쏙쏙 국어 문법
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띄어쓰기 4편. 숫자 띄어쓰기
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띄어쓰기 4편. 숫자 띄어쓰기
알쓸신국 3편. '개 재미있다, 개 좋다'의 '개'를 문법적으로 분석해 본다면?
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알쓸신국 3편. (음질이 너무 안 좋아서 재업로드 합니다 ㅜ_ㅜ) (영상이 전반적으로 노이즈가 많은데... 영상 공부를 더 해서 차차 개선해 가도록 하겠습니다 ^^;) '개 재미있다, 개 좋다'의 '개'를 문법적으로 분석해 본다면? 쓸데없이 자세하게 '개'에 대해 분석해 보았습니다 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
18. 조사 4편 (조사의 특징, 조사의 결합 순서)
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18. 조사 4편 조사의 특징 조사의 결합 순서 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222130292611 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
18. 조사 3편 (보조사, 보조사와 부사격 조사의 차이)
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18. 조사 3편 (보조사) 보조사와 부사격 조사의 차이 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222127649486 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
18. 조사 2편 (접속 조사, 접속 조사 '와/과'와 부사격 조사 '와/과' 차이)
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18. 조사 2편 (접속 조사) 접속 조사 '와/과'와 부사격 조사 '와/과'의 차이 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222122647420 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
18. 조사 1편, 격 조사 (주격, 서술격, 목적격, 보격, 관형격, 부사격, 호격)
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18. 조사 1편 (격 조사) 주격 조사 서술격 조사 목적격 조사 보격 조사 관형격 조사 부사격 조사 호격 조사 13:10에 나온 '혼자'는 수사가 아니라 명사입니다. 영상을 만들 당시에 수사인 줄 알았는데 확인해 보니 명사네요 ㅜ_ㅜ 참고하시기 바랍니다 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222115086598 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
17. 감탄사(감정감탄사, 의지감탄사, 입버릇 및 더듬거림)
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17. 감탄사 감정감탄사 의지감탄사 입버릇 및 더듬거림 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222090341833 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
띄어쓰기 3편. 단위 명사 (한 개? 한개?, 일 층? 일층? / 1 개? 1개?, 1 층? 1층?)
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띄어쓰기 2편. 단위명사
16. 부사 4편. 부사 사용의 제약, 부사의 결합 순서
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16. 부사 4편 부사 사용의 제약 부사의 결합 순서 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222078727726 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
16. 부사 3편. 문장 부사 (양태 부사, 접속 부사)
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16. 부사 3편 문장 부사 1) 양태 부사 2) 접속 부사 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222076720231 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
16 부사 2편. 성분 부사 (성상 부사, 지시 부사, 부정 부사, 상징 부사)
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16. 부사 2편 성분 부사 1) 성상 부사 2) 지시 부사 3) 부정 부사 4) 상징 부사 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222074587738 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
16. 부사 1편 (부사의 성격, 부사의 종류)
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16. 부사 1편 부사의 사전적 의미 부사의 성격 부사의 종류 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222068846574 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
15. 관형사 2편 (관형사와 형용사의 차이)
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15. 관형사 2편 (관형사와 형용사의 차이) 00:15 관형사와 형용사의 차이 04:54 '이런, 그런, 저런, 어떤, 오랜, 헌' 설명 10:57 '이런, 그런, 저런, 어떤, 오랜, 헌' 예문 14:56 '다른' 설명 17:44 '다른' 예문 '관형사와 형용사의 차이'에서 '헐다'는 동사입니다 영상을 만들 당시에 꼼꼼하게 확인을 못 해서 몇 달이 지난 후에야 '동사'를 '형용사'로 표기했다는 사실을 알게 되어 뒤늦게 공지를 합니다 ㅜ_ㅜ 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/222058066752 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
15. 관형사 1편 (성상 관형사, 지시 관형사, 수 관형사, 관형사의 결합 순서)
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15. 관형사 1편 (성상 관형사, 지시 관형사, 수 관형사, 관형사의 결합 순서) 00:54 관형사의 의미 05:14 성상 관형사 08:40 지시 관형사 11:26 수 관형사 14:40 관형사의 결합 순서 * 2.1. 고유어 성상 관형사에서 '옛 이야기'는 잘못된 예문입니다 '옛이야기는' 한 단어인데 자료를 만들 때는 그 사실을 몰랐습니다 ㅜ_ㅜ 요약 자료에는 '옛 친구를 만났다.'로 수정해 두었습니다 본문 요약 자료: blog.naver.com/zzangdol57/221804124581 * 영상에 나온 국어사전적 의미의 출처는 '표준국어대사전'입니다
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띄어쓰기 2편. 의존 명사 (대로, 데, 님)
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Комментарии

  • @언어그외모든것
    @언어그외모든것 4 дня назад

    여쭈어봅니디. 관형사가 체언을 수식하는데, 수사 대명사도 수식할 수 있다는 말이지요?

