🐵 Северинов К. Сколько раз возникала жизнь на нашей Земле? Video ReMastered.
HTML-код
- Опубликовано: 8 сен 2021
- Поддержка канала - СБЕР: 4276 4410 2380 5893 (Сергей Г.)
DonatationAlerts - www.donationalerts.com/r/serg...
Уважаемые подписчики! Если Вам не хватает роликов о Космосе и не только... Прошу посетить канал и подписаться - Портал в Науку: rutube.ru/channel/25464674/ Все ролики будут там - Портал в Науку: rutube.ru/channel/25464674/
Приятного просмотра!
По материалам сайта Elementy
Константин Северинов. Молекурная эволюция: про (митохондриальную) Еву и (Y-хромосомного) Адама.
Ремастеринг Видео и Звука.
Константин Викторович Северинов - заведующий лабораториями Института молекулярной генетики РАН и Института биологии гена РАН, доктор биологических наук, профессор Института микробиологии Waksman, Университет Ратгерса (США, Нью-Брансуик).
Спасибо! Очень интересная лекция. Про многое так или иначе уже слышала, и впервые всё выстроилось в понятную историю. Я далека от этой темы и более того, биологию в школе не изучала, потому что после 8 класса пошла в техникум учиться на механика заводов чёрной металлургии, так жизнь сложилась. И вот мне 59 лет, а живой ум стремится к знаниям😂. Слушаю с огромным интересом, взахлёб пересказываю детям, а они университеты закончили😅, и говорят, что не знают что такое митохондрии и какова их роль. Конечно у них головы другим заняты, а я за рукоделием слух услаждаю. Слава учёным, которые тратят время на популяризацию научных знаний и слава тем, кто придумал интернет ❤🎉
Лучше Константина Северинова никто не может объяснять сложные вещи достаточно просто и доходчиво. Мощный интеллект + умение излагать, бесспорно делают его неповторимым.
Константин, Вы не только гениальный учёный,но замечательный просветитель!!! Я очень много узнала , благодаря Вам! СПАСИБО!
Спасибо. Отличная лекция с чётким изложением.
Delight! Dear scientists of all times! Thank you so much for your awesome art of science!
Спасибо. Речь прекрасная, тема интересна
Прекрасная доходчиво изложенная лекция! Это интересный детективный роман. Спасибо огромное за доставленное удовольствие.
Огромное спасибо за лекцию! Получила большое интеллектуальное наслаждение!
Блестящая лекция! Все подробно, но понятно и просто.
Профессор, очень интересно! Браво
Не всё беспорно.
И тем не менее, хоть такая попытка доходчиво, о сложнейшем.
Это уже умственный подвиг, в его научной среде.
Небойсь его коллеги слушали и плевались, насколько в их понимании он упрощал сложные научные понятия.
Но мы, рядовые люди, говорим ему огромное спасибо.
Да вернётся ему сторицей, то добро что он подарил простым людям.
Великолепный Северинов! Какое интеллектуальное гурманство,какая восхитительная речь,какая замечательная подача материала! Восторг!
Ха Ха
@@user-ef6mg4xr6w интересный вопрос.😄 Конечно, рожать нужно от умных мужчин,это однозначно.
Действительно гений и как мысли выдает можно на цитаты и метафоры для креационистов разложить
@user-wi1nh8rl9x курман или курва? О чем хекаешь?
Потрясающе интересно и доходчиво.
ИНТЕРЕСНО !!! Спасибо!
Спасибо за увлекательный рассказ.
Спасибо за просвещение!
если у кого-то из материи возникают обезьяны, то это к доктору)
Пшел
Какой отличный ролик!! Северинов, огромное спасибо, очень интересно, и вы умеете рассказать с такой подачи, что информация сразу запоминается, последовательность тоже выбрана - все Класс!! 🙏👍👍👍
🌷🌷🌷
Наверное вам понравится и пересадка кала), ради здоровья)
ruclips.net/video/NfyCn02nKfc/видео.html
@@user-mg3yj6cs7o А вы вообще понимаете, что скрывается за этой процедурой, или просто чтоб ляпнуть?
