Es usted alguien muy grande, un fiera en la educación en RUclips. El entusiasmo, la presentación, la calidad de vídeo... dista mucho del youtuber educador promedio. Aprecio mucho su esfuerzo.
Soy bueno para las matemáticas pero para la física soy pésimo, de echo, hasta le tenia miedo a la física pero gracias a ti ese miedo se fue porque ahora le estoy entendiendo muy bien. ¡Gracias, eres un gran ejemplo a seguir!
Excelente video, muy bien elaborado y muy bien explicado, además admiro la forma tan elegante en que organiza los elementos en la pizarra. felicitaciones
Me parece perfecto el material empleado para los ejercicios, ya que los hace mas comprensibles y de cierta forma ayudan a contemplar todos los detalles que pueden influir en el problema, además de sus aclaraciones a cerca del tema.
Wey, carajo, haces que se vea super facil jsjsj siuuuuu, ya estoy listo para el sacarme un cinco en el parcial que tengo que hacer esta semana de física mecanica siuuuuuu jsjsjs
profe en el problema 7, halle el tiempo en el eje y usando caída libre, ya teniendo el tiempo de 6s, use el tiempo de alcance que vendría a ser ta=d/V1-V2, quedaría así 6=360/80-V y haciendo eso la velocidad es=20m/s, un procedimiento más corto para mí
buenas noches profe, excelente vídeo, ahora bien, me encontré con un ejercicio de este mismo tema, en el cual me dan solo un angulo y pues la gravedad, mas nada, con solo esos dos datos podría hallar otro?
Gracias a usted he logrado entender el tema, el cual se me había complicado. El día que me gradúe mencionaré las siguientes palabras: "esto no sería posible sin la ayuda del profesor Jorge y de su canal Matemóvil"
ME RECUERDAS MUCHO A MI MAESTRO DE FÍSICA, EL PROFESOR CARLOS GONZALES DE PUEBLA MEXICO EN PREPARATORI Y AL DE DINAMICA EN LA FACULTAD DE INGENIERIA, QUE CON TODO RESPETO LE DECÍAMOS " TIO GAMBOIN", SIEMPRE ENSEÑÁNDONOS CON ILUSTRACIONES, FELICITACIONES..MATEMOVIL QUE DIOS TE BENDIGA SIEMPRE.
Me ayudas a entender y analizar mejor, muchas gracias. Tengo una duda, solo es como para aprender a identificar, como en el ejercicio 6, como identificaría si es horizontal o vertical, ya que al principio lo hice y lo estaba haciendo de manera vertical. Solo esa es mi duda, me ayudarías muchísimo gracias.
Muy bien muy bien pero... Podrías hacer un vídeo en el que expliques el movimiento semiparabólico y unos ejercicios resueltos o es que el movimiento semiparabólico es el mismo al parabólico o me equivoco corríjanme o déjenme un enlace donde expliques el movimiento semiparabólico ok? Y un gran saludo desde Colombia.
Profe la "Voy" siempre va a ser 0m/s cuando el movimiento parabólico se hace desde una cierta altura. Es una duda que tengo. Ya que el movimiento parabólico va relacionado con la caída libre, pero en la caída libre si se podía lanzar hacia abajo los objetos con una velocidad inicial diferente a cero. Y ante todo buen video profe 👍👍👌
Si no me equivoco, Voy es 0 m/s cuando el objeto se lanza horizontalmente, cuando no es asi, Voy se calcula como Voy = Vo * seno (O coseno según el ángulo que te den)
Un atleta lanza un peso a 23m de distancia. La trayectoria del lanzamiento se inicia a 2m de altura y con una elevación de 45°. Calcule el tiempo que está el peso en el aire, la velocidad inicial del peso y la altura máxima que alcanza en su movimiento.
Profe necesito ayuda en el ejercicio donde se lanza un proyectil hacia arriba con una inclinación de 70 grados y este alcanza una altura máxima de 60 metros..tengo que calcular la velocidad de lanzamiento y alcance máximo
PROFESOR QUE FORMULAR APLICO ESTE ESTE EJERCICIO: " SE DISPARA UN PROYECTIL FORMANDO UN ANGULO DE 60° , ALCANZANDO UNA DISTANCIA DE 120m. CALCULAR LA VELOCIDAD CON QUE ALCANZO EL PUNTO MAS ALTO????? GRACIAS
Maestro, en la calculadora 2raiz de 2 por coseno de 45 me dio 35 y no 30 cómo a usted, ¿Que pasó ahí? O se debe hacer con la tabla de los angulos de las razones trigonométricas?
Que yo sepa si es un movimiento rectilineo uniforme, creo que la razón por la que varia la velocidad en y/vertical es a causa de la gravedad , mientras que la velocidad en x se mantiene constante.
Hola primero que nada muchas gracias por lo que hace! Tengo una duda con respecto al ejercicio 1, la velocidad con respecto al eje horizontal en el punto A es de 50m/s y en el punto B es de 30m/s, mi duda es que ¿las velocidades no deberían ser las mismas en el eje horizontal tanto en el punto A como en B?
