Maestro, todas sus clases de verdad que son maravillosas. Gracias a usted he podido elevar mi nivel técnico, pero algo tan, o quizás más importante, es que tengo un un mayor y mejor concepto, sobre la importancia de todas las cosas que giran alrededor de una composición musical y la engrandece de manera increíble. No se imagina usted cuán importante es su labor.
2 года назад+1
Me alegra mucho. Gracias por el comentario, Marcos. Saludos
Muy interesante y valiosa enseñanza en la parte musical' de la cual me considero un lego ( con falta de memoria auditiva); matemática pura para mí, aunque no carezco de apreciación musical, pero limitada a mi gusto particular con el que vibro escuchando algunas melodías o piezas musicales. No puedo precisar ni notas, tonalidades o ritmos; cuestión de oído creo yo ( mea culpa ).. Después de esta retórica, - de ensayo y error - y de paso decirle que reconozco su generosidad en la enseñanza y que me he encontrado muy identificado con su método de escritura poética que por la gracia de Dios es la misma que intuitivamente he desarrollado en mi proyecto literario inédito aún por más de 30 años, compuesto de esa misma forma como usted explico su escritura por conteo de sílabas y el uso de los diptongos. En mi obra poética solo unos versos de un corto poema tiene el título " canción " y otro muy forzado para " hacerlo sonar - se intitula " Música sideral." Posdata: mi escritura se aparta de la métrica convencional, o tal vez de una rima depurada. Sin más que decir, le felicito y admiro por su sencillez y sapiencia
Gracias a usted he podido resolver muchas dudas al intentar componer mi primer tema. Siga así, maestro. ¡Gracias!
3 года назад+2
Gracias a ti por tu comentario. Me alegra muchísimo saber que te ha sido de utilidad este vídeo. Me gustaría que el resto que hay en el canal te aporten valor. Saludos.
Felicitaciones,gran aporte también para directores y compositores y ,es un gran aporte para mejorar la interpretación.
2 года назад
Gracias, Mauricio, por tu comentario. No hay nada que me haga más feliz que saber que un vídeo ha sido de utilidad para caulquiera de vosotros. Saludos.
Estimado Pere, qué tal? Muchas gracias por tus videos y tu trabajo! Quisiera hacerte la petición de que nos brindes algunos consejos sobre arreglo. Creo que es la parte que más trabajo me cuesta a la hora de producir una composición. La distribución de la armonía en diferentes instrumentos y voces, así como sus texturas. Sería muy interesante y nutritivo conocer tu proceso creativo en ese sentido. Un abrazo!
3 года назад+1
Ola Omar. Gracias por tu comentario Muy interesante lo que plantéas. Ahora ya tengo planificados los próximos vídeos, pero estudiaré cómo hacer uno, de forma atractiva, trabajando ese aspecto de la producción: Lo que en jazz y música moderna se llama "voicings" (Supongo que te refieres a ello) y que es aplicable a cualquier estilo musical.
Estimado Pere, estoy estudiando armonía con los libros de Berklee. Tus clases son uno de los mejores refuerzos que he encontrado para resolver mis dudas sobre los temas que veo en estos libros. Muchas gracias!
Год назад
Genial, lo celebro. Gracias por tu comentario. Saludos
Hola Pere, aquí nuevamente abusando de tu generosidad. Esto del ritmo armónico, si bien lo entiendo perfectamente, me genera ciertas dudas e incertidumbres. Estoy intentando re armonizar mis viejas melodías de tangos (o eso pretenden ser) y me encuentro con que en varias ocasiones es, o la menos eso creo, necesario invertir el ritmo armónico. Es como si fuera imposible mantener el fuerte, débil que las reglas exigen o sugieren. He visto en otros videos, el análisis de algunos tangos archi famosos y veo que allí también en ciertas partes el ritmo armónico se invierte. Bien, mis preguntas son: 1) Es probable que sea la misma melodía quién obliga a hacerlo?; 2) Hay ciertos géneros en los que es frecuente esa inversión?; 3) Deberíamos buscar insistente y obligatoriamente la forma de respetar el fuerte, débil o es correcto que se pueda dar esa situación sin tener que considerarla como anómala?. Como siempre un gracias y un abrazo .
2 года назад+1
Hola de nuevo Juan Carlos. En principio, si queremos desarrollar más una progresión armónica, puede dar la impresión que acabaremos cruzando el ritmo armónico. Si esto ocurre, es un problema puesto que estarmos cambiandoel sentido del pulso y de los bloques. Cabe decir que hay multitud de canciones que pueden dar la apariencia de cruzar el ritmo armónico por tener un acorde de tónica en bloque débil. Si prestamos atención, nos daremos cuenta que, al empezar de nuevo el bloque, esto se corrige. Un caso muy típico es el de la secuencia |: I IV | V I :| El primer grado está en parte débil del segundo compás, pero como seguidamente entra en bloque fuerte, esto se corrige. Ya nos hemos acostumbrado a escucharlo de ese modo y no nos suena extraño. Un cruzamiento sería algo así | I IV | V I | IV vi | V I | IV...etc. Como puedes observar ahora ya todos los acordes, después del grado I del segundo compás, van en lugar erroneo, ritmo armónico cruzado. No se si te he ayudado. De no ser así, dímelo que te lo explico de otro modo. Saludos.
