Theo em , theo em thôi nha , điều quan trọng của văn nghị luận đó chính là dùng khả năng của bản thân làm cho người nghe người đọc dễ hiểu , dễ nắm bắt , dễ tiếp cận và phải có sức thuyết phục với những lí lẽ luận điểm mà mình đưa ra vào một vấn đề nào đó. Trên đây là những điều theo cá nhân em cho là như thế dựa trên góc độ là một người đọc văn nghị luận. Tất nhiên là em vẫn chưa hiểu được sâu và trả lời đầy đủ và chính xác . Em mong được nhân sự góp ý của mọi người để có thêm nhiều kiến thức hơn về văn nghị luận ạ
Đúng rồi nhé, là KHẢ NĂNG LẬP LUẬN ;)) dùng những lý lẽ, dẫn chứng, nhận định của bản thân để trình bày một ý kiến mạch lạc, rõ ràng. Sau đó thuyết phục người khác tôn trọng ý kiến đó của mình ;) Em áp dụng các BỘ CÂU HỎI trong video thường xuyên nhé. Rất dễ ;)
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 hehe, em tưởng em trả lời trật lất rồi cơ, may ra là vẫn đúng. Em năm nay bắt đầu lên lớp 12 và đang trong cuộc đua đến cánh cổng đại học. Em biết chị từ lúc chị đang ra " seri " cho các anh chị 2k3. Và em đặc biệt ấn tượng với văn nghị luận xã hội chị hướng dẫn, lúc đó em chợt thấy bản thân đã bước ra mối tơ vò của văn nghị luận xã hội. Đến bây giờ em vẫn đang theo dõi chị, em mong được chị ra nhiều video hướng dẫn để em có thể học hỏi thêm nhiều điều nữa ạ . Em cảm ơn chị nhiều
@@NgocHa-gx6ln hihihi sắp hết series NXLH rồi đó ;) Còn 1 tập về tư duy phản biện để làm phản đề, 1 tập nâng cấp câu văn và 1 tập tổng hợp lỗi sai cần tránh nữa là hết nha :D Em nhớ share cho các bạn học cùng nhé.
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 mặc dù đã sắp hết nhưng em vẫn rất cảm ơn chị vì series này ạ. Và trên hết em cũng sẽ chia sẻ những kiến thức này đến các bạn khác để mọi cùng học, cùng tiến bộ với nhau ạaaa 💋💋💋
Chị có thể làm một video về cách tư duy để giải quyết dạng đề này không ạ. Dạng là đề sẽ cho một nhận định về một vấn đề nào đó rồi yêu cầu dùng những tác phẩm đã học để làm rõ nhận định đó. Sắp thi mà em còn yếu dạng này quá :(((. Em cám ơn chị nhiều ạ♥️
Văn nghị luận quan trọng nhất - Luận điểm : xương sống của văn NL - Dẫn chứng - Lí lẽ Em chúc chị btvv . Chị có thể làm vdeo hướng dẫn học TA sao cho hiệu quả đc k ạ ?
Chị có thể làm một video lấy một ví dụ cụ thể và phân tích nó về tư duy lôgic ko ạ . Em vẫn chưa hiểu rõ lắm.Cảm ơn chị ạ nhờ video của chị mà em nhận thức được những sai lầm trong vc học văn và khắc phục nó ngay từ đầu những năm cấp 3
Cảm ơn chị đã đem lại những nội dung rất hay ạ ^^. Chúc chị thật nhiều sức khỏe để luôn vui vẻ và ra video đều ạ. Bên cạnh đó cho em hỏi là những gì chị nói trong chuỗi video về NLXH có phải là những gì sinh viên ngành Báo chí sẽ được không ạ, vì em thấy rất liên quan ạ.
