Entstehung von Galaxien, Sternen, Planeten, Meteoriten • Planetare Geologie (5) | Christian Köberl
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- Опубликовано: 5 сен 2024
- Planetare Geologie: Vorlesung von Christian Köberl im Masterstudiengang der Universität Wien. Themen der 5. Vorlesung:
Entstehung von Galaxien, Sternen, Planeten, Meteoriten.
Woher wissen wir das alles? Beobachtungsmethoden.
Woher kommt die Materie im Sonnensystem?
Nukleosynthese.
Urknall, Weltall und das Leben (www.urknall-weltall-leben.de)
Wissenschaftler erklären Wissenschaft
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Vielen Dank an alle, die unser Projekt unterstützen!
Besten Dank an Herrn Köberl👍
Unglaublich spannend....immer wieder... echt dickes Lob an alle Menschen die hier mitmachen...pls stay healhty
Yes yes yes! Genau das richtige! Köberl in Bestform Dankeschön auch die immer wieder eingestreuten historischen und interdisziplinären Verbindungen sind meisterhaft dargestellt Und zeugen von wahrer Bildung des Referenten.
In Bestform? Gibt‘s den anders? 😆
Herr Köberl ich finde die Reihe unheimlich interessant - vielen Dank für den ganzen Aufwand
Ein hervorragender, spannender und hochinteressanter Vortrag von Christian Köberl! Vielen Dank dafür!
Am besten ist der hölzerne "Laserpointer". Kompetenz in understatement nebenher...
wahnsinnig viele aha-Momente! so langsam formt sich ein Bild und ich begreife immer mehr und gehe auch in der Nacht ganz anders mit den Augen über den Himmel! Vielen Dank an Alle!
Sie haben eine wundervolle und charmante Art Dinge zu erklären. RUclips hat mir dieses Video vorgeschlagen und ich wollte nur mal kurz reinklicken und habe es jetzt einfach mal 1std25min am Stück hochfasziniert zu Ende geguckt. Vielen Dank.
Geballtes Wissen anschaulich vorgetragen. Ich freue mich auf jede Folge. Vielen Dank!
Danke an Herrn Köberl für diese sehr informative Vorlesung. Sie gehören für mich schon ( nach fünf Vorlesungen) zu einem festen Bestandteil von UWudL und freue mich schon auf ihren nächsten Beitrag.
Ohhh anderthalb Stunden UWudL... der Abend ist gerettet!
Was für ein schöner Kommentar...ganz meine Meinung 😀😃
Genial und ganz herzlichen Dank an Herrn Köberl❤
Wie viele Vorlesungen kommen denn noch mit dem Herrn Köberl? Bitte noch ganz viele, ich finde seine bisher veröffentlichten Vorlesungen so gut, ich kann es kaum in Worte fassen. Bitte, bitte lasst dort noch viele Teile mehr folgen!
Hallo Marvin,
ich glaube, in dieser Reihe ist gerade Halbzeit.
Grüße Josef M. Gaßner
Wieder eine tolle Vorlesung! Danke herzlich! 😊
Ohne Bier ausm Fass gibts koa Maß. Danke Herr Gaßner.
Vieles hier auf diesem Kanal übersteigt meine mathematischen/physikalischen Vorstellungskräfte aber dieser Hauptreihen-Merksatz ging rein 😅
Danke an Christian Köberl für die große Mühe die Vorlesung noch mal auf Deutsch zu machen,, leider habe ich das Periodensystem nie verstanden Thomas wir heute nicht das wird auch nichts mehr mit 61 aber wenn's da ist und die Wissenschaft damit umgehen können ist es gut reicht ja auch 😂✌️🍀♥️
Wunderbar sachlich und informativ vorgetragen. Vielen Dank !
Herrlich! Es ist ein Genuss euch zu sehen.
Yippieeee da ist ja endlich der 5. Teil💃🏼😊💚💚💚
Die Vorträge von Prof. Köberl sind einfach Klasse!
In der Schule war Physik mit das Letzte. Dank Euch, Leute vom Kanal, würde ich nur wegen gewisser Forschungsergebnisse der Zukunft 100 Jahre länger leben :° Und wegen Musik :)
Herr Dr. Gaßner könnten Sie irgendwann nochmal auf den Quantenradierer zurück kommen.