@ Sí Pere, me has ayudado. Además he visto en los videos de análisis que te he mencionado que ese cruzamiento de ritmo armónico en algún momento retoma su cauce normal. Tal cuál tu me explicas. Lo que a mí particularmente me llama la atención en mi "armonización" es que, pese a esa inversión, los acordes en cuestión no suenan nada mal con la melodía, aún no cumpliendo con la regla. Claro que tú ya sabes que apenas soy un simple aficionado y lo peor de todo es que no me conformo con usar acordes simples. Me gusta rebuscar y de ahí proviene quizás mi mayor complicación. Trato de usar dominantes secundarios, sustitutos, acordes con tensiones, mayores séptima (los del diablo, debe ser por eso que me gustan tanto), en fin, es probable que use acordes que quizás sean muy interesantes en el jazz pero que aplicados a otros géneros no queden del todo bien. Repito, a mí me parecen sonar bien en mi melodía pero... tal vez mi oído me este mintiendo. Gracias por responder y como siempre abrazo.
Hola Pere, en la melodía ¿existe una "función melódica"? ¿Podrías explicar eso?
Месяц назад+1
Hola rp. En melodía existen las tendencias de las notas. Ninguna tiene una función especial. Todas se basan en la escala diatónica más los cromatismos. Saludos
Hola que tal. Antes que nada gracias por el valiosisimo material que compartes. Quería preguntarte si el ritmo armónico también se utiliza en los modos. Gracias 👍
Год назад
Hola de nuevo. La armonía modal funciona de otro modo. Hay otro vídeo más nuevo donde lo explico. ruclips.net/video/S0F7VtGJ6kI/видео.html Saludos
gracias profe, y en el modo mixolodio y dorico como seria el ritmo armonico sino tienen funcion tonal?
3 года назад
Gracias a ti por tu comentario, Mario. Las funciones tonales en el resto de modos, que no sea el mayor, funciona de otro modo. Un día haré un vídeo sobre modos griegos y lo explicaré. Saludos.
Maestro. Primeramente muy agradecido por esta excelente explicación sobre ritmo armónico la cual entendí a cabalidad gracias a su excelente pedagogía. En otros magníficos videos he visto q haces unos ejemplos de temas q tu mismo aclaras no respetaron el ritmo armónico de Elthon John, Clapton, Cloks de Cold Play y aún así fueron unos excelentes éxitos!. Mi pregunta ante esto, es q tan importante es el ritmo armónico teniendo en cuenta estás excepciones?. El hecho de haber cambiado los acordes a esto exitos para adaptarles el ritmo armónico (y por ende adaptar una nueva melodía en cuanto a contenido rítmico y melódico) hubiese afectado su gran éxito?. De antemano gracias por su respuesta!.
2 года назад+2
Hola, Alex y gracias por tu comentario. En diversos ejemplos que expongo, lo que se realiza es un cambio momentaneo de relación Función Tonal/Tiempo. Es decir, que, por ejemplo, un acorde con función de dominante ataque en compás fuerte y uno de tónica en débil. Eso no es un cruzamiento de ritmo armónico si, seguidamente, se vuelve a un orden lógico FT/T. Un cruzamiento es algo que se percibe inmediatamente, puesto que tenemos la percepción que se ha cambiado el flujo de intensidades en relación a los acordes y el ritmo, dando una sensación de ir al revés. Espero haberte ayudado, si no lo he conseguido, házmelo saber que te lo muestro de otro modo. Saludos.
Buen dia profesor tengo una duda A que se refiere con motivo fuerte y debil ? O que especificaciones deben tener esos motivos
Год назад
Los tiempos de cada compás tienen diversos niveles de intensidades. De ese modo identificamos el tiempo 1 de cada compás y lo diferenciamos del resto. Con las subdivisiones de los tiempos ocurre igual y con la ampliación a medios compases, compases, motivos... etc, igual. Los compases impares se perciben como débiles y los pares como fuertes en relación tanto a la conducción melódica como la función tonal de los acordes. Saludos
Hola maestro, tengo una duda. Las funciones tonales se extienden a cualquier tipo de escala? Incluido cuando hay teclas negras de por medio? Pregunto porque me confunde lo de "acordes diatónicos", teniendo en cuenta también que existen las escalas cromáticas. En efecto, si tengo una escala de blues, a esta también le corresponde sus funciones tonales según los grados no? Desde ya, muchas gracias. Sos el uno. Saludos!
