الوحدة الخامسة / الدرس الرابع ( 3 ) - تفاعلات الأميدات - أ / طلال الشوافي
HTML-код
- Опубликовано: 7 фев 2025
- الوحدة الخامسة ( الدرس الرابع 3 ) - تفاعلات الأميدات ( إختزال خسف هوفمان للاميدات غير المستبدلة
التحلل المائي للاميدات في وسط حمضي - قاعدي - نزع جزيء ماء من الاميدات غير المستبدلة )
أ / طلال الشوافي
ذاكرت الكيمياء السنه اللي فاتت بثالث ثانوي وفهمته بفضل الله وبفضلك، والآن أراجعه معك لإختبار القبول بكلية الطب، الله يسعدك يا أستاذ ويجزاك ألف خير 🦋💕
.. اللهم آمين .. الله يحفظكم ويوفقكم ويتمم جهودكم بالتفوق
.. وإن شاء الله من أوائل المقبولين وفي المقدمة دائماً
@@طلالالشوافي آمييين يااارب 💕
@@saraalfatahi .. بإذن الله أنتم طلاب متميزون وتستحقون أن تكونو من أوائل الكليات العليا والمتقدمة
انقبلتي؟؟؟
اللهُم إنا نسيرُ في أمانك في رعايتك
َبين ألطافك نفر من قدرك إلى قدرك
وكل اقدارك رحيمة اللهُم ظللنا في
عنايتك وادفعنا لحب الرحلة في كل
مرة نتوقف فيها عن ذلك 🤍 .
.. اللهم آمين .. تسلمو الله يحفظكم ويوفقكم
جزاك الله كل خير استاذنا الفاضل ... والله كنت أهم الوحده هذي جدا .. وبفضل الله وبفضلك فهمتها ..
كل الاحترام والتقدير لك
بلرك الله فيكم ووفقكم .. وجعل كل صعب سهلا
شكرا لك يا معلمي الفاضل
.. العفو .. الله يحفظكم ويوفقكم
@@طلالالشوافي امين يارب
الكلمات لا تسعك شكرا والله العظيم ...
الله يرزقك خير الدنيا والفوز في في الاخره...
انقذتنا من كربه كبيره في هذا الوقت الحرج ......
🤍🤍🤍🤍🤍
الله يفرج عنك كل كربه..
@@rodhanaras8003 .. اللهم آمين وأياكم
.. الله المستعان هذا واجبنا .. الله يوفقكم إن شاء الله درجة كاملة
ومن الأوائل
@@طلالالشوافي آمين يارب... الله يجعل كل الطلاب في هذه القناه يحصلوا اعلى الدرجات والمستويات ....وسيكون سبب نجاحنا انت يا أستاذي الغالي من بعد رب العالمين...
الطريقة الوحيده لشكرك هي النجاح
@@rodhanaras8003 .. بإذن تكون نتائجكم تاج على
رؤسكم وفخر أسركم .. وشرف لنا .. ونفرح بها جميعاً
تسسسسسسسسلم يااستاذ احسن استاذ كيمياء بلا منازع
الله يسلمكم .. بل أنتم طلاب متميزون ربنا يوفقكم ويتمم جهودكم بالتفوق
وفقك الله والله لديك ملخص حلو جدا ولكن يا حبذا لو تكون طبعة ملونة
.. تسلمو الله يوفقكم .. إن شاء الله النسخة القادمة
مشكوريااستاذ
.. العفو الله يحفظكم ويوفقكم
جزيت خيراً استاذنا الكريم
وانتم كان الله في عونكم وسهل لكم دروسكم ومذاكرتكم
تحياتي من اعماق قلبي لك يامعلمي ❤
.. تسلمو .. الله يحفظكم ويوفقكم
شكرا جزيلا
من منكم من تعز؟
انا ليش
@@محمدالتميمي-م3ح5ص قد نزلوا المقرر والمحذوف حقنا ولا عاده؟ جيولوجيا الأرض في الأحياء داخله مثل السنن الأولى ولا لا؟
الله يجزيك الخير
وانتم كان الله في عونكم وسهل لكم دروسكم ومذاكرتكم
@@طلالالشوافي اي زذاكره قسم بالله يستاذ مدري منين ابدى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل المخطط كاتالي Bاسيتاميد ومن BالىDحمض استيك ومن BالىLسيانيد ميثيل ومن BالىCميثيل امين ومنMالىCعند وجود Li اختزال هدرجة ومن Cالى Z ميثانول
.. ممتاز