Cảm ơn chị vì một video bổ ích ạ nhưng em muốn góp ý về âm thanh hiệu ứng xuất hiện, nó hơi lớn và lấn tiếng chị ấy… nên nếu giảm nhỏ hơn sẽ dễ chịu hơn ạ
Chị ơi, nếu em viết 1 bài văn theo những chiều tư duy mà chị đề cập tới trong bài văn thì có ổn không ạ, vì phần nhiều em thấy một bài văn vẫn luôn tuân theo 1 cấu trúc nhất định : Giải thích => Bàn luận => Bằng chứng => .... ( kiểu như này ạ )
Chị ơi chị có thể hướng dẫn làm sao để phân tích hướng dẫn chứng vào luận điểm ạ . Vd như mình lấy dẫn chứng về người sống có trách nhiệm vs bản thân thì em sẽ lấy những người vượt lên nghịch cảnh cố gặng vươn lên nhưng viết như nào để nó hướng vào luận điểm ý ạ
chị ơi e là 2k4 năm nay e thi lại đại học. em đã áp dụg phương pháp của chị vào bài viết, riêng cá nhân e cảm thấy bài văn của mình mang chất riêng hơn và cũng tiến bộ hơn hồi e đi học, nhưng mà em không biết liệu giọng văn hiện tại của e đã ổn chưa vì e không có người chấm ạ. Em mong chị có thể giúp đỡ em điều này được khôg ạ
chị ơi liệu trong bài mình có thể tư duy theo nhiều hướng được không ạ? Hay mình lựa ra một lối tư duy phù hợp với đề bài nhất và viết theo hướng đó luôn ạ
em vừa nghĩ vừa viết luôn chị ơi, kiểu đi thi em không bao h viết trước hết nhma khi viết thì có nhiều ý tưởng lắm luôn, nhma em viết văn được hơn 1 trang giấy à:(((
em thấy nhiều bạn ( đặc biệt là những bạn học đội tuyển ) khuyên rằng nên " làm trước một mở bài có thể dùng được cho mọi đề để đỡ mất thời gian khi viết ". Điều này có nên không ạ? Nếu nên thì phải viết mở bài ntn cho phù hợp ạ??? Mong chị Trang reply :(((
What: nét đẹp văn hoá là gì? cho ví dụ Who: nét đẹp văn hoá có ở người như nào? Why: tại sao cần giữ nét đẹp văn hoá? nó có giá trị gì? How: nếu muốn giữ thì phải làm gì? vì sao hành động đó lại quan trọng? Em tham khảo nhé!
Chị Bà Giáo ơi, cho em hỏi là.. trong bài văn nghị luận xã hội như thế thì khi đưa ra dẫn chứng của cá nhân mình thì được phép xưng TÔI hông chị ? Mong sớm có câu trả lời. Em cảm ơn!
Video này là để các bạn có nhiều hướng suy nghĩ tìm ý khi đứng trước 1 vấn đề em ạ ^_^ Khi đối diện vấn đề, ta thường thấy "chả biết nghĩ gì" nhưng thực ra là có hết gợi ý đó. Nó là những bộ câu hỏi, là những định hướng về khung thời gian, khung đối tượng... chư không phải ngẫu nhiên nha. Em xem lại thêm 1 lần xem có hiểu hơn không nhé. Cô chúc em học tốt!
Nếu bạn chưa hiểu thì hãy tập trung mà nghe, nghe đi nghe lại nhiều lần, tâm thế thoải mái thôi. Nghe phần nào xong thì làm luôn vd như xác định vấn đề thì mình cũng lấy giấy ra rồi xác định cùng Cô, vừa học vừa thực hành học như thế vừa thú vị lại vừa hiệu quả sẵn tiện mình tập cách làm bài cũng như hình thành thói quen suy nghĩ lôgic luôn😊😊😊.
