЕГЭ по английскому языку
Просмотров 8812 года назад
Эссе по графикам на ЕГЭ по английскому. Вопросы и ответ ФИПИ. Подготовка к ЕГЭ по английскому языку
Типология графиков. Учимся писать эссе на ЕГЭ по английскому по системе. Методика написания эссе
Просмотров 8922 года назад
Типология графиков. Учимся писать эссе на ЕГЭ по английскому по системе. Методика написания эссе
Подготовка к ЕГЭ по английскому. Марафон 2021-2022. Написание эссе по графикам. Фрагменты вебинара
Просмотров 6492 года назад
Подготовка к ЕГЭ по английскому. Марафон 2021-2022. Написание эссе по графикам. Фрагменты вебинара
ЕГЭ по английскому языку. Учимся писать эссе по графикам. Новый шаблон написания эссе. Пример 4
Просмотров 1,5 тыс.2 года назад
ЕГЭ по английскому языку. Учимся писать эссе по графикам. Новый шаблон написания эссе. Пример 4
Unified State Exam in English. Learn to write essays using tables and diagrams. Example 3
Просмотров 1,6 тыс.2 года назад
Unified State Exam in English. Learn to write essays using tables and diagrams. Example 3
The main change in task 40. Essays on tables and diagrams. Preparation for the EGE in English
Просмотров 6172 года назад
The main change in task 40. Essays on tables and diagrams. Preparation for the EGE in English
Writing an essay according to charts. Video courses and much more. Preparation for EGE in English
Просмотров 3562 года назад
Writing an essay according to charts. Video courses and much more. Preparation for EGE in English
Essays on tables and charts. Discussion of a done essay. Preparation for the exam in English
Просмотров 1,5 тыс.2 года назад
Essays on tables and charts. Discussion of a done essay. Preparation for the exam in English
Preparation for EGE in English. Essays on tables and charts. Errors in the use of vocabulary (6)
Просмотров 8302 года назад
Preparation for EGE in English. Essays on tables and charts. Errors in the use of vocabulary (6)
Preparation for the EGE exam in English 2022. Changes in the updated task 40 (essays on tables)
Просмотров 8282 года назад
Preparation for the EGE exam in English 2022. Changes in the updated task 40 (essays on tables)
EGE English. Writing an essay based on tables and diagrams. Example essay. Preparation for the exam
Просмотров 10 тыс.2 года назад
EGE English. Writing an essay based on tables and diagrams. Example essay. Preparation for the exam
About the new course on writing essays in tables. Preparation for the exam in English. Essay-2022
Просмотров 4233 года назад
About the new course on writing essays in tables. Preparation for the exam in English. Essay-2022
EGE English. Writing an essay on the charts. Methodology for writing paragraph 4. EGE English 2022
Просмотров 1,7 тыс.3 года назад
EGE English. Writing an essay on the charts. Methodology for writing paragraph 4. EGE English 2022
Пишем без ошибок эссе по таблицам и диаграммам. Готовимся к ЕГЭ по английскому языку. Ошибка №5
Просмотров 4733 года назад
Пишем без ошибок эссе по таблицам и диаграммам. Готовимся к ЕГЭ по английскому языку. Ошибка №5
Пишем эссе по графикам без ошибок и готовимся к ЕГЭ по английскому. Ошибка 4. ЕГЭ английский 2022
Просмотров 5883 года назад
Пишем эссе по графикам без ошибок и готовимся к ЕГЭ по английскому. Ошибка 4. ЕГЭ английский 2022
Task 40. Essays on charts. Preparation for the EGE in English - 2022. Errors in the essay
Просмотров 1,8 тыс.3 года назад
Task 40. Essays on charts. Preparation for the EGE in English - 2022. Errors in the essay
Эссе нового типа. ЕГЭ-2022 по английскому языку. Эссе по таблицам и диаграммам. Подготовка к ЕГЭ
Просмотров 6803 года назад
Эссе нового типа. ЕГЭ-2022 по английскому языку. Эссе по таблицам и диаграммам. Подготовка к ЕГЭ
Эссе по таблицам и диаграммам из варианта ЕГЭ по английскому 2022. Ошибки (2) . ЕГЭ английский
Просмотров 6383 года назад
Эссе по таблицам и диаграммам из варианта ЕГЭ по английскому 2022. Ошибки (2) . ЕГЭ английский

Комментарии

  • @ТатьянаВладимирова-я5ш

    Не смааааагла до конца дослушать - ведущий жует слова, тяяяянет гласные (птааааму, что) речь сложно воспринимается, если сильный местный акцент.