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك ووفقك
جزاك الله خير أستاذي الغالي
ربي يجعله في ميزان حسناتك
بارك الله فيكم ووفقكم .. وجعل كل صعب سهلا
@@طلالالشوافيواميد مع بروم فى وجود hcl
امين مع اميد
وامين مع نيترات الصوديم عايز اعرف يدو ايه
@@AhmedAli-ip3tb .. يمكن قصدكم الاميدات غير المستبدلة مع البروم في وجود هيدروكسيد الصوديوم
تعطي امين أولي NaOH
هو فيه تفاعل لاميدات مع نيترات الصوديم وعايز اتواصل مع حضرتك لان عندى اسأله محتاج اجابتها ضرورى اتواصل ازاى
مع وجود الماء و ترسب غاز الهدرجين
.. كيف .. الهيدروجين غاز يتصاعد .. عند اختزال الماء
عفوا اقصد غاز النيتروجين
@@ابوطه-ر1ذ .. عادي الخطأ وارد منا جميعاً
نعم صحيح غاز النيتروجين
@@طلالالشوافي تسلم ربي يسعدك ويحفظك
ممكن حل لتقويم هذه الوحده ي استاذ
استاذ طلال عندي سوال اشتي حله
5 - إذا علمت طاقة الترابط النووي لنواة عنصر تساوي 38,99 مليون إلكترون فولت , طاقة الترابط لجسيمواحد في نواته 89,12 × 10-14 جول فإن عدد الجسيمات النووية تساوي ... *
نقطة واحدة
حاضر ولا يهمكم ..طاقة الترابط معلومة ( 99 , 38) بوحدة مليون إلكترون فولت و طاقة الترابط لجسيم واحد في نواته ( متوسط طاقة الترابط ) معلومة بوحدة جول
نحول متوسط طاقة الترابط من جول إلى مليون إلكترون فولت بالقسمة على معامل التحويل 6 , 1 × 10-13 الناتج 57 , 5 مليون إلكترون فولت
الآن .. نحسب عدد الجسيمات النووية ( عدد النيوكليونات ) = طاقة الترابط النووي ÷ متوسط طاقة الترابط النووي
= 99 , 38 ÷ 57 , 5 = 7 جسيمات ( 7 نيوكليونات ) .. الله يوفقكم
جزاك الله الف خير
كيف حالك أستاذي متى باتنزل شرح الدرس الخامس في الوحدة الخامسة
حياك الله وبارك الله فيك .. إن شاء الله غدا - الأحماض الأمينية ( التسمية - الخواص )
بارك الله فيك أستاذي ونريد فقره بسيطه منك اذا امكنت ان تعمل اختبار من عندك على الاختبارات الجديد التي هي صح ام خطأ واختار الاجابه نريد اختبار تركز على أهم الفقرات فيها وأقول شكرا أستاذي وياريت تجيب على طلبي
حاضر إن شاء الله .. بس نخلص من دروس الوحدة الخامسة والسادسة وبعدها نعمل إختبار تجريبي بالطريقة الجديدة .. وفقك الله
بارك الله فيك استاذ طلال وجعله الله في ميزان حسناتك
بس ياريت تعجل وتدخل الوحده السادسه
من اجل مراجعه الماده قبل الاختبارات والتحكم بها
رعاك الله
ياستاذ ليش ماتفعل للوحده الثانيه فيديو مراجعه لها او تشرحها
حاضر .. إن شاء الله
السلام عليكم
لو سمحت استاذي طلال كم تم اخذ وحدات من الكيمياء اي "هل تم اخذ الوحدات 5 كاملة دون استثناء"
انا صف ثاني ثانوي وحابه اعرف ايش اللي تم اخذه
وياريت ي استاذ تسوي لنا فيديوهات للوحده الاخيره "المركبات العضويه الاكسجينيه "لانه ماكملناها واعتقد انها هامه
واستفسار اخير استاذي
ايش المهم من وحدات الكيمياء السابقه"اول ثانوي وثاني" التي هي مرتبطه بثالث ثانوي 'اي مايستدعي مراجعته من اجل ثالث'
ونشكرك استاذي على اسلوبك وتعاونك معانا وجزاك الله الف خير
شكرا على تواصلكم .. وطالما انت في ثاني ثانوي ..
هذا معناه أنك طالبة مميزة وفكرتي صح .