  • @윤지영-h3d
    @윤지영-h3d 10 дней назад

    선생님 안녕하세요 국어공부를 하고있는데요 평소에 문법파트에서 형태소구분이 어려웠습니다. 동사,형용사부분에서 헷갈렸는데, 접사를 구분할수있는 방법을 자세히 알려주셔서 저에게너무 도움이 되었어요 감사합니다~😊

  • @고독한런
    @고독한런 11 дней назад

    안녕하세요 저 같은 왕 초보도 알 수 있게 설명 정말 짱 입니다

  • @murtazayeva_s
    @murtazayeva_s 24 дня назад

    안녕하세요 선생님 ”구절/ 어/ 절“ 무엇인지 설명해 주실 수 있나요?

  • @김규리-c1c
    @김규리-c1c Месяц назад

    감사합니다..!

  • @황청풍-j2g
    @황청풍-j2g 2 месяца назад

    띄어쓰기에서 가장 어려운 것이 한 단어인지 아닌지가 헷갈리는 단어가 많아서이죠ㅠㅠ

  • @3205김지융
    @3205김지융 4 месяца назад

    조사는 최대 세개까지 결합되나요?

  • @Happy-hi4rf
    @Happy-hi4rf 4 месяца назад

    감사합니다 ^^

  • @김창현-x4o
    @김창현-x4o 5 месяцев назад

    조사는 앞말에 붙여 쓴다 의존명사는 띄운다 단위 성과 이름은 붙이고 씨 직급은 띄운다 고유명사는 붙여 쓸 수 있다

  • @모아-b5k
    @모아-b5k 5 месяцев назад

    5:09

  • @YHWH-yhwh
    @YHWH-yhwh 6 месяцев назад

    음성이 참 친근하시네요! 열공에 도움주셔서 감솨!

  • @로다이-f3n
    @로다이-f3n 6 месяцев назад

    영상 잘 봤습니다. 외국인 한국어 선생님입니다. 우리 학생들한테 가르칠 때 잘 사용하고 있습니다. 감사합니다.

  • @chanilove117
    @chanilove117 6 месяцев назад

    감사합니다👍

  • @용감한쿠키-i3w
    @용감한쿠키-i3w 7 месяцев назад

    영어 배우면서 동사 형용사를 꼭 알아야 해서 수도 없이 찾아봤어요 이분에 제일 탑이에요 저 완전 이해됐어요 감사합니다 형용사 쓰려면 be동사를 붙여야 술어로 쓸수 있는데 동사인지 형용사인지 구분할수가 있어야지요 ㅠ 동사냐 형용사냐에 따라 의문문도 다르게 만들어지니까 넘 힘든거에요 이제 퍼팩트 해졌어요 감사합니다

  • @숩-k9b
    @숩-k9b 7 месяцев назад

    음운론적 발달 이라는 목차부터 어떻게 공부해야 할지 정말 막막했는데 쉽게 풀어 설명해 주셔서 감사합니다🤩

  • @mcsoul4376
    @mcsoul4376 7 месяцев назад

    동사+이었다 는 언제 사용하는지 알수있을까요? 예을 들어 망설이었다 반짝이었다 이런 표현들.. 저는 이었다는 받침있는 명사뒤에 쓰이는걸로 알고있었는데 동사+이었다 라는 표현으로도 쓸수있는지 알고싶어요

  • @LựuĐạnTăngTốc
    @LựuĐạnTăngTốc 7 месяцев назад

    감사합니다. 개념을 잘 이해했습니다

  • @ebook03
    @ebook03 8 месяцев назад

    감사합니다..💛💛

  • @윤건상-l2s
    @윤건상-l2s 8 месяцев назад

    체언을 수식하는 역할은 부사말고 관형사가 수행하는 것 아닐까요?

  • @신나유-x2n
    @신나유-x2n 8 месяцев назад

    언어지도를 2년 만에 배우는데 전학년에서는 언어의 구성요소를 배운적도 없었는데 이번 학년에서는 내용이 들어가 있더라구요. 근데 확실히 적혀있는 글을 보는 것 보단 설명해주는 것을 들을 때가 훨씬 이해가 빨리 되는데 잘 설명해주셔서 너무 많은 도움이 되었습니다.

  • @Hyun-o1p
    @Hyun-o1p 10 месяцев назад

    7:23에서 골다에서 는다랑 ㄴ다로 구분해보면 골는다 여서 형용사 되는거 아닌가용?? 아니면 곤다여서 동사가 되는건가요?

