Отлично побеседовали, и отдельно замечу, что в этом разговоре Кирилл раскрылся сильно лучше, чем в Куджи. Реквестирую сделать интервью с парнями в Москве и с более качественными микрофонами
@@Маткульт-приветАлексейСавватее нет предела совершенству) насколько было бы круче сделать подкаст часа на полтора, с хорошими микрофонами, с более подготовленными вопросами и с большим погружением в детали! Так что надо поузнавать у Кирилла, когда он будет в Москве, и можно быть уверенным, вся олимпиадная аудитория на такой контент слюни испустит )
Алексей, коллеги, классное видео! На мой взгляд, чтоб улучшить образование, конечно, нужны кадры (полностью согласен!). Но чтоб были кадры - нужны денежки. До сих пор учителя в школах работают на Энтузиазме в большинстве своем. Зарплаты очень скромные. И возможно, те, кто бы и хотел работать в школе, не могут себе этого позволить.. 🤷🏻♂️ В высшей школе то же самое. Там пашут круглыми сутками. А от них ещё требуют научные публикации, исследования.. как? Привет из Иркутска
@@Маткульт-приветАлексейСавватее приведу пример, если брать программирование, то книг и ресурсов тоже много, но если вы спросите у сообщества программистов то вам в ответ, скорее всего, назовут два - три самых популярных и удобных ресурса...
То ли я пропустил, то ли увы не прозвучало важнейшее: по большому счету нет такой вещи, как "олимпиадная" математика. Уверен что и Кирилл и Алексей и Георгий это отлично знают, но видимо отвлеклись на другие вопросы... Есть математика и все тут. А вот еще есть школьная программа по математике, есть внешкольное математическое образование (кружки, фестивали, олимпиады и т.п.), есть плохо организованный и по сути ненужный ЕГЭ и так далее - это уже детали и элементы системы образования. Создавшийся в мире в последние десятилетия перекос в сторону "олимпиадной" тренировки - это просто напросто плохо. Чем дальше, тем становится хуже, потому что акцент делается часто на неправильном. Учить математике - обязательно, популяризировать математику - конечно же надо. Так же как надо печатать хорошие книжки, больше платить учителям, учить детей и взрослых уважать знания. А вот сосредотачиваться на выигрыше медалей и на скоростном решении олимпиадных задачек надо по минимуму. Гораздо важнее воспитать поколения с приличным пониманием логики и основ математики и физики, с критическим научным мышлением, чем добиться первых мест на ММО. Аналогия: возведенный в самоцель профессиональный спорт вреден, государственные средства и усилия энтузиастов должны вкладываться в массовую физкультуру и здоровый образ жизни. Вот как-то так...
Сейчас идет активная реклама нового американского фильма "Афера по-голливудски", где в главных ролях играют Роберт Де Ниро, Томми Ли Джонс и Морган Фримен. И вот сейчас, глядя на собравшихся вместе Алексея, Георгия и Кирилла, приходит мысль, что они тоже вполне бы могли сыграть главные роли в фильме - математическом экшне с рабочим названием "Великолепная тройка"...
@@codymathews2971 так мы добавим Трушина и Коваля и будет великолепная пятёрка. А если ещё Павликова добавить, то будет как в песне "Великолепная пятёрка и вратарь" и тренер Райгородский. :-)
откуда взялось чисто 280? оно сообщает нам количество чисел от 1 до 710 которые не имеют общих простых делителей с 710 это в ветки класса вычета которые мы не можем отбросить опираясь лишь на этот показатель... сильное заявления но проверять я его конечно не стану =)
Добрый день, предлагаю вот такую задачу знатокам. В одной онлайн игре есть возможность улучшить оружие с шансом 70%. Улучшать можно 13 раз. Но в случае неудачи оружие ломается. Вопрос сколько нужно взять оружий чтобы улучшить хотя бы одно из них 13 раз с вероятностью выше 50%. Я разобрался как для 1 и 2 оружий посчитать вероятности, но дальше затык.