. طلاب الثاني الثانوي وحتى الثالث الثانوي عندهم نقص في
أساسيات الكيمياء العضوية لأن في الاول والثاني الثانوي
ما احد يهتم ولذا نزلنا ثلاث دروس مراجعة موجود
عناوين لهم في القناة وهناك مراجعات أخرى فيما بعد
بس بشكل عام نحن بدأنا من الوحدة الرابعة الكيمياء النووية
والخامسة تبقى منها درس وسنواصل السادسة
بلغوا زميلاتكم أن هناك اساسيات ومراجعات لمن يريد يستفيد وفقكم الله
@@طلالالشوافييعني بدأتو الجزء الثاني من الوحده الرابعه والجزء الاول كان ال3 الوحدات الاولى كامله
نشكرك استاذي طلال واحنا كان بنفسنا انه نبدا ثالث ثانوي مثل اي سنه بمجموعه اساسيات هامه
لكن الاوضاع تحكم واني صراحه لما احاول اشوف اساييات المواد العلميه من النت ارتبش اكثر من كثره المعلومات وتشعبها وما ادري ايش المهم بالضبط
والمقرر لهذه السنه ثالث هو نفسه حق السنه الاولى يعني مافي تغيير
واستفسار اخير الان اكيد استاذي انه الثانويه بيختبرو قبل الدراسه ب اسبوعين
وماذا ع بقيه الدروس والاسئله التي لم يتم اكمالها
ونشكرك على تعاونك معانا والله يكتب هذا في ميزان حسانتك
@@الدكتورةآلاء-ث6خ كم جبتي معدل
ربنا يجعله في ميزان حسناتك يارب
.. اللهم آمين .. تسلمو الله يحفظكم ويوفقكم
استاذ لوسمحت اجيبني في هذا السؤال؟؟ تتحول جزيئات الحمض الاميني الى ايون ثنائي القطب في تفاعل داخل الجزيئه ويتضمن:
١. انتقال البروتون من المجموعه الالكيليه الى مجموعة كربوكسيل
٢. انتقال البروتون من المجموعه الكربوكسيل الى مجموعة امين....اجيبني بارك الله فيكم وضيف له شرح بسيط...وشكرا
لأن حموض الفا الامينية تحتوي على مجموعة كربوكسيل حمضية
ومجموعة امين قاعدية مرتبطة بنفس ذرة الكربون لذا تتميز الحموض
الامينية بخواص امفوتيرية مترددة ( حمضية وقاعدية ) وتوجد في محاليلها على هيئة ايون ثنائي القطب( سالب و موجب ) حيث يحدث
٢. انتقال البروتون من المجموعه الكربوكسيل الى مجموعة امين
وفي الوسط الحمضي تكتسب بروتون وتكون على هيئة أيون موجب
وفي الوسط القاعدي تفقد بروتون وتكون على هيئة أيون سالب
شكراً جزيلاً لك أستاذي العزيز على هذا الشرح الوافي والكافي . سؤال استاذي العزيز هل يجب علينا فهم المعادلات وحفظها او لا........ شكراً.
إذا كان قصدك المعادلات العضوية .. مطلوب حفظ وفهم المعادلات العامة بصيغة كلامية ورمزية وأهم الأمثلة عليها وإن شاء الله نعمل مراجعة
لأهم المعادلات والقواعد العضوية الهامة .. حفظك الله
@@طلالالشوافي حفظك الله ورعاك واسعدك يااستاذي العزيز شكراً جزيلاً لك ع الرد....... وان شاءالله نحفظها ونفهمها..... شكراً
يااستاذ طلال هل معك شرح كيمياء ثاني ثانوي بالقناة التعليميه ...؟
هناك ثلاث مراجعات هامة ( 2 أساسيات في الكيمياء العضوية , 1 انواع الروابط الكيميائية ) وفيما بعد إن شاء الله ننزل موضوعات أخرى .. بالتوفيق
يا استاذ في الدقيقة 21:31 ليش لما سميت المركب على وزن الكونتريل قلت انه مكون من ذرتين كربون وقلت اسمه ايثونتريل ولما سميته على وزن سيانيدالكيل قلت انه مكون من ذرة كربون واحدة وسميته سيانيد ميثيل ..
ارجو الاجابة وشكرا على جهودك المبذولة
الشكر والتقدير لكم على اهتمامكم .. بالنسبة للاجابة على السؤال
صح يحتوي ذرتين كربون يعني مشتق من الايثان له أكثر من تسمية
ايثونيتريل ( اسيتو نيتريل ) مقابل ايث في التسمية المنهجية
أو اسيت على وزن اسيتاميد أما التسمية الثانية على وزن ( سيانيد الكيل)
يقسم المركب إلى قسمين CN- مجموعة سيانيد CH3- ميثيل
واذا ثلاث كربون يسمى بروبونيتريل من البروبان أو سيانيد ايثيل ..