No amigo, en el punto B es 30 m/s y en el punto A también, la que es 50 m/s se podría decir que es la velocidad resultante entre la componente en Vy Y Vx.
Pero cómo podrías calcular la fuerza con la que es lanzado un objeto si solo tienes el tiempo y el desplazamiento es que me dejaron un problema asi y la verdad no entiendo
En el primer ejercicio, podriamos llegar a la solucion, o sea VA, despejando la formula de: Vox=Vo.COSØ y quedaria: Vox/COSØ=Vo Y da el mismo resultado
podrias ayudarme porfavor --en resolver un problrma, unpez salta a una veocidad de 90m/s formando un angulo de 30 grados , al mismo insane una ave se lanza en picada a atrapar el pez ..¿ CUAL ES LA RAPIDEZ DEL AVE PARA ATRAPAR AL VEZ
Bue día estimado profe ,necesito orientacion sobre como resolver el siguiente ejercicio,es de primaria.se compran 100 animales con 100$ .las gallinas cuestan 0.5$, los cerdos 3$ y los toros 100$. Cuantos animales de cada uno se compraron
POR FAVOR SU AUDAME : un salta con una rapidez de 90m/s del agua formando un angulo de 30 grados, con la horizontal y al mismo instante de reaccion despreciable un AVE de presa cae en picada con una trayectoria rectilinea para atrapar al pez desde una altura de 10m .¿ con que velocidad debera descender el AVEpara alcanzar al pez cuando ese pase por la altura maxima de su trayectoria parabolica?
Alguien me podría explicar este ejercicio por favor? Un bombardero vuela horizontalmente a una altitud de 3200 pies con una velocidad de 400 pies/s, cuando suelta una bomba. 5 segundos más tarde, un cañón situado bajo la trayectoria del bombardero, pero 5000 pies antes del punto en que el bombardero soltó la bomba (se supone que el cañón, en el suelo, está a 3200 pies bajo la trayectoria del avión), dispara un proyectil. Si el proyectil hace explotar la bomba a 1600 pies de altura. Hallar el ángulo de elevación del cañón y la velocidad inicial del proyectil. 😀
¿Alguien me puede ayudar? De la parte superior de un edificio de 20 m de altura, se lanza horizontalemente una pelota con una rapidez de 10 m/s Determine el alcanze horizontal que logra la pelota cuando impacta en el piso (g=10 m/s²) Gracias
✔️ Siguiente clase: ruclips.net/video/-7CuMR2_TsM/видео.html
Es usted alguien muy grande, un fiera en la educación en RUclips. El entusiasmo, la presentación, la calidad de vídeo... dista mucho del youtuber educador promedio. Aprecio mucho su esfuerzo.
gracias maestro
Soy bueno para las matemáticas pero para la física soy pésimo, de echo, hasta le tenia miedo a la física pero gracias a ti ese miedo se fue porque ahora le estoy entendiendo muy bien. ¡Gracias, eres un gran ejemplo a seguir!
Que capo! se re entiende, te hace reir y encima aprendes razonando!
Esperemos que me vaya bien en el examen, saludos de argentina!
Gracias eres el mejor eres profe de fisica de you tube ojala que cresca tu canal todas las bendisiones maestraso
Lo unico que puedo decir es que es un genio de la enseñansa espero que su canal cresca para que nadie se pierda su enseñansa
Me encanta tu energía!!! Contagias mucho!! Hasta a los que no nos gusta mucho la física nos termina gustando
Eres un Dios, gracias a ti voy a aprobar
Muchisimas gracias por meterle tanto empeño a tus explicaciones, son las mejores!
Excelente video, muy bien elaborado y muy bien explicado, además admiro la forma tan elegante en que organiza los elementos en la pizarra. felicitaciones
1 like es un profesor mas como el profe de Matemovil c: Sos el mejor
Me encanta como explica entiendo perfectamente ❤❤
Profe genio ! Gracias por la explicación de este tema, que es tan complicado. Saludos desde Uruguay.
13:08 🤣🤣🤣🤣 ¡Estaba esperando esa explosión! Excelente clase profe, entendí en media hora lo que nunca me pudieron enseñar en 3 años. 🥳🥳🥳🥳
Gracias por compartir tus conocimientos de manera excelente y tomarte tu tiempo saludos profee espero que tu canal crezca infinito👏🙌
ME ENCANTA CÓMO EXPLICAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Muchas gracias, me ayudas mucho, ojalá tu canal crezca.
El mejor 👌
Me parece perfecto el material empleado para los ejercicios, ya que los hace mas comprensibles y de cierta forma ayudan a contemplar todos los detalles que pueden influir en el problema, además de sus aclaraciones a cerca del tema.
