Vidio nya sangat menarik dan juga Metode pembelajaran Role Playing sangat baik digunakan untuk mengajar siswa SD karena Metode role play adalah metode penyuluhan berbentuk permainan gerak yang di dalamnya terdapat sistem, tujuan dan juga melibatkan unsur keceriaan. Beberapa keunggulan menggunakan metode role play adalah mampu menumbuhkan semangat serta rasa kebersamaan melalui pembelajaran yang menyenangkan.
Video ini model pembelajaran ini bagus dan sangat menarik saya pikir model pembelajaran ini cocok di pakai untuk kelas besar, kelas 4 SD, mengingat anak SD butuh permainan yang seru dan menarik dalam kegiatan proses pembelajaran
Izin memberikan komentar tentang vidio pembelajaran ini Menurut pendapat saya vidio tersebut sudah sangat bagus dan sangat mudah dipahami. Metode yang di gunakan juga sangat baik karna sangat berperan terhadap keaktifan siswa siswa dikelas apalagi untuk anak setingkat SD dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan dan mengatasinya secara nyata atau langsung. Dengan begitu mereka dapat mengatasi sendiri setiap masalah yang telah terjadi dan juga memahami dan mengerti penyelesaian suatu masalah
Seorang guru yg sangat kreatif Ia tidak kehabisan akal untuk membuat suasana belajar yg menarik Sistem belajar yg digunakan sangat bagus Menimbulkan keaktifan siswa Semua siswa berintraksi dengan baik Jadi belajar menjadi lebih menyenangkan
Berdasarkan video tersebut metode role playing sangat bagus krn melibatkan seluruh siswa untuk berpartisipasi, siswa mempunyai kesempatan memajukan kemampuannya dalam bekerja sama. selain itu, metode ini juga membebaskan siswa untuk mengambil keputusan dan berekspresi secara utuh, guru juga dapat mengevaluasi pengalaman siswa melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan.
Vidio pembelajarannya dapat menumbuhkan semangat dan rasa kebersamaan melalui pembelajaran metode role play yang menyenangkan. Akan tetapi butuh persiapan yang menyeluruh sebelum pembelajaran dilaksanakan. Untuk siswa SD jika diterapkan di kelas kecil (kelas 1, 2 3) kurang sesuai karena guru harus mengkondisikan kelas terlebih dahulu dan itu membutuhkan waktu yang cukup lama.
Berdasarkan video tersebut metode role play sangat bagus karena melihat seluruh siswa untuk berpartisipasi.ada juga kelemahan dan kelebihan nya dalam metode role play. Kelebihan: 1. Siswa dapat berkomunikasi dan bekerja sama dalam kelompok nya. 2. Siswa dapat memahami permasalahan sosial. 3. Siswa dapat mengembangkan imajinasi sesuai dengan topik bahasan. Dll Kekurangan: 1. Banyak siswa yang kurang menyukai bermain peran, biasanya karena malu untuk memperagakan suatu adegan. 2. Menghabiskan banyak waktu.
Menurut pendapat saya melakukan pembelajaran menggunakan metode role playing memang tepat untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran ekonomi di di sertakan bisa menjafi pedoman untuk persiapan masa depan
Menurut pendapat saya melakukan pembelajaran menggunakan metode Role playing memang tepat untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran ekonomi di sertakan bisa menjadi pedoman untuk persiapan karir di masa yang akan datang
Izin memberikan komentar setelah saya melihat video tentang pendidikan ekonomi - model pembelajaran role playing saya menyimpulkan bahwa model pebelajaran ini sangat efektif buat para siswa dikarenakan dapat membuat suasana kelas menjadi tidak bosen, lebih efektif, lebih aktif karena antar siswa bisa lebih bekerja sama antar tim dibanding belajar mandiri. Dan siswa tidak bosan saat berada didalam kelas. Selain itu antar siswa juga saling berpartisipasi. Terimakasih
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus diterap kan dikelas , selain siswa diajak berperan langsung siswa juga akan lebih aktif dalam pembelajaran dan tingkat kreatif siswa pun akan meningkat sesuai dengan pembelajaran tersebut
Menurut saya Metode pembelajaran Role Playing adalah teknik bermain peran, siswa secara berkelompok, peran yang dimainkan adalah peran-peran kondisi sosial yang dialami oleh anggota kelompok. itu sangat bagus diterapkan didalam kelas
Di video ini menarik karena guru mengajak siswanya untuk langsung bermain peran dari materi yang di paparkan jadi siswa akan lebih bisa menerima materi tanpa merekan ngantuk... tahapan pembelajaran yang di lakukan sangat baik karena berurutan mulai doa pembukaan sampai dengan memerankan peran dari semua peran yang di perankan...
Menurut pendapat saya tentang Hasil analisis terhadap video metode pembelajaran role playing atau bermain peran ini sangat bagus jika diterapkan pada siswa siswi tingkat SD, karena siswa siswi SD dapat menerpakan metode role playing ini agar dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan nyata yang dihadapi atau praktek langsung. Dengan begitu siswa siswi dapat menghayati dan memecahkan suatu masalah yang mereka hadapi secara langsung melalui peran bermain pada materi pelajaran tersebut sehingga memudahkan siswa siswi untuk memahami dan meningkatkan motivasi belajar pada siswa siswi tersebut. Dan menghilangkan kebosanan dalam pelajaran yang terlalu monoton
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus di terapkan di kelas, selain siswa di ajak berperan langsung, juga siswa akan lebih aktif dan pelajaran akan mudah di pahami serta akan menumbuhkan kerjasama sesama kelompok mampu berfikir kreatif dan berfikir dengan sudut pandang yang berbeda, menciptakan kebersamaan. Akantetpai kelemahannya akan membuat kelas terasa gaduh, waktu yang di perlukan dengan metode ini memakan maktu yang lama, pengaplikasian awal, siswa masih terasa malu jika ditunjuk sebagai peran. Siswa dan guru memerlukan kreatifitas dan imajinasinyang tinggi.
