La gamificación es una técnica muy importante ya que motiva al estudiante a aprender de una forma activa y creativa saliendo de lo tradicional y es my buena personalmente me ha funsionado.
Saludos cordiales, la estrategia de gamificación es muy interesante ya que en cada etapas podremos ir descubriendo en el estudiante las habilidades mientras desarrollan las actividades y esto hace más interesante la clase.
Saludos cordiales compañeros y compañeras. Es verdad, la gamificación viene bien en todas las áreas. A mi criterio ayuda bastante en matematicas ya que con los retos y puntajes van interiorzando y desarrollando razonamiento lógico matemáticos. Sin embargo, entre las complicaciones es la resistencia que tenemos muchos docentes en aplicar la tecnología en nuestra actividad académica. En los estudiantes es no utilizar los juegos con el propósito de aprender. La cobertura de Internet es mas accesible en muchos lugares, a partir de la pandemia. Con todo, los padres de familia aún no se responsabilizan en supervisar en sus hijos e hijas el buen uso de la tecnología.
La gamificación sin duda alguna es una herramienta metodológica que aporta y enriquece el proceso de aprendizaje, ,a qué estudiante no le gusta aprender jugando?, sin embargo una complicación que se podría presentar es la competitividad es muy alta y puede generar conflictos.
La gamificación es muy importante pues permite al estudiante distraerse al momento de aprender; sin embargo no todos los estudiantes se sienten motivados con el juego, va a depender mucho de la situación en la que se encuentren, por ejemplo yo trabajo con personas adultas, si bien he trabajado con juegos pero trato de cambiar el método de aprendizaje para diversificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
es una herramienta metodológica fundamental para desarrollar toda una serie de habilidades porque otorga múltiples beneficios en la enseñanza de la educación, entre los más destacados esta motivar el aprendizaje del estudiante, mejorar su rendimiento académico, pero otras como la expresión oral son muy difíciles de desarrollar.
Es muy factible llevar adelante una clase con gamificación , ele estudiante adquiere y desarrolla nuevas destrezas muy motivado , el obstáculo que se presenta es el acceso,; pues ,en algunas instituciones aún no existe red de internet en óptimas condiciones
Buenas noches Neurolearning!!! Las complicaciones serían: la brecha digital, el acceso a Internet, problemas económicos, etc... Aunque es una herramienta útil para motivar y captar la atención del alumnado, debemos considerar el contexto de nuestra institución y estudiantes. ❤
En nuestro entorno la primera desventaja es el limitado acceso a los aparatos tecnológicos y a las redes de internet. lo anterior limita a los estudiantes a adquirir la habilidad para la utilización de estos metodologías.
Genera competencia entre los estudiantes la cual debemos enfocarla de la mejor manera posible para evitar conflictos entre los estudiantes y no alcancemos el objetivo esperado.
Buenos días considera que unas de las dificultades de este método es la 😊brecha digital para el acceso y uso de las TIC ya que no en todos los lugares e instituciones cuentan con internet o recursos tecnológicos para poder aplicar esta metodología.
El juego siempre ayuda a que el estudiante se encuentre motivado y al crear el juego como docentes vemos que necesitamos que el estudiante pueda fortalecer en tema deseado
Buenas noches. Mi nombre es Irina Pereira. La complicación que se puede evidenciar en cuanto a la gamificación, es que no todos cuenten con el medio tecnológico y por ello el uso del mismo sea un reto. Gracias
Lo complicación de la aplicación de la gamificación sería lograr la participación de todos los niño, por que los estudiantes con el afan de ganar, dejarian a un lado a los niños que no saben algún contenido. A pesar de eso, me encanta este método me comprometo a aplicarlo con mis estudiantes.
