6.2 Система природы Карла Линнея. Естествознание - 10 - 11 класс

Курс лекций "Естествознание" ориентирован на учеников старших классов гуманитарного профиля. Впрочем, этот курс также будет интересен ученикам прочих классов и специальностей, и даже взрослым.
Как и зачем ученые объединяют животных, растения и прочие организмы в группы? Где проходит граница между двумя видами? Как в современной науке группируются организмы? Шестой урок цикла "Естествознание" посвящен именно этим вопросам.

[@МуслимСайдуллаев-р8щ]

Очень доступно объяснешь!! Всем бы такие учителя

[@dimasimanovskij4373]

Очень хорошая программа для моего ребёнка

[@февзимамутов-б9п]

мн ебы такого учителя, а то наш в чс кидает хахах

[@wormball]

Скобки ставятся, ежели человек описал вид в одном роде, а его перенесли в другой род. А ежели вид так и остался в том роде, в котором его описали (как в случае гомо сапиенса) - то скобки ни к чему.

[@zAsmiq100]

АХААХАХААХАХХ😂
спасибо перевела

[@wormball]

Судя по словарю, жаба так ещё древними римлянами называлась. Так что здесь Линней ничего не придумал.

[@АсяГолобородько]

Вы невероятно объясняете🫶🏻💕

[@Ameba975]

Лайк кто тоже от Лололошки!❤

[@aded-1]

Как зовут учителя?

[@dontgetbored8814]

Бля в самом начале ролика имя для кого написано?

[@ДенисЮхненко-й7н]

норм

[@anikiller5906]

А перевод слова 'приапулус каудатус' кто нашел

[@kira_mongomery]

хвостатое ядро

[@alyonkayudina8516]

Своё название приапулиды получили в честь Приапа - древнегреческого бога мужской плодовитости

[@Beer_chan]

Спасибо