2 года назад+1
Hola Federico y gracias por el comentario. Las funciones tonales no definen más que las tendencias que tienen unos acordes hacia otros. Depende básicamente del grado de estabilidad e inestabilidad que, dentro de un contexto tona, adoptan. Fuera del contexto sonor mayor, (armonía funcional) no existe algo semejante (bueno, el modo eólico, un poco) puesto que la armonia modal tiene otros parámentros paradefinir la misión de los acordes. Espero haberte ayudado. Saludos.
Wooow ahora todo bien más sentido 😯 Muchas gracias por la enseñanza profe Tengo una duda Hay canciones no comienzan con la tónica en los compases fuertes, empiezan con el grado IV o V Eso que explicación tiene profesor?
Год назад
Hola Chars y gracias por tu comentario. En cuanto a lo que comentas, sí tiene explicación, de hecho, estoy preparando un vídeo al respecto. En principio te diré que, mientras se mantenga el ritmo armónico correctamente y se asiente la tonalidad con el primer grado lo antes posible (a no ser que queramos sonar modal, ajeno al modo mayor y sea otro acorde el grado I) es posible hacerlo. Y cuando caiga el grado I que sea en un compás fuerte. Para terminar la canción también es importante hacerlo sobre el grado I. Saludos
Hola Pere! Según esto el blues se sale de esta norma, no? Ya que el 2° grupo de 4 compases empieza -tiempo fuerte- con subdominante y acaba -tiempo debil- con tónica. Es así?
10 месяцев назад
Hola Mikel. El Blues es, además de otras cosas, una forma musical por sí misma y funciona con sus propias reglas. Te dejo un vídeo donde lo explico: ruclips.net/video/J_JteWJWDac/видео.htmlsi=wkTHEwIxA2eDJF9Y Saludos
Maestro quiero obtener sus cursos para componer canciones.Con cuál empiezo?
2 года назад+1
Dependerá del nivel que tengas, Victor. Si es muy bajo o nulo el curso básico. Si ya tienes unos conocimientos básicos, el avanzado. De todos modos, ambos pueden ayudarte a conocer lo que no sabes y refrescar lo que quizá sepas. Te envío los enlaces con los descuentos. Saludos. www.udemy.com/course/curso-basico-para-componer-canciones/?couponCode=B08548705904C7CFAEB7 www.udemy.com/course/componer-canciones-curso-avanzado/?couponCode=251402E3A48E6907DF92
Profe una pregunta no comprendo muy bien a qué se refiere cuando dice estable o menos estable podría explicarlo un poco por favor?
Месяц назад
Nuestro sistema musical está basado en un juego de estabilidades e inestabilidades que adquieren los acordes al ejercerse la fuerza de la gravedad sobre un eje, el centro tonal, armonía con funciones armónicas ,Tonal. Los hay de estables (Tónica) I iii y vi Semiestables (Subdominante), ii y IV e inestables, (Dominante) Vy vii. Saludos
Maestro disculpa algo más que me salió en duda: Esto es con respecto a las partes del tema y el ritmo armónico. Por ejemplo existe la posibilidad de terminar el verso normalmente con un acorde inestable en tiempo débil e inmediatamente entrar al coro en el primer tiempo con un acorde débil y continuar con un ritmo armónico cruzado con los siguientes acordes mientras termina dicho coro?. Mil gracias de antemano maestro!!
2 года назад
Hola Alex. Podrías poner un ejemplo de lo que intentas decir, por favor? Saludos.
Maestro yo escribo canciones con rimo vallenato me gustaría mandarle una canción pará que nos enseñe a todos su seguidores como vobertir está letra en melodía si usted me lo permite gracias
gracias querido Pere, venía analizando todo esto por mincuenta y veo que iba por buen camino, mi duda se la pego contra esta canción (Darell - No Vuelvas Más) que empieza en el séptimo grado con quinta disminuida (en tiempo fuerte) y resuelve (en tiempo débil) en el primer grado. Algo extraño que suena muy atractivo. No entiendo por que suena bien si las posiciones están al revés jaja saludos Maestro!
3 года назад+1
Gracias, Fernando, por tu comentario. Me alegra saber que los vídeos están siendo de utilidad. En relación a la canción de Darrell, es cierto lo que dices, los dos únicos acordes que se escuchan a lo largo de toda la canción son el grado V seguido del grado I en bucle. ¿Por qué suena bien? Este tipo de combinaciones de dos acordes, son muy usuales en música popular. No da en ningún momento la sensación de tener el ritmo armónico cruzado, puesto que no hay más acordes. Así, pues, la percepción acústica correcta que obtiene el espectador, es que el compás donde está el acorde V (Bb) es un compás par, en el caso de la canción, en vez de estar sobre el compás 1,3,5,7...etc estaría sobre el compás 0,2,4,8... como "un compás anacrúsico", puesto que la sensación de reposo, clara y evidente, se percibe en el acorde I (Eb). Espero haberme explicado. Si sigue la duda, dímelo, por favor, y te lo explicaré de otro modo. Saludos.