الشكر والتقدير لكم على اهتمامكم .. بالنسبة للاجابة على السؤال
صح يحتوي ذرتين كربون يعني مشتق من الايثان له أكثر من تسمية
ايثونيتريل ( اسيتو نيتريل ) مقابل ايث في التسمية المنهجية
أو اسيت على وزن اسيتاميد أما التسمية الثانية على وزن ( سيانيد الكيل)
يقسم المركب إلى قسمين CN- مجموعة سيانيد CH3- ميثيل
واذا ثلاث كربون يسمى بروبونيتريل من البروبان أو سيانيد ايثيل ..
الشكر والتقدير لكم على اهتمامكم .. بالنسبة للاجابة على السؤال
صح يحتوي ذرتين كربون يعني مشتق من الايثان له أكثر من تسمية
ايثونيتريل ( اسيتو نيتريل ) مقابل ايث في التسمية المنهجية
أو اسيت على وزن اسيتاميد أما التسمية الثانية على وزن ( سيانيد الكيل)
يقسم المركب إلى قسمين CN- مجموعة سيانيد CH3- ميثيل
واذا ثلاث كربون يسمى بروبونيتريل من البروبان أو سيانيد ايثيل ..
تسسلم استاذي الغالي الله يسعدك ويفرج همك مثل مافرجت همنا والله مادري كيف كنت بعمل من دونك الله يجعله في ميزان حسناتك💕
تحيه طيبه لك استاذي العزيز
استاذي ذاكرت الوحد المقرره كامل من مذكرتك الغاليه علي لكن قانونا فاراداي صراحه من المذكره لم افهمه ممكن تشرحه
حاضر ولا يهمك .. بس نخلص من الدروس الأساسية للوحدة الخامسة
والسادسة وبعدها نعمل مراجعات هامة لبعض الدروس ومنها
قوانين فاراداي وموضوعات هامة أخرى
6:50استاميد هو يعني ذرتين كربون والناتج كان ذره واحده ميثان والاستاميد من الايثان؟ وانت سميت الناتج اسيتاميد بلرغم من انها ميثان فقط
.. صحيح .. الاسيتاميد هو الايثاناميد يعني مشتق من الايثان ..
بعد التفاعل تقل ذرة كربون ويسمى الناتج ( ميثيل امين )
يأستاذ في التحلل المائي في الكتاب كان يسبدل مجموعه الاكل والامين يخليها علئ ماهي؟
.. وهنا نفس تنكسر الرابطة بين ذرة النيتروجين ومجموعة الكربونيل ( الرابطة الببتيدية )
سلمت استاذي على هذا المجهود ... وبارك الله فيك ...
بس عندي سؤال لو سمحت في الوحده السادسه ....
في الصيغه المغلقه (الحلقيه) للسكريات ... ذرات الكربون تتصل غالبا ب H برابطه وOH برابطه ثانيه ...
فهل يصح العكس بين جهه الهيدروكسيد والهيدروجين .؟!
مثلا ...
هل. OH-C-H
هي نفسها. H-C-OH
هل الثنتين نفس الشي او تغيير مكانهن يغير من الصيغه ويخل فيها
اتمنى يكون وصل السؤال .. تحياتي 🌷🌷🌷🌷
بارك الله فيك .. بالنسبة لك كطالب في الثانوية عادي ولكن في الدراسات المتقدمة هناك فرق وتختلف الخواص .. وأنت ركز فقط على الصيغ المختصرة
الله يجزيك الخير أستاذي،
المنهج هذا تبع صنعاء أو الجنوب.؟
.. آمين وأياكم .. تبع الكل .. ما في فرق في المنهج .. الله يوفقكم
التحلل المائي لمركب N ايثيل فورماميد في وسط قلوي
استاذ ممكن تقولي اش رح يطلع الناتج
.. بشكل عام التحلل المائي للاميدات في وسط قلوي ينتج :
( ملح حمض + أمونيا أو أمين )
ناتج التحلل المائي في وسط قلوي مثل NaOH
ميثانوات صوديوم ( فورمات صوديوم ) + ايثيل أمين ( أمينو ايثان )
يا أستاذ أيش الفرق بين الأمينات والأميدات من خلال الألكانات ، ليش كل مركب يأخذ الصيغة الجزيئية للعنصر الذي قبله ، هل هي قاعدة عامة في الأميدات أو في بعض التفاعلات فقط ؟!
