d ve b harfini karıştıran öğrenciler için 11 etkinlik tavsiyesi

d ve b harfini karıştıran öğrenciler için 11 etkinlik tavsiyesi
Öğrencileriniz b ve d'yi karıştırıyor mu? B ve d karışıklığına son vermek için bu püf noktalarından birini mutlaka denemelisiniz.
Disgrafi/ Yazı yazma bozukluğu ve Tavsiyeler
• Disgrafi /Yazı Yazma B...
Disleksi çocuklar için Etkinlik
• Disleksi Çocuk Okumada...
Hala okuyamıyor mu?
• 1. Sınıfta okuduğu kel...
Her bir harfin imla gösterimi tam olarak gelişmemiş olan 1. Ve 2. sınıf öğrencilerinin yazılarında harfleri ters yazmak sıklıkla görülmektedir. Bilgileri beyninde düzgün bir şekilde depolamamış olan öğrenciler, okurken b ve d harflerini içeren kelimelere geldiklerinde de bu sorunu ortaya çıkaracaktır . birçok ebevey, harfleri ters çevirdikleri için çocuklarının disleksi olup olmadığını sorgular. Bunun oldukça yaygın bir olay olduğu aşikârdır. İşin püf noktası, bunun geçici bir olay olduğundan ve kötü bir alışkanlık haline gelmediğinden emin olmaktır.
bu harfleri hızlı ve doğru bir şekilde tanımalarına yardımcı olmak için yapabileceğiniz şeyler vardır Yine de, bu tip öğrenciler için b ler ve d ler ile ilgili biraz pratik gerekebilir ...
Sizlere bu sorunun üstesinden gelebilmeniz için 11 yöntem tavsiye edeceğim.
Videonun devamını lütfen izleyin.
1.Yöntem
Her seferinde bir harfe odaklanın.
Aslında, benzer bir harfi tanıtmadan önce bir harfi fazla öğretin. Dikkat edilmesi gereken önemli bir nokta harf oluşumudur . Her harfi oluşturmanın doğru yolunu tutarlı bir şekilde vurgulayın.
Örneğin, b DAİMA bir satırla başlar. d HER ZAMAN bir daire ile başlar. Öğrencilerin önce çizgiyi çizmeleri ve sonra daireyi nereye çizeceklerini düşünmeleri yaygındır. Doğru oluşumu sürekli olarak güçlendirerek bu alışkanlığı erkenden kırın .
2.YÖNTEM
Her harf sesi için ağız oluşumunu öğretin.
Örneğin, b harfinin temsil ettiği sesi (/b/) söylediğinizde dudaklarınız bir aradadır
d (/d/) harfinin sesini söylediğinde dudakların açıktır ve dilin damağının üzerindedir.
3.Yöntem
Çoklu duyusal aktiviteler kullanın.
1.sınıf öğrencileri , harfleri doğru bir şekilde oluşturmak için gerekli olan ince motor becerilerle mücadele eder. İlk önce büyük motor becerileri kullanarak her harfin doğru oluşumuna odaklanarak başlayın. Her harfin büyük bir versiyonunu tahtaya çizin, harfleri parmak boyasıyla şekillendirme yapın ve Bir arkadaşın sırtına harfler oluşturmak ve harfi tahmin etmelerini sağlamak, pratik yapmanın eğlenceli ve basit yollarıdır.
4.yontem
Tekrar
B ve d harfinin bulunduğu bir çalışma sayfası hazırlayın ve öğrencilerden her bir harften birini daire içine almalarını isteyin. Daire içine alirken görsel hale getirmek için renk kodlaması yapmalarını isteyin
. Öğrencilerin bilgilerini herhangi bir metinle uygulayabilmeleri için aynı harflerin birden fazla kopyasını çeşitli yazı tiplerinde yazdırıp bir fon kartonu üzerine yapıştırın. Sonra benzer kelimeler kullanın.
Örneğin:
B harfi için: baba bot bu bol kelimeleri olabilir.
D harfi için: dede dadı dal gibi olabilir.
5.yöntem
Eğlenceli oyunlar
D ve b harfinin olduğu bir zara ve bir çalışma kağıdına ihtiyacınız var.
1. Sırayla zarları atarlar ve sonra zardaki harfle eşleşen harfe sahip ilgili yıldızı renklendirirler!
2. kazanmak için arka arkaya üç yıldız almaları gerektiğini söyleyebilirsiniz
6.yontem
Labirent oyunu
Büyük ve Küçük Harf Labirent çalışma sayfaları harflerin oluşumuna odaklanmak için öğrencileriniz adına başka harika bir yoldur!
3. Bu ilgi çekici labirentler, öğrencilerin baştan sona küçük ve büyük harflerin yolunu takip etmelerini sağlar.
7.yontem
eğlenceli küçük bir oyun! Çiftler halinde çocuklara belirli bir harf verilir, bu örnekte 'b' ve 'd' kullandım.
Sos oyunu gibi ama sadece d ve b harfi var. Aynı iki harfi yatay dikey ya da çapraz getiren oyunu kazanır.
Ya da
D, b ve e harfi kullanılarak daha büyük bir zeminde “bebe” ya da dede yazan kazanır gibi.
Bir dersin son beş dakikasında oynanabilecek eğlenceli, küçük bir uygulamalı aktivitedir.
8.yontem
b'nin büyük B harfinin içine nasıl sığdığını gösterin . Karınlı ama başı olmayan bir B gibi .
9.yöntem
Drama
Parmaklarınızı kullanarak b ve d harflerini oluşturun. Sol elleri ile b harfinin oluştuğunu belirtip bu sizin babanız, sağ elleri ile d harfinin oluştuğunu söyleyip bu ise sizin dedeniz dedikten sonra bu iki eli birbiriyle baba oğul şeklinde konuşturabilirsiniz. Parmak uçlarına bir baba ve bir dede Figürü yerleştirmek işinizi daha da kolaylaştıracaktır.
10.Yöntem
Harf avı etkinliği
bir metin üzerinde fosforlu kalem ile b (veya d ) harfinin olabildiğince çok örneğini bulmaları isteyin.
11.yontem
Eğitsel oyun
Kıvrılmış kağıttan toplar yapın ve her birinin üzerini b ve d ile etiketleyin . b ve d ile etiketlenmiş iki kutu oluşturun. . Çocuğunuzun harf toplarını doğru kutulara atmasını sağlayın.
Çocuklara öğretmek bir beceridir. Onları öğrenme konusunda heyecanlandırmak ise bir başarıdır.
Beni dinlediğiniz için teşekkürler.

[@nurerbas5707]

Teşekkürler

[@BEN1001]

🥳🥳🥳🥳

[@serpilsayg9293]

Videoları izleyemedik

[@serpilsayg9293]

11 maddeye gecemedik