Как для первых, так и для остальных умножаешь каждый раз на 0,7, т.е. вероятность получить несломанную пушку после 13 попыток 0,7^13 = 0,0096, откуда следует что тебе нужно около 100 пушек, чтоб с вероятностью 63% прийти к успеху.
@@matanmaster круто, спасибо. я понял методику расчета зная ответ) нужно было шанс неудачи возвести в степень числа предметов и вычесть из единицы) А более 50% получается при 72 пухах)
@@matanmaster вбил формулу получившуюся, создал ексель таблицу и подобрал строку где вышло 50 с мелочью процентов - оно же на 72 пухах оказалось. Формула выглядит так (1-(1-0,0096)^x) где х - число пух. Создаешь строчку с числом пух и подставляешь - на 100 пухах 62% с мелочью вышло, а не 63, но тут я думаю округление разное. Ну и бонусом я теперь могу брать другие любые значения улучшения с любым шансом (например улучшение шмота - 50%) и по своей табличке менять степени и получать вообще любые числа улучшений хоть 1 раз, хоть 5, хоть 10, хоть 13.
Такой вопрос: если могу решать все задачи (включая последнюю) с муниципального этапа и процентов 50-70 с регионального этапа, то можно ли рассчитывать на призера регионального этапа?
Зависит от региона и сложности заданий. Даже в Москве вроде как 35/70 на призера региона хватает, но это не точно, лучше воспользуйся гуглом (яндексом (не дай бог мэйлом)) и найди критерии для своего региона
Стоит еще понимать, что призер региона не очень-то престижное достижение, за него максимум дают несколько ИД для поступления. Для попадания на всерос баллов нужно больше, чем на призера региона, либо первое место в регионе.
У меня есть подозрение что олимпиады по экономике это когда одни и те же преподы репетируют с учениками за 5тыс в час и одновременно составляют олимпиады, которые позволяют поступить в вуз. И есть некоторые факультеты, на которые только по олимпиадам. То есть то против чего боролось егэ трансформировалось так, что теперь деньги зарабатывают не преподы вузов, а составители олимпиад. Интереснл послушать Савватеева, как с математикой дело обстоит
Математическую карту бы привели. Откуда межнары по математике кроме Питера и Москвы. Кто был самый подающий надежды межнар за последние годы и был ли такой, у кого есть вероятность получить, ну например, Филдса.
Поизучайте читуацию с информатикой. В международной олимпиаде школьников Россия не занимает первое место, тут ситуация такая же как с математикой, Китай топ 1. Выигрывает мы всех в студенческих командных олимпиадах, но это из-за того, что китайцы в вузе часто перестают олимпиадами заниматься
Я знаю, что нужно сделать в 1-ую очередь во всех школах страны и это точно улучшит ситуацию в целом по всем предметам ( сам был учителем в школе пару лет назад ) Нужно запретить гаджеты в любых их проявлениях ( смартфоны, планшеты, ноутбуки ) чтобы дети их не приносили в школы. Для связи с родителями хватит и обычного кнопочного телефона. на сотнях детей видел как улучшалась успеваемость и в целом понимание того, что происходит на уроках, если их родители "слышали" совет и не давали своим детям крутые телефоны для игр А сейчас дети стаями на всех переменах сидят в соцсетях и в игрушках поголовно. Даже над сильными учениками давлеет соблазн поиграть, потому что завидно... остальные то все играют. неужели такая банальная вещь не понятна большинству? в некоторых странах введён запрет на смартфоны в школе и правильно сделали.