Muchas veces como en merengues que son de dos acordes es normal un V I V I, aunque no se si deberíamos considerar el primer compás como algo anacrúsico
Profe, ¿qué pasa con progresiones como la de “creep” de Radiohead?? I - III - IV - ivm Todos son tocados a partes iguales y sólo el primero es de tónica 🤔 pero no se compensa con otro acorde de tónica al final, sino que la progresión vuelve a empezar como si nada. ¿Es esta alguna excepción a la regla?
3 года назад+7
Hola Fernando. Gracias por tu comentario. Con él, ayudas a hacer crecer el canal. Bien, paso a resolver tu duda. En esa magnífica progresión de Creep, si la analizas, encontrarás dos acordes diatónicos, los grados I y IV. Además encontrarás dos acordes con fundamental diatónica pero con otra calidad. El acorde ivm es un acorde de intercambio modal y situado después del grado IV, parte débil, cumple perfectamente con el ritmo armónico. Por otro lado el acorde III es un acorde con función de dominante, en parte débil, que no resuelve de forma natural, por eso se dirige al grado IV. Las funciones tonales y el ritmo armónico de esta progresión están correctas y por eso suena bien: I en fuerte, III en débil, IV en fuerte y iv en débil. Al repetirse en bucle la progresión, el grado iv está realizando una especie de "pseudo cadencia plagal" (IV-I) por eso el grado I volverá a caer en una parte fuerte de un compás fuerte.. Espero que te haya quedado claro. De no ser así, dímelo que te lo explicaré de otro modo. Por cierto, en relación a los grados III y iv, te recomiendo que veas este vídeo que hice hace unas semanas. en él lo explico todo sobre los acordes diatónicos con "calidad cambiada": ruclips.net/video/J16u3F3woTM/видео.html Saludos.
@ Muchas gracias maestro, entonces las partes fuertes no necesariamente deben llevar un acorde de tónica, pueden llevar uno de subdominante si lo que les sigue es un acorde que sea más inestable aún, como un acorde dominante o uno de intercambio modal como en este caso, cierto??
3 года назад+1
@@fernandojimenez5206 Cierto Fernando. Lo importante es que se mantenga el ritmo armónico correcto para no "cruzar" una pieza musical. Y eso se hace combinando bien las partes o compases fuertes y débiles, con la función tonal de los acordes. Cualquier otra duda, "no lo dudes"!😉 Saludos.
@ Los intercambios modales deben siempre engancharse a través de un "acorde de intercambio modal"? Pregunto porque yo pensaba que solo podía pasarse de una escala a otra así sin más, teniendo en cuenta únicamente, en todo caso, los compases de la canción. Por ejemplo, ahora yo estoy componiendo una melodía con el intervalo tritono en DO con cuarta aumentada (en fa#), o Do con quinta disminuída (en sol bemol), y quiero utilizar, también, la escala de blues menor en DO... necesito sí o sí ese acorde de intercambio modal? y en todo caso, como se lo encuentra?
Voy a poner comentarios positivos en todos sus vídeos porque es el mejor canal que he visto de teoría musical
Muchas gracias, Jorge. Saluods
Maestro excepcional
Gracias😉. Saludos
Maestro, todas sus clases de verdad que son maravillosas. Gracias a usted he podido elevar mi nivel técnico, pero algo tan, o quizás más importante, es que tengo un un mayor y mejor concepto, sobre la importancia de todas las cosas que giran alrededor de una composición musical y la engrandece de manera increíble. No se imagina usted cuán importante es su labor.
Me alegra mucho. Gracias por el comentario, Marcos.
Saludos
@ mi amigo, lo felicito. Buena explicación o presentación. Me gustaría que pudiera ayudar a mi hijo a ponerle música a sus letras o canciones
@@anaantoniagarcia7125Soy letrista
Me encanta como enseña este hombre,sencillo, con ejemplos y muy fácil de entender, es un muy buen maestro👍👍👍
Gracias por el comentario, Nick. Saludos
Maestro eres un Crack. Aprendo un montón de tí. Dios te bendiga saludos desde Bogotá Colombia 🇨🇴
Gracias por tu comentario, Tiago.
Saludos desde Barcelona
Muy interesante y valiosa enseñanza en la parte musical' de la cual me considero un lego ( con falta de memoria auditiva); matemática pura para mí, aunque no carezco de apreciación musical, pero limitada a mi gusto particular con el que vibro escuchando algunas melodías o piezas musicales. No puedo precisar ni notas, tonalidades o ritmos; cuestión de oído creo yo ( mea culpa ).. Después de esta retórica, - de ensayo y error - y de paso decirle que reconozco su generosidad en la enseñanza y que me he encontrado muy identificado con su método de escritura poética que por la gracia de Dios es la misma que intuitivamente he desarrollado en mi proyecto literario inédito aún por más de 30 años, compuesto de esa misma forma como usted explico su escritura por conteo de sílabas y el uso de los diptongos. En mi obra poética solo unos versos de un corto poema tiene el título " canción " y otro muy forzado para " hacerlo sonar - se intitula " Música sideral."