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 7 месяцев назад

    Опечатка [03:24]. Должно быть "damaged"

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 7 месяцев назад

    Описание курса vk.com/@bennettenglish-ege-2024-onlain-kurs-po-napisaniu-esse-2-chast ; Подписка на курс www.bennett-english.ru/ege2024

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    Оформить заказ на книгу "Логика написания третьего абзаца" можно здесь book-l.ru/logika-napisaniya-tryetyego-abzatsa/

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    Оформить заказ на книгу "Логика написания третьего абзаца" можно здесь book-l.ru/logika-napisaniya-tryetyego-abzatsa/

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    Оформить заказ на книгу "Логика написания третьего абзаца" можно здесь www.bennett-english.ru/ege2024

  • @thenyashnienie233
    @thenyashnienie233 Год назад

    Спасибо большое!!

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    ОТВЕТ из ФИПИ - vk.com/bennettenglish , пост от 17 марта 2023 (13:06). САМАЯ важная цитата - "В инструкции задана определенная коммуникативная ситуация: “… you are doing a project…”, а типичной ошибкой экзаменуемых является использование во вступлении формы Past Simple: For my project I found ... (без причастного оборота или с ним)." Ответить

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    НЕ пропустите консультацию перед экзаменом по написанию эссе на ЕГЭ-2023: КАК МИНИМИЗИРОВАТЬ КОЛИЧЕСТВО ОШИБОК В ЭССЕ ПО ГРАФИКАМ? 9 июня (пятница) 17:00. Консультация для всех. Успейте записаться по ссылке - bit.ly/3N5FOeK

  • @ИринаСедова-д5е

    спасибо, но в нет информации о таблице или диаграмме в примерах (фрагмент с 5:56)

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish Год назад

      да, правильное замечание, но не забывайте, что во втором абзаце тоже можно упомянуть таблицу.

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish Год назад

    НЕ пропустите консультацию перед экзаменом по написанию эссе на ЕГЭ-2023: КАК МИНИМИЗИРОВАТЬ КОЛИЧЕСТВО ОШИБОК В ЭССЕ ПО ГРАФИКАМ? 9 июня (пятница) 17:00. Консультация для всех. Успейте записаться по ссылке - bit.ly/3N5FOeK

  • @ВалерияТихонова-э6д

    - select and report 2-3 facts; (во втором абзаце)

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Валерия, в Вашем комментарии Вы , по-видимому, делаете замечание и указываете на ошибку? Ошибки нет. Можно 2-3 факта указать, можно больше, можно сказать, что в шаблоне три факта 🙂

  • @ВалерияТихонова-э6д

    a large / considerable number (NOT big) - LONGMAN EXAM COACH

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Все верно, Валерия. Лексическая ошибка. Трудно проверить, засчитали ее или нет. Спасибо, что заметили. Укажу на ошибку в комментарии к вебинару в группе.

  • @1irum
    @1irum 2 года назад

    "Я извиняюсь" - говорить нельзя.

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      спасибо, буду стараться не говорить.

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо за выпуск!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Спасибо и Вам, Антон!

  • @Наталия-и3м
    @Наталия-и3м 2 года назад

    Доброе утро , Татьяна Ивановна ! С пятым абзацем всё понятно, спасибо. Планируете ли Вы видео по устной части, например, задание 4 ? В прошлом году были замечательные образцы описания картинок.

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Наталья! Да, с устной частью тоже будем работать, и образцы будут, но скорее всего уже в следующем учебном году...

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо за выпуск и за Ваш труд!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Антон! Очень рада, что понравилось).

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо за выпуск и за Ваш труд! Данное задание (как и многие) составлено абсурдно с точки зрения здравого смысла, и "гениальность" составителей состоит в том, что как бы вы не изворачивались, решая поставленные задачи, вас всегда будет за что наказать (по РКЗ). 1) автор работы ввёл слово 'most' во вступлении - его наказали (так как этого слова не было в формулировке задания). Но со словом 'most' есть хоть какая-то логика (здоровье тоже нужно респонденту, но семья всё-таки важнее, например). А по заданию получается, что респонденту нужно только что-то одно (а остальное 'he\she does NOT need'). На слайде 35 (problem) мы видим 'name hobbies as the MOST important aspect of life'... но ведь в задании не идет речь о "самых важных ценностях"? (а видимо о том, что людям либо надо, либо не надо... и как нам решать такие "поставленные задачи"? :)) 2) пара 4 задания: 'to develop values'. Как можно развить ценности? Можно развить отношение к ним, либо их понимание и оценку их значимости... Вас хочется поддержать, но времени и сил на скрупулёзный анализ "таким образом" составленных заданий очень жаль (к их оценке больше подойдет ненормативная лексика :) ... такие задания - просто насмешка над "народом". С уважением