Ich finde ihre Erklärungen am besten. Lg
Hallo benzo lover,
in der Reihe "von Aristoteles zur Stringtheorie" haben wir ein eigenes Video zum Quantenradierer gemacht.
Grüße Josef M. Gaßner
Vielen Dank für die super Vorlesung! Kann die nächste gar nicht abwarten
Meine Universität: wir müssen schauen, wie wir das Online Semester gestalten, da nichts richtig funktionieren will!
UWudL: Wir bringen Ihnen den Hörsaal in Ihr Zimmer.
Macht weiter so!
Super Vorlesung!
Vielen Dank an das gesamte Team
Vielen Dank für die Arbeit :)
Sehr lehrreiche Vorlesung. Ich musste mehrfach anhalten, weil die Folien sehr viele neue Informationen enthielten und ich mir das Einprägen wollte. So macht Weiterbildung Spaß. Vielen Dank!
An Herrn Köberls Dialekt und Duktus habe ich mich bereits sehr gewöhnt. Ich danke für diese Menge an Informationen. Gern wäre ich sein Student.
Danke wiederum für den super angenehmen Beitrag..
Tip an das UWudL Team...
Frsgt mal den Herrn Köberl, ob er nicht mal bereit wäre, so eine Folge für euch zu machen, von seiner Expedition und Erforschung im Golf von Mexiko, um über den Yukatan Einschlag und seinen Untersuchungen zu berichten
Nur mal so als wishlist
Hallo Walter,
in späteren Vorlesungen dieser Reihe wird Christian explizit auf Einschlagskrater eingehen. So leicht gehen Wünsche auf UWudL in Erfüllung!
Grüße Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben
Genial...
Weil viele Leute denken eigentlich, Christian ist so ein super guter Lehrer oder Dozent.. Aber er hat soviel aufm Kasten..
Therefor.. Merci bien und weiterhin so gute Arbeit Josef.
Normalerweise müßte man euch eine eigene TV Station zur Verfügung stellen.
Weil ihr wirklich das gesamte physikalische Spektrum behandelt, und das dient hervorragend zur Erdung von Leuten.. Damit weniger quergedacht wird.. Und mehr neugierig gedacht und die jeweiligen Mankos verkleinert werden.
Also danke nochmals an alle von euch
Hallo Walter,
ja, ich bin selber der größte Fan unseres Teams ;-) . Wenn Christian über Meteoriten, Asteroiden, etc. spricht, Elmar über Astronomie, Hartmut über Kernfusion, Andreas über Schwarze Löcher, Jenny über Gravitationslinsen, Helmut über Teleskope, Peter Beobachtungstipps gibt oder Harry eine Reihe zur Kosmologie dreht, dann spürt man den großen Wissensfundus, auf den sie alle zurückgreifen können. In jedem Nebensatz der frei gesprochenen Vorträge ist Substanz - da wird nicht irgendein fremdes Skript vom Teleprompter gelesen - das macht unglaublich Spaß. Die Gastbeiträge zu den jeweiligen Spezialgebieten runden das Ganze wunderbar ab. Für den Themenkomplex Weltraummissionen haben wir übrigens Klaus Jäger (ESA) gewinnen können - er ist schon dabei, die ersten Beiträge zu erstellen.
Grüße Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben
100% d'accord..
Ich würde noch, den für mich wichtigsten Grund anfügen...
Bei euch allen spürt man nicht nur die Leidenschaft, sondern vielmehr den Versuch, die Leidenschaft weiter zu geben, zu transportieren und erklären..
Und das macht euch alle so einzigartig.
Drum stehe ich zu meinem Satz.. Ne TV Station sollte man euch allen aufgrund dessen schon zur Verfügung stellen.
Und bei dir, Josef, ist mir über die Jahre aufgefallen, dass du keinen Nanometer an Leidenschaft verloren, sondern noch ausgebaut hast, und um eine feine Nuance der Philosophie erweitert hast.
Das ist sicher der Einfluß vom Harry 😂
Und die Orangen- und Mandarinenindustrie müßte dir sowieso ein Denkmal geben
Danke fürs teilen !
josef, was für ein heftiger stil
fett wie ein urknall der bart. weiter so!!!