10:32 Новая установка-указ от президента (какого-нибудь): "Каждый третий "гений", родившийся в семье переходит на полное государственное обеспечение!" ;)
Алексей, Индия прекрасна))) На удивление, там молодое поколение достаточно хорошо знает английский язык и очень общительные и дружелюбные люди. Мне кажется, кавказское гостеприимство может даже уступить индийскому)
@@ФрейдЮнг Что-то я не уловил логическую цепочку. Ну и что, что им много платят? Типа это должно мотивировать китайцев заниматься футболом? На практике этого не происходит
В футбол деньги огромные вертеться, там сильнее те, у кого футбольные академии сильно развиты. Любой физический спорт, где деньги вертятся, там детей с 5 лет ведут
Когда-то (давненько) одна знакомая *гранд-бабушка*, классный математик сказала мне: да, моя внучка (а в прошлом и дочка) отличница по математике, и не только, выигрывает олимпиады, конкурсы, по окончании школы поступит в любой ВУЗ, куда только захочет. Но кто еще так занимается, *сиднем сидит* со своими чадами, как занимаюсь с ней я?!
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
👍👍👍 Замечательный ролик, побольше бы таких. 👍👍👍
Стараемся !!!
Хороший видос, посмотрел с удовольствием) Хочу чтобы Вы снялись в Куджи подкасте, Кирилл там уже снимался
А пускай зовут!!!!
Спасибо за эфир
Отлично побеседовали, и отдельно замечу, что в этом разговоре Кирилл раскрылся сильно лучше, чем в Куджи. Реквестирую сделать интервью с парнями в Москве и с более качественными микрофонами
дык в Москве Кирилл не бывает почти! Да и так отлично, кажется :-))
@@Маткульт-приветАлексейСавватее нет предела совершенству) насколько было бы круче сделать подкаст часа на полтора, с хорошими микрофонами, с более подготовленными вопросами и с большим погружением в детали! Так что надо поузнавать у Кирилла, когда он будет в Москве, и можно быть уверенным, вся олимпиадная аудитория на такой контент слюни испустит )
Отличный разговор! Георгия знаю, смотрю его видео, Кирилла вижу в первый раз, но видел его имя на доске почета, когда учился в 239, легенда!
Кирилл Андреевич учился и преподавал в 239, если не ошибаюсь, то у нынешнего 14-2
@@spgc239 13-2
Кирилл Сухов красавчик!!!!!!!!! Вас Алексей и Георгия тоже люблю смотреть! Молодцы, интересно получилось!
О, так это у нас в Майкопе! :) Отличное видео!
Сухов вообще мировой мужик! Помню, вел у меня матан в вузе, до сих пор помню его как одного из лучших преподов!)
Спасибо Георгию Игоревичу за справедливую апелляцию! (Не сарказм) 2 года подряд)))
Ну вот и нормальные гости. Ура. Было весьма интересно.
Супер!
!!!
В школе с математикой было все норм, но к сожалению не умел решать олимпиадные задачи. Они казались мне всегда не решаемыми...
О Кирилл Сухов, все ЛАЙК!!!!
Спасибо за мой вопрос, огромный респект савватану и сухову
!!! :-))))))
А Вольфсону?)
@@ceva_megamind это автоматический респект
лучшее видео за эту неделю
просто кайф, инфа простая, так что смотреть можно и уставшим
Вот за такие видео я Саватеева и смотрю! Лайк
Спасибо, и Вам Маткульт-привет!
Алексей, посоветуйте пособия/книжки для занятия с маленькими детьми математикой
О! Это к Вольфсону !!!!!!! Но в принципе, Звонкин, Женя Кац, matznanie.ru
"Живая Математика" Перельмана - лучшая книга моего дошкольного детства.
Класс
:-)))
Алексей, коллеги, классное видео! На мой взгляд, чтоб улучшить образование, конечно, нужны кадры (полностью согласен!). Но чтоб были кадры - нужны денежки. До сих пор учителя в школах работают на Энтузиазме в большинстве своем. Зарплаты очень скромные. И возможно, те, кто бы и хотел работать в школе, не могут себе этого позволить.. 🤷🏻♂️ В высшей школе то же самое. Там пашут круглыми сутками. А от них ещё требуют научные публикации, исследования.. как? Привет из Иркутска
пока молодые блогеры запариваются со светом и звуком для видео - опытные выкладывают топ контент без этих заморочек и норм получается же!
