dans l'exercice 1 question 4 -a on demande de placer Go sur une figure mais c'est mal placé PREUVE lorsqu'il s'agissait de prouver que (GoB) et (AC) sont parallèles il a demontré que : BGo = -1/3 AC ( j'ai oublié les vecteurs ) donc BGo et AC sont de sens opposé PAS VRAIS??
Je peux vous répondre moi même. Je montre que BGo = -1/3 AC ( en vecteurs ) donc cela implique que (BGo) et (AC) sont parallèles. Les deux vecteurs sont de sens opposés c'est vrai mais mon point Go est bien placé, il est sur une parallèle à (AC) passant par B . Qu'est-ce qui vous gêne ?
@@maths-lycee JUSTE QUE LES DEUX VECTEurs sont de sens opposé alors le point Go ne devrait pas etre ainsi , c'est vrai que les droites sont parallèles mais les vecteurs doivent etre opposés j'ai d'abord cru que j'avais raté ma figure c'était juste une remarque dites moi si j'ai tort
@@ariannemafo6760 BGo et AC sont de sens opposé donc de A vers C on descend , de B vers Go on monte . Donc Go est au dessus de B . Donc la figure est bonne .
ABC un triangle on considère les points E , F, G du plan tels que : AG=2/3AB+BC et BF=3/2BC et AE=AB+1/2BC 1)_montrer que les points E,F,G sont alignés 2)_montrer que G est le barycentre des points (À, 1) , (B,-1) , (C,3) 3)_montrer que (AB) // (AC)
Bonjour à vous. Je pense que votre texte est faux, il doit manquer quelque chose dans une des deux dernières. Avec le texte correct : Pour la 1) il faudrait écrire EG=EA+AG et avoir EG en fonction de AB et BC puis EF=EA+AB+EF et avoir aussi EF en fonction de AB et BC enfin remarquer un lien entre votre deux expressions . Pour la 2) Il faut utiliser une relation vectorielle qui ne contient que les points G,A,B et C, donc AG=2/3AB+BC. vous multipliez par 3 d'où 3AG=2AB+3BC. Reste à intercaler G avec Chasles. Je vous laisse conclure.
J'ai refait la figure plusieurs fois et les points E, F et G n'y sont pas alignés . En effet F appartient à (BC) et E aussi. Manifestement G n'est pas sur (BC) donc problème.
Je n'avais pas vu la dernière question . En fait E,F et G sont alignés si et seulement si A, B et c sont alignés ( un triangle aplati ? ), vous n'arriverez donc pas à démontrer que E, F et G sont alignés si vous ne présupposez pas que A, B et c sont alignés , ce qui rend la dernière question caduque . Je crois que vous devriez passer à un autre exercice.
dommage j ai pas bien travailler et des je sortie je commence à pleurer sans cesse ça me dérange beaucoup car je travaille et je fais un grand effort mais à la fin sans résultat
Les maths c'est souvent de la patience et le travail met du temps à payer. Les vecteurs en plus c'est une partie assez difficile. Pas de découragement .
Ça m'a détruit wllah jsp est ce que moi qui n as pas un côté mathématique ou bien car je travaille seule sans aide ou bien es exercices qui sont plus duuure😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢
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dans l'exercice 1 question 4 -a on demande de placer Go sur une figure mais c'est mal placé PREUVE lorsqu'il s'agissait de prouver que (GoB) et (AC) sont parallèles il a demontré que : BGo = -1/3 AC ( j'ai oublié les vecteurs ) donc BGo et AC sont de sens opposé PAS VRAIS??
Je peux vous répondre moi même. Je montre que BGo = -1/3 AC ( en vecteurs ) donc cela implique que (BGo) et (AC) sont parallèles. Les deux vecteurs sont de sens opposés c'est vrai mais mon point Go est bien placé, il est sur une parallèle à (AC) passant par B . Qu'est-ce qui vous gêne ?
@@maths-lycee JUSTE QUE LES DEUX VECTEurs sont de sens opposé alors le point Go ne devrait pas etre ainsi , c'est vrai que les droites sont parallèles mais les vecteurs doivent etre opposés j'ai d'abord cru que j'avais raté ma figure c'était juste une remarque dites moi si j'ai tort
@@ariannemafo6760 BGo et AC sont de sens opposé donc de A vers C on descend , de B vers Go on monte . Donc Go est au dessus de B . Donc la figure est bonne .
@@maths-lycee merci pour vos explications j'en tiendrai compte prochainement
C est bien placé
Bsr oft pr la question 1e , comment vs avez trouves m=2 j'ai op saisis cette partie svp
DSL j'avais op bien suivis , j'ai compris maintenant
merciiiii infiniment
ABC un triangle
on considère les points E , F, G du plan tels que : AG=2/3AB+BC et BF=3/2BC et AE=AB+1/2BC
1)_montrer que les points E,F,G sont alignés
2)_montrer que G est le barycentre des points (À, 1) , (B,-1) , (C,3)
3)_montrer que (AB) // (AC)
Bonjour à vous.
Je pense que votre texte est faux, il doit manquer quelque chose dans une des deux dernières.
Avec le texte correct :
Pour la 1) il faudrait écrire EG=EA+AG et avoir EG en fonction de AB et BC
puis EF=EA+AB+EF et avoir aussi EF en fonction de AB et BC
enfin remarquer un lien entre votre deux expressions .
Pour la 2) Il faut utiliser une relation vectorielle qui ne contient que les points G,A,B et C, donc AG=2/3AB+BC.
vous multipliez par 3 d'où 3AG=2AB+3BC. Reste à intercaler G avec Chasles. Je vous laisse conclure.
Hans Amble au lycée merci je vais voir ms Le texte c le même dans tout cas merci
J'ai refait la figure plusieurs fois et les points E, F et G n'y sont pas alignés . En effet F appartient à (BC) et E aussi.
Manifestement G n'est pas sur (BC) donc problème.
Je n'avais pas vu la dernière question . En fait E,F et G sont alignés si et seulement si A, B et c sont alignés ( un triangle aplati ? ), vous n'arriverez donc pas à démontrer que E, F et G sont alignés si vous ne présupposez pas que A, B et c sont alignés , ce qui rend la dernière question caduque . Je crois que vous devriez passer à un autre exercice.
@@maths-lycee wow '-' u r so helpfull
exercice vous pouvez M aider
dommage j ai pas bien travailler et des je sortie je commence à pleurer sans cesse ça me dérange beaucoup car je travaille et je fais un grand effort mais à la fin sans résultat
Les maths c'est souvent de la patience et le travail met du temps à payer. Les vecteurs en plus c'est une partie assez difficile. Pas de découragement .
Hans Amble au lycée c ça ce qui me fait peuuur uiiii
demain j'ai un exam
Ça m'a détruit wllah jsp est ce que moi qui n as pas un côté mathématique ou bien car je travaille seule sans aide ou bien es exercices qui sont plus duuure😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢
Mr6