¿Qué es el modelo Flipped classroom (o Aula Invertida)?

El modelo Flipped Classroom o Aula Invertida es una alternativa al modelo clásico. En este vídeo te explico qué es Flipped Classroom y cuáles son sus ventajas e inconvenientes.
No te dejes llevar por la moda. Piensa en los pros y en los contras que este modelo conlleva en tu contexto y analiza si necesitas o no incluirlo en tu programación didáctica.
Si tu conclusión es que sí vas a aplicar el Aula Invertida, aquí te explico cómo debes hacerlo

[@virgula_pd]

❤️ Dale la vuelta a tu clase 👉👉 amzn.to/3FR9ffd

[@cosasmias2900]

Gracias... Te sigo desde hace tiempo y me gustó mucho la explicación. Una duda, como podemos "controlar" que el alumno de ha visto el vídeo en casa. Hay alguna app que nos de esa información?? Gracias

[@virgula_pd]

Haciendo actividades en clase relacionadas con ese vídeo. No conozco ninguna herramienta para controlar quién ve qué, pero tampoco es el objetivo de este modelo. Si haces actividades que motiven al alumno, lo verán, porque, si no, se tendrán que quedar mirando mientras todos los demás participan 😅.

[@carmenccv2213]

Cuidado porque por esta misma respuesta que acabas de dar, suspendieron en oposiciones este año. Si se usa el flipped hay que saber cómo hacer un seguimiento sino es una metodología fallida

[@virgula_pd]

@@carmenccv2213 El seguimiento incluye trabajarlo en clase, que es lo que he dicho. ¿Seguro que suspendieron SOLO por esa respuesta? Aparte, ¿conoces alguna herramienta para verificar que los alumnos han visto, en este caso, el vídeo? Seguro que Cosas Mias te lo agradece.

[@carmenccv2213]

@@virgula_pd si no tienes un sistema para asegurarte de que los alumnos han trabajado en casa, cuando llegues a clase y X alumnos no hayan hecho el trabajo correspondiente qué vas a hacer? A eso me refiero con metodología fallida. Cuando digo que suspendieron por esa respuesta que has dado es porque si la exposición de tu AEA era basada exclusivamente en flipped y no tenías una manera de asegurarte que los alumnos habían seguido correctamente la metodología, entonces te aseguro que si, estabas suspendido. Ya he contestado al/ la compañer@, un ejemplo para ello es mediante Edpuzzle

[@virgula_pd]

Eso es otra cosa. Como se explica en el vídeo, FC es un modelo, no una metodología, lo que implica que toda la PD debe estar hecha en función del FC. Si no se domina, es mejor no incluirla. El caso que comentas, el suspenso no viene de una respuesta, sino de una PD mal planteada. En muchos vídeos explico cómo no caer en esos errores, precisamente para no perder puntos.
Gracias por el aporte, Carmen :)