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Антон. Путаницы очень много, и это ужасно, но задание, я так понимаю, все равно это не отменят. Будем пытаться в переписке с составителями свои предложения вносить, может быть со временем разберутся они? Вот только что на экзамене в этом году делать школьникам, совершенно непонятно.

    • @АнтонЛобастов-к6п
      @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

      @@BennettEnglish Конечно не отменят задание. И конечно надо как-то ученикам стараться помочь. Что Вы (и другие лучшие педагоги) и делаете. За что Вам и низкий поклон. (у меня в этом году ЕГЭ по англ никто из учеников не сдает, чему я очень рад)... Вы действительно верите, что есть у них (ФИПИ) искреннее стремление разобраться и "наладить дело" с этими заданиями?

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      @@АнтонЛобастов-к6п думаю, что можно достучаться!

  • @ТатьянаКравцова-у8п

    Спасибо большое. Отлично!!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Татьяна, рада, что понравилось!

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    Подписаться на марафон можно здесь - bit.ly/3E1qfhr

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо за выпуск! По поводу (не)использования риторических вопросов в зад 40. Можно самому хорошо разобраться, что такое риторический вопрос и научить этому выпускника. Тут другое. (Особенно когда) начинаются "угрозы сверху", что ЕГЭ по АЯ сделают обязательным, ФИПИ (справедливо) защищаются и говорят, что сейчас они не могут прогарантировать подготовку должного числа квалифицированных экспертов (при прибл 70 тыс сдающих в год), что будет, если число сдающих возрастет в 10 раз? Поэтому при подготовке сильного ученика (на макс баллы), с ним разбираешь "потенциально скользкие" моменты и рассматриваешь вопрос с позиции "а будет ли именно твой эксперт полностью профессионален и компетентен?". И рисковать каждый раз (почему-то) не хочется:) У меня (например) тоже нет никакой уверенности, что в каждом очередном уч году тем поправкам и изменениям, которые впервые вводятся ФИПИ, будут непременно обучены все эксперты. Также и с риторическим вопросом (хотя это и не нововведение): Вы лично уверены, что каждый эксперт разбирается в этом и не будет "косить" каждое сочинение, где увидит любой вопрос? :) Поэтому (с моей точки зрения) лучше to be on the safe side:)

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Антон, добрый день! По поводу to be on the safe side:) я совершенно согласна. К сожалению, этот принцип часто является главным (причины Вы прекрасно объяснили) , приходится не английским заниматься , а бог знает чем.

    • @АнтонЛобастов-к6п
      @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

      @@BennettEnglish Да, согласен.

  • @larisalebedeva7348
    @larisalebedeva7348 2 года назад

    Скажите, пожалуйста, что значит - существительное, обозначающее респондента?

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Лариса. В заданиях ФИПИ чаще всего это - students, teenagers, people. И, конечно, само слово respondents.

  • @tanyavasilyeva8363
    @tanyavasilyeva8363 2 года назад

    Спасибо большое за правильно поставленные вопросы. Очень много ещё непонятного в задании № 40. И понятно, что расшифровывать загадки ФИПИ мы ещё будем в течении 2 лет.

  • @annaleonova9843
    @annaleonova9843 2 года назад

    Фипи пишет с орфографическими ошибками, двойка им. "консубстанциональНых".

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Анна, кажется это я случайно пропустила, когда копировала...🙂

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    Подписаться на марафон можно здесь - bit.ly/3E1qfhr

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    Подписаться на марафон можно здесь - bit.ly/3E1qfhr

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо за Ваш труд!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Антон, и Вам спасибо за добрые слова!

  • @КсенияСоловьева-г2г

    Татьяна, а для каждого вида графика можно создать шаблон? Или к написанию вид графика не имеет отношения?

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Ксения, добрый день. Конечно же вид графика имеет отношение к написанию сочинения и шаблоны тоже можно всегда использовать для разных типов графиков ! Очень подробно рассказываю об этом в моем октябрьском методическом видеокурсе по написанию эссе и на Марафоне по написанию эссе эту методику используем.