Posdata: mi escritura se aparta de la métrica convencional, o tal vez de una rima depurada. Sin más que decir, le felicito y admiro por su sencillez y sapiencia
Gracias por el comentario y aporte. Saludos
Gracias a usted he podido resolver muchas dudas al intentar componer mi primer tema. Siga así, maestro. ¡Gracias!
Gracias a ti por tu comentario.
Me alegra muchísimo saber que te ha sido de utilidad este vídeo. Me gustaría que el resto que hay en el canal te aporten valor.
Saludos.
Wow, este canal es oro puro
Muchas gracias por tu comentario, Victor.
Saludos.
Gracias, Gracias, Gracias!!😊
A ti por comentar, Flora. Saludos
Felicitaciones,gran aporte también para directores y compositores y ,es un gran aporte para mejorar la interpretación.
Gracias, Mauricio, por tu comentario.
No hay nada que me haga más feliz que saber que un vídeo ha sido de utilidad para caulquiera de vosotros.
Saludos.
Buenísima explicación. Gracias!!
👍😉
Estimado Pere, qué tal? Muchas gracias por tus videos y tu trabajo!
Quisiera hacerte la petición de que nos brindes algunos consejos sobre arreglo. Creo que es la parte que más trabajo me cuesta a la hora de producir una composición. La distribución de la armonía en diferentes instrumentos y voces, así como sus texturas. Sería muy interesante y nutritivo conocer tu proceso creativo en ese sentido.
Un abrazo!
Ola Omar.
Gracias por tu comentario
Muy interesante lo que plantéas. Ahora ya tengo planificados los próximos vídeos, pero estudiaré cómo hacer uno, de forma atractiva, trabajando ese aspecto de la producción: Lo que en jazz y música moderna se llama "voicings" (Supongo que te refieres a ello) y que es aplicable a cualquier estilo musical.
Cómo siempre lo mejor gracias Maestro
Gracias, Victor, por tu comentario.
Saludos
Justo fue lo que pregunté en otro video , aquí está la respuesta de la tónica es que hay canciónes que escucho con más repetición de una nota
👍😉
Muy buenos tus videos. Estoy aprendiendo mucho
Gracias por tu comentario, Ángel. Saludos
Estimado Pere, estoy estudiando armonía con los libros de Berklee. Tus clases son uno de los mejores refuerzos que he encontrado para resolver mis dudas sobre los temas que veo en estos libros. Muchas gracias!
Genial, lo celebro. Gracias por tu comentario.
Saludos
Excelente, maestro estoy fascinada con sus tutoriales felicitaciones
Lo celebro, Isaura. Me hace feliz saber que os son útiles.
Saludos
Hola exelente didáctica
Gracias, Miguel. Saludos
Exeiente. Gracias
Gracias, Eliseo. Saludos
Mejor explicado, !jamás!
Gracias, Caín, por tu comentario. Celebro que te haya sido útil.
Saludos
Muchas gracias por compartir tu conocimiento
Gracias, Luis. Saludos
Muchas gracias, saludos.
Gracias Maestro, muy bien explicado, ahora si lo entendi
Gracias, José. Celebro saber que ha sido útil. Saludos
Gran data maestro 👏👏
Gracias. A sacarle partido, ahora.
Saludos.
Magnífico tutorial. Un fuerte abrazo.
Gracias, Pedro. Saludos
Gracias!!
A ti, Javi, por comentar. Saludos
muy bien la explicacion
Gracias, Shega. Saludos
Muy bien explicado 👏
Muy buen video!! Pude entender mucho mejor este tema!!
Lo celebra muchísimo, Naiara.
Saludos
QUE BUEN VIDEO!
Gracias. Saludos
Hoy descubri su canal es genial gracias
Ya estoy suscrito saludos desde cd de México
Qué alegria me das, Fernando.
Saludos.
excelente
Gracias por el comentario, Nacho. Saludos
Hola Pere, aquí nuevamente abusando de tu generosidad. Esto del ritmo armónico, si bien lo entiendo perfectamente, me genera ciertas dudas e incertidumbres. Estoy intentando re armonizar mis viejas melodías de tangos (o eso pretenden ser) y me encuentro con que en varias ocasiones es, o la menos eso creo, necesario invertir el ritmo armónico. Es como si fuera imposible mantener el fuerte, débil que las reglas exigen o sugieren. He visto en otros videos, el análisis de algunos tangos archi famosos y veo que allí también en ciertas partes el ritmo armónico se invierte. Bien, mis preguntas son: 1) Es probable que sea la misma melodía quién obliga a hacerlo?; 2) Hay ciertos géneros en los que es frecuente esa inversión?; 3) Deberíamos buscar insistente y obligatoriamente la forma de respetar el fuerte, débil o es correcto que se pueda dar esa situación sin tener que considerarla como anómala?. Como siempre un gracias y un abrazo .