Подскажите пожалуйста книги или ресурсы с олимпиадными задачами и их решениями.
ой, этого дофига
Сайт с заданиями прошлых лет.
@@Маткульт-приветАлексейСавватее приведу пример, если брать программирование, то книг и ресурсов тоже много, но если вы спросите у сообщества программистов то вам в ответ, скорее всего, назовут два - три самых популярных и удобных ресурса...
8:00 ...Да, это важный момент с "командным иммунитетом (или - духом)", когда участники группы "заражены" общими идеями! :)
Ждём 3 часть где саватееву поясняют матан!
Завидую Вам белым завестю👍👍👍👍👍👍👍👍
То ли я пропустил, то ли увы не прозвучало важнейшее: по большому счету нет такой вещи, как "олимпиадная" математика. Уверен что и Кирилл и Алексей и Георгий это отлично знают, но видимо отвлеклись на другие вопросы... Есть математика и все тут. А вот еще есть школьная программа по математике, есть внешкольное математическое образование (кружки, фестивали, олимпиады и т.п.), есть плохо организованный и по сути ненужный ЕГЭ и так далее - это уже детали и элементы системы образования. Создавшийся в мире в последние десятилетия перекос в сторону "олимпиадной" тренировки - это просто напросто плохо. Чем дальше, тем становится хуже, потому что акцент делается часто на неправильном. Учить математике - обязательно, популяризировать математику - конечно же надо. Так же как надо печатать хорошие книжки, больше платить учителям, учить детей и взрослых уважать знания. А вот сосредотачиваться на выигрыше медалей и на скоростном решении олимпиадных задачек надо по минимуму. Гораздо важнее воспитать поколения с приличным пониманием логики и основ математики и физики, с критическим научным мышлением, чем добиться первых мест на ММО. Аналогия: возведенный в самоцель профессиональный спорт вреден, государственные средства и усилия энтузиастов должны вкладываться в массовую физкультуру и здоровый образ жизни. Вот как-то так...
Точно сказано!
Не, не так
@@kollekcionergolov да, не так. Но ему не понять.
Сейчас идет активная реклама нового американского фильма "Афера по-голливудски", где в главных ролях играют Роберт Де Ниро, Томми Ли Джонс и Морган Фримен. И вот сейчас, глядя на собравшихся вместе Алексея, Георгия и Кирилла, приходит мысль, что они тоже вполне бы могли сыграть главные роли в фильме - математическом экшне с рабочим названием "Великолепная тройка"...
:-)))))
Тройка не такая уж и великолепная оценка.
@@codymathews2971 так мы добавим Трушина и Коваля и будет великолепная пятёрка. А если ещё Павликова добавить, то будет как в песне "Великолепная пятёрка и вратарь" и тренер Райгородский. :-)
Алексей, посоветуйте, пожалуйста, какое пособие лучше использовать как скелет для занятия с ребенком 1-2 класс
см. выше я ответил на такой же вопрос!
Кто придумывает олимпиадные задачи?
500 гениальных задачных композиторов !!!!
@@Маткульт-приветАлексейСавватее Алексей Владимирович, пожалуйста расскажите о круговых многочленах. Я вам в контакте писал.))
откуда взялось чисто 280?
оно сообщает нам количество чисел от 1 до 710 которые не имеют общих простых делителей с 710 это в ветки класса вычета которые мы не можем отбросить опираясь лишь на этот показатель...
сильное заявления но проверять я его конечно не стану =)
Нет, Алексей Владимирович, ВЫ гораздо более знамениты, чем они)
не не не
видимо в узких кругах математиков Вольфсон более знаменит, чем Савватеев) это мы просто его знаем, как популяризатора науки)
Кирилл Сухов известнее Савватеева, по крайней мере в среде олимпиадников.
