Polstelle und Definitionslücke, Beispiel, Polynomdivision, Definitionsmenge, Funktionen, Analysis

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  • Опубликовано: 12 ноя 2024
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    • Polstelle und Definiti...
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Комментарии • 84

  • @Lukas-cm3yd
    @Lukas-cm3yd 6 лет назад +49

    Sehr sehr gut gewähltes beispiel. Man sieht gleich mehrere "probleme" der funktion und man hat herangehensweisen. danke

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  6 лет назад +4

      Danke ebenso für den Kommentar!
      bitte

  • @TheSingewald
    @TheSingewald 5 лет назад +42

    Was SimplyMath und Daniel Jung mit ner kompletten Playlist nicht geschafft haben, schaffst du in einem 8-Minuten-Video.
    Danke!
    Bitte mach mehr Videos mit Rechenbeispielen. 🙂

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  5 лет назад +4

      Wird gemacht, wenn Zeit ist. :)
      Freut mich riesig zu hören, Dankeschön!

  • @glasyalabolas6585
    @glasyalabolas6585 6 лет назад +19

    Danke! Hat mir total geholfen!🦊 Das Schlimmste is echt, wenn du einen Teil der Aufgabe nicht verstehst und dann nicht weitermachen kannst, weil es dich so beschäftigt - wenn ich dann so ein Video finde...😌😇

  • @teddybar02knuffel69
    @teddybar02knuffel69 6 лет назад +42

    Super hilfreich danke und deine Stimme ist voll angenehm

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  6 лет назад +2

      Freut mich zu hören Teddybär-Knuffel ;)
      Danke!

  • @richardbauer6587
    @richardbauer6587 4 года назад +3

    Ohne Witz ich danke dir so sehr haha habe im 2 Tagen die erste Mathe Klausur in der Q11 und habe dank dem Video mehr verstanden als die letzten Monate

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад +1

      Freut mich riesig zu hören, Dankeschön!
      Gerne weitersagen und viel Erfolg :)

  • @SahnigReingeloetet
    @SahnigReingeloetet 6 лет назад +9

    Anschaulich, verständlich, logisch. Super!

  • @JanTec3D
    @JanTec3D 4 года назад +1

    Hammer Video! Hatte das zwar bereits gemacht, allerdings ist das bei dir einfach alles kompakt und sehr schön und verständlich dargestellt.
    Danke Dir dafür.

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад +1

      Hammer Kommentar! Danke Dir dafür. Gerne weitersagen :)

  • @BonzZzai
    @BonzZzai 4 года назад +1

    Wow, kaum einer kann so verständlich und einfach erklären wie du! :-) Danke dir!

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад

      Freut mich zu hören. Dankeschön!

  • @smokepie4816
    @smokepie4816 3 года назад

    Du rettest mich ein tag vor der Prüfung wie du es erklärt hast ist es so einfach und unser Herr Doktor erklärt es in latein 😂

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  3 года назад

      Danke für den Kommentar! Ich hoffe die Prüfung heute war ein voller Erfolg ;)

  • @portagasd.schramy1554
    @portagasd.schramy1554 6 лет назад +23

    Absoluter Ehrenmann!!!!

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  6 лет назад +1

      Absolut erfreulicher Kommentar, Danke!

  • @zizouzidane1928
    @zizouzidane1928 7 лет назад +4

    Richtig gut erklärt! Danke!

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  7 лет назад +1

      Freut mich immer wieder zu hören, Bitte!
      (Gern mit ausgewählten Personen deiner Wahl teilen. ;))

  • @sadafr.3846
    @sadafr.3846 4 года назад +2

    Ein sehr hilfreiches Video👏🏼

  • @amirniazi3087
    @amirniazi3087 3 года назад

    sehr Gut . ich könnte dich sehr einfach verstehen mach so weiter !

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  3 года назад

      Dankeschön! Wird gemacht. :)
      Gerne weitersagen ;)

  • @Mohammed_Ismail
    @Mohammed_Ismail 2 года назад

    Super hat mir sehr geholfen, vielen Dank 🌸🌹

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  2 года назад +1

      Bitteschön. Immer wieder gern :)

  • @oliverb7397
    @oliverb7397 4 года назад +2

    Super erklärt danke.
    Allerdings hatten wir im Unterricht nie die Polynomdivision wie würde ich denn sonst bei einer hebbaren Lücke fortfahren?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад +1

      Dann müsstest du auch eine Polynomdivision durchführen können und im Ergebnis bekommst du dann keinen Rest raus.
      Schöne Frage. Probiere es ruhig mal aus bei einer Aufgabe, wo du weißt, was rauskommst. ;)

    • @oliverb7397
      @oliverb7397 4 года назад

      @@KoonysSchule Okay werd ich machen. Hoffe ich komme da was den Ablauf einer solchen Aufgabe angeht noch weiter aber dein Video war bereits wirklich sehr hilfreich. Danke!