.. كيف ياخذ الذي قبله .. ايش قصدكم
معروف أن ايثيل امين مناظر ايثاناميد .. وكلاهما مشتق من الايثان
يا استاذ لما يقول ايزو الي اين يصنف امين اولي أو ثانوي
٢/ اكبردرجة غليان ل بيويتيل اكبر من ايثيل ميثيل امين واكبر من ثلاثي ميثيل امين وفي الكتاب مكتوب أن الأفراد الاولى درجه غليانها اكبر من البقيه والميثيل اكبر من البيوتيل
1) مثلاً ايزو بروبيل أمين أو ايزو بيوتيل امين.. يصنف ( امين أولي )
2) بالنسبة لدرجة الغليان صحيح أن درجة غليان
بيويتيل اكبر من ايثيل ميثيل امين واكبر من ثلاثي ميثيل
* الأفراد الاولى درجه غليانها اكبر من البقية .. هذا الكلام غير صحيح
وغير مذكور في الكتاب .. لأن معروف أن الافراد الأولى ( البسيطة )
غازات .. وكيف تكون اكثر غليان وهي في الأصل غازات .. بالتوفيق
.. يمكن قدكم الافراد الاولى تذوب بسهولة في الماء ( هذا صحيح )
لأن بزيادة عدد ذرات الكربون في الامين يقل الذوبان
يعني يا استاذ الغليان من وين نبدا الأكبر
والفواكه السكر الي فيها هو الفركتوز
@@اسامهالحصني-ي2ت أيش القصد.. حدد السؤال أكثر
القصد يا استاذ لما يجيب اختيارات ويقول من أكبر درجه غليان
والسوال الثاني سكر الفواكه يوجد في
١/الجلاكتوز ٢/الفركتوز ٣/المالتوز
ياستاذ ليش في التفاعلات الاولى مكتبت (الاعامل المختزل) كامل NaoBr عملت oBr فقط وهل تعتبر الهيبو بروميت الصوديوم عامل مختزل
.. أنا متعمد ذلك لكي يعرف الطلاب أن كلاهما صحيح ..
يااستاذ التفاعل لثنائي جزئي لجلايسين طويل جدا كيف افهمه وهل ضرووري…
.. حياكم الله .. قصدكم تفاعل 2 جزيْ جلايسين مع أيون النحاس
أو تفاعل 2 جزيْ جلايسين مع بعض .. لأنه موجود اكثر من تفاعل
@@طلالالشوافي ايون النحاس
@@طلالالشوافي يااستاذ ايش اهم تفاعل الاول ولا الثاني الي ذكرتهم…. وجزااك الله خير
@@thequeen9974 .. مش مهم تحفظوه .. المهم تحفظو أن تفاعل
2 جزيْ جلايسين مع أيون النحاس لتكوين ثنائي جلايسيل نحاسيك يخص مجموعة الكربوكسيل والامين معا ..
@@طلالالشوافي اها تسلم ربي يسعدك
يا استاذ ليش قلنا سيانيد ايثيل وهي ثلاث ذرات المفروض سيانيد بروبيل
.. صح ثلاث كربون ..لذا يسمى بروبونيتريل
ولكن عندما نقسم المركب إلى قسمين..
القسم الأول : ذرة كربون واحدة ( CN ) تسمى سيانيد
القسم الثاني : ذرتين تسمى ايثيل .. بالتوفيق
استاذ لو سمحت ..
في تفاعل ايثاناميد( اسيتاميد) الناتج ميثان امين يعني زادت بينما اختزال هوفمان للبيوتاناميد الناتج بروبيل امين يعني نقص ..ممكن توضيح
بارك الله فيكم ووفقكم ..خسف هوفمان معناه إختزال ( اختفاء ونقص ذرة ) كربون حسب القاعدة إيثاناميد ( اسيتاميد ) يحتوي ذرتين كربون يتحول إلى ميثيل أمين
ذرةة واحدة ( يعني نقص ) مش زاد أنتم تفتكرو العكس .. إذا في غموض أسألو مرة ثانية ..
@@طلالالشوافي شكرا لك يااستاذ قد وضحت وبفضل الله ثم بفضلك ختمت الوحدة وطبقت اسئلة وزارية كانت اكثر وحدة اهمها لانه تشتي شرح فشكرا لك مرة اخرى .
شكرا جدا
.. العفو .. الله يوفقكم