Hola de nuevo Juan Carlos.
En principio, si queremos desarrollar más una progresión armónica, puede dar la impresión que acabaremos cruzando el ritmo armónico. Si esto ocurre, es un problema puesto que estarmos cambiandoel sentido del pulso y de los bloques.
Cabe decir que hay multitud de canciones que pueden dar la apariencia de cruzar el ritmo armónico por tener un acorde de tónica en bloque débil. Si prestamos atención, nos daremos cuenta que, al empezar de nuevo el bloque, esto se corrige. Un caso muy típico es el de la secuencia |: I IV | V I :| El primer grado está en parte débil del segundo compás, pero como seguidamente entra en bloque fuerte, esto se corrige. Ya nos hemos acostumbrado a escucharlo de ese modo y no nos suena extraño. Un cruzamiento sería algo así | I IV | V I | IV vi | V I | IV...etc. Como puedes observar ahora ya todos los acordes, después del grado I del segundo compás, van en lugar erroneo, ritmo armónico cruzado.
No se si te he ayudado. De no ser así, dímelo que te lo explico de otro modo.
Saludos.
@ Sí Pere, me has ayudado. Además he visto en los videos de análisis que te he mencionado que ese cruzamiento de ritmo armónico en algún momento retoma su cauce normal. Tal cuál tu me explicas. Lo que a mí particularmente me llama la atención en mi "armonización" es que, pese a esa inversión, los acordes en cuestión no suenan nada mal con la melodía, aún no cumpliendo con la regla. Claro que tú ya sabes que apenas soy un simple aficionado y lo peor de todo es que no me conformo con usar acordes simples. Me gusta rebuscar y de ahí proviene quizás mi mayor complicación. Trato de usar dominantes secundarios, sustitutos, acordes con tensiones, mayores séptima (los del diablo, debe ser por eso que me gustan tanto), en fin, es probable que use acordes que quizás sean muy interesantes en el jazz pero que aplicados a otros géneros no queden del todo bien. Repito, a mí me parecen sonar bien en mi melodía pero... tal vez mi oído me este mintiendo. Gracias por responder y como siempre abrazo.
Hola Pere, muy buen video, muchas gracias
Gracias, Roggo. Celebro que te haya sido útil.
Saludos.
Hola Pere, en la melodía ¿existe una "función melódica"?
¿Podrías explicar eso?
Hola rp. En melodía existen las tendencias de las notas. Ninguna tiene una función especial. Todas se basan en la escala diatónica más los cromatismos. Saludos
Hola que tal. Antes que nada gracias por el valiosisimo material que compartes.
Quería preguntarte si el ritmo armónico también se utiliza en los modos.
Gracias 👍
Hola de nuevo. La armonía modal funciona de otro modo. Hay otro vídeo más nuevo donde lo explico.
ruclips.net/video/S0F7VtGJ6kI/видео.html
Saludos
Wow master!
Gracias, Favela.
Saludos
gracias profe, y en el modo mixolodio y dorico como seria el ritmo armonico sino tienen funcion tonal?
Gracias a ti por tu comentario, Mario.
Las funciones tonales en el resto de modos, que no sea el mayor, funciona de otro modo.
Un día haré un vídeo sobre modos griegos y lo explicaré.
Saludos.
Maestro. Primeramente muy agradecido por esta excelente explicación sobre ritmo armónico la cual entendí a cabalidad gracias a su excelente pedagogía. En otros magníficos videos he visto q haces unos ejemplos de temas q tu mismo aclaras no respetaron el ritmo armónico de Elthon John, Clapton, Cloks de Cold Play y aún así fueron unos excelentes éxitos!. Mi pregunta ante esto, es q tan importante es el ritmo armónico teniendo en cuenta estás excepciones?. El hecho de haber cambiado los acordes a esto exitos para adaptarles el ritmo armónico (y por ende adaptar una nueva melodía en cuanto a contenido rítmico y melódico) hubiese afectado su gran éxito?. De antemano gracias por su respuesta!.
Hola, Alex y gracias por tu comentario.
En diversos ejemplos que expongo, lo que se realiza es un cambio momentaneo de relación Función Tonal/Tiempo. Es decir, que, por ejemplo, un acorde con función de dominante ataque en compás fuerte y uno de tónica en débil. Eso no es un cruzamiento de ritmo armónico si, seguidamente, se vuelve a un orden lógico FT/T.
Un cruzamiento es algo que se percibe inmediatamente, puesto que tenemos la percepción que se ha cambiado el flujo de intensidades en relación a los acordes y el ritmo, dando una sensación de ir al revés.
Espero haberte ayudado, si no lo he conseguido, házmelo saber que te lo muestro de otro modo.
Saludos.
@ Mil gracias por su respuesta maestro. Estoy viendo sus videos y he aprendido bastante!. Cómo dije antes un excelente canal!