  • @LifestyleCastle
    @LifestyleCastle 6 лет назад +2

    Vielen lieben Dank!!

  • @julius6678
    @julius6678 7 лет назад +4

    Top erklärt!

  • @Roba454
    @Roba454 3 года назад

    Super Hilfreich Danke schön

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  3 года назад

      Freut mich zu hören, Bitteschön :)
      Gerne weitersagen ;)

  • @ichbins4136
    @ichbins4136 3 года назад

    Alles soweit klar aber wie komme ich mit PQ und Ausklammern auf deine Lösung? Zähler: PQ= 2/-3 und Nenner: Ausklammern ist 0/2 ??

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  3 года назад

      Ich weiß nicht genau, was du meinst. :/

  • @LebenWerden
    @LebenWerden 2 года назад

    Angenommen ich habe eine gebrochenrationale Funktion. Durch Polynomdivision erhlte ich eine neue Funnktion.
    ISt die neue Funktion genauso wie die gebrochenrationale Funktion? Sind Definitions- und Wertebereich identisch?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  2 года назад +1

      Bleibt an sich gleich, aber die Nullstellen des Nenners kommen in der Regel dazu.
      Beispiel: y = x²/x
      Das kann man kürzen (bei komplexeren Funktionen die Polynomfunktion) und bekommt als Ergebnis y = x.
      Die beiden Funktionen sind, wenn man sie zeichnet, fast gleich.
      Einzige Ausnahme ist hier die 0.
      Bei y = x²/x darf man keine 0 einsetzen.
      Bei y = x aber schon.
      Hoffe das hilft. :)

    • @LebenWerden
      @LebenWerden 2 года назад

      @@KoonysSchule Polynomdivision oder Kürzen: man kommt aufs gleiche Ergebnis?

    • @LebenWerden
      @LebenWerden 2 года назад

      @@KoonysSchule Um die Lücke zu beheben muss am Ende der PolyDiv immer 0 rauskommen? Kein Rest?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  2 года назад

      Ja fast aufs gleiche Ergebnis. Eventuell fehlen nach dem Kürzen bzw. Polynomdivision ein paar Lücken.
      Wenn ein Rest rauskommt ist die Lücke in der Regel nicht behoben. (Man hat beim Rest ja eventuell wieder einen Bruch mit x im Nenner.)

    • @LebenWerden
      @LebenWerden 2 года назад

      @@KoonysSchule Ist das Egebnis einer Polydiv IMMMER ein Polynom?

  • @lenasarajevo6532
    @lenasarajevo6532 Год назад

    Warum funktioniert die pq formel nicht bei der allerersten.

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  Год назад

      Würde gehen, aber ist einfacher das x auszuklammern. Ist man schneller bei der Lösung.

  • @jonas7884
    @jonas7884 5 лет назад

    Wie muss ich fortfahren, wenn es für das Nenner Polynom gleich 0 mehrere Lösungen gibt, die KEINE hebbaren Def Lücken sind?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  5 лет назад

      Dann kannst du das nicht weiter vereinfachen. :/

  • @Herr_Gelbfels
    @Herr_Gelbfels 6 лет назад

    Wie erkennt man analytisch den Unterschied zwischen einer Polstelle und einer schiefen oder waagerechten Asymptote?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  6 лет назад +1

      Polstellen hat man so zwischendrin bei einer bestimmten Stelle x.
      Schiefe oder waagerechte Asympoteten hat man beim Verhalten gegen plus bzw. minus Unendlich.

  • @jonasidinger8235
    @jonasidinger8235 5 лет назад

    Wenn ich statt der Polynomdivision eine Linearfaktorenzerlegung mache, dann steht im Zähler ja 2*(x-2)(x+3) und im Nenner 6x(x-2). (also habe herausgehoben) Wenn man jetzt (x-2) im Zähler und Nenner kürzt, kommt ja (x+3)/3x raus, aber nicht 1/3 + 1/x wie bei dir. Wo liegt mein Fehler?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  5 лет назад +1

      Du weiß ja bestimmt, dass 1/5 + 3/5 = 4/5 sind, also (1+3)/5.
      Genauso sind x/5 + y/5 auch (x+y)/5
      Genauso ist (x+3)/3x auch das Gleiche wie x/3x + 3/3x.
      Wenn man dann beim ersten x und beim zweiten 3 kürzt, kommt man auf 1/3 + 1/x.
      Einen Fehler hast du quasi gar nicht gehabt. Nur nicht zu Ende gerechnet bzw umgeformt. ;)

    • @jonasidinger8235
      @jonasidinger8235 5 лет назад

      @@KoonysSchule
      Danke, darauf hab ich vergessen . :)
      Super Videos, du hilfst mir echt bei Mathe im Biologiestudium!