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus diterap kan dikelas , selain siswa diajak berperan langsung siswa juga akan lebih aktif dalam pembelajaran dan tingkat kreatif siswa pun akan meningkat sesuai dengan pembelajaran tersebut
Pembelajaran Role Play pada umumnya dilakukan pada lebih dari satu orang, tergantung dari apa yang akan diperankan. siswa lebih aktif dan memudahkan siswa memahami materi, juga proses pembelajaran lebih bermakna.
berdasarkan video pendidikan ekonomi-model pembelajaran role playing dapat menyimpulkan bahwa model pembelajaran yang di gunakan membuat siswa berinteraksi secara langsung dengan pelajaran sehingga membuat siswa mampu memahami pelajaran di dipejari dan mampu memberikan pendapat nya masing-masing. dan juga membuat siswa bisa berpikir kritis
Izin memberikan komentar tentang kelebihan dan kekurangan dari vidio ini yaitu sebagai berikut. kelebihannya menurut saya adalah metode pembelajaran role mode sudah bagus diterapkan di sekolah khususnya saat pembelajaran dikelas, karena di metode ini peserta didik akan lebih percaya diri belajar berbicara di depan kelas, peserta didik mampu mengunjuk kreatifitasnya baik itu berupaolah rasa, krasa, maupun sikap, peserta didik mampu bekerja kelompok serta mampu memberikan pendapatnya, belajar menerima pendapat peserta didik lain, serta mampu menumbuhkan kebersamaan. Selanjutnya kekurangan dari vidio ini adalah vidio ini kan menggunakan metode role playing atau role mode yang mana akan membutuhkan waktu yang lama, tidak semua peserta didik mau dan bersedia maju ke depan dikarenakan kurang percaya diri, serta tidak semua guru memiliki kreatifitas yang baik. soalnya di role playing ini, kreatifitas tidak hanya ada di peserta didik, namun juga guru harus mampu berkreatifitas. Terimakasih
Mohon Izin untuk mengomentari Sedikit kelemahan dari motede yang di sampaikan di video ini, Kelemahannya adalah bermain peran ini relatif memakan waktu, membutuhkan kreativitas dan tenaga kreatif dari guru atau siswa, serta tidak semua materi dapat diberikan dengan metode ini. Terimakasih
NAMA: WIWI TRIWIYANTI NIM: 857204941 Menurut saya pembelajaran berbasis role playing (bermain peran) sangatlah kreatif dan baik untuk di aplikasikan di sekolah saat belajar, karena dengan metode ini siswa dapat memposisikan dirinya sebagai peran orang lain. Juga saat kegiatan role playing siswa dapat berinteraksi dengan siswa yang lain, sehingga sosial emosional antar siswa dapat saling melengkapi dan terbangun dengan baik. Saran saya untuk vidio kali ini adalah, ketika siswa sedang memainkan suatu peran misalnya sebagai Rumahtangga konsumsi yg akan membeli suatu barang kepada rumahtangga produksi makan sebaiknya menggunakan media yg otentik seperti uang mainan atau benda yang lain agar lebih spesifik. Untuk gurunya di akhir diskusi bermain peran kelompok 1 alangkah baiknya memberikan kesimpulan bahasan pada kelompok 1 sebelum berlanjut pada kelompok selanjutnya.
Nama : Fitri Alfionita NIM : 859540276 Berdasarkan video diatas, adapun kelebihan dan kekurangan dari metode pembelajaran role playing (bermain peran) Kelebihan : (1) siswa dapat melakukan interaksi sosial dan komunikasi dalam kelompoknya, (2) siswa terlibat secara langsung dalam pembelajaran, (3) siswa dapat memahami permasalahan sosial, (4) siswa dapat mengembangakan imajinasi sesuai dengan topik bahasan, (5) siswa dapat berkomunikasi dan bekerja sama dalam kelompoknya Kelemahan: (1) menghabiskan banyak waktu, (2) sangat bergantung dengan aktivitas siswa, (3) banyak siswa yg kurang menyukai bermain peran, biasanya karena malu untuk memperagakan suatu adegan
Nama : Resti Yuliyanti Nim : 857041963 Pokjar : Liwa ▪️Analisis : Menurut analisis saya untuk pembelajaran role playing ini peserta didik menjadi lebih paham mengenai materi yang dipelajari karena peserta didik menerapkannya secara langsung dan peserta didik juga menjadi lebih aktif sehingga pembelajaran tidak satu arah saja. ▪️Kelebihan role playing : 1) Peserta didik bebas mengambil keputusan dan berekspresi secara utuh. 2) Guru dapat mengevaluasi pengalaman peserta didik melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan. 3) Sangat menarik bagi peserta didik, sehingga peserta didik menjadi antusias. ▪️Kekurangan role playing : 1) Kebanyakan peserta didik yang ditunjuk sebagai pemeran merasa malu saat tampil di depan kelas. 2) Tidak efesien waktu. 3) Tidak semua materi pelajaran dapat disajikan melalui role playing.
Nama : Ice Whike Rose Nim : 857040692 Pokjar : Pesisir Tengah Krui Berdasarkan video pembelajaran diatas, menurut saya menggunakan metode role play adalah menarik ninat siswa, sehingga memungkinkan kelas menjadi dinamis dan penuh antusias. Kemudian akan membangkitkan gairah dan semangat optimisme dalam diri siswa serta menimbulkan rasa kebersamaan. Siswa juga dapat terjun langsung untuk memerankan sesuatu yang akan dibahas dalam proses belajar. Namun dalam pembelajaran role play ini ada juga kelemahannya yaitu : 1. Akan Memakan banyak waktu. 2. Siswa sering mengalami kesulitan untuk memerankan secara baik. 3. Metode pembelajaran role playing tidak akan berjalan dengan baik jika suasana kelas tidak mendukung. 4. Jika siswa tidak dipersiapkan dengan baik ada kemungkinan tidak bersungguh-sungguh. 5. Memerlukan kreativitas dan daya kreasi yang tinggi dari pihak guru maupun murid. Dan ini tidak semua guru memilikinya 6. Kebanyakan siswa yang ditunjuk sebagai pemeran merasa malu untuk memerlukan suatu adegan tertentu 7. Apabila pelaksanaan bermain pemeran mengalami kegagalan, bukan saja dapat memberi kesan kurang baik, tetapi sekaligus berarti tujuan pengajaran tidak tercapai
Nama : Tista Veris Ayudiana NIM : 859542294 Pokjar : Banjar Agung Berdasarkan video di atas, kelebihan dari model role playing atau bermain peran adalah siswa lebih tertarik dengan materi atau pembelajaran yang dilaksanakan pada hari tersebut. Karena ketertarikan siswa tersebut kelas menjadi antusias. Dengan model role playing itu juga, siswa lebih bergairah dan semangat sehingga tujuan pembelajaran tercapai. Pembelajaran role playing melibatkan siswa secara tidak langsung untuk memerankan sesuatu yang dibahas, pada video tersebut membahas mengenai pelaku ekonomi. Sedangkan kelemahan dalam model role playing berdasarkan video di atas menurut saya adalah memakan banyak waktu sehingga kemungkinan tidak semua kelompok dapat memainkan peran bersama kelompok masing-masing. Selain itu, siswa mungkin ada beberapa yang mengalami kesulitan dalam memerankan peran jika tidak bersungguh-sungguh dalam memainkan perannya.
