선생ㄴ...아니 교수님... 당신은 천사예요... 이번 학기 학점을 책임질 천사... 지나가던 영어과 잉여인데 이번학기에 통역연습 과목을 듣게 되어 자료 공부겸 보게 되었습니다... 아직 OT고 1주차라서 통역엔 순차통역이랑 동시통역이 있으며, 통역사는 미리 연사에 대해 알아오고 관련 기관명 영어로 알아오고 여튼 배경조사 해와야 한다 여기까지만 배워서 아직 노트테이킹 배우기 전이네요. 다음주 수업 전에 일단 이거 보고 미리 예습할 수 있어서 좋네요(?!?!) 헌역이신 분께는 좀 귀찮은 노가다겠지만 영한통역을 처음 접해보는 저로서는 진짜 짱신기하고재밌어보여요. 앞으로 우리대학 교수님이랑 펭교수님(?) 영상으로 열심히 공부하겠습니다 ^^ 영상 복습겸 귀여운 노트테이킹을 해봤어요. I your lecture ♥︎ 네, 사실 이게 다예요... 죄송합니다(?)
안녕하세요 교수님... 교수님은 아니시지만 저에게 있어 제2의 교수님이니까 걍 교수님이라고 부를래요(?!) 이 영상을 본 지 1개월이나 지났네요. 내일 있으면 중간고사인데 이제 와서 질문하는 제가 좀 웃기네요 ㅎㅎㅎㅎㅎ.... 기말때는 분발해야겠습니다. ㅠㅠㅠ 통대생은 아니고 일개 영어학부생인데... 실제로 대학에서 노트테이킹 해보다가 궁금한 점이 있어서 질문드립니다. 10:25에 한국어 어순이랑 일치시키기 위해 동사를 아래에 적으셨는데 만약 목적어부분이 엄청 길어서 공간을 다 채워버릴 땐 어떻게 하시나요..? 제가 아직 초짜라 노트테이킹을 적게 해야 하는데 기호를 너무 많이 적어서 그런지 목적어나 that 이후에 문장이 길게 올 때 노트테이킹이 난해해지네요. 뭔가 목적어는 짧은데 공간을 많이 남겨두자니 공간낭비인거 같고... 그냥 모든 문장마다 목적어 쓸 공간을 넓게 두시나요? 혹시 시간이 되신다면 이 부분 관련해 조언 하나 해드릴 수 있을까요 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 여담으로 교수님꼐서 알려주신 기호들 잘 사용하고 있습니다. 특히 globe, people, grow(2번째영상)같이 외교회담에서 빈출되는 용어나 say, show, think와 같이 기본적인 동사들을 기호로 만들어두니까 너무 편하네요. 좀 더 자세히 표현하고 싶을 때 각 동사 이니셜만 옆에 추가하니 통역이 좀 더 풍부해지는(?!)느낌이에요. 영상 잘 보고 있습니다.
@@통번역사펭토개 목적어 공간은 크게 남겨둘 것! 감사합니다! 주어랑 동사 기록하다가 목적어부분 놓칠 때도 있는데 진짜 노트테이킹 기호 연습 많이 해야겠어요. 중간고사 치고 왔는데 기호 만들어둬도 손에 안 익으니 멘붕와서 ㅎ...... 기말때는 펭토개님 영상이랑 문장구역 연습하면서 실력을 더 쌓아야겠습니다. 앞으로 잘 부탁드립니다 ^^
이 영상을 보고 제가 note taking하는 거랑 비교하면 차이가 엄청나네요ㅜㅜㅜ 제가 NT한 것들이 글자가 너무 많거든요. NT하느라 듣는 것에 집중 못해서 실수로 빠트린 내용도 있었고ㅜㅜㅜ 저만 이러나요?ㅜㅜ 혹시 선생님처럼 기호/약자로만 NT하려면 이제 매일 공부하고 연습해야 할텐데 혹시 조언이라도 받을 수 있을까요? 효과적인 방법이든 다른 것도 괜찮습니다 시간 되실 때요
안녕하세요. 왜 해당 부분이 노트에서 빠졌는지 파악하는 것이 우선일 것 같아요. 문장구조가 복잡해서 빠졌다면 문법 공부를, 악센트가 어려웠다면 악센트 공부를 하는 방법를 권해드립니다. 노트테이킹 자체에 관한 것은 저희가 책 추천 영상에서 노트테이킹 관련 서적을 추천한 것이 있으니 참고 부탁드려요. :)
안녕하세요 주예린님:) 메모리는 정말 모두의 고민인 것 같아요... 노트를 하는 순간 다 잊어버리신다면 너무 노트에 집중하신 건 아닐까요? 노트를 하는 동안엔 귀는 계속 듣고있어야 한답니다! 노트는 기억을 상기시키는 도구에 불과해요...그래서 교수님들이 리스닝 훈련이 충분히 되어있지 않은 상태에서는 노트테이킹을 오히려 지양하라고 말씀하기도 하세요. 노트를 좀 덜 하더라도 내용을 따라가면서 맥락을 파악하는 연습을 한 번 해보시면 어떨까요?