@@annaoifa992 сколько лет люди жили без таких вот технологий и знать не знали о подобных проблемах, пока фарма не вмешалась и стала диктовать свою псевдонаучную теорию оздоровления. И теперь, чем моложе -тем больше проблем со здоровьем, чем больше ходят по врачам -тем больше болеют. А уж про тупость я вообще молчу, будто с ума все разом сошли, и жрать готовы то что организм выделил, и норма им дышать отхожим воздухом🤦🏼♀️
Очень жаль, что не видно, на что лектор указывает на рисунке!
Присоединяюсь к Вашему мнению. И удивляюсь тем, кто при такой ущербной подаче сложного материала-все понял! Добрые мы, однако, слишком для достижения Истины!
Спасибо! ❤️
Прекрасная лекция талантливого специалиста и популяризатора. Спасибо авторам за материал.
Спасибо огромное, очень внятно!
Огромная благодарность лектору!
Красивая правильная речь и подача материала!
Квинтэссенция эволюции и генетики! 👍
Спасибо за очень увлекательную лекцию!
Северинов - всегда лайк)
Бред бредовый несёт этот псевдоученый
ruclips.net/video/NfyCn02nKfc/видео.html
@@user-mg3yj6cs7oснеси яичко курочка и курва
Великолепная лекция! Но трудно принять...
Какой кайф, прослушал на одном дыхании!
Спасибо от души !!!
Спасибо, познавательно!
Огромное спасибо за лекцию!
Спасибо огромное ,что появляются интересные лекции для широкой публики
Офигенно интересно! Понятно об очень сложных вещах! Апплодирую стоя) впрочем, как и всегда)😊
Спасибо большое! Невероятно интересно!
Интересно и сложновато слушать настоящего ученого. Огромная благодарность, что уделяете время на популяризацию. Будем искать и ждать другие ваши лекции.
на канале саши плющева каждый четверг лекции
ruclips.net/video/VQO3UBkjywU/видео.html
если у кого-то из материи возникают обезьяны, то это к доктору)
Учись лучше и все поймёшь!
Настоящий учёный это тот кто получил Нобелевскую премию
Блин, уронил телефон! Теперь у меня постоянно на экране дерево жизни с видообразованием(((
Сочувствую
Это знак
Спасибо!💌
Great! Thanks! Best regards! Boston.
Замечательно.!!!
Еволюция порадовала... А так полный Респект
В начале сотворил Бог небо и землю…….
Вот Кто сотворил ВСЕ!!!!
Да, хорошее видео
Большое спасибо за лекцию! Ее бы в внедрить в школьную программу! Гениально доступно отображены сложнейшие этапы эволюции!!!
Спасибо огромное! Я училась 50 лет назад, поэтому хорошо понятно все, что относится к Дарвинизму, а остальные 97% лекции немного на иностранном языке 😂 Но, надо эволюционировать и учить этот язык)
Спасибо Константину за возможность познать революционный (для меня!) подход к Адаму и Еве
Мне 54, а сколько же Вам? Выглядит и я 50 годов назад начал обучаться)
Эволюционировать и учить этот язык? А чем Вас русский не устраивает? Вам действительно нужно эволюционировать, потому что рассуждаете Вы как папуас. И лектору кстати тоже.
Врёт он все
доживете до 77 будете понимать по другому)
Кто? Вы не курва случаем?
Очень интересная лекция
Бомбическая лекция! Для меня большое удивление, что общая пара нынешнего населения Земли была всего 10000 лет назад! 😮
может 100 000? 10 тыс. лет назад часть землян уже обитала в Америке и больше с жителями Старого света практически (кроме отдельных эпизодов) не встречалась до Колумба. Похожая ситуация с австралийскими аборигенами.
@@NYurri , я за что купил, за то и продал. Пересмотрите. Речь шла о 10к
@@user-ls4jw9jc1o не важно. Цифра нереальная.
❤🌹🌹🌹🌹🌹изумительно.
❤ спасибо
Прекрасно широко посажённые глаза 😊
Спасибо огромное! Отличная лекция, если бы слышал в школе - лет через 30 придумал бы CRISPR
@Михаил Михайлов ну его имя фамилия подозрительно знакомы. И если я не ошибся, то ничтожество явно не он
@@user-qx3fy2ei5h и канал у Соколова без подписчиков? что-то вы напутали...
