10. sınıfta anlamamıştım, üniversite sınavına çalışırken anlamamıştım, üniversitede fizik dersinde yine anlamamıştım. Elime bi indüksiyonlu el feneri verdiler bul bakalım bu nasıl çalışıyor dediler, araştıra araştıra en son bu videoyla pekiştirdim. Eğitimde eksikliklerimizden biri kağıt üstü olması, pratik olmaması. Sağ olun hocam, çok güzel yalın bir anlatımdı.
işte bu pratiği youtube da değilde okulda atölye/laboratuvarda görmek lazım. ama eğitim sistemimiz bunu halen anlayabilmiş değil. yoksa çok farklı yerlerde olurdu bilim ve teknolojimiz.
hocam lorentz kuvvetiyle ve gunluk hayattaki ornekleriyle ilgili bir ders yapar misiniz lutfen,sinavda sorulma ihtimali yuksek olan bi konu ve siz mukemmel anlatiyorsunuz sizden dinlemek isterim
Merhabalar evde karşılaştığımız talihsiz olay hakkında bilgi almak istiyorum. Evimizde Ocak ve fırının 2 ayrı kablosu esnek doğalgaz borusuna sarılarak mobilya deliğinden geçiyordu. Akşam koku gelince kabloların yanmaya başladığını gördük . Ocak ve fırın çalışmıyordu uzun süredir bu kabloların yanması indüksiyon manyetik alan ile bir bağlantısı varmıdır
Sizin gibi hocam olsun pencereden atlarım bir şeyi 50 sefer tekrar ediyorsunuz sonuna kadar zor dinledim anlatım gerçekten çok önemli kısa ve öz anlatmayı deneyin
Merhaba benim bulaşık makinası motoru kükreme gibi birsey yapıyor ve kıvılcım atıyor.bu durum nedir.hehangi bir 220 de sorun olmuyor ama makinaya baglayınca vuruntulu calışıyor
Telin uçları arasında potansiyel fark oluşur yani voltaj oluşur fakat akım oluşmaz , akım oluşmadığı için telin çevresinde manyetik alan da oluşmaz , bu durum pile benzer pilin de iki ucu arasında potansiyel fark yani voltaj var fakat akım oluşması için pilin iki kutbu iletken bir tel ile birleştirilmesi gerekir
Aslında yönü belli olan ( kirtasiyede boyalı bir şekilde satılan mıknatıslar var )başka bir mıknatıs ile karşılaştırarak öğrenebiliriz , örneğin N kutubunu itiyorsa N , çekiyorsa S tir, bu deneyde kutup işaretleri önemli olmadığı için ben rasgele yazdım
şu animasyon hatalı lütfen göstermeyin artık. faraday amca diyor değişen manyetik alan değişen elektrik alanı yaratır değişen elektrik alanı değişen elektrik akımı oluşturur SABİT DEĞİL. 10uA sabit gösteriyor.
Multimetre cihazları akım ve potansiyelin etkin değerini verir , 11.sınıf alternatif akım videoları ile bu konu ayrıntılı bir şekilde işlenmiştir , örneğin evdeki gerilim +310 ile -310 arasında değişir fakat multimetre cihazları bu gerilimi sabit ve 220 olarak gösterir .
@@uygulamalfizik1776yine hatalı bilgi (bu yazdığın doğru ama) bu videoda AC ampermetre değil DC galvanometre. Bu animasyon senin değil, bunu yapan fizikçi değil animasyoncu
10. sınıfta anlamamıştım, üniversite sınavına çalışırken anlamamıştım, üniversitede fizik dersinde yine anlamamıştım. Elime bi indüksiyonlu el feneri verdiler bul bakalım bu nasıl çalışıyor dediler, araştıra araştıra en son bu videoyla pekiştirdim. Eğitimde eksikliklerimizden biri kağıt üstü olması, pratik olmaması. Sağ olun hocam, çok güzel yalın bir anlatımdı.
Hocam derste ögrendiklerimizin pratiğini görmek iyi oluyor tesekkurler
işte bu pratiği youtube da değilde okulda atölye/laboratuvarda görmek lazım. ama eğitim sistemimiz bunu halen anlayabilmiş değil. yoksa çok farklı yerlerde olurdu bilim ve teknolojimiz.
Elektrik Mühendisliği okuyan arkadaşların da faydalanabileceği videolarınız var. Teşekkürler.
Hocam çok sağolun. Elektromanyetik dalga dersinde teoride kalmıştı. Şimdi kafama daha iyi oturdu
hocam lorentz kuvvetiyle ve gunluk hayattaki ornekleriyle ilgili bir ders yapar misiniz lutfen,sinavda sorulma ihtimali yuksek olan bi konu ve siz mukemmel anlatiyorsunuz sizden dinlemek isterim
Teşekkür ederim fakat maalesef o konuda yeteri kadar bilgi sahibi değilim
Elinize emeğinize sağlık hocam yine harika bir video olmuş.