Nama : Andi Eka Nurmala Nim : 859416523 Semeter II menurut saya metod pembelajaran yang berbasis role playing sangatlah bagus dan melatih krativitas dan juga ikut mekibatkan langsung siswa untuk berperan penting dalam pembelajaran, jadi ada kolaborasi terhadap guru dan murid. Metode role play juga adakah metode penyuluhan berbentuk permainan gerak yang di dalamnya terdapat sistem, tujuan dan juga melibatkan unsur keceriaan. Beberapa keunggulan menggunakan metode role play adalah mampu menumbuhkan semangat serta rasa kebersamaan melalui pembelajaran yang menyenangkan.
Nama : Franki Raynaldi NIM : 859542825 Menurut saya dalam pembelajaran menggunakan metode Role Playing dapat melibatkan seluruh siswa untuk berpartisipasi, mempunyai kesempatan untuk memajukan kemampuannya dalam bekerja sama. Siswa juga dapat belajar menggunakan bahasa dengan baik dan benar.
Nama: Kenti Novia Sari NIM: 859542262 Pokjar: Banjar Agung Menurut pendapat saya mengenai video pembelajaran menggunakan metode pembelajaran roll playing lebih efektif dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Model pembelajaran roll playing melibatkan siswa secara langsung kepada permasalahan nyata yang dihadapi, agar siswa dapat menghayati dan memecahkan masalah yang dihadapi secara langsung melalui bermain peran sehingga materi pelajaran lebih mudah di pahami dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Nama : Riyati NIM : 859537769 Pokjar: Banjar Agung Menurut saya model pembelajaran rol playing ini sangat bagus diterapkan karena mengarahkan siswa ke dalam kehidupan masyarakat yang sesungguhnya, siswa mendapat pengalaman belajar yang nyata. Namun pembelajaran ini memerlukan waktu yg tidak sebentar butuh kreatifitas yg tinggi, di dalam video tersebut anak muridnya tidak terlalu banyak sehingga guru lebih mudah untuk mengontrol kelas, agak sulit mengontrol kelas apabila jumlah murid yang banyak dan membutuhkan waktu yang lama.
Nama : Nurhayati Nim. : 857034681 pembelajaran roll playing sangat membuat siswa proaktif serta hampir mampu membuat seluruh siswa aktif dan kreatif dalam penyampaikan pendapat sehingga siswa nampak lebih percaya diri dan mampu memberikan ide - idenya sesuai pemikiran siswa itu sendiri
Nama: Dwi Rahmawati Nim: 836101549 Pokjar : Banjar Agung Menurut pendapat saya setelah melihat video di atas tentang memakai metode Role Playing. Kelebihan metode Role Playing: 1. Memberikan pengalaman yang sangat menyenangkan bagi siswa karena dapat bermain peran tentang pembelajaran ekonomi. 2. Menumbuhkan rasa kebersamaan siswa. 3. Menambah pengalaman siswa dan membuat siswa bisa berekspersi secara utuh. Kekurangan motede Role Playing: 1. Ada beberapa siswa yang tidak percaya diri atau malu dalam bermain peran apa lagi tentang peran ekonomi mungkin ada siswa yang belum paham. 2. Banyak menghabiskan waktu. Dan membuat jenuh kelompok lain yang menunggu giliran bermain peran.
Nama : Marlina Nim: 859537396 Menurut saya metode pembelajaran rol play ini sangat menginspirasi guru2 lain agar bisa mengaplikasikan ke mata pelajaran lain karena menarik, bermain sambil belajar, dan terkesan bahagia. Kelemahannya metode ini membutuhkan waktu yang lama sehingga guru pintar2 mengatur waktu supaya tujuan pembelajaran tercapai.
Nama :Maida yanti Nim :857033697 Pokjar :Pokjar pesisir tengah Berdasarkan Vidio diatas pembelajaran role playing(bermain peran) Kelebihannya 1.kreatif membuat siswa siswi menjadi tertarik dengan materi pembelajaran 2.siswa lebih bergairah dan semangat 3.siswa dapat berkomunikasi dalam kelompoknya atau kelompok lain 4.menanamkan rasa kebersamaan dan semangat dalam belajar Kelemahannya 1.akan memakan banyak waktu 2.memerlukan kreativitas dan daya kreasi yang kuat,tidak semua guru memilikinya 3.ada siswa yg malu malu/tidak percaya diri
Nama: Desi panasari Nim : 859543271 Menurut saya metode belajar rol play ini sangat menginspirasi bagi semua guru khususnya bagi saya pribadi karena sangat baik untuk meningkat semangat belajar di dalam kelas dan juga bisa membuat siswa untuk ikut berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran .
Nama : ROSA RAHMAYANI NIM. : 859545806 Menurut saya penggunaan metode Role Playing sangat menarik siswa , sehingga membuat kelas menjadi dinasmis dan penuh semangat. Membangkitkan gairah dan semangat optimisme dalam diri siswa serta menimbulkan rasa kebersamaan. Siswa dapat terjun langsung untuk memerankan sesuatu yang akan di bahas dalam proses belajar. Namun dalam metode Role Playing juga terdapat kelemahan nya seperti : model pembelajaran ini membutuhkan waktu yang cukup lama. Model pembelajaran ini, bisa membuat kelas gaduh dan pada awal pengaplikasian masih banyak murid yang merasa malu jika ditunjuk sebagai pemeran. Metode Role Playing juga membutuhkan kreativitas yang tinggi baik guru maupun peserta didik.
Nama:shintia marisca NIM:867041211 Menurut sy dengan adanya metode pembelajaran role playing ini sangat penting apa lagi mengajar anak-anak SD karena meningkatkan semangat belajar anak-anak membuat anak-anak tidak bosan dlm belajar dan selalu ceria, dan bergiat dalam belajar. Dan guru pun ikut giat mengajar anak-anak dan tidak pusing lagi memberi pelajaran ke anak-anak. Walaupun dengan adanya metode ini membuwat mengajar lebih lama tetapi bisa membuwat minat anak-anak belajar lebih giat yang tadi, nya anak-anak cenderung malas dan pemalu jadi, tidak malas dan pemalu lagi.
Nama : Anies Syahfitri NIM : 857041472 Menurut saya metode role playing merupakan metode pembelajaran yang dilakukan dengan cara bermain peran. Kelebihan metode role playing yaitu dapat menumbuhkan motivasi belajar pada siswa. Sehingga siswa bisa menjadi semangat dalam belajar, menciptakan kelas yang aktif. Selain itu dapat membuat siswa mudah mengingat pelajaran yang di pelajari selama metode role playing, karena metode role playing ini dapat memberikan pengalaman yang menyenangkan bagi siswa dan dapat menumbuhkan rasa pertemanan yang erat dengan teman kelasnya. Setiap metode pembelajaran pasti terdapat kelemahan, dalam metode role playing kelemahannya yaitu tidak semua materi pembelajaran dapat diajarkan dengan metode role playing, dalam pelaksanaannya memerlukan waktu yang lama, sehingga banyak waktu pelajaran yang tersita. Tidak semua siswa dapat memerankan adegan tertentu dengan baik karena rendahnya kreativitas saat mendalami peran atau siswa merasa malu, sehingga dalam pelaksanaannya memungkinkan gagal tersampainya tujuan pembelajaran. 🙏
Nama : Dwi Gangsar Purwati Nim : 859542484 Vidio nya sangat menginspirasi dan memberikan wawasan yg tepat bagi guru. Untuk metode yg digunakan ono menurut saya sangat bermanfaat bagi siswa. Karena pembelajaran akan lebih berkesan dan lebih mudah diterima oleh peserta didik.
Nama: Cincin Nim: 857037694 Pokjar:Menggala Kalau menurut saya pembelajaran menggunakan role playing sangat menarik sekali di karenakan siswa lebih semangat dan bergairah dalam belajar, dan sangat2 membantu guru agar bisa menjadi guru yang lebih profesional lagi dalam melakukan pembelajaran, siswa juga dapat lebih mudah mengerti atau memahami apa yang di sampaikan oleh guru dan siswa cepat tanggap dalam melakukan tugas yang diberikan guru tanpa ada rasa ragu atau bimbang mengerjakannya maka dri itu role playing dapat di terapkan setiap belajar. Terimakasih
Nama : Yuni arsih_859545458 Berdasarkan video diatas kelebihan metode role playing melibatkan seluruh siswa berpartisipasi, mempunyai kesempatan untuk memajukan kemampuan dalam bekerja sama selain itu kelebihan metode ini siswa bebas mengambil keputusan dan bereksperesi secara utuh, guru dapat mengevaluasi pengalaman siswa melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan, bdan sangat menarik bagi siswa sehingga memungkinkan kelas menjadi lebih aktif. Adapun kelemahannya yaitu model bermain peran memerlukan waktu yang relatif panjang, memerlukan kreatifitas dan daya kreasi yang tinggi dari pihak guru apapun murid, dan tidak semua materi dapat di sajikan melalui metode ini.
Izin memberikan komentar tentang vidio pembelajaran ini Menurut pendapat saya vidio tersebut sudah sangat bagus dan sangat mudah dipahami. Metode yang di gunakan juga sangat baik karna sangat berperan terhadap keaktifan siswa siswa dikelas apalagi untuk anak setingkat SD dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan dan mengatasinya secara nyata atau langsung. Dengan begitu mereka dapat mengatasi sendiri setiap masalah yang telah terjadi dan juga memahami dan mengerti penyelesaian suatu masalah
Nama : ERI ULFIANA ZAIN Nim: 859538699 Sebagai sebuah metode dalam pembelajaran atau pengembangan diri, saya melihat bahwa role-playing (berperan) dapat menjadi metode yang sangat efektif. Dalam role-playing, seseorang memainkan peran orang lain atau situasi tertentu, sehingga dapat memberikan pengalaman yang realistis dan memungkinkan seseorang untuk mengalami dan memahami perspektif yang berbeda. Beberapa keuntungan dari metode role-playing ini adalah: 1. Meningkatkan kemampuan komunikasi 2. Melatih pemecahan masalah 3. Meningkatkan kepercayaan diri. Kekurangan metode role-playing: Membutuhkan persiapan dan persiapan yang baik sebelumnya untuk membuat situasi role-playing menjadi realistis dan bermakna. Memerlukan waktu yang cukup untuk melakukan role-playing dengan efektif, yang mungkin menjadi sulit jika terdapat pembatasan waktu atau jadwal yang padat.
Vidio nya sangat menarik dan juga Metode pembelajaran Role Playing sangat baik digunakan untuk mengajar siswa SD karena Metode role play adalah metode penyuluhan berbentuk permainan gerak yang di dalamnya terdapat sistem, tujuan dan juga melibatkan unsur keceriaan. Beberapa keunggulan menggunakan metode role play adalah mampu menumbuhkan semangat serta rasa kebersamaan melalui pembelajaran yang menyenangkan.