@@AT_geometr Я о нем вообще никогда не слышал
Добрый день, предлагаю вот такую задачу знатокам. В одной онлайн игре есть возможность улучшить оружие с шансом 70%. Улучшать можно 13 раз. Но в случае неудачи оружие ломается.
Вопрос сколько нужно взять оружий чтобы улучшить хотя бы одно из них 13 раз с вероятностью выше 50%.
Я разобрался как для 1 и 2 оружий посчитать вероятности, но дальше затык.
Как для первых, так и для остальных умножаешь каждый раз на 0,7, т.е. вероятность получить несломанную пушку после 13 попыток 0,7^13 = 0,0096, откуда следует что тебе нужно около 100 пушек, чтоб с вероятностью 63% прийти к успеху.
@@matanmaster круто, спасибо. я понял методику расчета зная ответ) нужно было шанс неудачи возвести в степень числа предметов и вычесть из единицы)
А более 50% получается при 72 пухах)
@@BrotherGabranth Посчитать вероятность успеха это одно, а вероятность 50% успеха немного другое. Как 72% получил? Выглядит неверно
@@matanmaster вбил формулу получившуюся, создал ексель таблицу и подобрал строку где вышло 50 с мелочью процентов - оно же на 72 пухах оказалось. Формула выглядит так (1-(1-0,0096)^x) где х - число пух. Создаешь строчку с числом пух и подставляешь - на 100 пухах 62% с мелочью вышло, а не 63, но тут я думаю округление разное.
Ну и бонусом я теперь могу брать другие любые значения улучшения с любым шансом (например улучшение шмота - 50%) и по своей табличке менять степени и получать вообще любые числа улучшений хоть 1 раз, хоть 5, хоть 10, хоть 13.
это точильня в линейке бред полный, до биса тока донатеры могут и то, если звезды сойдутся
Такой вопрос: если могу решать все задачи (включая последнюю) с муниципального этапа и процентов 50-70 с регионального этапа, то можно ли рассчитывать на призера регионального этапа?
Зависит от региона и сложности заданий. Даже в Москве вроде как 35/70 на призера региона хватает, но это не точно, лучше воспользуйся гуглом (яндексом (не дай бог мэйлом)) и найди критерии для своего региона
Стоит еще понимать, что призер региона не очень-то престижное достижение, за него максимум дают несколько ИД для поступления. Для попадания на всерос баллов нужно больше, чем на призера региона, либо первое место в регионе.
@@forgetuses6318, вроде бы достаточно стать хотя бы призером региона, чтобы пройти на заключительный этап.
Алексей, можно такое же видео но уже по физике?
У меня есть подозрение что олимпиады по экономике это когда одни и те же преподы репетируют с учениками за 5тыс в час и одновременно составляют олимпиады, которые позволяют поступить в вуз. И есть некоторые факультеты, на которые только по олимпиадам. То есть то против чего боролось егэ трансформировалось так, что теперь деньги зарабатывают не преподы вузов, а составители олимпиад. Интереснл послушать Савватеева, как с математикой дело обстоит
Этот фактор есть, но у меня есть четыре хороших крепких победителя Всеросса по экономике, которые сами очень умные и талантливые. И не все из Москвы
Олимпиады по экономике называют пароолипиадой по математике)
Здравствуйте! Можете посоветовать решебник для подготовки к олимпияде 11 класса по математике... Для меня язык в которым написана книга не важен...
22:08 с яркостью переборщили)
Звук слабый (
Математическую карту бы привели. Откуда межнары по математике кроме Питера и Москвы. Кто был самый подающий надежды межнар за последние годы и был ли такой, у кого есть вероятность получить, ну например, Филдса.
Поизучайте читуацию с информатикой. В международной олимпиаде школьников Россия не занимает первое место, тут ситуация такая же как с математикой, Китай топ 1. Выигрывает мы всех в студенческих командных олимпиадах, но это из-за того, что китайцы в вузе часто перестают олимпиадами заниматься
По информатике третий год подряд абсолютным победителем становится школьник из США, тут даже им Китай проигрывает.
