درس النحو للفصل الحادي عشر د

A. Pembukaan (Menit ke 1-8)
Guru membuka dengan salam dan muqaddimah.
Guru memastikan peserta didik sudah mengerjakan pra-KBM.
Guru mengisi absensi.
Menyiapkan kelas, memberikan motivasi ringan, serta mengarahkan peserta didik untuk fokus kepada materi yang akan disampaikan.
Memberikan pertanyaan pemantik dan melakukan apersepsi yang relevan dengan materi.
Murajaah (mengulang) materi sebelumnya.
Mengaitkan pembelajaran dengan pengalaman nyata siswa.
Lupa: Tujuan pembelajaran dan metode penilaian.
B. Kegiatan Inti (Menit ke 8-43)
1. Penyampaian Materi
Pemaparan Konsep Dasar
Pengaitan dengan Kehidupan Nyata
2. Diskusi Interaktif
Tanya-Jawab
Pemantik Ide
3. Penguatan Materi
Penegasan Konsep Utama
Praktik atau Contoh Soal
4. Aktivitas Siswa
Latihan Mandiri (Pasca KBM):
Siswa diberi tugas individu untuk dikerjakan di kelas.
Refleksi:
Siswa diminta menyampaikan apa yang mereka pahami atau pertanyaan yang masih mereka miliki.
5. Umpan Balik dan Penyimpulan:
Memberikan nilai kepada siswa dan mencatatnya.
Menyimpulkan materi dari siswa dengan menyampaikan hubungan antara poin-poin penting di pandu oleh guru.
C. Kegiatan Penutup (Menit ke 43-45)
Membaca doa Kafaratul Majlis.
Menutup dengan salam.