Terraforming in Allgemein und besonders auf Mars, Venus, titan, Europa etc. wären mal sehr interessant ein Vortrag, danke :)
Hallo FreiDenken,
ich kann mich an ein Video erinnern, da hab ich sogar die Würmer gezeigt, die den Boden aufbereiten helfen sollen. Ich glaube, da gings um eine Mondstation. In unserer Videodatenbank auf www.urknall-weltall-leben.de können Sie sehr komfortabel nach Themen, Reihen und Inhalten in unseren Videos suchen - da werden Sie fündig.
Grüße Josef M. Gaßner
Terraforming aufm Titan...hmm...wir müssten sowieso ne ganze Menge Sauerstoff mitbringen und was zum Heizen.
Allerdings...argwöhne ich Übles, wenn sich der Sauerstoff mit der dortigen Atmosphäre verbinden sollte und aus welchen Gründen auch immer eine Zündquelle anwesend sein sollte. Dann rummst es nicht nur kurz in der unmittelbaren Umgebung der Habitate. Wenn genug Energie frei wird, schmilzt auch noch der ganze Eisboden unter den Habitaten weg und alles stürzt hunderte Meter tief in den Abgrund und geht zum Teufel.
Klasse danke 👍👍
Vielen Dank und weiter so!
Minute ca 13
Warum wir Menschen Geld ausgeben für Forschung (Weltraumforschung) wenn Menschen hungern : "Wir schießen das Geld nicht in den Weltraum, sondern das Geld bleibt auf der Erde. :)"
Dem kann ich nur zustimmen. Wenn wir wollten, daß niemand mehr hungern muß, könnten wir das jederzeit erreichen.
Danke alleine dafür. .... und natürlich auch für ihr Wissen. :-)
Danke Herr Köberl, wieder mal ein Klasse Vortrag Gibt es eigentlich eine Übersicht zu wieviel Prozent (Promille) die einzelnen Sterne der unterschiedlichen Generationen an Wasserstoff ausbrennen, ehe sie die Hauptreihe verlassen bzw. ehe sie in den Nebenästen kollabieren/explodieren?
Es wäre schön wenn man einmal Bilder die der Marslander macht bekommen würde
Danke schön ❤️
Hallo Counter CPU,
ok - wie wärs mit Sonntag 18:00 Uhr?
Grüße Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben 👍🏼
Guter und informativer Vortrag. Mit einer Aussage gehe ich mit Herr Köberl nicht einig. Die Tatsache das die Raumfahrt der Auslöser für unser Mobilfunknetz sei stimmt - nur kann man hier keinen Umkehrschluss ziehen. Denn wer weiss schon, ob diese Komunikationstechnologie nicht ein Jahr, ein Monat später entwickelt worden wäre. Wer hätte schon vor 10 Jahren daran gegalubt, dass ein Unternehmer Space-X gründet.
Klasse ! 👍
Toll🙂
Ein herzlichen Dank wieder einmal an Herrn Köberl. Es ist ein Vergnügen, Ihnen zuzuhören.
Ist noch Platz im Hörsaal? Ah ja, erst 1510 Leute da, okay, ich setz mich dazu.
So gerne wäre ich wieder in einem Hörsaal voll mit Menschen :)
@@florian103 das Husten im Saal vermisst man :-)
@@CmdrHakar was stimmt mit dir nicht?
... und warum sieht das Diagramm ab Minute 50, aus wie ein Super Stern Zerstörer ???
Hi, cooler Vortrag!
Eine Frage hätte ich zur Theorie, wie das Sonnensystem entstanden ist.
Wenn die Sonne sich gebildet hat, und den Nebel von sich weg schleudert, bilden sich die terrestrischen Planeten aus den schweren, trägen Teilchen im Inneren des Systems. Schaut man sich Wasser an, stellt man ja fest, dass es mit 18u im Vergleich zu den anderen Teilchen, die die terrestrischen Planeten bilden, recht leicht ist. Meine Schlussfolgerung ist, das Wasser wird weiter hinaus geschleudert als Eisen, Titan, Magnesium, Zink und co.
