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Éducation inclusive, quelle compréhension ?.

Félicitation Professeur

Toute la conférencière est en lien avec la pandémie ?

Très beau webinaire

Merci pour votretravail. S'il vous plait je travaille sur l'iducation inclusuve en master. Et j'aimerais bien avoir e-mail.

Ne pas confondre bimodalité et comodalité qui n'est qu'une nouvelle dénomination de l'HyFlex

Plutôt que de poser l'autonomie de l'apprenant comme un prérequis, il serait plus fécond de la considérer comme un objectif à atteindre et qui comme tel demande aux formateurs, enseignants et tuteurs des interventions d'étayage des apprenants. Cf. ruclips.net/video/wlwe083WlhQ/видео.html

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parfait

merci pour cette pertinente conférence

Je suis un prochain enseignant de français, venant de France pour exercer à Montréal. Je pratique l'enseignement à distance, mais avec le privilège de le faire pour un seul élève à chaque session et souvent par défaut. Votre rigoureuse méthodologie est passionnante. Je vais donc m'en inspirer. Je me permettrai, d'ici quelques mois, de vous faire quelques retours car j'ai aussi mes propres méthodes et m'inspire aussi de celles japonaises, très opérationnelles.

oublier in design adopter SIGIL