- Видео 9
- Просмотров 43 469
Course for lecturers
Добавлен 7 июн 2022
This is Anya Vilenskaya's channel where I post additional learning materials for my students.
Тонус речевого аппарата. Видео Анны Виленской
Тонус речевого аппарата - это не только про проговаривание согласных и гласных. В первую очередь это про то, чтобы держать мысль от начала и до конца, не путаться в словах, не торопиться и говорить так, чтобы было комфортно слушать. Сегодня расскажу вам про два способа, как держать собственное внимание на речи в стрессовых ситуациях.
Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/
Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/
Просмотров: 1 782
Видео
Харизма. Видео Анны Виленской
Просмотров 4,3 тыс.Год назад
Харизма - это набор органических признаков лектора, которые он знает, замечает, принимает, а иногда даже "выкручивает" до предела, когда находится на сцене. Но - легко сказать! На деле узнать свои органические особенности непросто. Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/
Скрывать или проявляться? Видео Анны Виленской
Просмотров 2,9 тыс.Год назад
В отличие от спикера, лектор обязан выстраивать со слушателями доверительные отношения, чтобы эффективно помогать людям разобраться в своем предмете. Для построения этих отношений лектор должен искренне проявляться. Этому может помешать то, что некоторые свои лекторские проявления мы несознательно оцениваем, как маргинальные - вот о них сегодня и поговорим.
Разбираю лекцию выпускника курса Максима Исакова
Просмотров 1,4 тыс.Год назад
На прошлом финальном вебинаре курса Максим читал лекцию о психоделиках. Кое-что из его приемов можно почерпнуть себе в практику. Приглашаю вас посмотреть лекцию вместе и послушать мой комментарий о её форме, структуре речи Максима и о единой визуальной метафоре. Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com
Не задавайте лишних вопросов! Видео Анны Виленской
Просмотров 3,8 тыс.Год назад
Начать выступление с вопроса залу - это популярный прием, чтобы "разбить лед". Но, как и все формальные приемы, он может превратиться в глупую ситуацию и требует вдумчивого использования. В этом видео я расскажу, какие вопросы стоит и не стоит задавать людям в начале выступления, чтобы им было интересно и хорошо. Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/
Бетонная плита стыда. Видео Анны Виленской
Просмотров 7 тыс.Год назад
Стыд - естественное чувство для лектора в начале его профессионального пути. У Стыда есть задача: заставить вас передумать и перестать читать лекции, чтобы не подвергать риску быть выгнанным из социума. Так Стыд становится когнитивным искажением, которое уберегает вас от несуществующей опасности. Но с этим жутким чувством лекторского стыда можно разобраться, даже если вы уже в его власти. Прихо...
Нужно ли представлять зрителей голыми. Видео Анны Виленской
Просмотров 3,1 тыс.Год назад
Говорят, что нужно представить зрителей голыми, чтобы не стесняться вести лекцию перед ними. Представляя такое, мы предлагаем зрителю сыграть в игру, а любые игры - это усложнение коммуникации. Подробнее расскажу в видео. Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/
Лектор против слушателей. Видео Анны Виленской
Просмотров 3,2 тыс.Год назад
Лектор и зал разделен невидимой стеной неравенства. Лектору страшно, а залу комфортно; лектор пашет, зал отдыхает; лектор уязвим, а зал его оценивает. Так мы часто представляем себе зал, когда думаем о предстоящем публичном выступлении. Это вымышленное неравенство отбивает всякое желание что-то делать на публику. Можно выйти заранее защищаясь, и получить отсутствие близости; можно вообще отказа...
Делиться опытом, а не знаниями. Видео Анны Виленской
Просмотров 16 тыс.Год назад
Полезную лекцию от пустой отличает одна вещь: в полезной лектор делится преимущественно своим опытом, а в пустой - преимущественно своими знаниями. При этом обе лекции могут быть на одну тему и внешне очень походить одна на другую. Однако разница в пользе будет колоссальной. Приходите на курс для лекторов: annavilenskaya.com/ Человека из видео зовут Руслан Халитов! Он наш дружочек
Вы перевернули мое восприятие стыда)) спасибо)
Я ни как не связана с музыкой и не слушаю классику и радиохэд, но Анины лекции это нектар для моих ушей и мозгов. Как в общем и упомянутые Аней - Тамара Эдельман (историк) и Илья Калмановский (научный журналист) ❤
Спасибо за крамолу! Она надёжнее фундамента
Спасибо! Очень полезно!❤
что мне делать я композитор без места. хочу реализовать свой потенциал. о том йорке и гринвуде можно разговаривать вечно. в бешеном ритме нахожу время для реализации подходов и концепций для написания композиций. но по истине не с кем поделиться. как с вами связаться?