Пришлось переслушивать, но я в итоге понял. Спасибо. До Северинова по-человечески никто не объяснил.
Интересная лекция для меня, не специалиста в области. Жаль, что не видно на что именно указывает лектор на слайде. Приходится догадываться по смыслу.
Замечательная лекция. Спасибо.
Но всё таки, как Евы размножались до появления Адамов???
360p!?) Это перезалив видео с другого канала?
Очень познавательно, спасибо. Но сразу же возникает крамольная мысль, что у эволюции нет никаких целей, всё чисто случайно по законам рекомбинации. То есть Бога Нет! Весело!!! Выходит, что и вся социальная жизнь есть не более, чем случайные и не очень комбинации различных мнений. В том числе и войны, которые по сути просто крайние фазы выяснений отношений. То есть кризисы и гибель цивилизаций есть типа вилка, когда в биологии возникают новые виды. И судя по представленным графикам процесс этот бесконечный и бессмысленный. Ещё веселее!!!
Браво. ❤
Цель Эволюции в Жизни... в Передаче информации дальше по наследству...то есть, Хочешь жить, должен ЭВОЛЮЦИОНИРОВАТЬ...иначе, вымрешь...как мамонты...☝☝☝
А мы и так уже вымираем, самая низкая рождаемость в мире. Да ВОВ добавит в минус, так что скоро к мамонтам в гости.@@vlbovtr1432
@@vlbovtr1432 вы полагаете, что причиной вымирания мамонтов стал отказ от эволюции? Именно в этом вы видите действительную причину?)
неожиданно. ломка стереотипов
Есть пара вроде бы чисто терминологических моментов, которые затрудняют и данное изложение, и приводят к искажённому пониманию эволюции и вообще биологии.
1. «Дерево». Нет никаких деревьев, да и в других областях их нет. Есть графы более общего вида. По определению, дерево это граф без петель. Так быть не может, потому что есть половое размножение, перенос генов, всё такое. Если не говорить «дерево», а говорить «граф», всё встанет на свои места. Вот пример. Принято говорить «генеалогическое дерева». Но ведь такого точно нет. Откуда же «дерево»? Прежде всего, за счёт игнорирования наследования по женской линии. Не совсем, но в основном. Дерево это пример неоправданного упрощения, неадекватного абстрагирования.
2. «Эволюция видов». Дарвин сам понаделал себе оппонентов. Эволюционируют не виды, а сами организмы от поколения к поколению. Вот в видео только что очередной раз прослушал определение «хорошего вида», через «плодовитое потомство». То есть вид определяется через механизм видовой изоляции, всё правильно. Но эта изоляция лишь один из многих приспособительных механизмов. К чему приспособительных? могу рассказать, но это не так и важно. Кусочек эволюции происходит при каждом акте размножения, затем на организм действует отбор. Меняются организмы от поколения к поколению, меняются средние характеристики популяции, популяции расходятся в разные стороны, всё эволюционирует, а вид всё не образуется. Он может образоваться позже, когда популяции другие группы уже разошлись по признакам, и наличие видового барьера даёт какие-то преимущества. Добрая половина всех досужих спорах о том, что «эволюционисты ничего не понимают» происходит от непонимания этого довольно простого момента.
Спасибо, интересно послушать о чем "врут" генетики)
Я правильно понял, что есть кукурузу это канибализм?
Конечно!! Не ешьте бедную курукузку!! Вашу сестрёнку ( братишку)!😂😂😂
Молекулярная биология теперь - Царица Полей, а Кукуруза - Младенец Её.
😂😂😂
Муравьи , термиты , пчелы - выродившиеся потомки разумных членистоногих высокого роста которые деградировали до разных мелких насекомых.Эта цивилизация была до цивилизации млекопитающих , они с другой галактики были.
Ни нашел в интернете ничего о мотохондрии, где почитать?
А, генетически похожи! Я думала, что внешне. Поразительно, что небольшие генетические отличия дают такие колоссальные внешние различия.
