溫老師的魔法文字 第二堂課

🎯🎯 【魔法文字】教學目標：
一、認知目標：
1⃣故事結構＆內容-倉頡造字的故事，怎麼讓孩子聽懂也印象深刻？
2⃣文字起源 --如何讓孩子發現文字的開始是來自大自然和生活中？
3⃣ 故事編寫-部首→識字→句子→短文
二、情意目標：
1⃣「情緒/性格」如何融入一年級的文本教學-以倉頡為例
2⃣ 上課動手畫和寫，輕鬆掌握新鮮人學習常規與秩序
3⃣ 感受倉頡發明文字歷程的困惑與快樂，體驗文字創作的重要與樂趣
三、技能目標：
1⃣ 我手寫我口-利用「注音符號+部首字」也能開始創作好故事
2⃣ 圖像如何輔助詮釋生字教學？
3⃣ 聆聽+讀寫板-故事摘述的小小技巧