первая композиция которую я услышал это everything in the right place. друг включил мне ее тоже в тот возраст что и у вас ю. мне было 15.. записи этого момент остались в видео архиве
Анна, здравствуйте! Скажите пожалуйста как с вами можно связаться? 🙏
Какая вы клевая! Второе видео смотрю с удовольствием❤
мне кажется, надо просто исходить из того, что ты не студент на экзамене, а просто лектор на лекции) публика таоя, она тебя любит, и ты ее тоже
мне кажется, надо просто исходить из того, что ты не студент на экзамене, а просто лектор на лекции) публика таоя, она тебя любит, и ты ее тоже
вижу Виленскую - ставлю лайк ❤❤❤😊
Анна, когда ты наконец в Окленд приедешь? )
Анна, а в какой программе ты рисуешь, если не секрет? Мне рисунки твои тоже нравятся, хороши для презентаций.
Спасибо за упражнения! Интересно. Задумалась.Вопрос. Скажите пожалуйста, если думать о положении языка, когда думать о смысле того, что сказать? Или речь идёт о заготовленном тексте?
Would You make more such Videos ?! ❤thank you very much !
So many good advices 👍
Danke , Anna ❤
Безумно интересно Вас слушать
❤
Всё хорошо, но вот это вот кООрдинально, это такой типа панк, типа как хочу так и говорю?
Постироничненько.
Есть такие мотивационные спикеры. Может, они больше лекторы 🤔
Ох, мой мозг таких объяснений бы не принял. Он бы начал мне говорить, что человек, даже если ему очень даже хорошо от того, что второй раз то же самое послушал, должен был добровольно это выбрать, а он не выбирал, а по моей вине слушает ещё раз)) Но рациональные доводы мой мозг бы принял, вроде того, что, ну, блин, все ошибаются, я не нарочно, не хотела зла, да и не сделала зла, все точно переживут это.
Спасибо Анне за лекции и демо-лекции курса, в частности. Уважаемые лекторы, очень здорово, когда Вы демонстрируете свой профессионализм. Анна играет мелодии, ученый- биолог препарирует сердце❤... Это завлекает больше, чем лекции без практики.
Для меня самое страшное - забыть слово. Причем именно от волнения.
Аня, метод субтитров оказался для меня довольно странным, где вы его откопали? Интересно как выглядит человек пробующий этот метод со стороны, особенно его взгляд )
3:06 Метод 1: "Следи за языком" профилактика от слов-паразитов 5:26 Метод 2: "Бегущая строка" для истинных зануд, которые никогда не забудут с чего начали говорить и чем закончат.
"Всегда, когда вы разговариваете, помните где в этот момент находится ваш язык" ... Если эту фразу выдернуть из контекста то так сразу и не поймешь что речь о дикции, а не искусстве задабривания начальства.
Анна, слушая Ваши лекции, теперь буду представлять голой Вас. Чем могу - помогу.
Аня, вы гений!
<3
Ощущаю язык. Он чешется. Губы тоже... Интересно) Шикарное видео - спасибо!!!