La gamificación en la evaluación curricular puede ser una estrategia efectiva para aumentar la motivación, el compromiso y el aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, también puede presentar algunas complicaciones que deben considerarse: Equilibrio entre diversión y rigor académico: La gamificación a menudo implica el uso de elementos de juego, como puntos, niveles y recompensas, para motivar a los estudiantes. Sin embargo, es importante mantener un equilibrio entre la diversión y el rigor académico. Si los elementos de juego dominan la experiencia de aprendizaje, puede haber un riesgo de que los estudiantes no tomen en serio la evaluación curricular o que el aprendizaje se vuelva superficial. Necesidad de recursos y tiempo: La implementación efectiva de la gamificación en la evaluación curricular puede requerir recursos adicionales, como herramientas digitales, materiales de juego y tiempo para planificar y administrar las actividades. Esto puede representar un desafío logístico para los profesores, especialmente en entornos con limitaciones de recursos o tiempo.
El aprender las estrategias de enseñanza aprendizaje, como la gamificación facilita el aprendizaje de una manera diverteida, pero al mismo tiempo exige que el docente planiffique su clase para ayudar a establecer las destrezas que desea alcanzar
La gamificación es una herramienta muy útil, creativa que ayuda al docente a que los estudiantes se motiven por aprender de una manera más divertida. La complicación de la clase con gamificación, sería que en todas las instituciones no se cuenta con los medios tecnológicos para su aplicación.
Buenas noches la dificultad es que no todos se conectan o tienen equipos tecnológicos más el acompañamiento en clases para que puedan realizar al menos en los más peques. Realmente a los niños les gusta y entretiene mucho esto de los juegos
Buenas noches, en la aplicación de esta metodología se ha visto como desventaja la realidad de cada estudiante, pues algunos estudiantes por sus necesidades económicas, no asisten a las clases, y si como profesor se tienen preparado los grupos de trabajo, no podrá hacerlo ciento por ciento ya que nos falta el estudiante. Otra desventaja es el tiempo de la clase, pues en 45 minutos no se puede alcanzar los objetivos de una clase gamificada. Otra desventaja a la hora de aplicar esta metodología es la manera de aprender de los estudiantes, ya que no todos aprenden de la misma manera y al mismo tiempo. Gracias.
Algunas posibles complicaciones en la aplicación de la gamificación con estudiantes podrían incluir la falta de interés general, la necesidad de equilibrio entre diversión y contenido educativo, así como la posible disparidad en la participación debido a preferencias individuales. Además, es esencial considerar la adecuación cultural y la accesibilidad para garantizar la participación inclusiva de todos los estudiantes.
La complicación sería en primer lugar el que en nuestro caso en la institución no hemos elaborado un proyecto gamificado en base a la tecnología, lo que se ha hecho es más bien una gamificación estructural. Sería llamativo para nuestros estudiantes, pero se debería capacitarse, elaborar proyectos gamificados en las diferentes asignaturas, para luego poderlos ejecutar con los estudiantes.
La gamificación con los estudiantes puede tener complicaciones , como la posible demora en el desarrollo de un tema específico también al uso de una mayor cantidad de materiales además existe la posibilidad de que los niños no realicen todas las tareas con el único objetivo de ganar.
La gamificación ayuda al desarrollo de las destrezas pero puede complicarse cuando los estudiantes lo conviertenen competencia unos y otros quieren destacarse más y dejar como perdedores a los q no tienen las habilidades tecnológicas desarrolladas.
Considero que una de las complicaciones de aplicación de la gamificación es el hecho de que los estudiantes compiten entre ellos para obtener los puntajes requeridos dentro del juego y sucede que no todos logran el mismo puntaje, ni al mismo tiempo y por tal motivo se puede herir susceptibilidades en los estudiantes.
Pues he observado que por un lado no todos tienen los recursos como un telefono o un computador en casa y por otro lado pues algunos no tienen inciativa de participación o interes en jugar o resolver las actividades no se si depende de la temática o del docente pero he visualizado esas situaciones
Las complicaciones que se observa es la conexión a internet ya hasta ahora se ve en familias q no tienen equipos eléctricos para q los niños puedan realizar sus actividades.