Хм, а что тут удивительного, если даже один испорченный ген может превратить человека в дауна, в "дерево", в "слона" или в "русалку".
Благодарю за лекцию!
Обалденная лекция.
Гений
Когда у Северинова будет свое youtube вещание?? 👍👍👍
В Коране четка указано о неодкратной уничтожение и возникновении Жизни,. Ну а учёному который Объясняет Этапы Развития Природы и Животного мира и Венец Творения ---Человека! Спасибо за Информацию !
К.Северенов - голова!
Северенов
Про мам - это называется итерация (в данном случае регрессивная). Очень удобная модель (итерационная) для понимания, как наращивается информационная емкость мозга. Путем образования связей нового активированного нейрона со всем остальными - активированными ранее (на самом деле, не всеми - природа установила ограничения - несколько тысяч связей, а если бы всеми, то интеллект бы "зашкалил", а энергопотребление мозга потребовало бы термоядерный реактор)
Наши рассуждения в таком стиле скоро до Атомов дойдут! По Духу сказал!
14:52 Тот факт что процесс этот везде одинаковый может говорить что жизнь не может иметь другой хим/физ основы, а вовсе не запрещает возникновение жизни, например, в разных местах независимо, с последующим перемешиванием (горизонтальным переносом генома).
Это не отрицается и тем болеее не запрещается!
Говорится о всех современных формах жизни, которые найдены и изучены.
Пока просто других форм жизни неизвестно.
Думаю, как раз таки наоборот. Жизнь может иметь любую основу в зависимости от условий окружающей среды. Точно так же как люди используют для строительства своих домов местный материал. В России например, дома делали из сруба, потому что вокруг было много леса, в тропической Азии из бамбука, потому что там растёт много бамбука и т.д. Так же и природа для своих экспериментов использует любой подручный материал. А вот скрестить потом основанную на разных принципах жизнь уже невозможно, т.к. у них нет никакого общего "генома". Они могут только друг друга сожрать, что возможно и происходило, да и сейчас вполне возможно происходит. Вполне возможно, что и сегодня новая жизнь возникает время от времени то тут, то там, но наша планета уже настолько "токсична" жизнью, что эти новые ростки мгновенно сжирают наши сородичи - бактерии, плоды 4 млрд лет эволюции и усовершенствования.
Исправьте опечатку
Точно! Опечатка! Исправил! Спасибо большое!
👍👏
0:54 Гипотеза создания всего каким то "творцом"(богом) не имеет право на существование на основании того, что, изначально, он(то есть, бог) не имеет никаких ограничений ни в чем. В противном случае, сама идея существования бога рушится. Он не может чего то не знать. Он даже не может чему то сострадать, так как он все, абсолютно, знает.
Это надо объяснять всем, кто свято верит в написанное в библии и прочих аналогичных исторических описаниях.
Это если наивно считать что "естественный фон" был один...
Это не наука, ни одного доказанного факта - это вера.
7:16 - теперь уже позапрошлого:)
Если можно, то поясните что такое мотохондрия 17:26
Есть в интернете нейросеть, которая может удалить из записи все звуки А ?
Эволюция это теория. Творение это факт.
Гений!
30:50 "на какой-то стадии одна из этих клеток захватила другую... и заставила работать на себя... и эта порабощённая клетка стала... митохондрия... всю энергию в нашем теле... делают потомки ( захваченных) бактерий... половину... генов у этой бактерии было отобрано..."
---------As a fantasy:
Maybe “self-organization” in nature comes from the action of “laws of nature”, for example, the “law of conservation of energy”?..
"При более-менее стабильном составе популяции, что мы здесь имеем, у нас происходит упрощение популяции, потому что некоторые особи не оставляют потомство. А дальше возникает явление под названием генетического дрейфа и можно показать чисто математически, что оно обязательно всегда за очень короткий срок приведет к тому, что на какой-то стадии все потомки последующих поколений, все представители потомков последующие поколения будут являться прямыми потомками одной из особей" (45:19)
Так размножалась популяция за этот "очень короткий срок" или только воспроизводилась, если количество оставалось стабильным, то есть не менялось? Как можно обсуждать эволюцию по популяции с таким "стабильным" количеством? Явно с этой популяцией что-то не так, странно, что она вообще сохраняется.