    • @КсенияСоловьева-г2г
      @КсенияСоловьева-г2г 2 года назад

      @@BennettEnglish на вашем курсе обсуждается 5 шаблонов?

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      @@КсенияСоловьева-г2г да, безусловно, это часть моей методики.

    • @КсенияСоловьева-г2г
      @КсенияСоловьева-г2г 2 года назад

      @@BennettEnglish спасибо

  • @КсенияСоловьева-г2г

    Спасибо

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Ксения, рада, что понравилось!

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо большое за Ваш труд! :)

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Антон, добрый день. И Вам спасибо! Направила вопросы в ФИПИ, электронный адрес нашла на сайте только один, общий. Надеюсь, ничего не перепутала, хотелось бы получить комментарии и разъяснения и иметь возможность в дальнейшем обращаться за разъяснениями.

    • @АнтонЛобастов-к6п
      @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

      @@BennettEnglish По моему опыту переписки с ними (в разные годы), они отвечали только на те вопросы, на которые им было удобно (остальные оставались без ответа). Будем надеяться, что Вам они ответят, хотя я не верю, что ответы будут ясные по крайней мере по 2м причинам: 1) они сами могут путаться в том, что напридумывали 2) им невыгодно вносить ясность в задания (хотя бы в какую-то категорию заданий), чтобы им всегда было за что снять баллы... В любом случае спасибо Вам!

  • @НурияФедотова
    @НурияФедотова 2 года назад

    Не вижу своих комментариев

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Нурия, комментарии появляются не сразу. Спасибо!

  • @НурияФедотова
    @НурияФедотова 2 года назад

    Все хорошо.

  • @НурияФедотова
    @НурияФедотова 2 года назад

    Да.

  • @НатальяДунилова-в9у

    Добрый день. Все отлично.

  • @ТамараМельникова-ц5и

    Благодарю вас за объяснения

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Рада, что понравилось!

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо! Как всегда всё очень толково и скрупулёзно.

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    Подписаться на марафон можно здесь - bit.ly/3E1qfhr

  • @КсенияБердышева-э5я

    Здравствуйте, Татьяна. "Recently, our class was tasked with a project...". Насколько мне известно, здесь уместнее употребить время Present Perfect, ведь слово recently является одним из ключевых именно этого времени. Recently, our class has been tasked with a project...

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Ксения. К сожалению, во многих учебных материалах об этом написано, но такая информация является неточной. Recently употребляют с PAst Simple даже чаще, чем с Present PErfect... Еще один важный момент - последовательность очень логичной получается при такой расстановке видо-временных форм: 1) нам дали задание = Past Simple, указание на начало работы 2) Я нашел статистику=Present Perfect, сообщает о том, что работа продолжается, период работы на проектом unfinished.

    • @КсенияБердышева-э5я
      @КсенияБердышева-э5я 2 года назад

      Впервые слышу, что recently может употреблять в простом прошедшем, честно говоря. Никогда подробных примеров не встречала. Если не затруднит, можете прислать скриншоты из тех источников, где Вам попадались подобные примеры. Спасибо за ответ!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      @@КсенияБердышева-э5я Первое, что могу порекомендовать, открыть сайт The Guardian и в строке поиска набить Recently. Появятся статьи , в которых recently употребляется и с Present Perfect и с Past Simple. Второе. В устной речи очень часто носители языка с Past Simple используют recently. Правило можно поискать в учебниках для взрослых, я попозже могу поискать и написать, если интересует.

    • @КсенияБердышева-э5я
      @КсенияБердышева-э5я 2 года назад

      Конечно, интересует, буду очень благодарна! Спасибо за информацию.

    • @КсенияБердышева-э5я
      @КсенияБердышева-э5я 2 года назад

      Да, в устной речи, особенно в американском английском, Present Perfect часто заменяется на Past Simple, это правда. Что-то я запамятовала. Просто всегда думала, что это всего лишь допустимый разговорный вариант, а более правильным является употребление именно Present Perfect.

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    Подписаться на марафон можно здесь - bit.ly/3E1qfhr

  • @ОльгаХабарова-у7ф
    @ОльгаХабарова-у7ф 2 года назад

    Okay

  • @ГалинаСуханова-я4ж

    Очень тактично было разобрано слабенькое эссе, указаны недочеты, даны некоторые направления дальнейшей работы. Спасибо за своевременное и полезное занятие. Жду продолжения.

