Priestley e la respirazione

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  • Опубликовано: 30 сен 2024
  • In questo video si mostrano e si raccontano gli esperimenti della seconda metà del Settecento sulle diverse “arie” scoperte in quel periodo, e sulle loro proprietà. In particolare, gli esperimenti di Joseph Priestley con il biossido di carbonio (detto anche “aria fissa” o anidride carbonica) e l’ossigeno.
    - dal min 0:12 introduzione storica, Joseph Priestley e i “diversi generi di aria”
    - dal min 1:03 esperimenti con una bacinella piena di CO2
    - dal min 1:50 candela abbassata nella CO2
    - dal min 2:14 bolle di sapone a mezz’aria
    - dal min 2:30 travaso della CO2 con bicchiere da bacinella
    - dal min 3:00 i diversi nomi della CO2
    - dal min 3:48 tizzone ardente
    - dal min 4:32 zone vulcaniche, la “grotta del cane”
    - dal min 6:10 le braci e la differenza tra CO2 e aria (o ossigeno)
    - dal min 6:40 le braci si ravvivano nell’ossigeno…
    - dal min 7:09 … e si spengono nella CO2
    - dal min 7:30 il semplice apparato sperimentale di Priestley
    - dal min 8:00 provetta, bollicine e compressa effervescente
    - dal min 10:09 topolini e scoperta dell’ossigeno
    - dal min 11:17 aria prodotta dalle piantine: ossigeno e sue proprietà
    - dal min 13:16 gli esperimenti di Jan Ingenhousz, di giorno e di notte
    - dal min 14:15 esperimento con l’ossigeno: ri-accensione di braci
    - dal min 14:37 preparazione, mescolamento degli ingredienti
    - dal min 15:42 generazione dell’ossigeno
    - dal min 17:21 accensione stecchino, braci, immersione nell’ossigeno e ri-accensione!
    Video realizzato da Reinventore con il contributo del MIUR.
    Su www.reinventore.it le relative schede, approfondimenti e materiali didattici gratuiti.
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Комментарии • 16

  • @valentinapaci7953
    @valentinapaci7953 4 года назад +7

    Visto in classe e rivisto in casa... Stupendo!

  • @ioriovince
    @ioriovince 9 лет назад +8

    Continuo a farle i miei complimenti,...anche questo documento è originale e ben fatto. Grazie

  • @luisenmanuelmendezvicente8391
    @luisenmanuelmendezvicente8391 3 года назад +3

    Mi hai salvato dalla mia verifica a scuola. Grazie

  • @MD-qz6gk
    @MD-qz6gk 5 лет назад +4

    Noo ma sei troppo bravooo... da te ho imparato molto

  • @claudiocampana4783
    @claudiocampana4783 8 лет назад +6

    Cibo per la mente!

  • @vittorioraimondi5034
    @vittorioraimondi5034 8 лет назад +3

    Veramente bravissimo! Competenza, una miniera di notizie in tanti ambiti della storia della scienza, tantissime idee, spiegazioni semplici e esaustive. Grazie Beniamino!

  • @edoardo7735
    @edoardo7735 10 лет назад +3

    Complimenti sei fortissimo !!!

  • @gaetanodeluca4058
    @gaetanodeluca4058 6 лет назад +1

    Tu o tuo fratello gemello è venuto a farci questi esperimenti

    • @pinofois6472
      @pinofois6472 4 года назад +2

      Complimenti, occorre precisare che le piante respirano giorno e notte, come gli animali, consumano ossigeno ed emettono anidride carbonica; di giorno invece nella fotosintesi, consumano anidride carbonica ed emettono ossigeno nella misura di 6 volte di quello che consumano nelle 24 ore.

  • @antoniobellini7465
    @antoniobellini7465 2 года назад

    Molto Bello. Molto istruttivo!

  • @stefanodemarco5321
    @stefanodemarco5321 2 года назад

    Bellissimo video, molto interessante

  • @marinacavaliere416
    @marinacavaliere416 3 года назад

    Bellissimo. Complimenti!!!

  • @danfra73
    @danfra73 3 года назад

    STRABILIANTE

  • @tizianapesenti8350
    @tizianapesenti8350 4 года назад

    ^u^👏

  • @emilypasquetti4093
    @emilypasquetti4093 2 года назад

    Due ⚽️ sto video