Video ini model pembelajaran ini bagus dan sangat menarik saya pikir model pembelajaran ini cocok di pakai untuk kelas besar, kelas 4 SD, mengingat anak SD butuh permainan yang seru dan menarik dalam kegiatan proses pembelajaran
Video yang Sangat menginsfiratif sekali video ini sangat bagus dan cocok diterapkan dikelas tinggi . Sangat membantu sekali bu ❤❤
enak bgt anak2nya udah nurut2 gitu,,hhhhh
Metode pembelajaran nya sangat baguss👏
Izin memberikan komentar tentang vidio pembelajaran ini
Menurut pendapat saya vidio tersebut sudah sangat bagus dan sangat mudah dipahami. Metode yang di gunakan juga sangat baik karna sangat berperan terhadap keaktifan siswa siswa dikelas apalagi untuk anak setingkat SD dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan dan mengatasinya secara nyata atau langsung. Dengan begitu mereka dapat mengatasi sendiri setiap masalah yang telah terjadi dan juga memahami dan mengerti penyelesaian suatu masalah
Seorang guru yg sangat kreatif
Ia tidak kehabisan akal untuk membuat suasana belajar yg menarik
Sistem belajar yg digunakan sangat bagus
Menimbulkan keaktifan siswa
Semua siswa berintraksi dengan baik
Jadi belajar menjadi lebih menyenangkan
Berdasarkan video tersebut metode role playing sangat bagus krn melibatkan seluruh siswa untuk berpartisipasi, siswa mempunyai kesempatan memajukan kemampuannya dalam bekerja sama. selain itu, metode ini juga membebaskan siswa untuk mengambil keputusan dan berekspresi secara utuh, guru juga dapat mengevaluasi pengalaman siswa melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan.
Vidio pembelajarannya dapat menumbuhkan semangat dan rasa kebersamaan melalui pembelajaran metode role play yang menyenangkan. Akan tetapi butuh persiapan yang menyeluruh sebelum pembelajaran dilaksanakan. Untuk siswa SD jika diterapkan di kelas kecil (kelas 1, 2 3) kurang sesuai karena guru harus mengkondisikan kelas terlebih dahulu dan itu membutuhkan waktu yang cukup lama.
Berdasarkan video tersebut metode role play sangat bagus karena melihat seluruh siswa untuk berpartisipasi.ada juga kelemahan dan kelebihan nya dalam metode role play.
Kelebihan:
1. Siswa dapat berkomunikasi dan bekerja sama dalam kelompok nya.
2. Siswa dapat memahami permasalahan sosial.
3. Siswa dapat mengembangkan imajinasi sesuai dengan topik bahasan. Dll
Kekurangan:
1. Banyak siswa yang kurang menyukai bermain peran, biasanya karena malu untuk memperagakan suatu adegan.
2. Menghabiskan banyak waktu.
Menurut pendapat saya melakukan pembelajaran menggunakan metode role playing memang tepat untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran ekonomi di di sertakan bisa menjafi pedoman untuk persiapan masa depan
Menurut pendapat saya melakukan pembelajaran menggunakan metode Role playing memang tepat untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran ekonomi di sertakan bisa menjadi pedoman untuk persiapan karir di masa yang akan datang
Izin memberikan komentar setelah saya melihat video tentang pendidikan ekonomi - model pembelajaran role playing saya menyimpulkan bahwa model pebelajaran ini sangat efektif buat para siswa dikarenakan dapat membuat suasana kelas menjadi tidak bosen, lebih efektif, lebih aktif karena antar siswa bisa lebih bekerja sama antar tim dibanding belajar mandiri. Dan siswa tidak bosan saat berada didalam kelas. Selain itu antar siswa juga saling berpartisipasi.
Terimakasih
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus diterap kan dikelas , selain siswa diajak berperan langsung siswa juga akan lebih aktif dalam pembelajaran dan tingkat kreatif siswa pun akan meningkat sesuai dengan pembelajaran tersebut
metode ini membuat siswa mampu beradaptasi secara seluruh menyeluruh secara bebas untuk memejukan kemampuan nya
Menurut saya Metode pembelajaran Role Playing adalah teknik bermain peran, siswa secara berkelompok, peran yang dimainkan adalah peran-peran kondisi sosial yang dialami oleh anggota kelompok. itu sangat bagus diterapkan didalam kelas
Di video ini menarik karena guru mengajak siswanya untuk langsung bermain peran dari materi yang di paparkan jadi siswa akan lebih bisa menerima materi tanpa merekan ngantuk... tahapan pembelajaran yang di lakukan sangat baik karena berurutan mulai doa pembukaan sampai dengan memerankan peran dari semua peran yang di perankan...
Menurut pendapat saya tentang Hasil analisis terhadap video metode pembelajaran role playing atau bermain peran ini sangat bagus jika diterapkan pada siswa siswi tingkat SD, karena siswa siswi SD dapat menerpakan metode role playing ini agar dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan nyata yang dihadapi atau praktek langsung. Dengan begitu siswa siswi dapat menghayati dan memecahkan suatu masalah yang mereka hadapi secara langsung melalui peran bermain pada materi pelajaran tersebut sehingga memudahkan siswa siswi untuk memahami dan meningkatkan motivasi belajar pada siswa siswi tersebut. Dan menghilangkan kebosanan dalam pelajaran yang terlalu monoton
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus di terapkan di kelas, selain siswa di ajak berperan langsung, juga siswa akan lebih aktif dan pelajaran akan mudah di pahami serta akan menumbuhkan kerjasama sesama kelompok mampu berfikir kreatif dan berfikir dengan sudut pandang yang berbeda, menciptakan kebersamaan. Akantetpai kelemahannya akan membuat kelas terasa gaduh, waktu yang di perlukan dengan metode ini memakan maktu yang lama, pengaplikasian awal, siswa masih terasa malu jika ditunjuk sebagai peran. Siswa dan guru memerlukan kreatifitas dan imajinasinyang tinggi.
Menurut saya metode pembelajaran role playing sangat bagus diterap kan dikelas , selain siswa diajak berperan langsung siswa juga akan lebih aktif dalam pembelajaran dan tingkat kreatif siswa pun akan meningkat sesuai dengan pembelajaran tersebut
Pembelajaran Role Play pada umumnya dilakukan pada lebih dari satu orang, tergantung dari apa yang akan diperankan.
siswa lebih aktif dan memudahkan siswa memahami materi, juga proses pembelajaran lebih bermakna.