Buen dia profesor tengo una duda
A que se refiere con motivo fuerte y debil ?
O que especificaciones deben tener esos motivos
Los tiempos de cada compás tienen diversos niveles de intensidades. De ese modo identificamos el tiempo 1 de cada compás y lo diferenciamos del resto. Con las subdivisiones de los tiempos ocurre igual y con la ampliación a medios compases, compases, motivos... etc, igual. Los compases impares se perciben como débiles y los pares como fuertes en relación tanto a la conducción melódica como la función tonal de los acordes.
Saludos
Hola maestro, tengo una duda.
Las funciones tonales se extienden a cualquier tipo de escala? Incluido cuando hay teclas negras de por medio? Pregunto porque me confunde lo de "acordes diatónicos", teniendo en cuenta también que existen las escalas cromáticas. En efecto, si tengo una escala de blues, a esta también le corresponde sus funciones tonales según los grados no?
Desde ya, muchas gracias. Sos el uno.
Saludos!
Hola Federico y gracias por el comentario.
Las funciones tonales no definen más que las tendencias que tienen unos acordes hacia otros. Depende básicamente del grado de estabilidad e inestabilidad que, dentro de un contexto tona, adoptan.
Fuera del contexto sonor mayor, (armonía funcional) no existe algo semejante (bueno, el modo eólico, un poco) puesto que la armonia modal tiene otros parámentros paradefinir la misión de los acordes.
Espero haberte ayudado. Saludos.
@ Muchas gracias por responder.
Genial genial gracias por tu aporte a la musica!
Gracias a ti por tu comentario, Celvi.
Saludos
Wooow ahora todo bien más sentido 😯
Muchas gracias por la enseñanza profe
Tengo una duda
Hay canciones no comienzan con la tónica en los compases fuertes, empiezan con el grado IV o V
Eso que explicación tiene profesor?
Hola Chars y gracias por tu comentario.
En cuanto a lo que comentas, sí tiene explicación, de hecho, estoy preparando un vídeo al respecto.
En principio te diré que, mientras se mantenga el ritmo armónico correctamente y se asiente la tonalidad con el primer grado lo antes posible (a no ser que queramos sonar modal, ajeno al modo mayor y sea otro acorde el grado I) es posible hacerlo. Y cuando caiga el grado I que sea en un compás fuerte. Para terminar la canción también es importante hacerlo sobre el grado I.
Saludos
@ muchas gracias profesor 🙏
Estaré atento al vídeo
Hola Pere!
Según esto el blues se sale de esta norma, no? Ya que el 2° grupo de 4 compases empieza -tiempo fuerte- con subdominante y acaba -tiempo debil- con tónica. Es así?
Hola Mikel. El Blues es, además de otras cosas, una forma musical por sí misma y funciona con sus propias reglas.
Te dejo un vídeo donde lo explico: ruclips.net/video/J_JteWJWDac/видео.htmlsi=wkTHEwIxA2eDJF9Y
Saludos
Maestro quiero obtener sus cursos para componer canciones.Con cuál empiezo?
Dependerá del nivel que tengas, Victor.
Si es muy bajo o nulo el curso básico. Si ya tienes unos conocimientos básicos, el avanzado.
De todos modos, ambos pueden ayudarte a conocer lo que no sabes y refrescar lo que quizá sepas.
Te envío los enlaces con los descuentos.
Saludos.
www.udemy.com/course/curso-basico-para-componer-canciones/?couponCode=B08548705904C7CFAEB7
www.udemy.com/course/componer-canciones-curso-avanzado/?couponCode=251402E3A48E6907DF92
@ Gracias Maestro empezaré con el básico aunque tengo nociones todo lo que pueda aprender de usted se que valdrá la pena
Profe una pregunta no comprendo muy bien a qué se refiere cuando dice estable o menos estable podría explicarlo un poco por favor?
Nuestro sistema musical está basado en un juego de estabilidades e inestabilidades que adquieren los acordes al ejercerse la fuerza de la gravedad sobre un eje, el centro tonal, armonía con funciones armónicas ,Tonal. Los hay de estables (Tónica) I iii y vi Semiestables (Subdominante), ii y IV e inestables, (Dominante) Vy vii. Saludos
Maestro disculpa algo más que me salió en duda: Esto es con respecto a las partes del tema y el ritmo armónico. Por ejemplo existe la posibilidad de terminar el verso normalmente con un acorde inestable en tiempo débil e inmediatamente entrar al coro en el primer tiempo con un acorde débil y continuar con un ritmo armónico cruzado con los siguientes acordes mientras termina dicho coro?. Mil gracias de antemano maestro!!
Hola Alex. Podrías poner un ejemplo de lo que intentas decir, por favor?
Saludos.