Nói thật là cô chưa đọc cuốn nào về tư duy logic cả, trong quá trình đi học thì vừa học từ thầy cô vừa điều chỉnh nên nó ra những chia sẻ này thôi. Tư duy phản biện khó hơn thì cô có đọc 2 cuốn nha. tiki.vn/ren-luyen-tu-duy-phan-bien-p46240929.html tiki.vn/tu-duy-phan-bien-p2429811.html
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 cô ơi. Cô giới thiệu mấy quyển sách về cách làm bài văn nghị luận với phần đọc hiểu á cô. Tại em yếu phần đó em muốn đọc thêm ạ ❤️
@@trangbui4007 hiihihi cô không biết em ơi vì cô không phải giáo viên luyện thi Văn nên cũng ít cập nhật, theo dõi :D Cô chia sẻ cách làm theo kinh nghiệm cá nhân thui hiiihiihih
em đi làm văn chuyên lần đầu nhưng em làm thì được giáo viên phê bình về tính logic của các luận điểm vậy để làm sao đưa ra luận điểm có logic phù hợp ạ
Đề 1: Câu chuyện quả táo Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: “Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?” Em bé ngước nhìn mẹ trong một vài giây, rồi sau đó lại nhìn xuống từng quả táo trên hai tay mình. Bất chợt, em cắn một miếng trên quả táo ở tay phải, rồi lại cắn thêm một miếng trên quả táo bên tay trái. Nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo. Bà cố gắng không để lộ nỗi thất vọng của mình. Sau đó, em bé giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: “Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!”. (Theo gpcantho.com/tao) Suy nghĩ của em về câu chuyện trên bằng một văn bản có độ dài khoảng 2 trang giấy. (mng giúp mình tìm vđnl với ạ)
thực sự rất là ý nghĩa và bổ ích luôn
Hihihi nhất trí nhé, có những comment động viên như này là lại có động lực ầm ầm em ơi ;)
Theo em , theo em thôi nha , điều quan trọng của văn nghị luận đó chính là dùng khả năng của bản thân làm cho người nghe người đọc dễ hiểu , dễ nắm bắt , dễ tiếp cận và phải có sức thuyết phục với những lí lẽ luận điểm mà mình đưa ra vào một vấn đề nào đó.
Trên đây là những điều theo cá nhân em cho là như thế dựa trên góc độ là một người đọc văn nghị luận. Tất nhiên là em vẫn chưa hiểu được sâu và trả lời đầy đủ và chính xác . Em mong được nhân sự góp ý của mọi người để có thêm nhiều kiến thức hơn về văn nghị luận ạ
Đúng rồi nhé, là KHẢ NĂNG LẬP LUẬN ;)) dùng những lý lẽ, dẫn chứng, nhận định của bản thân để trình bày một ý kiến mạch lạc, rõ ràng. Sau đó thuyết phục người khác tôn trọng ý kiến đó của mình ;) Em áp dụng các BỘ CÂU HỎI trong video thường xuyên nhé. Rất dễ ;)
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 hehe, em tưởng em trả lời trật lất rồi cơ, may ra là vẫn đúng. Em năm nay bắt đầu lên lớp 12 và đang trong cuộc đua đến cánh cổng đại học. Em biết chị từ lúc chị đang ra " seri " cho các anh chị 2k3. Và em đặc biệt ấn tượng với văn nghị luận xã hội chị hướng dẫn, lúc đó em chợt thấy bản thân đã bước ra mối tơ vò của văn nghị luận xã hội. Đến bây giờ em vẫn đang theo dõi chị, em mong được chị ra nhiều video hướng dẫn để em có thể học hỏi thêm nhiều điều nữa ạ .
Em cảm ơn chị nhiều
@@NgocHa-gx6ln hihihi sắp hết series NXLH rồi đó ;) Còn 1 tập về tư duy phản biện để làm phản đề, 1 tập nâng cấp câu văn và 1 tập tổng hợp lỗi sai cần tránh nữa là hết nha :D Em nhớ share cho các bạn học cùng nhé.