Wahhhh keren. Salam guru hebbat
bagus sekali
berdasarkan video pendidikan ekonomi-model pembelajaran role playing dapat menyimpulkan bahwa model pembelajaran yang di gunakan membuat siswa berinteraksi secara langsung dengan pelajaran sehingga membuat siswa mampu memahami pelajaran di dipejari dan mampu memberikan pendapat nya masing-masing. dan juga membuat siswa bisa berpikir kritis
Keren
Keren guru menyampaikan dengan menarik materi pembelajaran
Izin minta vidionya buat footage vidio pembelajaran diferensiasi
Izin memberikan komentar tentang kelebihan dan kekurangan dari vidio ini yaitu sebagai berikut. kelebihannya menurut saya adalah metode pembelajaran role mode sudah bagus diterapkan di sekolah khususnya saat pembelajaran dikelas, karena di metode ini peserta didik akan lebih percaya diri belajar berbicara di depan kelas, peserta didik mampu mengunjuk kreatifitasnya baik itu berupaolah rasa, krasa, maupun sikap, peserta didik mampu bekerja kelompok serta mampu memberikan pendapatnya, belajar menerima pendapat peserta didik lain, serta mampu menumbuhkan kebersamaan. Selanjutnya kekurangan dari vidio ini adalah vidio ini kan menggunakan metode role playing atau role mode yang mana akan membutuhkan waktu yang lama, tidak semua peserta didik mau dan bersedia maju ke depan dikarenakan kurang percaya diri, serta tidak semua guru memiliki kreatifitas yang baik. soalnya di role playing ini, kreatifitas tidak hanya ada di peserta didik, namun juga guru harus mampu berkreatifitas. Terimakasih
Mohon Izin untuk mengomentari Sedikit kelemahan dari motede yang di sampaikan di video ini, Kelemahannya adalah bermain peran ini relatif memakan waktu, membutuhkan kreativitas dan tenaga kreatif dari guru atau siswa, serta tidak semua materi dapat diberikan dengan metode ini. Terimakasih
NAMA: WIWI TRIWIYANTI
NIM: 857204941
Menurut saya pembelajaran berbasis role playing (bermain peran) sangatlah kreatif dan baik untuk di aplikasikan di sekolah saat belajar, karena dengan metode ini siswa dapat memposisikan dirinya sebagai peran orang lain. Juga saat kegiatan role playing siswa dapat berinteraksi dengan siswa yang lain, sehingga sosial emosional antar siswa dapat saling melengkapi dan terbangun dengan baik.
Saran saya untuk vidio kali ini adalah, ketika siswa sedang memainkan suatu peran misalnya sebagai Rumahtangga konsumsi yg akan membeli suatu barang kepada rumahtangga produksi makan sebaiknya menggunakan media yg otentik seperti uang mainan atau benda yang lain agar lebih spesifik. Untuk gurunya di akhir diskusi bermain peran kelompok 1 alangkah baiknya memberikan kesimpulan bahasan pada kelompok 1 sebelum berlanjut pada kelompok selanjutnya.
Nama : Fitri Alfionita
NIM : 859540276
Berdasarkan video diatas, adapun kelebihan dan kekurangan dari metode pembelajaran role playing (bermain peran)
Kelebihan : (1) siswa dapat melakukan interaksi sosial dan komunikasi dalam kelompoknya, (2) siswa terlibat secara langsung dalam pembelajaran, (3) siswa dapat memahami permasalahan sosial, (4) siswa dapat mengembangakan imajinasi sesuai dengan topik bahasan, (5) siswa dapat berkomunikasi dan bekerja sama dalam kelompoknya
Kelemahan: (1) menghabiskan banyak waktu, (2) sangat bergantung dengan aktivitas siswa, (3) banyak siswa yg kurang menyukai bermain peran, biasanya karena malu untuk memperagakan suatu adegan
Nama : Resti Yuliyanti
Nim : 857041963
Pokjar : Liwa
▪️Analisis :
Menurut analisis saya untuk pembelajaran role playing ini peserta didik menjadi lebih paham mengenai materi yang dipelajari karena peserta didik menerapkannya secara langsung dan peserta didik juga menjadi lebih aktif sehingga pembelajaran tidak satu arah saja.
▪️Kelebihan role playing :
1) Peserta didik bebas mengambil keputusan dan berekspresi secara utuh.
2) Guru dapat mengevaluasi pengalaman peserta didik melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan.
3) Sangat menarik bagi peserta didik, sehingga peserta didik menjadi antusias.
▪️Kekurangan role playing :
1) Kebanyakan peserta didik yang ditunjuk sebagai pemeran merasa malu saat tampil di depan kelas.
2) Tidak efesien waktu.
3) Tidak semua materi pelajaran dapat disajikan melalui role playing.
Nama : Ice Whike Rose
Nim : 857040692
Pokjar : Pesisir Tengah Krui
Berdasarkan video pembelajaran diatas, menurut saya menggunakan metode role play adalah menarik ninat siswa, sehingga memungkinkan kelas menjadi dinamis dan penuh antusias. Kemudian akan membangkitkan gairah dan semangat optimisme dalam diri siswa serta menimbulkan rasa kebersamaan. Siswa juga dapat terjun langsung untuk memerankan sesuatu yang akan dibahas dalam proses belajar.