Buenas tardes, uno de los principales problemas de la gamificación es que no selo puede aplicar en todos los contextos ya que hay instituciones educativas que no disponen del número de equipos o la suficiente cobertura de internet para poderlo aplicarlo.
Buenas tardes las complicaciones que yo evidenciaría al aplicar la gamificación en el aula sería la falta de disponibilidad de herramientas y aparatos tecnológicos por parte de los estudiantes, puesto que no todos los estudiantes pueden llevar un celular o computadora al salón de clases para poder trabajar la gamificación de los contenidos.
Hay varias complicaciones, el no querer integrarse, el no contar con recursos tecnológicos, jugar solo por obtener puntos sin aprender el objetivo del juego.
Buenas noches la verdad no lo utilizado, veo que tel vez sea un problema que no vayan a tener un dispositivo para poder trabajar, pero lo voy a poner énfasis para poder aplicar.
¿Qué complicaciones visualizas en la aplicación de la Gamificación con los estudiantes? La dificultad más grande es el acceso a Internet, no he visto problemas a nivel de conformación de grupos, el problema aparece por la falta de responsabilidad, ya que no todos trabajan, no cumplen con su parte, lo que afecta al resultado final del proyecto de gamficación.
Para ser sincero la verdad no he utilizado, veo como problema la falta de internet ya que nuestros estudiantes la mayoría son de la zona rural y la mayoría de las familias tienen un solo dispositivo para toda la familia.
La gamificación es una técnica muy importante ya que motiva al estudiante a aprender de una forma activa y creativa saliendo de lo tradicional y es my buena personalmente me ha funsionado.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Es muy importante en cualquier actividad pedagógica incrementar un juego siempre y cuando se tenga como objetivo brindar un aprendizaje
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Saludos cordiales, la estrategia de gamificación es muy interesante ya que en cada etapas podremos ir descubriendo en el estudiante las habilidades mientras desarrollan las actividades y esto hace más interesante la clase.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
las gamificaciones constitye una herramienta muy util para fortalecer los conocmientos
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Saludos cordiales compañeros y compañeras. Es verdad, la gamificación viene bien en todas las áreas. A mi criterio ayuda bastante en matematicas ya que con los retos y puntajes van interiorzando y desarrollando razonamiento lógico matemáticos.
Sin embargo, entre las complicaciones es la resistencia que tenemos muchos docentes en aplicar la tecnología en nuestra actividad académica. En los estudiantes es no utilizar los juegos con el propósito de aprender.
La cobertura de Internet es mas accesible en muchos lugares, a partir de la pandemia.
Con todo, los padres de familia aún no se responsabilizan en supervisar en sus hijos e hijas el buen uso de la tecnología.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
La gamificación sin duda alguna es una herramienta metodológica que aporta y enriquece el proceso de aprendizaje, ,a qué estudiante no le gusta aprender jugando?, sin embargo una complicación que se podría presentar es la competitividad es muy alta y puede generar conflictos.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
La gamificación es muy importante pues permite al estudiante distraerse al momento de aprender; sin embargo no todos los estudiantes se sienten motivados con el juego, va a depender mucho de la situación en la que se encuentren, por ejemplo yo trabajo con personas adultas, si bien he trabajado con juegos pero trato de cambiar el método de aprendizaje para diversificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
La gamificación es una herramienta genial para el proceso educativo y generar aprendizajes significativos
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
es una herramienta metodológica fundamental para desarrollar toda una serie de habilidades porque otorga múltiples beneficios en la enseñanza de la educación, entre los más destacados esta motivar el aprendizaje del estudiante, mejorar su rendimiento académico, pero otras como la expresión oral son muy difíciles de desarrollar.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Es muy interesante y significativo para los niños aprender mediante el juego
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Es muy factible llevar adelante una clase con gamificación , ele estudiante adquiere y desarrolla nuevas destrezas muy motivado , el obstáculo que se presenta es el acceso,; pues ,en algunas instituciones aún no existe red de internet en óptimas condiciones
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Buenas noches Neurolearning!!! Las complicaciones serían: la brecha digital, el acceso a Internet, problemas económicos, etc... Aunque es una herramienta útil para motivar y captar la atención del alumnado, debemos considerar el contexto de nuestra institución y estudiantes. ❤
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
En nuestro entorno la primera desventaja es el limitado acceso a los aparatos tecnológicos y a las redes de internet.