Великолепно 👏 Впрочем как всегда)
15 октября - Всемирный праздник - День нашествия Виленской на оба своих канала ❤🎉
Да, да! 😅
Во время видео я начала представлять вашу речь с субтитрами 😂 . Обязательно попробую и со своей речью! Большое спасибо 😊
Аня❤ очень любим ваши лекции ❤❤❤❤ . Возвращайся на родину если вы ещё на чужбине. В России всё не так как кажется на первый взгляд. Нет войне говорит или прямо или косвенно каждый человек любящий искусство музыки, кино и театра. Не думайте однобоко о нас, о обычных людей среднего класса, о музыкантах сейчас выступающих по стране. Мы все хотим мира во всём мире. В отличие о заряженных, и злых людей ненавидящих русских ещё до войны. Что с Украины, что за бугром. Россия ни когда не была захватчиком и уничтожитель наций в отличие от Европы. Тут столько артистов а талантов про кого можно делать лекции. Пропаганда здорового человека, любви к детям и родным , к своему дому. Вот что несёт сейчас русский человек. К дружбе народов, и почитание и интерес к традициям других народов. Как это можно не понимать. Знаю шаман там или ещё кто то в его духе нравиться людям почему, но не стоит возносить до небес это мнение. Люди очень разные в стране. Для меня вот более патриотично звучит песня гр. Психея, дайте танк, заточка, бригадный подряд, Lary Nais,людей типо denderty, Егора Тимофеева, их очень и очень много в самых разных жанрах....это ближе к ощущениям русского человека. Шансон на мой взгляд уходит в небытие. По крайней мере из моих знакомых почти ни кому это не нравиться. Прислушайтесь к обычному человеку с семьёй с детьми, Меломан по жизни, мне и моей жене очень нравятся ваши лекции. Возвращайтесь 😢😢😢😢😢
В России сейчас все хорошо, но душа у меня туда сейчас не лежит. Жить в России - да, хочу; работать в России - нет, не хочу. Самой бывать в России - точно да, а когда у меня появятся дети, в учебные заведения России они точно не пойдут. Не подумайте, что у меня есть какой-то протест против России; просто прислушиваюсь к своим желаниям и так корректирую путь. Пока наши пути с родиной расходятся, но надеюсь, в какой-то момент встретятся.
@@lecturer_is_here спасибо за ответ 👍ну удачи вам, во всех начинаниях
Не думайте о людей? Это как, это почему? О людях! Что случилось, что вы забыли слова "никогда" и "никому"?.. А с -ться и -тся перестали справляться? Не знать родной язык на уровне носителя - это сильно, конечно. Совершенно неприемлемо и форменная дичь. А вас таких все больше и больше 😢
@@krysomish так работает Т9 в комментах в Ютубе, ни чего с этим поделать не могу, пишу быстро, не всегда проверяю что вышло, слова заменяет программа, телефон сам уже многому научил, но всё равно часто идёт замена. 😭
Этот цикл видео просто очень психотерапевтичный
Могут быть серотониновые кризы...
Как всё актуально и для учителей литературы, особенно в старшей школе, СПО. Чтобы потом почитали..., хотя бы избранные места. Дидактические цели общие, в принципе и для лекций музыковедческих, литературоведческих, культурологических...
Здравствуйте! А я вот всё пытаюсь остаться самим собой..... люди говорят что надо быть тем и тем, а мне хочется быть собой.! То ещё занятие !!!😊 😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Очень интересная лекция! Была лёгкая атмосфера, не было ощущения умной сложной научной лекции типа "профессор и новоиспечённые студенты", с радостью бы послушала иные лекции Максима. Благодарю вас, что поделились! У меня внимание отвлеклось примерно на 16 минуте, когда были показаны 3 элемента и нужно было на какой-то вопрос ответить, а я вообще представления не имела. Когда очнулась, перемотала назад, и продолжила с удовольствие слушать дальше:)
Поделюсь интересной для меня мыслю. Харизма в глазах смотрящего, как и красота. К примеру в одном обществе некая солнечная Анечка с активной жестикуляцией будет восприниматься как " мельница какая-то пришла, никакой серьезности", а вот для другого какого-нибудь общества она " какая энергичная, легкая девушка, харизма то какая, вах"... Будьте уверены в себе, своих силах, компетентности в роли лектора, примите что можете чего-то не знать в своей же теме, кому-то не понравиться ❤ п.с. моя, так называемая, интересная мысль может быть в корне не верной, ведь я ее сформировала как слушатель лекций, а Анна доводит свои мысли для самих лекторов )
Харизма зашкаливает😊
ну как не любить Анну?прекрасна!❤
Получается, моя харизма в гневе. Самые удачные мои социальные взаимодействия происходили тогда, когда была агрессивной. И желающие со мной дружить сразу же находились пачками. Только у меня нет никакого желания быть с людьми, которых нужно давить и душить
А я не обращаю внимания, машет ли ОНА руками, поскольку ютуб не смотрю, а слушаю)))
Благодарю!