Wie kommt dann eigentlich das Wasser (oder die zur Bildung von Wasser benötigen Elemente) nach diesem Modell auf die Erde?
Danke fürs Lesen !!!
Liebe Grüße!
Hallo Chan Ba,
zu Ihrer Frage haben wir eigene Videos verfasst. Ich empfehle Ihnen "Wie sind Sonnensystem, Erde, Mond und Ozeane entstanden?".
Gruß Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben Dankeschön! :)
Werde mir das Video gleich ansehen!:)
Danke für die wunderbare Reihe !!
OBAFGKM in politisch Korrekt: Ohne Bier am Fernrohr gibts keine Messung ;)
Kinnbart, oder kein Kinnbart, das ist die Frage jedes mal wenn ich dieses Kanal öffne.
Ein Beweis der Unschärferelation? 😊
Nanu, was ist denn an deinem Kinn passiert 😎💪
Supi. :-)
14 daumen runter ....nicht verstanden ?oder weiss man was besser?
37:25 Das ging jetzt aber sehr schnell.
12 Hörer haben die Vorlesung verlassen ;-)
9: 57 "Luna 2 und Luna 3", wenn man der Projektion folgen mcöhte.
Ein Diamant, älter als das Sonnensystem - was der wohl für einen Wert auf dem Markt hat? Immerhin ist ja wohl gerade bei Diamenten die Geschichte hinter dem Stein sehr wichtig...
Kohlige Chondrite klingt dagegen eher wie etwas, wogegen die Medizin ein Mittel finden muss xD
Materie entsteht als 1/7Pi
Wem geht es eigentlich noch so: man ist schon jahrelang bei UWudL und kennt eigentlich schon einen Großteil dessen, was zu diesen Themen auch leicht verständlicher Basis vermittelt wird? Irgendwie ein bisschen schade... ich würde mich gerne wieder mehr für diese Themen begeistern, aber ich fürchte, dass ich studieren müsste, wenn ich mein Wissen da noch mehr vertiefen möchte.
Die Serie "Aristoteles zur Stringtheorie" geht von der Idee her schon in die richtige Richtung für mich, aber um das wirklich verstehen zu können müsste ich mein eigenes Hirn trainieren und viel mehr Zeit abseits der Videos investieren, um da noch hinterher zu kommen.
Hallo Vargad,
ja, entweder - oder... Bei welcher Folge von Aristoteles zur Stringtheorie sind Sie denn konkret ausgestiegen?
Gruß Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben Hallo Josef,
ausgestiegen bin ich nie komplett :-)
Mit "wirklich verstehen" meine ich die Fähigkeit, mein Wissen auch weitergeben zu können.
Daher fängt mein Verständnisproblem schon damit an, dass ich Basics wie das Newtonsche Gravitationsgesetz oder die keplerschen Gesetze auswendig lernen müsste. Oder die Einheiten von Variablen und Konstanten wie der Gravitationskonstante kennen müsste.
Und beim Herleiten von Formeln in den Videos müsste ich häufig pausieren, um die einzelnen Schritte nachvollziehen zu können.
Allem voran müsste ich also mehr Zeit investieren und das ist gerade der Unterschied zu den leichter verständlichen Themen, wo der "passive Konsum" ausreicht, um die groben Zusamenhänge weiter zu geben:
Die Antwort darauf, wann und durch welche Ereignisse sich Teilchen, Elemente, Sterne, Galaxien, Planetensysteme oder Planeten gebildet haben, kann ich so relativ gut weiter geben. Vielleicht fällt es mir leichter, weil es eine Geschichte ergibt und das Gehirn (angeblich) gut darin ist, sich Geschichten zu merken.
Mathematische Formeln muss ich dagegen aktiv lernen und die Rechenschritte selber nachrechnen, um sie verstehen zu können.
Ich kann den Finger also leider nicht auf eine bestimmte Folge der Reihe legen, wo ich Probleme hatte. Ich meine mich zu erinnern, dass ich schon mit der ART zu kämpfen hatte.
Bei AzS muss man sich nunmal anstrengen und aufmerksam dabei sein, das gehört denke ich auch zum Konzept der Reihe und ist auch gut so!