lo anterior limita a los estudiantes a adquirir la habilidad para la utilización de estos metodologías.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Genera competencia entre los estudiantes la cual debemos enfocarla de la mejor manera posible para evitar conflictos entre los estudiantes y no alcancemos el objetivo esperado.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Buenos días considera que unas de las dificultades de este método es la 😊brecha digital para el acceso y uso de las TIC ya que no en todos los lugares e instituciones cuentan con internet o recursos tecnológicos para poder aplicar esta metodología.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
El juego siempre ayuda a que el estudiante se encuentre motivado y al crear el juego como docentes vemos que necesitamos que el estudiante pueda fortalecer en tema deseado
Buenas noches. Mi nombre es Irina Pereira. La complicación que se puede evidenciar en cuanto a la gamificación, es que no todos cuenten con el medio tecnológico y por ello el uso del mismo sea un reto.
Gracias
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Lo complicación de la aplicación de la gamificación sería lograr la participación de todos los niño, por que los estudiantes con el afan de ganar, dejarian a un lado a los niños que no saben algún contenido. A pesar de eso, me encanta este método me comprometo a aplicarlo con mis estudiantes.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
La gamificación en la evaluación curricular puede ser una estrategia efectiva para aumentar la motivación, el compromiso y el aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, también puede presentar algunas complicaciones que deben considerarse: Equilibrio entre diversión y rigor académico: La gamificación a menudo implica el uso de elementos de juego, como puntos, niveles y recompensas, para motivar a los estudiantes. Sin embargo, es importante mantener un equilibrio entre la diversión y el rigor académico. Si los elementos de juego dominan la experiencia de aprendizaje, puede haber un riesgo de que los estudiantes no tomen en serio la evaluación curricular o que el aprendizaje se vuelva superficial.
Necesidad de recursos y tiempo: La implementación efectiva de la gamificación en la evaluación curricular puede requerir recursos adicionales, como herramientas digitales, materiales de juego y tiempo para planificar y administrar las actividades. Esto puede representar un desafío logístico para los profesores, especialmente en entornos con limitaciones de recursos o tiempo.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Las realidades son muy diferentes , en el sector rural en donde yo trabajo, el tener los aparatos tecnológicos es el mayor problema .
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
El aprender las estrategias de enseñanza aprendizaje, como la gamificación facilita el aprendizaje de una manera diverteida, pero al mismo tiempo exige que el docente planiffique su clase para ayudar a establecer las destrezas que desea alcanzar
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
La gamificación es una herramienta muy útil, creativa que ayuda al docente a que los estudiantes se motiven por aprender de una manera más divertida.
