Aula bacana. Parabéns! Consegue me ajudar em um exercício? 1- Considere dois pontos, A (6,4,-14) B (-2,-8,4)e faça o que é pedido, demonstrando as etapas para obter a resposta. a) Encontre o vetor unitário na origem, direcionado para B, em coordenadas cartesianas. b) Apresente o vetor com a Origem em A e extremidade em B, em coordenadas cilíndricas. Para A eu obtive os valores (-96i, 4j, -40k), mas estou com dúvida no gráfico, e para B eu ainda não desenvolvi o cálculo. Se puder ajudar, lhe agradeço
Essa aula foi tão boa que até fiquei feliz enquanto estudo
Isso não é um professor, é um prefeito ❤
simm
Pena que há 60 anos não havia internet! Obrigado Douglas.
Esse professor é muito didático pra mim. 🎉
Muito bom, aula fundamental para quem vai estudar geometria analítica na faculdade!
Douglas, tu acabaste de ler minha mente. Estava procurando um vídeo desse tópico ontem!
Obrigada pela aula professor. Seu trabalho é admirável!!
Sensacional teu trabalho
Excelente aula, excelente professor!não há nenhum melhor
Quando o professor é bom qualquer matéria fica fácil :)
Diz o ditado: "Quem sabe faz ao vivo"....parabéns bela bela explanação, professor Douglas...👏👏
aula perfeita, parabens professor
Muito bom professor!
otima aula
Aula perfeita!!!
Sequência completa de vetores ótimo vídeo.
A melhor aula de vetores muito boa
Aula muito boa Professor
Muito obrigado 🙌
Professor, se puder ajuda nóis. Faça um video de resolução de 5 ou mais questões de conservaçao de energia pro concurso Prf.
aula muito boa
Ótima aula! Vlw.
Aula bacana. Parabéns! Consegue me ajudar em um exercício? 1- Considere dois pontos, A (6,4,-14) B (-2,-8,4)e faça o que é pedido, demonstrando as etapas para obter a resposta.
a) Encontre o vetor unitário na origem, direcionado para B, em coordenadas cartesianas.
b) Apresente o vetor com a Origem em A e extremidade em B, em coordenadas cilíndricas.
Para A eu obtive os valores (-96i, 4j, -40k), mas estou com dúvida no gráfico, e para B eu ainda não desenvolvi o cálculo.
Se puder ajudar, lhe agradeço
Parabéns!
Genial!!!
Oi professor! A soma ou a diferença de vetores perpendiculares da mesmo resultado em módulo?
mas na lei dos cossenos segundo sinal nao é o de subtração? pq nesse caso esta somando?