Questa e' informazione non medicalizzazione, meglio informarsi, prevenire per aiutare, questo vale soprattutto per gli insegnanti.....attenzione piu' tardi ve ne renderete conto, piu' alto sara' il tasso di abbandono scolastico dopo le medie inferiori. Studiare, continuare a informarsi e formarsi, ben vengano gli esperti che guidano, che aiutano con le loro conferenze. Fare scuola, insegnare e' anche informarsi per riconoscere per tempo dislessia, disturbi specifici dell'apprendimento, valorizzare l' intelligenza di questi bambini, o ragazzi, (spesso con alto quoziente intellettivo) Ma cosa piu' importante smetterla di farli soffrire solo perche' non si capisce il problema, solo perche' non si hanno le competenze per insegnare nel modo appropriato. Diverso e' improvvisamente autonominarsi " esperti" in materia, cosi come e' diverso il concetto di " medicalizzazione". Non sono " malati" da medicalizzare. Sono le strategie che devono cambiare.
Buongiorno, mio figlio ha raggiunto i 5 anni e mezzo con un vocabolario molto ben fornito per la sua età, poi ha iniziato a balbettare e neanche la psicologa da cui lo abbiamo mandato ha capito il motivo, voi che ne pensate? Grazie.
Buonasera professore. Perché non si fanno incontri con gli insegnanti per insegnare loro queste cose. Purtroppo sono tutti a digiuno nel capire e sapere queste informazioni. Incapaci di capire i bambini e di provocare, quindi, danni nel bambino. La prego professore faccia incontri con questa gente. Grazie 🙏
HO 64 ANNI E NON SAPEVO COSA VUOL DIRE QUESTA PAROLA ADDIRITURA NON SAPEVO SI DEVE SEMPRE IMPARARE SONO STUDIATA DI TANTE COSE ADESSO CAPISCO PERCHE' I MIEI GENITORI SPECIE MIO PADRE MI PICHIAVA PERCHE' NON SAPEVO LE TABELLINE
Mattia Segattini i problemi vanno affrontati e non negati, e se la scuola non sembra di qualità secondo me è colpa dell mancato rispetto nei confronti dei insegnanti e di alcuni insegnanti poco appassionati. Questo è il mio parere buone cose a tutti.
Individuare particolari modalità di apprendimento di uno studente (non mi piace la parola deficit) è fondamentale per mettere ognuno nelle migliori condizioni per apprendere, mettendo a punto un metodo proficuo Cosa diversa è arrivare a scuola col certificato e pretendere la corsia preferenziale, con divieto di insufficienze e promozione automatica. Che poi molti docenti non abbiano ancora capito come si insegna, è un altro fatto grave. Ma se paghi 1300 euro al mese non puoi pretendere scienziati. Se ti capita per caso il missionario sei fortunato, nella norma sono demotivati e poco preparati.
Questo video è stato illuminante .
mi piace tantissimo ascoltarlo, lo guardo più e più volte..
utilissimo.Grande oratore
Questa e' informazione non medicalizzazione, meglio informarsi, prevenire per aiutare, questo vale soprattutto per gli insegnanti.....attenzione piu' tardi ve ne renderete conto, piu' alto sara' il tasso di abbandono scolastico dopo le medie inferiori. Studiare, continuare a informarsi e formarsi, ben vengano gli esperti che guidano, che aiutano con le loro conferenze. Fare scuola, insegnare e' anche informarsi per riconoscere per tempo dislessia, disturbi specifici dell'apprendimento, valorizzare l' intelligenza di questi bambini, o ragazzi, (spesso con alto quoziente intellettivo) Ma cosa piu' importante smetterla di farli soffrire solo perche' non si capisce il problema, solo perche' non si hanno le competenze per insegnare nel modo appropriato. Diverso e' improvvisamente autonominarsi " esperti" in materia, cosi come e' diverso il concetto di " medicalizzazione". Non sono " malati" da medicalizzare. Sono le strategie che devono cambiare.
Grazie dottore
Buongiorno, mio figlio ha raggiunto i 5 anni e mezzo con un vocabolario molto ben fornito per la sua età, poi ha iniziato a balbettare e neanche la psicologa da cui lo abbiamo mandato ha capito il motivo, voi che ne pensate?
Grazie.
Come si chiama e dove pratica questo professore?
Prof Stella fondatore AID e del centro di "SOS dislessia". presente in varie città Italiane
@@silenamuscella4307 grazie
Buonasera professore. Perché non si fanno incontri con gli insegnanti per insegnare loro queste cose. Purtroppo sono tutti a digiuno nel capire e sapere queste informazioni. Incapaci di capire i bambini e di provocare, quindi, danni nel bambino. La prego professore faccia incontri con questa gente. Grazie 🙏
HO 64 ANNI E NON SAPEVO COSA VUOL DIRE QUESTA PAROLA ADDIRITURA NON SAPEVO SI DEVE SEMPRE IMPARARE SONO STUDIATA DI TANTE COSE ADESSO CAPISCO PERCHE' I MIEI GENITORI SPECIE MIO PADRE MI PICHIAVA PERCHE' NON SAPEVO LE TABELLINE
ottimo
Mattia Segattini i problemi vanno affrontati e non negati, e se la scuola non sembra di qualità secondo me è colpa dell mancato rispetto nei confronti dei insegnanti e di alcuni insegnanti poco appassionati. Questo è il mio parere buone cose a tutti.
Mio. Filo. Capaci leggere mi. Non. Capaci capire significato. Anche. Comunicare . Anche. Concentrazione . Tante. Problemi. Finché adesso neinte Positivo. Anche problemi di autonomia. Fa adesso. 10. Anne
السلام عليكم كيف حال ابنك الان وهل تم تشخيصه ان لا
La rovina della scuola è tutta questa medicalizzazione.
NON
CREDO PROPRIO
Ci sono i pro e i contro
Individuare particolari modalità di apprendimento di uno studente (non mi piace la parola deficit) è fondamentale per mettere ognuno nelle migliori condizioni per apprendere, mettendo a punto un metodo proficuo
Cosa diversa è arrivare a scuola col certificato e pretendere la corsia preferenziale, con divieto di insufficienze e promozione automatica.
Che poi molti docenti non abbiano ancora capito come si insegna, è un altro fatto grave. Ma se paghi 1300 euro al mese non puoi pretendere scienziati. Se ti capita per caso il missionario sei fortunato, nella norma sono demotivati e poco preparati.