Namun dalam pembelajaran role play ini ada juga kelemahannya yaitu :
1. Akan Memakan banyak waktu.
2. Siswa sering mengalami kesulitan untuk memerankan secara baik.
3. Metode pembelajaran role playing tidak akan berjalan dengan baik jika suasana kelas tidak mendukung.
4. Jika siswa tidak dipersiapkan dengan baik ada kemungkinan tidak bersungguh-sungguh.
5. Memerlukan kreativitas dan daya kreasi yang tinggi dari pihak guru maupun murid. Dan ini tidak semua guru memilikinya
6. Kebanyakan siswa yang ditunjuk sebagai pemeran merasa malu untuk memerlukan suatu adegan tertentu
7. Apabila pelaksanaan bermain pemeran mengalami kegagalan, bukan saja dapat memberi kesan kurang baik, tetapi sekaligus berarti tujuan pengajaran tidak tercapai
Nama : Tista Veris Ayudiana
NIM : 859542294
Pokjar : Banjar Agung
Berdasarkan video di atas, kelebihan dari model role playing atau bermain peran adalah siswa lebih tertarik dengan materi atau pembelajaran yang dilaksanakan pada hari tersebut. Karena ketertarikan siswa tersebut kelas menjadi antusias. Dengan model role playing itu juga, siswa lebih bergairah dan semangat sehingga tujuan pembelajaran tercapai. Pembelajaran role playing melibatkan siswa secara tidak langsung untuk memerankan sesuatu yang dibahas, pada video tersebut membahas mengenai pelaku ekonomi.
Sedangkan kelemahan dalam model role playing berdasarkan video di atas menurut saya adalah memakan banyak waktu sehingga kemungkinan tidak semua kelompok dapat memainkan peran bersama kelompok masing-masing. Selain itu, siswa mungkin ada beberapa yang mengalami kesulitan dalam memerankan peran jika tidak bersungguh-sungguh dalam memainkan perannya.
Role play nya gimn? Pas siswa tampil di potong
Nama : Andi Eka Nurmala
Nim : 859416523
Semeter II
menurut saya metod pembelajaran yang berbasis role playing sangatlah bagus dan melatih krativitas dan juga ikut mekibatkan langsung siswa untuk berperan penting dalam pembelajaran, jadi ada kolaborasi terhadap guru dan murid. Metode role play juga adakah metode penyuluhan berbentuk permainan gerak yang di dalamnya terdapat sistem, tujuan dan juga melibatkan unsur keceriaan. Beberapa keunggulan menggunakan metode role play adalah mampu menumbuhkan semangat serta rasa kebersamaan melalui pembelajaran yang menyenangkan.
Nama : Franki Raynaldi
NIM : 859542825
Menurut saya dalam pembelajaran menggunakan metode Role Playing dapat melibatkan seluruh siswa untuk berpartisipasi, mempunyai kesempatan untuk memajukan kemampuannya dalam bekerja sama. Siswa juga dapat belajar menggunakan bahasa dengan baik dan benar.
Nama: Kenti Novia Sari
NIM: 859542262
Pokjar: Banjar Agung
Menurut pendapat saya mengenai video pembelajaran menggunakan metode pembelajaran roll playing lebih efektif dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional.
Model pembelajaran roll playing melibatkan siswa secara langsung kepada permasalahan nyata yang dihadapi, agar siswa dapat menghayati dan memecahkan masalah yang dihadapi secara langsung melalui bermain peran sehingga materi pelajaran lebih mudah di pahami dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Nama : Riyati
NIM : 859537769
Pokjar: Banjar Agung
Menurut saya model pembelajaran rol playing ini sangat bagus diterapkan karena mengarahkan siswa ke dalam kehidupan masyarakat yang sesungguhnya, siswa mendapat pengalaman belajar yang nyata. Namun pembelajaran ini memerlukan waktu yg tidak sebentar butuh kreatifitas yg tinggi, di dalam video tersebut anak muridnya tidak terlalu banyak sehingga guru lebih mudah untuk mengontrol kelas, agak sulit mengontrol kelas apabila jumlah murid yang banyak dan membutuhkan waktu yang lama.
Nama : Nurhayati
Nim. : 857034681
pembelajaran roll playing sangat membuat siswa proaktif serta hampir mampu membuat seluruh siswa aktif dan kreatif dalam penyampaikan pendapat sehingga siswa nampak lebih percaya diri dan mampu memberikan ide - idenya sesuai pemikiran siswa itu sendiri
Share Rpp dan lkpdnya
Nama: Dwi Rahmawati
Nim: 836101549
Pokjar : Banjar Agung
Menurut pendapat saya setelah melihat video di atas tentang memakai metode Role Playing.
Kelebihan metode Role Playing:
1. Memberikan pengalaman yang sangat menyenangkan bagi siswa karena dapat bermain peran tentang pembelajaran ekonomi.
2. Menumbuhkan rasa kebersamaan siswa.
3. Menambah pengalaman siswa dan membuat siswa bisa berekspersi secara utuh.
Kekurangan motede Role Playing:
1. Ada beberapa siswa yang tidak percaya diri atau malu dalam bermain peran apa lagi tentang peran ekonomi mungkin ada siswa yang belum paham.
2. Banyak menghabiskan waktu. Dan membuat jenuh kelompok lain yang menunggu giliran bermain peran.
Nama : Marlina
Nim: 859537396
Menurut saya metode pembelajaran rol play ini sangat menginspirasi guru2 lain agar bisa mengaplikasikan ke mata pelajaran lain karena menarik, bermain sambil belajar, dan terkesan bahagia.
Kelemahannya metode ini membutuhkan waktu yang lama sehingga guru pintar2 mengatur waktu supaya tujuan pembelajaran tercapai.
Nama :Maida yanti
Nim :857033697
Pokjar :Pokjar pesisir tengah
Berdasarkan Vidio diatas pembelajaran role playing(bermain peran)
Kelebihannya
1.kreatif membuat siswa siswi menjadi tertarik dengan materi pembelajaran
2.siswa lebih bergairah dan semangat
3.siswa dapat berkomunikasi dalam kelompoknya atau kelompok lain
4.menanamkan rasa kebersamaan dan semangat dalam belajar
Kelemahannya
1.akan memakan banyak waktu
2.memerlukan kreativitas dan daya kreasi yang kuat,tidak semua guru memilikinya
3.ada siswa yg malu malu/tidak percaya diri
Nama: Desi panasari
Nim : 859543271
Menurut saya metode belajar rol play ini sangat menginspirasi bagi semua guru khususnya bagi saya pribadi karena sangat baik untuk meningkat semangat belajar di dalam kelas dan juga bisa membuat siswa untuk ikut berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran .
