한국어 수업 교안 분석_ '(으)ㄹ 거예요'

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  • Опубликовано: 22 авг 2024
  • 한국어 수업 실제 교안을 분석해 봅니다.
    한국어 초급 단계 문법인 '-(으)ㄹ 거예요'에 대한 첫번째 교안입니다.
    본 영상은 '교안 작성자'의 동의 하에 공개된 자료입니다.
    #한국어수업 #한국어교안 #한국어교사

Комментарии • 8

  • @imswimming9667
    @imswimming9667 2 года назад

    안녕하세요 선생님. 교안 작성을 어떻게 해야할지 막막해서 여기저기 검색해보다가 보게 되었는데 정말 많이 도움이 되었어요 감사합니다! 제가 궁금한 것은 학습자들이 그 전에 과거, 현재를 배우면서 '내일 뭐 해요? 내일 영화를 봐요'와 같이 '아요/어요/해요'로도 미래를 말할 수 있다는 것을 알고 있는 상황에서 미래 시제라고 '-(으)ㄹ거예요'를 어떻게 가르쳐야 할지 궁금합니다. 이 두 개 차이를 뭐라고 설명해야 좋을까요?

  • @kyungyean8100
    @kyungyean8100 3 года назад +1

    선생님 교안 보면서 도움 정말 많이 받고 있는데 중요한 면접이 다가오니 초조해져서 말을 모나게 했어요. 미안합니다. 고마운 마음 전합니다♡

    • @J-KoreanAcademy
      @J-KoreanAcademy  3 года назад

      아이고. 미안하긴요.
      전 수익을 내려고 채널 운영하는 게 아니라 필요한 분들에게 부족하나마 도움을 드리려고 그저 가끔씩 업로드하고 있습니다. 그래서 가끔 국내외에서 이렇게 글 남겨주시는 분이 감사할 따름입니다. 중요한 면접이 있으시다니 좋은 결과 있기를 바랍니다. 혹시 제가 도울수 있는 게 있다면 편히 말씀하셔도 된답니다~ 감사합니다!

    • @kyungyean8100
      @kyungyean8100 3 года назад

      @@J-KoreanAcademy 갑자기 울컥하네요.... ㅎㅎㅎㅎㅎ 정말 가르치는 일을 하고 싶은데 이리 치이고 저리 치이는 것 같아 마음 고생을 하게 되네요. 말씀 너무 감사하고 하다가 모르면 도움을 청하고 싶어요. 정말 고맙습니다 ♡

  • @kyungyean8100
    @kyungyean8100 3 года назад

    '곱다'는 형용사니까 해당사항이 없는 것 같아요. ..

    • @J-KoreanAcademy
      @J-KoreanAcademy  3 года назад

      곱다는 ㅂ불규칙을 설명하는 과정에서 나온거지요? 초급단계 학습자 대상 수업용 교안이라서 ㅂ불규칙은 늘 반복 숙지시키는게 좋지요. 그 과정에 형용사지만 ㅂ이 'ㅗ'로 변형되는 것이 극히 제한적이라 곱다까지 다룬것이지요. 영상 내용도 그런 맥락에서 충분히 설명하고 있는듯 하네요.

    • @J-KoreanAcademy
      @J-KoreanAcademy  3 года назад

      선생님. 좀 전에 선생님이 또 댓글 남기신 것이 모바일에서는 확인이 되는데 여기에서는 안 보이네요. 말씀하신 건 크게 중요해 보이지 않습니다. 'ㅂ'이 'ㅗ'로 변형되는 것이 '돕다'와 '곱다'로 제한적이므로 2개를 먼저 보여주되, '곱다'는 형용사라고 부연하는 것도 좋습니다. '돕다'만 예로 보여줄 경우, 그 외 ㅂ동사에서도 자칫 'ㅗ'로 변형을 하는 오류를 많이 겪었고 오히려 학습자들이 더 묻는 경우도 많습니다. 아예 'ㅗ'로 변형되는 것을 처음부터 다 보여주는 게 오류를 미리 막을 수 있지요. 그러나 선생님 말씀하신 것처럼 '돕다'만 보여주는 게 좋다면 선생님 수업에서 그렇게 가르치시면 될 것 같아요. ^^

    • @kyungyean8100
      @kyungyean8100 3 года назад

      @@J-KoreanAcademy 쓰고나니 잘못 말한 것 같아 지웠어요. 정성스런 답변 너무 감사드려요. 계속 흥하셔요♡