"У Евы, я утверждаю, должно было быть, как минимум, две дочери, выжившие, оставившие потомство. Причем эти две дочери должны были различаться в том смысле, что, когда вторая дочка родилась, днк её митохондрии чуть-чуть изменилась. Именно поэтому возникли две." (46:50)
Если под Евой подразумевается конкретная женщина с новой мутацией, а не вместе со всеми потомками с тем же генотипом, то это неверно. Следующая мутация (после мутации у Евы) должна быть не обязательно у её непосредственной дочери, которая вполне может быть одна, а вообще у кого-то из потомков, возможно дальних. При этом, имея сейчас на руках два ближайших генотипа с разницей в одну мутацию, без дополнительных данных невозможно определелить, кто кому "мать по генотипу". Материнское же родство в обычном смысле практически исключено, так как это означало бы попадание второй бомбы в свежую воронку.
"Если бы этого не произошло, то эта дочка была бы Евой. а не та, не мама. Понятно, да?" (следом)
Так обещал же лектор вторую дочку без мутации. Что теперь она - Ева и сама себе мама? Как такое понять?
По подробностям от себя могу предложить "2. О "митохондриальной Еве" и "Y-хромосомном Адаме"" на tjournal _
Из этого следует, что жизнь везде во вселенной, не только на земле и мы не одни
Это доказано! МД АФС!
Достаточно интересно и поучительно. Но вопросы к аудитории часто бестолковые, изложение местами хаотичное.
Что такое "молекурная эволюция"? На превью и в описании.
Лектор дебил, не обращайте внимания. Он не знает, просто так с английского перевёл.
@@vpzapad Назвать Северинова дебилом может только полный ноль.
У Эволюции не имеется цели, Эволюция есть результат изменения свойств объектов внешнего мира и живого организма.
на картинке про митохондриальную еву - когда все потомки - евы - стали одинаково зеленого цвета. Создается иллюзия, что разнообразие при этом уменьшилось. Во всяком случае - разнообразие митохондриальной днка. А разнообразие то не падает. То есть зеленые квадратики должны бы потихонечку разнообразится от поколения к поколению.
Так человечество несколько раз было близко к вымиранию
Вот разнообразие и уменьшилось, что сестры нашей прапра100000000х бабушки не выжили, а её дочеря оставили своих дочерей, а её сестры допустим только сыновей оставили хоть и передали своё ДНК
Вне африканцы как никак генетически менее разнообразные
@@Iskatel.Priklyucheniy ну во первых число ноликов то - приведите к удобоваримому числу.. Там нуля четыре. Ну может пять.. Во вторых. Разнообразие упало в момент сокращения популяции - но - по мере затем роста популяции - разнообразие неуклонно нарастало, Вот это хотелось бы подчеркнуть на картинке.
Северинов крут
Кстати процесс наследственной передачи информации созвучен принципу "наследования" при взаимодействиях. Взаимодействие любых объектов оставляет на каждом из них что-то от другого объекта (например, след структуры, или изменение квантово-механического состояния). В физике есть даже специальный термин "Обменные взаимодействия" - типично это существование в структуре ядра одновременно и протонов и нейтронов - нуклонов (за исключением ядра простейшего атома - водорода - обычного, а не "изотопного") которые обмениваются частицей поля ядерных сил - мезоном.
Спасибо, наконец-то понял, что жизнь создал Люка. Надо же так накрутить! Осталось выяснить простой вопрос, кто был тем первым биоинженером, который создал Адама, Еву и змея-искусителя. А потом ответить ещё на один простинький вопрос: а откуда взялся этот гениальный биоинженер, сумевший наделить людей сознанием? Уважаемый биолог Северинов даже по воде еще не научился ходить, зато берется рассуждать на архисложные темы. Браво! Дорогу осилит идущий.
Бред.
Предположение Северинова о том что "Бог в чем-то был ограничен" - противоречит концепции Бога. Зато вопрос "ограниченности" хорошо вписывается в понятие системности (и связанной с ней эволюции). Системность подразумевает процесс развития от простого к сложному вследствие действия некоторых закономерностей. Вот эти два принципа (начальный набор простых эементов, и закономерности) и приводят к ограниченности на текущем "историческом периоде".