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Очень рада, что понравилось! Спасибо! Забыла на вебинаре сказать, что следующий пример эссе ( №5) на эту самую тему планируется. )))

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    bit.ly/3nopWGm - ОФОРМИТЕ ПОДПИСКУ НА КУРС Т.И.БЕННЕТТ "Эссе по графикам под микроскопом. Системный подход"

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    !!! "The majority of" следует заменить в тексте на "The largest group of" !!!

  • @АнтонЛобастов-к6п
    @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

    Татьяна Ивановна, спасибо, очень всё детализировано, толково и скрупулёзно. 1 вопрос только есть, по которому (по-моему) нет пока полного согласия: нужно ли и как относиться к комментированию данных в пара 2 и 3. С одной стороны, как Вы говорите, без них работа проигрывает в общем плане и в логике написанию подобных работ. С другой стороны, в официальных требованиях зад. 40 к пара 2 и 3 комментарии к приведённым данным отсутствуют (следовательно они не обязательны и баллы за их отсутствие не должны снимать)... согласны ли Вы с этим?

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день , Антон! В целом, безусловно, согласна с тем, что Вы написали. На 100% можем быть уверены только тогда, когда увидим официальные требования. С другой стороны, "relevant " и "существенные сравнения" введены в текст задания и схему дополнительной проверки, поэтому есть вероятность, что будут снижать либо за аспекты, либо в ОТ за логику ( вернее отсутствие таковой). И еще не следует забывать, что это задание высокого уровня, поэтому будет очень странно, если такие требования не введут.

    • @АнтонЛобастов-к6п
      @АнтонЛобастов-к6п 2 года назад

      @@BennettEnglish Спасибо за быстрый ответ) Стремление и умение увидеть наперед, в каком направлении ФИПИ могут в (ближайшем) будущем менять (корректировать, уточнять) оценки отличает Ваш подход и прослеживается в любой работе. Это очень ценно и это признак высокого профессионализма... также как и простое "стоит ли продолжать делать ошибки, которые таковыми являются, но которые (пока еще) принимаются экспертами?"... ведь рано или поздно они решать перестать принимать эти ошибки (то ли вследствие повышения своего проф уровня, то ли потому что им нужно изыскивать способы снимать баллы)... и (лучшие) преподаватели должны это постоянно учитывать, так как были в прошлом случаи, когда ФИПИ "случайно забывали" предупредить об изменениях в трактовке критериев оценки в текущем году, и тогда по этим позициям у ученика мог получиться "пролёт"... Спасибо Вам ещё раз!

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Антон, добрый день! Очень странно работает RUclips c комментариями. В моем аккаунте под этим видео было Ваше сообщение еще одно , оно почему-то было отправлено на проверку, сейчас я его уже не вижу ни в моем аккаунте, ни под видео не появилось. Возможно Вы удалили?. И еще- Ваше очень интересное длинное сообщение пришло в мессенджер для видео (видео по заданиям 40 из нового учебника) , я бы с удовольствием ответила, но там до конца невозможно прочитать , в аккаунте этого сообщения нет, и под видео тоже нет. Совершенно непонятно, почему так происходит.

  • @BennettEnglish
    @BennettEnglish 2 года назад

    bit.ly/3nopWGm - ОФОРМИТЕ ПОДПИСКУ НА КУРС Т.И.БЕННЕТТ "Эссе по графикам под микроскопом. Системный подход"

  • @Teddy-p2c
    @Teddy-p2c 2 года назад

    Ув. Татьяна Ивановна. Во втором абзаце ведь 2-3 факта нужно осветить, а в эссе Вы осветили 4. Так разве допустимо? Спасибо

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      Добрый день, Ирина! По-моему, здесь 2?))) the top two, the next two? Смотря как считать, конечно. Хотелось бы от ФИПИ здесь тоже конкретику услышать. С другой стороны, в эссе прошлых лет требовалось 2-3 аргумента, НО баллы не снимались за 4. Такой пример работы разбирается в метод. материалах.

    • @Teddy-p2c
      @Teddy-p2c 2 года назад

      @@BennettEnglish спасибо, вот я и не пойму что считатат фактами. Наши выводы или эти 5 пунктов.

    • @BennettEnglish
      @BennettEnglish 2 года назад

      @@Teddy-p2c Если будут только численные значения рассматривать как отдельные факты (а их у на 5), а все остальное ошибкой, то это будет, конечно, странно. Спасибо, что написали комментарий, об этом буду говорить в видео. Надеюсь, рано или поздно, прояснится и этот вопрос.