La complicación de la clase con gamificación, sería que en todas las instituciones no se cuenta con los medios tecnológicos para su aplicación.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Buenas noches la dificultad es que no todos se conectan o tienen equipos tecnológicos más el acompañamiento en clases para que puedan realizar al menos en los más peques. Realmente a los niños les gusta y entretiene mucho esto de los juegos
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Buenas noches, en la aplicación de esta metodología se ha visto como desventaja la realidad de cada estudiante, pues algunos estudiantes por sus necesidades económicas, no asisten a las clases, y si como profesor se tienen preparado los grupos de trabajo, no podrá hacerlo ciento por ciento ya que nos falta el estudiante. Otra desventaja es el tiempo de la clase, pues en 45 minutos no se puede alcanzar los objetivos de una clase gamificada. Otra desventaja a la hora de aplicar esta metodología es la manera de aprender de los estudiantes, ya que no todos aprenden de la misma manera y al mismo tiempo. Gracias.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Algunas posibles complicaciones en la aplicación de la gamificación con estudiantes podrían incluir la falta de interés general, la necesidad de equilibrio entre diversión y contenido educativo, así como la posible disparidad en la participación debido a preferencias individuales. Además, es esencial considerar la adecuación cultural y la accesibilidad para garantizar la participación inclusiva de todos los estudiantes.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
La complicación sería en primer lugar el que en nuestro caso en la institución no hemos elaborado un proyecto gamificado en base a la tecnología, lo que se ha hecho es más bien una gamificación estructural. Sería llamativo para nuestros estudiantes, pero se debería capacitarse, elaborar proyectos gamificados en las diferentes asignaturas, para luego poderlos ejecutar con los estudiantes.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
La gamificación con los estudiantes puede tener complicaciones , como la posible demora en el desarrollo de un tema específico también al uso de una mayor cantidad de materiales además existe la posibilidad de que los niños no realicen todas las tareas con el único objetivo de ganar.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
La gamificación ayuda al desarrollo de las destrezas pero puede complicarse cuando los estudiantes lo conviertenen competencia unos y otros quieren destacarse más y dejar como perdedores a los q no tienen las habilidades tecnológicas desarrolladas.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Considero que una de las complicaciones de aplicación de la gamificación es el hecho de que los estudiantes compiten entre ellos para obtener los puntajes requeridos dentro del juego y sucede que no todos logran el mismo puntaje, ni al mismo tiempo y por tal motivo se puede herir susceptibilidades en los estudiantes.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Pues he observado que por un lado no todos tienen los recursos como un telefono o un computador en casa y por otro lado pues algunos no tienen inciativa de participación o interes en jugar o resolver las actividades no se si depende de la temática o del docente pero he visualizado esas situaciones
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Las complicaciones que se observa es la conexión a internet ya hasta ahora se ve en familias q no tienen equipos eléctricos para q los niños puedan realizar sus actividades.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Buenas tardes, uno de los principales problemas de la gamificación es que no selo puede aplicar en todos los contextos ya que hay instituciones educativas que no disponen del número de equipos o la suficiente cobertura de internet para poderlo aplicarlo.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Buenas tardes las complicaciones que yo evidenciaría al aplicar la gamificación en el aula sería la falta de disponibilidad de herramientas y aparatos tecnológicos por parte de los estudiantes, puesto que no todos los estudiantes pueden llevar un celular o computadora al salón de clases para poder trabajar la gamificación de los contenidos.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
La complicación que considero es la cantidad de estudiantes y la escasa tecnología que hay en la instituciones fiscales.
Posibilidad de ser distraídos por el juego y pérdida de productividad.
Excelente, gracias por el aporte, sigue avanzo en el curso.
Hay varias complicaciones, el no querer integrarse, el no contar con recursos tecnológicos, jugar solo por obtener puntos sin aprender el objetivo del juego.
Buenas noches la verdad no lo utilizado, veo que tel vez sea un problema que no vayan a tener un dispositivo para poder trabajar, pero lo voy a poner énfasis para poder aplicar.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
¿Qué complicaciones visualizas en la aplicación de la Gamificación con los estudiantes? La dificultad más grande es el acceso a Internet, no he visto problemas a nivel de conformación de grupos, el problema aparece por la falta de responsabilidad, ya que no todos trabajan, no cumplen con su parte, lo que afecta al resultado final del proyecto de gamficación.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.
Para ser sincero la verdad no he utilizado, veo como problema la falta de internet ya que nuestros estudiantes la mayoría son de la zona rural y la mayoría de las familias tienen un solo dispositivo para toda la familia.
Muchas gracias por tu aporte, sigue participando para obtener el certificado.