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 mặc dù đã sắp hết nhưng em vẫn rất cảm ơn chị vì series này ạ. Và trên hết em cũng sẽ chia sẻ những kiến thức này đến các bạn khác để mọi cùng học, cùng tiến bộ với nhau ạaaa 💋💋💋
Thông tin rất bổ ích ạ! Hôm trước học em cũng định hỏi cô chính những gì cô nói trong video này ấy nhưng mà giờ có rồi, em cảm ơn cô nhìu ạ ^^
Chị có thể làm một video về cách tư duy để giải quyết dạng đề này không ạ. Dạng là đề sẽ cho một nhận định về một vấn đề nào đó rồi yêu cầu dùng những tác phẩm đã học để làm rõ nhận định đó. Sắp thi mà em còn yếu dạng này quá :(((. Em cám ơn chị nhiều ạ♥️
Cám ơn Bà Giáo giảng rất hay và ý nghĩa ạ :))
bà giáo cảm ơn em đã xem hehee nhớ áp dụng
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 vâng ạ, e sẽ cố gắng.
Yêu quá chừng cô chị Trang ơi. Mấy bé chắc trân trọng lắm. E nghe cũng rất thích:))
Toàn những cái rất cần thiết trong cuộc sống mà em ^^
Em sẽ chăm cày các video của chị và xem lại thường xuyên để ghi nhớ và áp dụng
Văn nghị luận quan trọng nhất
- Luận điểm : xương sống của văn NL
- Dẫn chứng
- Lí lẽ
Em chúc chị btvv . Chị có thể làm vdeo hướng dẫn học TA sao cho hiệu quả đc k ạ ?
Có chứ, nhưng mà đợi ít hôm nha, :P đầu tháng 9 có em ui
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 e ủng hộ chủ đề này ạ
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 nhưng mà cô ơi 4/6 thi c3 r
@@KienNguyen-fr1cj thi tốt ạ
@@cmhybecunit.6208 thankssssssssssss
Mang lại cái lọ cái chai =))) đỉnh cao chơi chữ của chị Trang
Chị có thể làm một video lấy một ví dụ cụ thể và phân tích nó về tư duy lôgic ko ạ . Em vẫn chưa hiểu rõ lắm.Cảm ơn chị ạ nhờ video của chị mà em nhận thức được những sai lầm trong vc học văn và khắc phục nó ngay từ đầu những năm cấp 3
Em chưa hiểu chỗ nào thì có thể thắc mắc luôn tại đây nè ^^
văn nghị luận cần đầu tiên luận điểm sau đó là lí lẽ góp cho luận điểm và thiết yeeus là dẫn chứng chứng minh cho luận điểm lí lẽ ạ
chị ra vid là bay vào xem liềnnn
Yooo! Chị Trang buổi tối vui vẻ...
Trả lời câu hỏi của bà giáo đầu video đi nè.
c ơi làm về lập luận chứng minh đi ạ ❤
chị có thể lên 1 video nói về cách nhìn ra những thứ cần phân tích trong bài đc k ạ e mất gốc văn khổ quá
rất có ý nghĩa và bổ ích lắm chị à
Em cảm ơn chị ạ
Cảm ơn chị đã đem lại những nội dung rất hay ạ ^^. Chúc chị thật nhiều sức khỏe để luôn vui vẻ và ra video đều ạ.
Bên cạnh đó cho em hỏi là những gì chị nói trong chuỗi video về NLXH có phải là những gì sinh viên ngành Báo chí sẽ được không ạ, vì em thấy rất liên quan ạ.
