@@medicinasa com certeza já estou finalizando minha segunda graduação e essa matéria está sendo difícil de interpretar entre meus colegas da faculdade e com certeza vou compartilhar a todos que puder ajudar e claro prestigiar seu trabalho! Parabéns!
Muito legal o seu vídeo! Além de prático e explicado de forma simples, teve muita atenção nos detalhes. Você poderia disponibilizar onde posso encontrar a tabela de escore z que você utilizou no video para baixar? Porque na internet, encontrei dois tipos. Obrigado!
esses números representam a probabilidade eu tirar uma x aleatório da minha população considerando a média e o desvio padrão (encontra o valor Z --> procura o valor p na tabela). Por ex: qual a probabilidade de encontrar alguem >185 cm de altura, vc encontra o Z>1.5, que corresponde na tabela a 0.93, aí vc só precisa descontar 1-0.93 = 0.07 (conclusão p=0.07; "a probabilidade de eu encontrar alguém com altura >185cm nessa minha população do exemplo é de 0.07 (7%)". A necessidade de descontar o 1 (100%) se deve ao local da curva que o Z>1.5, eu preciso descontar toda curva à esquerda, pois eu só estou interessado em tudo à direita do valor Z=1.5.
sao coisas diferentes, mas voce poderia definir teoricamente outlier como as observacoes z > 1.5, porém a maior parte dos pesquisaores achariam muito errado. Talvez alguém aceitaria vc dizer que as observacoes z > 3.0 sao outliers, pois a chance de vc observar por seria de aproximadamente 0.1%. Mesmo assim, é sempre questionável chamar algo de outlier e acaba sendo arbitrário, idealmente definido antes de você fazer a pesquisa.
a partir dos 3 minutos eu explico que Z = quantos desvios padroes da média. Se a média é 170, o desvio padrao é 10, a quantos desvios padroes 185 está da média? Matemática é 185-170 = 15/10 = 1.5. Mas como os números são inteiros é fácil de pensar intuitivamente sem fazer nenhum cálculo ... outra maneira de pensar seria se 1 desvio padrao (z=1) é 180, dois desvios padroes (z=2) é 190, quantos Z corresponde 185? resposta é z= 1.5.
Excelente explicação, obrigado por compartilhar e parabens pelo trabalho.
Diferenciado !!
Valeu!
Explicação incrível!!!! Me salvou no final do período hehe
Obrigado!!!
Obrigado! Aproveita para mandar pros amigos aproveitarem também e acaba me ajudando a divulgar as aulas! Abraço!
Agora ficou fácil entender, ótima explicação, obrigado pelo conteúdo.
obrigado!
Aula espetacular! Parabéns!
obrigado! compartilha com os colegas e amigos que também precisam aprender o assunto!
Que demais! Obrigada pela aula. Excelente!
obrigado!
Que didática excelente!!! Parabéns!
obrigado! compartilha com os amigos que tamb'em precisam aprender sobre o assunto!
qm dera a minha professora tivesse essa didática!! vídeo incríveeeeel, eu já estava achando que não iria aprender
obrigado! compartilha com os amigos que também precisam aprender o assunto :)
ótimo vídeo!
Obrigado! Compartilha com amigos e colegas que também podem aprender com a aula :)
Adorei, parabéns pela forma na qual explica muito completa e didática! Já até seguindo no instagram você vai longe!
obrigado, se puder compartilha com os amigos que também precisam aprender o assunto :)
@@medicinasa com certeza já estou finalizando minha segunda graduação e essa matéria está sendo difícil de interpretar entre meus colegas da faculdade e com certeza vou compartilhar a todos que puder ajudar e claro prestigiar seu trabalho! Parabéns!
Excelente explicação, tinha muitas dúvidas e agora todas esclarecidas.s
que ótimo!
Mas que homem bonito. Bonito e boa didática
que bom que gostou :)
Sensacional, ficou super claro agora (:
obrigado, compartilha com os colegas e amigos que tambem precisar aprender o assunto!
excelente explicação!
aula genial!
obrigado!
Otima aula!!!
Obrigado 😃
Muito obrigado!
Disponha!
Que aula incrível!!!
obrigado!!!
Bem didatico, parabens
ótimo!
faltou explicação. No minuto 3:50; de onde sai o 1,5?
Me ajudou demais! Obrigada!
obrigado! se puder compartilha com os amigos e colegas que precisam aprender o conteúdo :)
obrigado!
obrigado! compartilha com os amigos e colegas que também precisam aprender!!
Muito legal o seu vídeo! Além de prático e explicado de forma simples, teve muita atenção nos detalhes. Você poderia disponibilizar onde posso encontrar a tabela de escore z que você utilizou no video para baixar? Porque na internet, encontrei dois tipos. Obrigado!
obrigado! não sei de onde tirei, tira print da tela!
Aula muito boa, porém você poderia dá um zoom na hora de mostrar a tabela, pra entendermos melhor os valores. Mesmo assim sou muito grato.
obrigado pelo comentário!
Oii você consegue dar zoom na tela do RUclips
e quando usaria os números do (0.01 .... 0.09) ??
esses números representam a probabilidade eu tirar uma x aleatório da minha população considerando a média e o desvio padrão (encontra o valor Z --> procura o valor p na tabela). Por ex: qual a probabilidade de encontrar alguem >185 cm de altura, vc encontra o Z>1.5, que corresponde na tabela a 0.93, aí vc só precisa descontar 1-0.93 = 0.07 (conclusão p=0.07; "a probabilidade de eu encontrar alguém com altura >185cm nessa minha população do exemplo é de 0.07 (7%)". A necessidade de descontar o 1 (100%) se deve ao local da curva que o Z>1.5, eu preciso descontar toda curva à esquerda, pois eu só estou interessado em tudo à direita do valor Z=1.5.
É possível afirmar que o valor z > 1,5 representa a probabilidade de outliers na amostragem? Ou valor z e outliers são conceitos distintos? Obrigado
sao coisas diferentes, mas voce poderia definir teoricamente outlier como as observacoes z > 1.5, porém a maior parte dos pesquisaores achariam muito errado. Talvez alguém aceitaria vc dizer que as observacoes z > 3.0 sao outliers, pois a chance de vc observar por seria de aproximadamente 0.1%. Mesmo assim, é sempre questionável chamar algo de outlier e acaba sendo arbitrário, idealmente definido antes de você fazer a pesquisa.
mesmo, porque em algumas pesquisas, quem sabe não é o 'outlier' que vc está procurando@@medicinasa. Essa aula, por exemplo descrevo como um...😊
Não entendi o porque que o desvio padrão é 10, como assim ?
eu defini como 10 por conveniência para a explicação.
Topp
obrigado!
Queria saber como faço quando eu ja sei o Z
aí você joga na tabela Z para achar o p-valor
Essa tabela de z negativo ta errada e me fez errar na prova
para quem é iniciante esse conteudo nao é o suficiente bom porque nao explicou porque a distancia de 170.10cm a 185cm equivale a 1,5
a partir dos 3 minutos eu explico que Z = quantos desvios padroes da média. Se a média é 170, o desvio padrao é 10, a quantos desvios padroes 185 está da média? Matemática é 185-170 = 15/10 = 1.5. Mas como os números são inteiros é fácil de pensar intuitivamente sem fazer nenhum cálculo ... outra maneira de pensar seria se 1 desvio padrao (z=1) é 180, dois desvios padroes (z=2) é 190, quantos Z corresponde 185? resposta é z= 1.5.
@@medicinasa entendi, muito obrigado, gostei da explicação