Maestro yo escribo canciones con rimo vallenato me gustaría mandarle una canción pará que nos enseñe a todos su seguidores como vobertir está letra en melodía si usted me lo permite gracias
gracias querido Pere, venía analizando todo esto por mincuenta y veo que iba por buen camino, mi duda se la pego contra esta canción (Darell - No Vuelvas Más) que empieza en el séptimo grado con quinta disminuida (en tiempo fuerte) y resuelve (en tiempo débil) en el primer grado. Algo extraño que suena muy atractivo. No entiendo por que suena bien si las posiciones están al revés jaja
saludos Maestro!
Gracias, Fernando, por tu comentario.
Me alegra saber que los vídeos están siendo de utilidad.
En relación a la canción de Darrell, es cierto lo que dices, los dos únicos acordes que se escuchan a lo largo de toda la canción son el grado V seguido del grado I en bucle.
¿Por qué suena bien? Este tipo de combinaciones de dos acordes, son muy usuales en música popular.
No da en ningún momento la sensación de tener el ritmo armónico cruzado, puesto que no hay más acordes.
Así, pues, la percepción acústica correcta que obtiene el espectador, es que el compás donde está el acorde V (Bb) es un compás par, en el caso de la canción, en vez de estar sobre el compás 1,3,5,7...etc estaría sobre el compás 0,2,4,8... como "un compás anacrúsico", puesto que la sensación de reposo, clara y evidente, se percibe en el acorde I (Eb).
Espero haberme explicado. Si sigue la duda, dímelo, por favor, y te lo explicaré de otro modo.
Saludos.
@ gracias querido Pere lo entendi muy bien y ya venia sospechando exactamente lo mismo! saludos!
Muchas veces como en merengues que son de dos acordes es normal un V I V I, aunque no se si deberíamos considerar el primer compás como algo anacrúsico
Profe, ¿qué pasa con progresiones como la de “creep” de Radiohead??
I - III - IV - ivm
Todos son tocados a partes iguales y sólo el primero es de tónica 🤔 pero no se compensa con otro acorde de tónica al final, sino que la progresión vuelve a empezar como si nada. ¿Es esta alguna excepción a la regla?
Hola Fernando.
Gracias por tu comentario. Con él, ayudas a hacer crecer el canal.
Bien, paso a resolver tu duda.
En esa magnífica progresión de Creep, si la analizas, encontrarás dos acordes diatónicos, los grados I y IV. Además encontrarás dos acordes con fundamental diatónica pero con otra calidad. El acorde ivm es un acorde de intercambio modal y situado después del grado IV, parte débil, cumple perfectamente con el ritmo armónico.
Por otro lado el acorde III es un acorde con función de dominante, en parte débil, que no resuelve de forma natural, por eso se dirige al grado IV.
Las funciones tonales y el ritmo armónico de esta progresión están correctas y por eso suena bien: I en fuerte, III en débil, IV en fuerte y iv en débil. Al repetirse en bucle la progresión, el grado iv está realizando una especie de "pseudo cadencia plagal" (IV-I) por eso el grado I volverá a caer en una parte fuerte de un compás fuerte..
Espero que te haya quedado claro. De no ser así, dímelo que te lo explicaré de otro modo.
Por cierto, en relación a los grados III y iv, te recomiendo que veas este vídeo que hice hace unas semanas. en él lo explico todo sobre los acordes diatónicos con "calidad cambiada":
ruclips.net/video/J16u3F3woTM/видео.html
Saludos.
@ Muchas gracias maestro, entonces las partes fuertes no necesariamente deben llevar un acorde de tónica, pueden llevar uno de subdominante si lo que les sigue es un acorde que sea más inestable aún, como un acorde dominante o uno de intercambio modal como en este caso, cierto??
@@fernandojimenez5206 Cierto Fernando. Lo importante es que se mantenga el ritmo armónico correcto para no "cruzar" una pieza musical. Y eso se hace combinando bien las partes o compases fuertes y débiles, con la función tonal de los acordes.
Cualquier otra duda, "no lo dudes"!😉
Saludos.
@ Los intercambios modales deben siempre engancharse a través de un "acorde de intercambio modal"? Pregunto porque yo pensaba que solo podía pasarse de una escala a otra así sin más, teniendo en cuenta únicamente, en todo caso, los compases de la canción. Por ejemplo, ahora yo estoy componiendo una melodía con el intervalo tritono en DO con cuarta aumentada (en fa#), o Do con quinta disminuída (en sol bemol), y quiero utilizar, también, la escala de blues menor en DO... necesito sí o sí ese acorde de intercambio modal? y en todo caso, como se lo encuentra?
Empezaré a ponerles melodías a mis letras Gracias a usted gracias, gracias, gracias. Busco un cantante que deseé cantar mís Melodías Poéticas Del Alma están todos registradas © con derechos Reservado de Autor.
Genial, Pilar por el comentario.
Te deseo mucha suerte con la cantante. Saludos
Cuanto cuesta poner música a una canción
Muy buena la teoría, pero creo que sería mejor agregarle música y así se haría más fácil de entender todo con mayor facilidad.... gracias
Gracias a ti por el comentario.
Saludos.