Sinh viên ngành nào cũng cần, đặc biệt là ngành Báo chí, vì bài báo tụi em viết ra cần có bố cục rõ ràng và tính logic chặt chẽ
Chị giảng dễ hiểu quá
C ơi c hướng dẫn cách viết văn mà ko phụ thuộc vào văn mẫu đc ko ạ cả cách học lí luận văn học để có một bài viết sáng tạo nữa ạ
3 ngày nữa em thi ts mà em bt chị muộn quá ước có thể thấy chị sớm hơn=((
Mai thi cày video của cô
Hay quá chị iu
hay quá ạ
Cảm ơn c ❤
điểm văn của em đã được giải cứu ạ😭
Chị ơi em có thắc mắc: có phải xác minh phạm vi của vấn đề là mik đi tìm luận điểm? Mong chị trả lời ạ
Cảm ơn chị vì một video bổ ích ạ nhưng em muốn góp ý về âm thanh hiệu ứng xuất hiện, nó hơi lớn và lấn tiếng chị ấy… nên nếu giảm nhỏ hơn sẽ dễ chịu hơn ạ
huhuh hồi ý chị còn mới làm nên chưa chuyên nghiệp lắm ý, chịu khó nhé
Chị ơi, nếu em viết 1 bài văn theo những chiều tư duy mà chị đề cập tới trong bài văn thì có ổn không ạ, vì phần nhiều em thấy một bài văn vẫn luôn tuân theo 1 cấu trúc nhất định : Giải thích => Bàn luận => Bằng chứng => .... ( kiểu như này ạ )
Video này xinh đẹp tuyệt vời ❤️
Hay chị làm về văn miêu tả, biểu cảm đi ạ
Em đang học cấp 2 hở
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 làm 1 vid chủ đề này đi ạaaaa
Chị ơi chị có thể hướng dẫn làm sao để phân tích hướng dẫn chứng vào luận điểm ạ . Vd như mình lấy dẫn chứng về người sống có trách nhiệm vs bản thân thì em sẽ lấy những người vượt lên nghịch cảnh cố gặng vươn lên nhưng viết như nào để nó hướng vào luận điểm ý ạ
Cảm ơn chị haa 😍
Đang suy nghĩ và sắp xếp trong đầu thì hết h =))
Chị ơi làm video cách áp dụng lí luận văn học vào bài viết đi ạ
Chị ơi chị có thể ra clip cách cải thiện tốc độ viết bài văn NL văn học được không ạ?
Tốc độ viết em tự rèn ở nhà dc mà ;)
hay lắm ạ
Hay quá ạ
không liên quan lắm nhưng chị thử sử dụng ánh sáng vàng trong vid đi ạ, em nghĩ nó sẽ làm vid chill hơn đấy
Oki em! Chị sẽ thử^^
Tổ chức thông tin theo trật tự
chị ơi e là 2k4 năm nay e thi lại đại học. em đã áp dụg phương pháp của chị vào bài viết, riêng cá nhân e cảm thấy bài văn của mình mang chất riêng hơn và cũng tiến bộ hơn hồi e đi học, nhưng mà em không biết liệu giọng văn hiện tại của e đã ổn chưa vì e không có người chấm ạ. Em mong chị có thể giúp đỡ em điều này được khôg ạ
chị làm về nghị luận văn học đi ạ
có mấy video rồi đó, em tìm lại trên kênh nhé ;)
hay quá :Đ
Chào cô nhaaaa :vv
chị ơi, sang tuần sau rồi chị ơi, em hóng video mới
Thứ sáu nhé hihi
vd của chị hay lắm mỗi tội tiếng chuoong vang lên khi có mỗi ý nhức tai quá =))
Cho tỉnh ngủ hehee
6:25
Chị ơi , tác phẩm văn học thi năm trước nam sau có thi lại không ạ :(((
Khả năng thấp thui em à
Riêng chỗ em là 6 năm ra bài Nhàn 😉
chị ơi liệu trong bài mình có thể tư duy theo nhiều hướng được không ạ? Hay mình lựa ra một lối tư duy phù hợp với đề bài nhất và viết theo hướng đó luôn ạ