AzS verfolge ich weiterhin gerne, auch wenn ich die Inhalte nicht so gut nachvollziehen kann. Ich könnte vermutlich viel mehr verstehen, wenn ich mehr Zeit investiere und AzS nicht zur Entspannung nutzen würde, sondern zum Lernen :-)
Mein Kommentar war daher eher an diejenigen gerichtet, denen es vielleicht genauso geht. Aber keine Sorge, es gab jetzt auch keinen Daumen nach oben für meinen Kommentar. Von daher gehe ich davon aus, dass die meisten Zuschauer:innen nicht in diesem Zwiespalt stecken, sich zwischen "passiv entspannen" und "aktiv lernen" entscheiden zu müssen.
Gruß, Vargad
Hallo Vargad,
ich verstehe. Damit wir möglichst niemanden "unterwegs" verlieren, steht Ihnen unser gesamtes Team für Fragen zur Verfügung. Wir haben einen eigenen Menüpunkt dafür eingerichtet auf www.urknall-weltall-leben.de/fragen
Grüße Josef M. Gaßner
@@vargad3919 Ich kann Dich sehr gut verstehen; mir geht es genauso! Ich konsumiere den UWudL-Kanal auch zumeist „passiv“, kann in diesem Modus jedoch nicht allen Schritten aus der AzS-Serie folgen (zumindest nicht in Echtzeit). Wie Du sagst; man müsste sich dazu in Ruhe hinsetzen und es bewusst lernen/nachvollziehen. Ich hätte um ein Haar Astronomie in Wien studiert, jedoch wären mir die ersten drei Jahre Mathematik einfach zu trocken gewesen. Umso mehr freue ich mich jetzt über diese Vorlesungsreihe von Herrn Köberl :)
👍🏻
46:27 hm... nur 0,23% deswegen ist pep so teuer....
)
39:57 sehr anschaulicher Witz.
Hat mal jemand die Daten von Hubble nachgeprüft. Ich sehe auf dieser Grafik nur ein Dutzend untersuchte Galaxien und wenn es nur welche aus unserer lokalen Gruppe sind, dann kann er die Expansion des Raumes nicht gemessen haben.
14:22 Tiere sind nicht weniger neugierig als Menschen - Woher kommt er darauf? - Sicher ist: wir verstehen die Tiere nur wenig!
Krasser Bart
Was nehme ich mir neues aus den ersten 40Minuten mit? Astrophysiker sind Lernfaule Chemiker :P
Aus der Reihe „Kinnbart des Grauens“.
Hallo Llort Rebo,
das passiert, wenn man im Lockdown zuviel Ragnar Lodbrok schaut...
Gruß Josef M. Gaßner
@@UrknallWeltallLeben dann bitte komplett - inklusive Frisur ;]
Was is denn des für a Bart???? :D -.-
... es ist halt der Unterschied von werden und sein. Element 34 Selen mit Elektronen Negativität 2.55 und Element 43 Technicum Elektronen Negativität 1.9. Das Farbenspiel der Welt - RGB 255,255,255. Und Zoll ist auch 2.54 cm - das Mass der Dinge. Und Datum 25.4. ist Geburtstag von Wolfgang Pauli - die Quantenphysik und das Pauli Prinzip - seine Arbeit. Gestorben in einem Schweizer Spital Zimmer Nummer 137 - die Feinstoffzahl der Elemente. Der HERRGOTT muss ein Wiener sein - 1190 Wien mit 119 Elementen im Periodensystem. Und damit die Physik passt der Zeemann Effekt - Datum 25.5. und 9.10. - so ist das eben - Terminsache. Logo und die Rechnung in den Vatikan schicken BGB 254.
Interessanter Vortrag, aber wie immer nur mit 1,5facher Abspielgeschwindigkeit ertragbar...
Der Pulli ist leider nicht so sonderlich hübsch, Herr Gaßner :x
Sorry, das ökonomische Argument mit den Jobs ist Unsinn. Die Kritik lautet ja korrekt formuliert: "Warum arbeiten diese hochqualifizierten Leute für die Raumfahrt und nicht für die Gesundheit, Ernährung, Welthungerhilfe etc.?"
