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謝謝查馬克老師。讓我看見斯羅卡精湛的演技。
2021.8.20謝謝查馬克老師,安息主懷
很棒的節目,主持人很棒!
01:08~01:10談及"排灣古謠一度失傳是因為日據時代的禁唱消失了近乎一甲子...."我滿好奇這樣的論述客觀嗎?根據二戰後盟軍對占領區進行劃分,委託蔣介石元帥(Generalissimo)進行軍事占領間接統治台灣,爾後便在台灣強行推行國語運動。1945年臺灣省行政長官公署接收臺灣後,於1946年4月2日設立「臺灣省國語推行委員會」(簡稱國語會)推行國語運動。台灣教育部國語推行委員會前身為「國語統一籌備會」,制訂「臺灣省國語運動綱領」。其主要的工作便是編輯「國音標準彙編」作為推行國語的依據,並在電台進行讀音示範,加強學校、機關及公共場所須使用國語,加強國語文教育,期以「書同文」、「語同音」。...1951年7月10日教育廳令各級學校應以國語教學,嚴禁方言,教師和學生之間談話都必須用國語。聘請教員時,應考慮其國語程度﹐如國語程度太差者,不予聘用。此後,更三令五申,強調此項政策。1952年11月28日有「台灣省國民學校加強國語教育辦法」,責成校長監督、考核之責;1963年7月22日教育廳再頒「台灣省公私立小學加強推行國語注意事項」,此一命令最重要在於推行國語成為校長考核教師年終考績之一,而學生說不說國語,也影響到其操行成績。注音符號由於「臺灣省國語推行委員會」的努力,在小學切實推行,成效卓著。省政府制定「山地人民生活改進辦法」,在山地推行國語運動、改進衣著、飲食,以及改革風俗習慣等[1]。因此單就講說"排灣古謠一度失傳是因為日據時代的禁唱消失了近乎一甲子..."的說法過為牽強而且也缺乏歷史的連續性。(引用:[1] zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%8B%E8%AA%9E%E9%81%8B%E5%8B%95)
6:44真是個慈父!
斯卡羅來的
2015年因為單純喜歡泰武古謠隊收藏的影片2021年因為斯卡羅才注意到是查馬克老師
哇~這位男生音樂家居然是鋼琴家耶✌帥氣斯文,有人知道他最後現場演唱的中文歌名嗎?能告訴我嗎? 很好聽,好喜歡👌
請問15:15那首歌的歌名是什麼? 謝謝!
好可愛的孩子們,希望這些傳唱隊的孩子們不要放棄學習,即使升到國中只要不影響課業之下,可以堅持持續練習下去,不要放棄努力傳承自己部落的傳統文化♥
說不定現在很多原住民唱聖詩都還唱得比自己族的古謠好,一個宗教信仰如果會抹去一個人的文化和原有的靈性,那個我們必須開始對這個宗教信仰反思,因為信仰不應該剝奪人原有的真善美。
謝謝查馬克老師。
讓我看見斯羅卡精湛的演技。
2021.8.20謝謝查馬克老師,安息主懷
很棒的節目,主持人很棒!
01:08~01:10談及"排灣古謠一度失傳是因為日據時代的禁唱消失了近乎一甲子...."我滿好奇這樣的論述客觀嗎?根據二戰後盟軍對占領區進行劃分,委託蔣介石元帥(Generalissimo)進行軍事占領間接統治台灣,爾後便在台灣強行推行國語運動。1945年臺灣省行政長官公署接收臺灣後,於1946年4月2日設立「臺灣省國語推行委員會」(簡稱國語會)推行國語運動。台灣教育部國語推行委員會前身為「國語統一籌備會」,制訂「臺灣省國語運動綱領」。其主要的工作便是編輯「國音標準彙編」作為推行國語的依據,並在電台進行讀音示範,加強學校、機關及公共場所須使用國語,加強國語文教育,期以「書同文」、「語同音」。...1951年7月10日教育廳令各級學校應以國語教學,嚴禁方言,教師和學生之間談話都必須用國語。聘請教員時,應考慮其國語程度﹐如國語程度太差者,不予聘用。此後,更三令五申,強調此項政策。1952年11月28日有「台灣省國民學校加強國語教育辦法」,責成校長監督、考核之責;1963年7月22日教育廳再頒「台灣省公私立小學加強推行國語注意事項」,此一命令最重要在於推行國語成為校長考核教師年終考績之一,而學生說不說國語,也影響到其操行成績。注音符號由於「臺灣省國語推行委員會」的努力,在小學切實推行,成效卓著。省政府制定「山地人民生活改進辦法」,在山地推行國語運動、改進衣著、飲食,以及改革風俗習慣等[1]。因此單就講說"排灣古謠一度失傳是因為日據時代的禁唱消失了近乎一甲子..."的說法過為牽強而且也缺乏歷史的連續性。(引用:[1] zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%8B%E8%AA%9E%E9%81%8B%E5%8B%95)
6:44真是個慈父!
斯卡羅來的
2015年因為單純喜歡泰武古謠隊收藏的影片
2021年因為斯卡羅才注意到是查馬克老師
哇~這位男生音樂家居然是鋼琴家耶✌帥氣斯文,有人知道他最後現場演唱的中文歌名嗎?能告訴我嗎? 很好聽,好喜歡👌
請問15:15那首歌的歌名是什麼? 謝謝!
好可愛的孩子們,希望這些傳唱隊的孩子們不要放棄學習,即使升到國中只要不影響課業之下,可以堅持持續練習下去,不要放棄努力傳承自己部落的傳統文化♥
說不定現在很多原住民唱聖詩都還唱得比自己族的古謠好,一個宗教信仰如果會抹去一個人的文化和原有的靈性,那個我們必須開始對這個宗教信仰反思,因為信仰不應該剝奪人原有的真善美。