  • @sixtiz
    @sixtiz 4 года назад +2

    deine schrift ist 1:1 meine. War schon etwas verwirrend haha

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад

      Stell dir mal vor ein Death Note zu finden mit Einträgen drin, die mit der gleichen Handschrift wie deine geschrieben wurden.
      Wäre voll mies. (Fiel mir nur gerade so ein.^^)

    • @sixtiz
      @sixtiz 4 года назад

      @@KoonysSchule "Huch wann bin ich denn zum Mörder geworden" ^^

  • @razapata666
    @razapata666 3 года назад

    warum ist x1 null?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  3 года назад

      Weil es eine Nullstelle des Nenners ist.
      a.k.a.: Weil das Zeug unten im Bruch, also 6x²-12x für x=0 gleich 0 wird.

  • @RJ0BeRgEr
    @RJ0BeRgEr 6 лет назад +2

    was passiert wenn im zähler kein x ist

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  6 лет назад

      Läuft dann genauso.

    • @RJ0BeRgEr
      @RJ0BeRgEr 6 лет назад

      und wo soll man dann x1 und x2 einsetzen um die polstellen heraus zu finden ?

    • @J0kerPlays
      @J0kerPlays 6 лет назад

      Kannst auch wie folgt machen: Nullstellen vom Nenner ausrechnen(Dmax -> Definitionslücken->Pollstellen), Nullstellen vom Zähler einzeln Ausrechnen (Zähler=0), Die Nullstellen vom Zähler und Nenner vergleichen -> Gleiche Nullstellen im Zähler und Nenner -> Hebare Definitionslücke, Ansonsten sind alle anderen Nullstellen im Nenner Pollstellen und alle weiteren Nullstellen vom Zähler die sich nicht mit dem vom Nenner decken -> Nullstellen der Funktion.

  • @justmo4490
    @justmo4490 2 года назад

    Kann ich nicht x2 auch in den N schreiben?

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  2 года назад

      Könntest du machen. Aber warum würdest du das tun wollen?

  • @Noor-es1bb
    @Noor-es1bb 5 лет назад +2

    dankeeee

  • @canimbenim3761
    @canimbenim3761 4 года назад

    Ich versteh nicht was behebbare Lücke bedeutet

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад +1

      Wenn man eine Funktion hat, kann man ja für x (fast) alle Zahlen einsetzen und ein y berechnen.
      Zum Beispiel: f(x) = 3x
      Da kann man jede Zahl nehmen.
      Es gibt aber auch Funktionen mit Lücken. Zum Beispiel: f(x) = 1/x
      Da kann man jede Zahl außer die Null einsetzen.
      Nun gibt es aber auch Funktionen, wo man zwar eine Lücke hat, aber die Funktion umformen kann, sodass die Lücke nicht mehr da ist.
      Zum Beispiel: f(x) = x²/x
      Da gibt es zwar eine Lücke bei Null, aber man kann die Funktion umformen indem man kürzt:
      f(x) = x²/x = x/1 = x
      Zack hat man an sich die gleiche Funktion (der Graph sieht genauso aus) und die Lücke ist weg. Null kann man nämlich auf einmal einsetzen.
      Deshalb heißt diese Lücke "behebbar".
      Hoffe das hilft.^^

  • @Stoic_Persistence
    @Stoic_Persistence 4 года назад

    Also definitionslücke ist die hebbare Lücke

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  4 года назад +1

      Aber nicht immer.
      Definitionslücken können hebbare Lücken sein.
      Können aber auch Polstellen sein.

  • @raloroo1639
    @raloroo1639 2 года назад

    ❤️✌🏻

  • @raloroo1639
    @raloroo1639 2 года назад

    💕❤️

  • @Malik-im3rb
    @Malik-im3rb 3 года назад

    ehrenmann

  • @thomasfranzstockhammer7846
    @thomasfranzstockhammer7846 3 года назад +1

    Lg

  • @janclaude2494
    @janclaude2494 5 лет назад

    zum glück voll verständlich

    • @KoonysSchule
      @KoonysSchule  5 лет назад

      Bei dem Kommentar schlägt mein Sarkasmus-Radar Alarm.^^