펭토개 필사노트 버전2가 출시되었어요!!!🎉❤😊
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선배님 ㅠㅜ 도움 진짜 많이 되었습니다... 감사합니다!!!!
연습을 많이 하다보면 자연스레 기호가 눈과 머리에 익숙해지겠네요..
공부하는 요령 또 하나 배웁니다. 감사합니다.
선생ㄴ...아니 교수님... 당신은 천사예요... 이번 학기 학점을 책임질 천사...
지나가던 영어과 잉여인데 이번학기에 통역연습 과목을 듣게 되어 자료 공부겸 보게 되었습니다... 아직 OT고 1주차라서 통역엔 순차통역이랑 동시통역이 있으며, 통역사는 미리 연사에 대해 알아오고 관련 기관명 영어로 알아오고 여튼 배경조사 해와야 한다 여기까지만 배워서 아직 노트테이킹 배우기 전이네요. 다음주 수업 전에 일단 이거 보고 미리 예습할 수 있어서 좋네요(?!?!) 헌역이신 분께는 좀 귀찮은 노가다겠지만 영한통역을 처음 접해보는 저로서는 진짜 짱신기하고재밌어보여요. 앞으로 우리대학 교수님이랑 펭교수님(?) 영상으로 열심히 공부하겠습니다 ^^ 영상 복습겸 귀여운 노트테이킹을 해봤어요.
I
your lecture
♥︎
네, 사실 이게 다예요... 죄송합니다(?)
그냥 영어공부하는 일반인으로 통역사분들이 어떻게 공부하는 지 찾아봤다가 신세계?를 접하고 가네요! 의미 파악하는데 활용해보고 싶네요~
지금까지 본 노트테이킹 관련 문서/영상 중에서 가장 실용적입니다! 감사합니다 👍🏼
실용적이었다니 뿌듯합니다 ㅠㅠ 화이팅이에요!
자기만의.기호만드는 게 시간낭비.안하는 지름길 같습니다.. 꼭 펭토개님같이 될게욤>_
기호를 핸드폰 사진으로 찍어놔서 폴더에 모아뒀다가 매일 한번씩 죽 써보면 기호 기억하는데 도움이 많이 됩니다! 화이팅이에요 :)
오늘 공부하고 쉬려고 했는데 벌써 새벽 4시네요. 씻으면서 노래 들으려고 유튜브 켰다가 펭토개님 알람이 띵! 하고 울려서 너무 반가웠어요..ㅋㅋㅋㅋ
세분 모두 힘찬 한 주 보내시길 바랍니다~
항상 응원 감사드립니다, 민성님 :)
구독자 700명 돌파하셨네요!!
말로만 듣던 노트테이킹을 영상으로 자세히 들여다보니 신기하네요😀
안녕하세요 똘태님:) 똘태님의 응원이 많은 힘이 되었어요! 앞으로도 좋은 영상 꾸준히 만들어 볼게요~ 똘태님의 영어공부도 응원합니다!
좋은 정보 감사합니다~^^
저야말로 시청해주셔서 감사드립니다 :)
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[타임라인]
00:00 인트로
00:40 1. 말하다
01:23 2. 시제
02:10 3. 사람
02:45 4. 중요한 사람
03:25 5. 생각하다
04:15 6. 보다/보이다
04:45 7. 존재하다
05:28 8. 돕다
06:16 9. 원하다
06:33 10. 목적
07:20 11. 일자리
07:41 12. 세계
08:25 13. 국가
09:31 14. 오랜 기간
09:49 15. 만들다/세우다
10:14 노트테이킹 예시 (1)
11:13 노트테이킹 예시 (2)
안녕하세요 교수님... 교수님은 아니시지만 저에게 있어 제2의 교수님이니까 걍 교수님이라고 부를래요(?!) 이 영상을 본 지 1개월이나 지났네요. 내일 있으면 중간고사인데 이제 와서 질문하는 제가 좀 웃기네요 ㅎㅎㅎㅎㅎ.... 기말때는 분발해야겠습니다. ㅠㅠㅠ
통대생은 아니고 일개 영어학부생인데... 실제로 대학에서 노트테이킹 해보다가 궁금한 점이 있어서 질문드립니다. 10:25에 한국어 어순이랑 일치시키기 위해 동사를 아래에 적으셨는데 만약 목적어부분이 엄청 길어서 공간을 다 채워버릴 땐 어떻게 하시나요..? 제가 아직 초짜라 노트테이킹을 적게 해야 하는데 기호를 너무 많이 적어서 그런지 목적어나 that 이후에 문장이 길게 올 때 노트테이킹이 난해해지네요. 뭔가 목적어는 짧은데 공간을 많이 남겨두자니 공간낭비인거 같고... 그냥 모든 문장마다 목적어 쓸 공간을 넓게 두시나요? 혹시 시간이 되신다면 이 부분 관련해 조언 하나 해드릴 수 있을까요 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
여담으로 교수님꼐서 알려주신 기호들 잘 사용하고 있습니다. 특히 globe, people, grow(2번째영상)같이 외교회담에서 빈출되는 용어나 say, show, think와 같이 기본적인 동사들을 기호로 만들어두니까 너무 편하네요. 좀 더 자세히 표현하고 싶을 때 각 동사 이니셜만 옆에 추가하니 통역이 좀 더 풍부해지는(?!)느낌이에요. 영상 잘 보고 있습니다.