А почему "сунц не лучший вариант"?
не знаю :-))
@@Маткульт-приветАлексейСавватее, ну если так посмотреть, то оттуда часто на межнар попадают.
Очень интересно - как так получилось что Вольфсон так и не уехал в Израи́ль ?!:))
Я знаю, что нужно сделать в 1-ую очередь во всех школах страны и это точно улучшит ситуацию в целом по всем предметам ( сам был учителем в школе пару лет назад )
Нужно запретить гаджеты в любых их проявлениях ( смартфоны, планшеты, ноутбуки ) чтобы дети их не приносили в школы. Для связи с родителями хватит и обычного кнопочного телефона.
на сотнях детей видел как улучшалась успеваемость и в целом понимание того, что происходит на уроках, если их родители "слышали" совет и не давали своим детям крутые телефоны для игр
А сейчас дети стаями на всех переменах сидят в соцсетях и в игрушках поголовно. Даже над сильными учениками давлеет соблазн поиграть, потому что завидно... остальные то все играют.
неужели такая банальная вещь не понятна большинству?
в некоторых странах введён запрет на смартфоны в школе и правильно сделали.
Пожалуй, поддержу!
а может тебя запретить епта? Нет смысла учить баранов, все происходит ровно так как и должно.
10:32 Новая установка-указ от президента (какого-нибудь): "Каждый третий "гений", родившийся в семье переходит на полное государственное обеспечение!" ;)
эх, жалко, что со звуком проблемы
Сперва подумал что это у меня
Да, простите !!!!!!!!!! Но там очень очень мало было времени!!!
22:30
26-29 в среднем, а не 22-24
Чтобы улучшить школьное математическое образование в России надо ввести обязательный урок по олимпиадной математике
Схема Горнера топчик когда нужно прогать числаки
здравствуйте, а можете подумать о ставках на спорт, придумать какие нибудь выигрышные стратегии на футбол или теннис?
Олимпиады это не про научиться чему-то.На олимпиадах,если тебе не хватает знаний,то ты ничего не решишь.
Алексей, Индия прекрасна))) На удивление, там молодое поколение достаточно хорошо знает английский язык и очень общительные и дружелюбные люди. Мне кажется, кавказское гостеприимство может даже уступить индийскому)
Купить MacBook вместо блокнота - это нонсенс!!!!
конечно, нонсенс. Но я его не покупал - мне подписчик канала подарил на ДР!
5:26 "Пакет" - на голову надет ;)
В Китае в 10 раз больше населения. А почему тогда футбольная команда в 10 раз не сильна ?!:)))
Так футболом школьников не обязывают заниматься, а вот математикой обязывают
@@pavelpavel3773 ,
Футболистам платят миллионы долларов зарплаты... Ты сам понял что сказал ?
@@ФрейдЮнг Что-то я не уловил логическую цепочку. Ну и что, что им много платят? Типа это должно мотивировать китайцев заниматься футболом? На практике этого не происходит
В футбол деньги огромные вертеться, там сильнее те, у кого футбольные академии сильно развиты. Любой физический спорт, где деньги вертятся, там детей с 5 лет ведут
школьную бы понять)
Все соревнования в жизни несправедивы.Выигрывают не лучшие,а те у кого есть достаточные условия.Больновато мне слушать ваши жирные рассуждения.
Когда-то (давненько) одна знакомая *гранд-бабушка*, классный математик сказала мне: да, моя внучка (а в прошлом и дочка) отличница по математике, и не только, выигрывает олимпиады, конкурсы, по окончании школы поступит в любой ВУЗ, куда только захочет.
Но кто еще так занимается, *сиднем сидит* со своими чадами, как занимаюсь с ней я?!
40:25 Хотите совет?Начните наконец платить за образование.