Nên chọn 1-2 hướng cụ thể thôi em, ko có nhiều thời gian để nghĩ nhiều hướng đâu. Và cũng có những đề chỉ hợp nghĩ theo 1 hướng nhất định :D
em vừa nghĩ vừa viết luôn chị ơi, kiểu đi thi em không bao h viết trước hết nhma khi viết thì có nhiều ý tưởng lắm luôn, nhma em viết văn được hơn 1 trang giấy à:(((
em thấy nhiều bạn ( đặc biệt là những bạn học đội tuyển ) khuyên rằng nên " làm trước một mở bài có thể dùng được cho mọi đề để đỡ mất thời gian khi viết ". Điều này có nên không ạ? Nếu nên thì phải viết mở bài ntn cho phù hợp ạ??? Mong chị Trang reply :(((
Chị thì không thích kiểu Mở bài an toàn cho lắm. MB an toàn thì điểm cũng sẽ an toàn thôi =))
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 ũa chị=))
Mai em đi thi rồi chị ơi.Mà em khá là kém về ngôn từ ấy chị,em không biết phải làm chi nựa ;-;
nếu mình làm về giữ gìn những nét đẹp văn hoá thì mình nên chọn kiểu tư duy logic nào vậy chị
What: nét đẹp văn hoá là gì? cho ví dụ
Who: nét đẹp văn hoá có ở người như nào?
Why: tại sao cần giữ nét đẹp văn hoá? nó có giá trị gì?
How: nếu muốn giữ thì phải làm gì? vì sao hành động đó lại quan trọng?
Em tham khảo nhé!
dạ em cảm mơn ạ
Chị ơi các hướng tư duy này dùng cho các luận điểm trong cùng một bài văn nhưng phải phù hợp phải ko ạ ?
đúng rồi, tùy vào đề bài mà mình có hướng tư duy khác nhau để phân tích đánh giá nehs
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 em cảm ơn ạ
Đặt câu hỏi vì sao!
Cô ơi e đã đi làm và muốn diễn đạt 1 ý nhưng thiếu vốn từ vựng. E muốn cải thiện vấn đề này. Cô giới thiệu dùm e vài quyển sách được không ạ ?
Em có thể tham khảo về những cuốn sách chị đã đọc trong video này em nhé ❤️ ruclips.net/video/ovQO5SGycmU/видео.html
c ơi giọng chj e đangg ngghe rất hay thì chị loonggf tiếng ting tingg vào làm e ngghe xongg cái đau đầu ạ
huhu thương thế T.T hồi đó chị lồng vào để các bạn đỡ ngủ gật í :D bây giờ gỡ ra ko có đc >.
Chị Bà Giáo ơi, cho em hỏi là.. trong bài văn nghị luận xã hội như thế thì khi đưa ra dẫn chứng của cá nhân mình thì được phép xưng TÔI hông chị ? Mong sớm có câu trả lời. Em cảm ơn!
Được em ơi, chị hay xưng tôi. Mình lớn r mà ☺️
Em vẫn chưa hiểu lắm ý nghĩa của video này ạ mong cô giải thích
Video này là để các bạn có nhiều hướng suy nghĩ tìm ý khi đứng trước 1 vấn đề em ạ ^_^ Khi đối diện vấn đề, ta thường thấy "chả biết nghĩ gì" nhưng thực ra là có hết gợi ý đó. Nó là những bộ câu hỏi, là những định hướng về khung thời gian, khung đối tượng... chư không phải ngẫu nhiên nha. Em xem lại thêm 1 lần xem có hiểu hơn không nhé. Cô chúc em học tốt!
Nếu bạn chưa hiểu thì hãy tập trung mà nghe, nghe đi nghe lại nhiều lần, tâm thế thoải mái thôi. Nghe phần nào xong thì làm luôn vd như xác định vấn đề thì mình cũng lấy giấy ra rồi xác định cùng Cô, vừa học vừa thực hành học như thế vừa thú vị lại vừa hiệu quả sẵn tiện mình tập cách làm bài cũng như hình thành thói quen suy nghĩ lôgic luôn😊😊😊.