안녕하세요:) 네! 무조건 목적어자리를 크게 남겨둡니다. 거의 쓸게 없어서 빈공간으로 남겨둘때도 마찬가지로 크게 남겨두는 편이에요(종이가 아깝긴하지만ㅠㅠ) 제 영상이 도움이 된다니 뿌듯하네요😊 건승을 빕니다!
@@통번역사펭토개 목적어 공간은 크게 남겨둘 것! 감사합니다!
주어랑 동사 기록하다가 목적어부분 놓칠 때도 있는데 진짜 노트테이킹 기호 연습 많이 해야겠어요. 중간고사 치고 왔는데 기호 만들어둬도 손에 안 익으니 멘붕와서 ㅎ...... 기말때는 펭토개님 영상이랑 문장구역 연습하면서 실력을 더 쌓아야겠습니다. 앞으로 잘 부탁드립니다 ^^
한자 쓴다는 말씀을 하시려고 자(字)를 적으신 것 같은데, 녹음을 따로 하신 건지 존(存)을 설명하는 음성이 나오네요. 모르시는 분들은 좀 헷갈릴 수 있을 것 같아요.
이 영상을 보고 제가 note taking하는 거랑 비교하면 차이가 엄청나네요ㅜㅜㅜ 제가 NT한 것들이 글자가 너무 많거든요. NT하느라 듣는 것에 집중 못해서 실수로 빠트린 내용도 있었고ㅜㅜㅜ 저만 이러나요?ㅜㅜ 혹시 선생님처럼 기호/약자로만 NT하려면 이제 매일 공부하고 연습해야 할텐데 혹시 조언이라도 받을 수 있을까요? 효과적인 방법이든 다른 것도 괜찮습니다 시간 되실 때요
안녕하세요. 왜 해당 부분이 노트에서 빠졌는지 파악하는 것이 우선일 것 같아요. 문장구조가 복잡해서 빠졌다면 문법 공부를, 악센트가 어려웠다면 악센트 공부를 하는 방법를 권해드립니다. 노트테이킹 자체에 관한 것은 저희가 책 추천 영상에서 노트테이킹 관련 서적을 추천한 것이 있으니 참고 부탁드려요. :)
@@통번역사펭토개 소중한 조언 감사합니다 선생님~ 제가 앞으로 해야 할 일이 진짜 많아지겠네요:)
@@통번역사펭토개 선생님~ 혹시 노트테이킹 관련 서적을 추천한 영상 링크를 걸어줄 수 있을까요? 제가 찾아봤는데 NT 책 관련 내용을 못찾았어요ㅜㅜ
앗 댓글이 늦어 죄송합니다ㅠㅠ “국제회의 통역사를 위한 노트테이킹 핵심기술-이상빈 지음”입니다!
@@통번역사펭토개 괜찮아요;) 감사합니다!
이런 것은 공부를 시작하면서 각자 만들어서 사용하나요? 모든 단어를 기호로 만들 수는 없을텐데 어느정도나 기호로 만들어서 사용하시나요?
안녕하세오 마미달팽이님:) 기호는 '통번역사는 어떤 책으로 공부할까' 영상에 나오는 노트테이킹 관련 책에서 따오기도하고요. 통역하면서 그 때 그 때 편한 기호를 각자 만들어서 사용하기도 합니다. 모든 단어를 기호로 만들진 않고 메모리도 필요하죠.
저는 뭔가 적는 순간 다 까먹어버려서 숫자, 연도 이런 거 아닌 이상 전부 기억에 의존해야 하는데 ...ㅠㅠ 뭔가 잘못된 것 같은데 혹시 저같은 분은 없나요?
안녕하세요 주예린님:) 메모리는 정말 모두의 고민인 것 같아요...
노트를 하는 순간 다 잊어버리신다면 너무 노트에 집중하신 건 아닐까요? 노트를 하는 동안엔 귀는 계속 듣고있어야 한답니다! 노트는 기억을 상기시키는 도구에 불과해요...그래서 교수님들이 리스닝 훈련이 충분히 되어있지 않은 상태에서는 노트테이킹을 오히려 지양하라고 말씀하기도 하세요. 노트를 좀 덜 하더라도 내용을 따라가면서 맥락을 파악하는 연습을 한 번 해보시면 어떨까요?
8;03 에 말씀하신 globalization 발음 한번 봐주셔요. ^^ 제가 알고 있는 발음이랑 다르게 하셔서요.
Globalization이면 za에 강세가 붙는거고 저기선 부호설명이라 한글발음으로했습니다😊
네. 그렇군요. 감사합니다 🙂