Как вам мой вариант: изначально всё было упорядочено в одной "точке" с расширением "хаус". Это коротко.
Очень интересно, и познавательно , но возникает вопрос , если тот же анамалокарис живший 500млн лет назад имел более сложную зрительную систему, нежели его современные родственники , то эволюцию в контексте развития от простого к более сложному , выходит рассматривать нельзя , скорее природа встраивает готовые блоки в жизненные системы позволяя им приспособиться к той или иной среде?
Скорее, природа (в общем смысле) развивается путем проб и ошибок. Например, вид динозавров в своей совокупности был настолько универсален, и заполнил всю биосферу, что без его (почти) тотального уничтожения появиться человеку не было шансов.
@@SmithJoneJr Ну если верить учёным , то динозавры трансформировались в птиц, так что скорее всего не было бесконечной череды проб и ошибок , а существует некий механизм для включения тех или иных групп адаптаций , реагирующий на изменение окружающей среды, человек же здесь вообще некое недоразумение , начиная от прямохождения и заканчивая невероятно энергоёмким мозгом
ELLA, лектор задал вопрос "Почему"
у меня один вопрос - а как возникла жизнь ? как возник этот первый ЛЮКА ???
Это два вопроса! :)
На сегодня лучше всего отвечает на первый вопрос теория РНК-мира. А о возможных предках "Луки" есть несколько гипотез, не могу сказать, какая сейчас мейстримная.
@@natalial8792 спасибо! но я так понимаю - нет четкого ответа пока ни у кого ?
@@CoolDad Ну, поскольку машины времени у нас нет..:) Ученым приходится выдвигать гипотезы. Если они находят подтверждения и не получают опровержений, дают правильные предсказания, то развиваются в научные теории. Пока с теорией Мира РНК всё в порядке.
А LUCA содержал как гены архей, так и бактерий. Есть мнение, что он потомок архей, нахватавших бактериальных генов. Но это к специалистам, я любитель.
Хорошие вопросы. Вот когда ученые смогут создать в лаборатории условия, при которых возникнет жизнь - когда нуклеиновые кислоты самособеруться и обособяться мембраной ( сложнейшей, между прочим структурой), вот тогда можно и говорить о LUCA.
Пара, из которой образовались все люди, жила 10 тыс. лет назад, сказал автор.
10 тыс. лет назад начались прорываться воды из Сибирской равнины в Ледовитый океан. Началось Потепление.
Все понятно?? -Да, все понятно 😂😂😂
Я ему читаю лекцию, или он мне? Каждые 2 -- 3 минуты: "Правильно я говорю?" "Что тут не так?" "А почему... ?" Только время теряет и раздражает. Остальное -- всё интересно. Спасибо.
Это вопрос адаптации...
Надо было немного рассказать о Ламаркизме - продуманным мутациям. Элементы его проявились в половом отборе. Немного о бесполом развитии рассказать.
И как объяснить научно - общую прическу с Дробышевским? Тут что-то есть.
С Дробышевским общая причёска, а с Цискаридзе общий голос. Тут точно что-то есть)))
Ошибка в рассуждении: из того, что известная жизнь имеет общего предка, не следует, что жизнь возникла единожды.
Почуму не до конца лекции записали ролик?
43:02 Лекция походу очень старая. Уже не новость, что Y-MRCA передатировали до ~254 kya.
P.S. А в препринте от апр-2021 даже ещё удревнили: "Еве" теперь 400 тыс.лет, а "Адаму" 3.67 млн.лет!
ну сути подхода это не меняет
Не для вас одного лекцию транслируют
400т.лет и 3,67 млн.?!
Человеку Разумному тысяч 100 всего!!!
@@andrewbruttosmile278 И что? Это противоречие?
Чувак тупо берёт старые англоязычные лекции и пересказывает. Ему даже переводить в лом.
45:25 Константин сильно ошибся!!!! Некоторые из этих женщин не "не оставляют потомства", а просто среди их детей есть только мальчики!!