ПОЛНЫЙ РАЗБОР сочинения ЕГЭ 2024 по русскому за час | ВСЕ критерии задания №27

[@liliya9925]

Начинайте смотреть с 3:30

[@RayanaSenroeva]

Спасибо, чувак😎

[@mcdokss_1991]

хотя б по каждому предмету по 65 балов был бы рад )

[@lesya1173]

вы отныне мой любимый преподаватель

[@blooomva]

спасибо за такой подробный разбор! час смотрела на одном дыхании, все максимально четко и понятно))

[@АринаШагиева-ч9б]

как же приятно слушать и смотреть....

[@fererast7344]

Если возможно, можете ставить тайминги по частям видео🙏, было бы гораздо удобнее смотреть видео

[@ivandih4278]

1 день до егэ

[@darknet432]

Настало время подготовки.

[@Fl1rtis]

завтра егэ

[@smarakont]

как сдали?

[@cinem-fun]

Формулировка проблемы - я уж думал там "проблема отцов и детей"... ;о)

[@Fl1rtis]

завтра егэ а я щас смотрюю.......

[@smarakont]

как сдал(-а)?

[@baso4602]

Пробник через 2 часа, лучше бы я готовилась с 10 класса

[@petrichor7799]

Как пробник написала?

[@baso4602]

@@petrichor7799 пока нет результатов, напишу как будут. Забыла привести пример в собственной позиции, уже не максимум получается. Надеюсь хоть в тестовой части тупых ошибок не наделала

[@petrichor7799]

@@baso4602 я вообще решаю на 26 баллов 🥲🥲🥲🥲🥲🥲🥲🥲

[@АминкаАлексеева]

Егэ через час ребят. Сахалин на связи 🙆

[@ИринаЧуркина-о1ф]

Бедные вы, бедные! И все, кто сидит, слушает. И те, кто будет заниматься, сдавать... а дальше жить, вспоминая? иди пытаясь забыть этот ужас....

[@fjodrr]

Чел, ты

[@olgav6782]

И всё же бедные у кого нет возможности учиться...

[@Legionik-mt4li]

А если я приведу примеры-иллюстрации верно и правильно их поясню, но смысловую связь и её анализ напишу неверно, я много баллов за это потеряю?

[@rus100ege]

1 первичный балл

[@АнастасияЩербакова-ю7ц]

😂😂 ни в коем случае ни пишите, что автор-дурак !! Я уже пол часа смеюсь не могу остановиться! Мне ЕГЭ на следующий год сдавать. Мне за 40 лет , учусь в вечерней школе! Молодёжь, вы у нас самая прикольная

[@ВикаНовикова-ж1щ]

спс

[@alina7402]

Здравствуйте, скажите ,а есть разница какой пример использовать(из жизни или из книг)? Просто нам учитель говорит, что если использовать из жизни то снимут 1балл

[@rus100ege]

Здравствуйте! Разницы нет. Мы разобрали все критерии оценивания сочинения ЕГЭ, там не было подобных утверждений, о которых говорит учитель)

[@МарияРындина-щ5у]

Важно: только "поднимать" проблему, а не "ставить"

[@rus100ege]

Можно и "ставить". В условии так даже написано.

[@cinem-fun]

К1 - почему-то вспомнился Артур Пирожков!.. ;о)

[@Шумадан-р7ь]

да-да, Игорь Вихорьков

[@ИринаАверьянова-ж7ш]

❤

[@krendel_oc8524]

А зачем второй ролик записывать, если ничего нового не рассказала...

[@AG-dy8rk]

Больше 200 слов, верно?

[@wliwow]

Очень жаль, что на экзамене тебя заставляют писать сочинение максимально шаблонно. Никакой индивидуальности

[@ВалерияВысоцкая-щ7к]

это в первую очередь экзамен, а не конкурс сочинений. главное сделать всё правильно и не ошибиться, чем сделать как хочешь и вообще провалить всё.

[@м.мерцалова]

а если я нашла проблему с помощью задания 22, мне обязательно её как-то переформулировать нужно или можно точь-в-точь списать? если точь-в-точь списать, засчитают как проблему и не отнимут слова при подсчёте?

[@rus100ege]

Можно списать точь-в-точь, баллы не снимут, если проблема действительно верна.
Если списывать проблему из задания №26, то списанное не будет входить в подсчёт слов, но сама проблема будет засчитана. Здесь нужно быть осторожным, так как если вычтут эти слова из подсчёта и станет менее 150, то будут снимать баллы по грамотности, как рассказано в видео.
То есть переписывать можно, но нужно следить за количеством слов.

[@abdulazizka8641]

😍❤️

[@tok220v2]

🤔

[@gaanggggluxury]

вода

[@asahi_011]

Неа

[@bolshiekurtki]

норм

[@VeronikaAzanova]

опять по проводам..
ты снова где-то вхлам..

[@Doctor_zlo35]

Бла юла, ничего не поняла

[@Wiandar]

Вы так сюсюкаетесь со здающими, разбирая простейшие аспекты написания сочинения) Я считаю, если человек умеет мыслить, то ему и так всё будет понятно😅

[@user-sm1hr5hy1n]

Вы видимо умеете мыслить… «здающие»