Allah razı olsun hocam efsane güzel anlat9mlı deneyli video olmuş🍀🌸💐🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Merhabalar evde karşılaştığımız talihsiz olay hakkında bilgi almak istiyorum. Evimizde Ocak ve fırının 2 ayrı kablosu esnek doğalgaz borusuna sarılarak mobilya deliğinden geçiyordu. Akşam koku gelince kabloların yanmaya başladığını gördük . Ocak ve fırın çalışmıyordu uzun süredir bu kabloların yanması indüksiyon manyetik alan ile bir bağlantısı varmıdır
Sizin gibi hocam olsun pencereden atlarım bir şeyi 50 sefer tekrar ediyorsunuz sonuna kadar zor dinledim anlatım gerçekten çok önemli kısa ve öz anlatmayı deneyin
Herkesin anlama kabiliyeti farklı , videoları X2 ile izleyebilirsin ya da hiç izlemezsin kafana göre takıl , olan bu
@@uygulamalfizik1776hocam bu idiotlara cevap verme tenezullunde bulunmayın
Cok sag olun hocam kafamda bir türlü oturmuyordu 😊
hocam bobin yeteri kadar uzun ise icinden miknatis gecirirsek herhangi bir akim olusur mu?
Kanalinizi yeni keşfettim abone oldum, güzel paylaşımlar için teşekkürler.
Merhaba benim bulaşık makinası motoru kükreme gibi birsey yapıyor ve kıvılcım atıyor.bu durum nedir.hehangi bir 220 de sorun olmuyor ama makinaya baglayınca vuruntulu calışıyor
cok sag olun hocam fizik harika bir sey.
Mıknası bobin içinde sabit konumda döndürseydik ne olurdu?
İndiksiyonlu ocagi karti iptal etsek ve direk 220 de calisirmi
Bravo hocam
Çok teşekkür ederim Allah razı olsun
Rica ederim, Allah hepimizden razı olsun
sağ olun
Hocam burda mantık şu dimi? Mıknatısın elektronları itip çekmesinden dolayı elektron hareketliliği elektrik enerjisi yaratıyor.
evet temelinde mantık o
Hocam sarılmış bakır tel uçları birleşik değil; o zaman manyetik alan oluşturur mu
Telin uçları arasında potansiyel fark oluşur yani voltaj oluşur fakat akım oluşmaz , akım oluşmadığı için telin çevresinde manyetik alan da oluşmaz , bu durum pile benzer pilin de iki ucu arasında potansiyel fark yani voltaj var fakat akım oluşması için pilin iki kutbu iletken bir tel ile birleştirilmesi gerekir
@@uygulamalfizik1776 çok teşekkürler hocam
çok iyi
Hocam neodyum mıknatıs sayısını artirirsak manyetik alan artarmi
Çok yararlı teşekkürler
Hocam cok iyi bir deney çok teşekkürler
hocam çok faydalı oldu çok teşekkürler
teşekkürler hocam
Ama hala neden o yönde hareket ediyor anlayamıyorum
Hocam o mıknatısların S ve N olduğunu nasıl anlayacaz acaba? Hangi yönü s ve n?
Aslında yönü belli olan ( kirtasiyede boyalı bir şekilde satılan mıknatıslar var )başka bir mıknatıs ile karşılaştırarak öğrenebiliriz , örneğin N kutubunu itiyorsa N , çekiyorsa S tir, bu deneyde kutup işaretleri önemli olmadığı için ben rasgele yazdım
Hocam çok iyi olmuş
Kullanılan tüm malzemeleri söyleyebilir misiniz aynı deneyi bende yapmak istiyorum
Bobin teli ,mıknatıs ve potansiyel fark değişikliğini görebilmek için multimetre ya da voltmetre bu kadar
Hocam çok teşekkürler
çok iyi hocam teşekkürler
reis tüm iyi kanalların yorumlarında görüyorum seni
@@mehmetf.5734 ikimiz de doğru yoldayız o zaman :)
@@elonmuskamakel2874 aynen reiss devam :D
Hocam bu elektrik üretmenin mantigi dir değil mi
Hocam miliampermetreyi nereden bulabilirim?
İnternetten
bu miknatisi nerden bulabilirim
İnternetten aldım ,bilindik alışveriş sitelerinin birinden alabilirsiniz
@@uygulamalfizik1776 bu deneyi yapmak icin bu miknatis degilde normal miknatis kullansam olur mu peki
Tam sınavlık deney
şu animasyon hatalı lütfen göstermeyin artık.
faraday amca diyor değişen manyetik alan değişen elektrik alanı yaratır değişen elektrik alanı değişen elektrik akımı oluşturur SABİT DEĞİL. 10uA sabit gösteriyor.
Multimetre cihazları akım ve potansiyelin etkin değerini verir , 11.sınıf alternatif akım videoları ile bu konu ayrıntılı bir şekilde işlenmiştir , örneğin evdeki gerilim +310 ile -310 arasında değişir fakat multimetre cihazları bu gerilimi sabit ve 220 olarak gösterir .
@@uygulamalfizik1776yine hatalı bilgi (bu yazdığın doğru ama) bu videoda AC ampermetre değil DC galvanometre.
Bu animasyon senin değil, bunu yapan fizikçi değil animasyoncu
Etkin alternatif akımı gösteriyorsa + kısmı ve - kısmının ne işi var
@@uygulamalfizik1776 lütfen doğruyu hemen kabul etmeyin doğruyun niye böyle olduğu öğrenin. Yoksa böyle 2 alakasız doğrudan 1 tane yanlış oluşur😂
+ ve - yön belirtir , akımın yönünü , alternatif akımın yönü , saniyede frekans kadar yön değiştirir
teşekkürler hocam