Nama : ROSA RAHMAYANI
NIM. : 859545806
Menurut saya penggunaan metode Role Playing sangat menarik siswa , sehingga membuat kelas menjadi dinasmis dan penuh semangat. Membangkitkan gairah dan semangat optimisme dalam diri siswa serta menimbulkan rasa kebersamaan. Siswa dapat terjun langsung untuk memerankan sesuatu yang akan di bahas dalam proses belajar.
Namun dalam metode Role Playing juga terdapat kelemahan nya seperti : model pembelajaran ini membutuhkan waktu yang cukup lama. Model pembelajaran ini, bisa membuat kelas gaduh dan pada awal pengaplikasian masih banyak murid yang merasa malu jika ditunjuk sebagai pemeran. Metode Role Playing juga membutuhkan kreativitas yang tinggi baik guru maupun peserta didik.
Nama:shintia marisca
NIM:867041211
Menurut sy dengan adanya metode pembelajaran role playing ini sangat penting apa lagi mengajar anak-anak SD karena meningkatkan semangat belajar anak-anak membuat anak-anak tidak bosan dlm belajar dan selalu ceria, dan bergiat dalam belajar. Dan guru pun ikut giat mengajar anak-anak dan tidak pusing lagi memberi pelajaran ke anak-anak. Walaupun dengan adanya metode ini membuwat mengajar lebih lama tetapi bisa membuwat minat anak-anak belajar lebih giat yang tadi, nya anak-anak cenderung malas dan pemalu jadi, tidak malas dan pemalu lagi.
Nama : Anies Syahfitri
NIM : 857041472
Menurut saya metode role playing merupakan metode pembelajaran yang dilakukan dengan cara bermain peran. Kelebihan metode role playing yaitu dapat menumbuhkan motivasi belajar pada siswa. Sehingga siswa bisa menjadi semangat dalam belajar, menciptakan kelas yang aktif. Selain itu dapat membuat siswa mudah mengingat pelajaran yang di pelajari selama metode role playing, karena metode role playing ini dapat memberikan pengalaman yang menyenangkan bagi siswa dan dapat menumbuhkan rasa pertemanan yang erat dengan teman kelasnya.
Setiap metode pembelajaran pasti terdapat kelemahan, dalam metode role playing kelemahannya yaitu tidak semua materi pembelajaran dapat diajarkan dengan metode role playing, dalam pelaksanaannya memerlukan waktu yang lama, sehingga banyak waktu pelajaran yang tersita. Tidak semua siswa dapat memerankan adegan tertentu dengan baik karena rendahnya kreativitas saat mendalami peran atau siswa merasa malu, sehingga dalam pelaksanaannya memungkinkan gagal tersampainya tujuan pembelajaran.
🙏
Nama : Dwi Gangsar Purwati
Nim : 859542484
Vidio nya sangat menginspirasi dan memberikan wawasan yg tepat bagi guru. Untuk metode yg digunakan ono menurut saya sangat bermanfaat bagi siswa. Karena pembelajaran akan lebih berkesan dan lebih mudah diterima oleh peserta didik.
Nama: Cincin
Nim: 857037694
Pokjar:Menggala
Kalau menurut saya pembelajaran menggunakan role playing sangat menarik sekali di karenakan siswa lebih semangat dan bergairah dalam belajar, dan sangat2 membantu guru agar bisa menjadi guru yang lebih profesional lagi dalam melakukan pembelajaran, siswa juga dapat lebih mudah mengerti atau memahami apa yang di sampaikan oleh guru dan siswa cepat tanggap dalam melakukan tugas yang diberikan guru tanpa ada rasa ragu atau bimbang mengerjakannya maka dri itu role playing dapat di terapkan setiap belajar.
Terimakasih
Nama : Ovy Nella
Nim : 859545813
Menurut saya model pembelajaran role playing ini sangat menginspirasi dan menarik motivasi siswa dalam pembelajaran.
Nama : Yuni arsih_859545458
Berdasarkan video diatas kelebihan metode role playing melibatkan seluruh siswa berpartisipasi, mempunyai kesempatan untuk memajukan kemampuan dalam bekerja sama selain itu kelebihan metode ini siswa bebas mengambil keputusan dan bereksperesi secara utuh, guru dapat mengevaluasi pengalaman siswa melalui pengamatan pada waktu melakukan permainan, bdan sangat menarik bagi siswa sehingga memungkinkan kelas menjadi lebih aktif.
Adapun kelemahannya yaitu model bermain peran memerlukan waktu yang relatif panjang, memerlukan kreatifitas dan daya kreasi yang tinggi dari pihak guru apapun murid, dan tidak semua materi dapat di sajikan melalui metode ini.
Izin memberikan komentar tentang vidio pembelajaran ini
Menurut pendapat saya vidio tersebut sudah sangat bagus dan sangat mudah dipahami. Metode yang di gunakan juga sangat baik karna sangat berperan terhadap keaktifan siswa siswa dikelas apalagi untuk anak setingkat SD dapat melibatkan siswa siswi secara langsung kepada suatu permasalahan dan mengatasinya secara nyata atau langsung. Dengan begitu mereka dapat mengatasi sendiri setiap masalah yang telah terjadi dan juga memahami dan mengerti penyelesaian suatu masalah
Nama : ERI ULFIANA ZAIN
Nim: 859538699
Sebagai sebuah metode dalam pembelajaran atau pengembangan diri, saya melihat bahwa role-playing (berperan) dapat menjadi metode yang sangat efektif. Dalam role-playing, seseorang memainkan peran orang lain atau situasi tertentu, sehingga dapat memberikan pengalaman yang realistis dan memungkinkan seseorang untuk mengalami dan memahami perspektif yang berbeda.
Beberapa keuntungan dari metode role-playing ini adalah:
1. Meningkatkan kemampuan komunikasi
2. Melatih pemecahan masalah
3. Meningkatkan kepercayaan diri.
Kekurangan metode role-playing:
Membutuhkan persiapan dan persiapan yang baik sebelumnya untuk membuat situasi role-playing menjadi realistis dan bermakna.
Memerlukan waktu yang cukup untuk melakukan role-playing dengan efektif, yang mungkin menjadi sulit jika terdapat pembatasan waktu atau jadwal yang padat.