Cô ơi giới thiệu các sách với nội dung trên với ạ
Nói thật là cô chưa đọc cuốn nào về tư duy logic cả, trong quá trình đi học thì vừa học từ thầy cô vừa điều chỉnh nên nó ra những chia sẻ này thôi. Tư duy phản biện khó hơn thì cô có đọc 2 cuốn nha.
tiki.vn/ren-luyen-tu-duy-phan-bien-p46240929.html
tiki.vn/tu-duy-phan-bien-p2429811.html
@@TrieuNguyenHuyenTrang95 cô ơi. Cô giới thiệu mấy quyển sách về cách làm bài văn nghị luận với phần đọc hiểu á cô. Tại em yếu phần đó em muốn đọc thêm ạ ❤️
@@trangbui4007 hiihihi cô không biết em ơi vì cô không phải giáo viên luyện thi Văn nên cũng ít cập nhật, theo dõi :D Cô chia sẻ cách làm theo kinh nghiệm cá nhân thui hiiihiihih
em đi làm văn chuyên lần đầu nhưng em làm thì được giáo viên phê bình về tính logic của các luận điểm vậy để làm sao đưa ra luận điểm có logic phù hợp ạ
Em không nghĩ ra câu hỏi để trả lời huhu
Cái chuông ting ting nghe to và khó chịu lắm chị ạ
Nghe có bớt buồn ngủ không? Hồi đó c sợ mng buồn ngủ nên chèn thêm vào 😭😭😭
Nghe cuốn lắm nên chị không cần tiếng chuông ạ
Chị ơi nếu liên hệ mở rộng có 2 đối tương đk chị
Đối vs học sinh
Thế hệ trẻ đk ạ
oi tiếng anh 🥰
Cô đừng có dùng tiếng chuông ấy đc k 😢
Đượccc, cô bỏ tiếng chuông trong các video mới rồi 🥲🥲🥲
video chỉ có thiếu xót duy nhất là thiếu bài mẫu ví dụ
Không có đâu em ơi :))) hướng dẫn để các bạn tự viết chứ viết mẫu thì còn nói chuyện gì nữa 😅
Sắp thi rồi ae ơi :((
Biết làm mà không biết đặt câu hỏi thì sao chị ;-:
Em có thể thắc mắc về những chi tiết mình chưa hiểu rõ, đọc thêm các bài tham khảo để hiểu hơn về việc phản đề em nhée
200 bình luận
Nghe mấy cái ding ding annoy quá chị
Hihi hồi đó cài vào để các bạn đỡ buồn ngủ, nghe giật mình khó chịu đúng k? Để chị cắt đi hehe
Em học văn yếu ko hiểu gì cả
Uh em qua series Hành trình 9 điểm Văn xem sẽ thấy dễ hiểu hơn nhé. Chị sẽ cố gắng làm nói đơn giản hơn nữa ở trong các video tới ☺️
Văn mà không viết thì là văn nói chị ơi 🤣
Hahaa
🌚🌚🌚🌚
Uầy tên c lạ nhỉ mà gần trùng tên e luôn á trieuhuyentrang ạ 😍😍
Đề 1: Câu chuyện quả táo
Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: “Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?”
Em bé ngước nhìn mẹ trong một vài giây, rồi sau đó lại nhìn xuống từng quả táo trên hai tay mình. Bất chợt, em cắn một miếng trên quả táo ở tay phải, rồi lại cắn thêm một miếng trên quả táo bên tay trái.
Nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo. Bà cố gắng không để lộ nỗi thất vọng của mình.
Sau đó, em bé giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: “Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!”.
(Theo gpcantho.com/tao)
Suy nghĩ của em về câu chuyện trên bằng một văn bản có độ dài khoảng 2 trang giấy. (mng giúp mình tìm vđnl với ạ)