  • @모티베이션-e5q
    @모티베이션-e5q 11 месяцев назад

    여기가 국어 제일 깔끔하고 잘 가르치는 것 같습니다 다소 늦은 감이 있지만 본격적으로 제가 쓰는 국어에 관심을 가지고 배우려고 노력해보겠습니다 감사합니다

  • @rokian406
    @rokian406 Год назад

    비교. 함께. 상대. 이거 3개만 암기하고 있으면. 구분 가능하겠네요

  • @최연정-p6p
    @최연정-p6p Год назад

    안녕하세요~ 선생님 좋은 강의 감사드립니다. 부사격 조사 분류해 주신 내용 중 2. 일 따위를 함께 하는 격조사 3. 상대로 하는 대상임을 나타내는 격조사는 모두 동반을 의미하는 조사로 분류할 수 있을까요?

  • @ruiiii8835
    @ruiiii8835 Год назад

    혹시 파생에 대해 수업을 하실 생각 있으세요? 파생어 형성, 파생 접사, 접두 파생어 형성 등에 대한 관심이 있으신가요?

  • @ruiiii8835
    @ruiiii8835 Год назад

    감사합니다. 책 내용이 너무 어렵는데 영상을 보고 이해 되었어요.

  • @김태형-j9m4g
    @김태형-j9m4g Год назад

    관형사라고 말씀하신 문장에서 형용사가 관형어가 되어 뒤에 단어를 꾸미고 뒤에 단어가 주어가 되는 관형절이 생기므로 서술성이 생겨서 형용사일 수도 있지 않나요?

  • @점-x6w
    @점-x6w Год назад

    기본형으로 만들고 적용해야하나요?

  • @hanun114
    @hanun114 Год назад

    참으로 기쁘게 감사합니다. ^^

  • @hanun114
    @hanun114 Год назад

    간단ㆍ간결ㆍ단순하게 핵심을 짚어주어 참 고맙습니다. ^^ 구독과 좋아요 들어갑니다.

  • @박성배-n5f
    @박성배-n5f Год назад

    '부정부사' 설명이 틀렸답니다 ! !

  • @김지현-c2z5o
    @김지현-c2z5o Год назад

    큰 도움이 되었습니다. 깔끔한 강의 감사합니다!

  • @태수-z3b
    @태수-z3b Год назад

    도리오해 0:21

  • @07dltjgu
    @07dltjgu Год назад

    잘 모르고 헷갈렸던 개념이였는데 정말 잘 가르쳐주셔서 감사합니다. 덕분에 문법 알아갑니다.

  • @조정아tv
    @조정아tv Год назад

    쏙쏙리아님 구독 좋아요 삼종셋드 하고 갑니다❤❤❤

  • @카투사모모
    @카투사모모 Год назад

    에구 진짜 어렵네요~~

  • @sasasa...
    @sasasa... Год назад

    👍

  • @sasasa...
    @sasasa... Год назад

    문법을 너무 잘 정리해주셔서 많은 도움을 받고 있습니다 ㅎㅎ 책으로 만드셔도 될 정도네요 ^^ 영상 감사합니다

  • @담비-u7t
    @담비-u7t Год назад

    국어 공부하다가 영상을 찾게되었습니다. 여기있는 자료들 혹시 받아서 따로 받을 수 있을까요?

  • @정은숙-j2n
    @정은숙-j2n Год назад

    9분 10초 정도에 미스가 있습니다.^^

  • @ProfCHO-wx5ls
    @ProfCHO-wx5ls Год назад

    간결하고 쉽게 그러나 명확하게 설명해 주심에 감사드립니다.

  • @user_as2ue6eh7w
    @user_as2ue6eh7w Год назад

    중3인데 의존묭사 자립명사를 쌤이 설명을 잘 못해주셔서 따로 들으러 왔어용 중3 과정은 앞부분 조금 정도인 것 같네요…!! 덕분에 이해 너무 잘갔어요 😢😢 감사합니다

  • @윤현아-z7e
    @윤현아-z7e Год назад

    헐다는 사전에 형용사가 아닌 동사로 되어있습니다

  • @user_curiosity
    @user_curiosity Год назад

    와 한국어 공부하는데 너무 도움되었네요. 이런 실질적인 강의 정말 좋아요 ㅠㅠㅠ

  • @카투사모모
    @카투사모모 Год назад

    아고야 지금까지 썼던 글이 이렇게 어려운지 몰랐네요 부끄러워라~~~

  • @sisay-ts2fm
    @sisay-ts2fm Год назад

    진짜 헷갈리는 부분이 뚫렸습니다 너무나 감사합니다 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

  • @let2918
    @let2918 Год назад

    띄어쓰기 목적은 의미를 빠르고 정확하게 이해함이 목적' 원칙, 허용, 조율하며 쓰도록 노력해야겠어.

  • @let2918
    @let2918 Год назад

    숫자 이제부터는 빠르게 읽을 수 있겠어요 쏙쏙 선생님 최고!!👍👍👍

  • @소라양-h7z
    @소라양-h7z Год назад

    잘봣습니다~감사합니다~

  • @mjkim3247
    @mjkim3247 Год назад

    안녕하세요 음운론도 너무 듣고싶어요ㅠㅠ 정말 좋은 강의에요!!