Weil die Expertise dieser Leute nicht in der Lösung irdischer Probleme liegt, sondern im Weltraum. Du erwartest doch von Rennfahrern auch nicht, dass sie Stahl kochen oder von Kranführerinnen, dass sie Grundschüler unterrichten.
@@MarpoLoco Das ist sicher nicht richtig. Der Anteil der dort Beschäftigten, die nicht genauso gut an irdischen Problemen arbeiten könnten, liegt garantiert im unteren einstelligen Prozentbereich.
Nein, der Ressourcenverbrauch ist schon ein sehr valides Gegenargument gegen die Raumfahrt, da beißt die Maus keinen Faden ab. Man muss den Mut haben, die echten Argumente für die Raumfahrt zu bringen, und zeigen, dass diese schwerer wiegen als die Gegenargumente.
Unglaublich konfus! Traurig das sagen zu müssen aber solche Dozenten sollten nicht auf Studenten los gelassen werden. Er schneidet Themen an um sie 2 Sekunden später zu verwerfen. Wenn ich mir vorstelle das er das eigentlich auf Englisch machen dann Prost Mahlzeit!
Mal einfacher. Wir haben 30% insgesamte Raumkrümmung bestehend aus dunkler Materie, die keine ist und den Rest sichtbarer Materie. Eine Welle bricht wenn der Abbstand zweier Wellenbäuche das siebenfache der wellenhöhe beträgt. Wir hatten also ne 30%Welle die wir durch sieben teilen. Das sind die 4,3% Materie die entstanden sind denn wenn eine welle bricht ist das der punkt an dem sie energie verliert. Die dunkle materie ist raumkrümmung ohne materie zu sein. Wir brauchen ein anderes gravitationsgesetz. Ausserdem sind wir ein schwarzes loch. Was ist hier los? Denkt hier niemand mit?
Bei einer konstanten Beschleunigung von 9,81 m/s2 wäre man innerhalb von 6 Tagen beim Jupiter. Nicht innerhalb von Jahren.
Außerdem sind Schallwellen Longitudinalwellen und keine Transversalwellen.
Und: Das Alter des Universums wird mit 13,81 Milliarden Jahre in der Literatur angegeben. 13.799 Milliarden Jahre habe ich auch schon gesehen. 13,779 Milliarden Jahre ist mir neu.
Schallwellen können genau so gut Transversalwellen sein..
Das Alter des Universums ist sowas von einer Schätzung.. 200 Millionen auf oder ab spielen da keine Rolle.. Auch nicht im Klugscheißer Modus
Sorry.. Wenn man nichts genießen kann, und nur sein mögliches Wissen (nicht immer richtig) zur Schau stellen möchte.. Mach ein eigenes Video und dann sehen wir mal...
@@walterg.7657 Komisch, sobald man eine Korrektur anbringt, wird man gleich als Klugscheißer bezeichnet. Ich habe übrigens den Vortrag mit Daumen hoch bewertet
@@martinkaufmann4067
Nein.. Ich habe dich nicht als Klugscheißer bezeichnet.. Sondern deinen Modus, in dem du dich befunden hast.
Korrekturen sind gut und recht.. Und gehören auch dazu.. Falls irgendwelche Fehler inkludiert sind oder wären.
Nur in dem Falle ists klar..
Du hast mit der Beschleunigung recht bei 9.81... Aber er hat von Beschleunigung gesprochen, nicht von aberwitziger (seine Wortwahl) Geschwindigkeit, deine postulierte Fallgeschwindigkeit würde nicht mal erwähnt, da die ja sowieso nur auf unserer Erde mit unserer Atmosphäre relevant ist.
Schwallwellen ist auch geklärt.
Und das Alter des Universums ändert sich die letzten Jahre laufend.. Mit der neuesten Theorie wäre es wiederum ca. 2 Mrd Jahre jünger.
Also gebe ich darauf überhaupt nichts, weil unsere Messmöglichkeiten zu ungenau sind. Wir schaffen es nicht mal, die genaue Distanz zu Beteigeuze zu bestimmen.
Aber das ist kein Vorwurf an irgendjemanden. Es ist halt einfach mehr oder minder nur gut kalkulierte Schätzung.
Also nun ist mein Klugscheißermodus wieder aus
😂 🤣 😂