Bien concentrada yo, y me asusté xd 13:05
jajaja...super didactico...Excelente explicacion 10/10Si te llegan a descubrir en Hollywood perdemos un youtuber academico jajaj
Wey, carajo, haces que se vea super facil jsjsj siuuuuu, ya estoy listo para el sacarme un cinco en el parcial que tengo que hacer esta semana de física mecanica siuuuuuu jsjsjs
profe en el problema 7, halle el tiempo en el eje y usando caída libre, ya teniendo el tiempo de 6s, use el tiempo de alcance que vendría a ser ta=d/V1-V2, quedaría así 6=360/80-V y haciendo eso la velocidad es=20m/s, un procedimiento más corto para mí
autocomentario, pa' no desaparecer
Bien profe. Felicitaciones.
gracias!
good 🔥🔥🔥
Jajajaj chale y pensar q no entendía este tema , grande el profe muchas gracias
buenas noches profe, excelente vídeo, ahora bien, me encontré con un ejercicio de este mismo tema, en el cual me dan solo un angulo y pues la gravedad, mas nada, con solo esos dos datos podría hallar otro?
Gracias a usted he logrado entender el tema, el cual se me había complicado. El día que me gradúe mencionaré las siguientes palabras: "esto no sería posible sin la ayuda del profesor Jorge y de su canal Matemóvil"
te amo Jorge
ME RECUERDAS MUCHO A MI MAESTRO DE FÍSICA, EL PROFESOR CARLOS GONZALES DE PUEBLA MEXICO EN PREPARATORI Y AL DE DINAMICA EN LA FACULTAD DE INGENIERIA, QUE CON TODO RESPETO LE DECÍAMOS " TIO GAMBOIN", SIEMPRE ENSEÑÁNDONOS CON ILUSTRACIONES, FELICITACIONES..MATEMOVIL QUE DIOS TE BENDIGA SIEMPRE.
UN SALUDO a mi profesora que se inspiro en tus videos crack
Profe, podría darme una pista sobre ¿como resolver el reto del movimiento parabólico?
Me ayudas a entender y analizar mejor, muchas gracias. Tengo una duda, solo es como para aprender a identificar, como en el ejercicio 6, como identificaría si es horizontal o vertical, ya que al principio lo hice y lo estaba haciendo de manera vertical. Solo esa es mi duda, me ayudarías muchísimo gracias.
me encanta que ponga 3 niveles unu
13:10 me asuste
Yo con audífonos casi me muero del susto
Profesor excelente explicación. Podría subir vídeos sobre electrodinamica? Ley de Ohm por favor
Pobre bote 13:08
F por el bote
Muy bien muy bien pero...
Podrías hacer un vídeo en el que expliques el movimiento semiparabólico y unos ejercicios resueltos o es que el movimiento semiparabólico es el mismo al parabólico o me equivoco corríjanme o déjenme un enlace donde expliques el movimiento semiparabólico ok? Y un gran saludo desde Colombia.
15:17 si me olvide la pregunta 😂
Gracias 😭😭😭
Profe la "Voy" siempre va a ser 0m/s cuando el movimiento parabólico se hace desde una cierta altura. Es una duda que tengo. Ya que el movimiento parabólico va relacionado con la caída libre, pero en la caída libre si se podía lanzar hacia abajo los objetos con una velocidad inicial diferente a cero. Y ante todo buen video profe 👍👍👌
Si no me equivoco, Voy es 0 m/s cuando el objeto se lanza horizontalmente, cuando no es asi, Voy se calcula como Voy = Vo * seno (O coseno según el ángulo que te den)
Un atleta lanza un peso a 23m de distancia. La trayectoria del lanzamiento se inicia a 2m de altura y con una elevación de 45°. Calcule el tiempo que está el peso en el aire, la velocidad inicial del peso y la altura máxima que alcanza en su movimiento.
Profesor me gustaría que subiera un video explicando este problema
Profe necesito ayuda en el ejercicio donde se lanza un proyectil hacia arriba con una inclinación de 70 grados y este alcanza una altura máxima de 60 metros..tengo que calcular la velocidad de lanzamiento y alcance máximo
¿donde se encuentra esa tabla de equivalencia del coseno y el seno?
Profe, no es mas rápido aplicar notables?
Hola me puedes ayudat en un ejercicio donde me pide calcular angulo y los datos son tiemo de vuelo,velocidad inicial y distancia
PROFESOR QUE FORMULAR APLICO ESTE ESTE EJERCICIO: " SE DISPARA UN PROYECTIL FORMANDO UN ANGULO DE 60° , ALCANZANDO UNA DISTANCIA DE 120m. CALCULAR LA VELOCIDAD CON QUE ALCANZO EL PUNTO MAS ALTO????? GRACIAS
Maestro, en la calculadora 2raiz de 2 por coseno de 45 me dio 35 y no 30 cómo a usted, ¿Que pasó ahí? O se debe hacer con la tabla de los angulos de las razones trigonométricas?
Revisa tus cálculos, 30 √2 x cos45 = 30 , no hay error en el video.
Es que su calculadora está en DEG
Es 30 xd no necesitas calculadora para eso
Una pregunta, no se supone que la velocidad en x es constante y por lo tanto deberia ser el mismo, eso no lo entendi, me podria ayudar porfavor
Que yo sepa si es un movimiento rectilineo uniforme, creo que la razón por la que varia la velocidad en y/vertical es a causa de la gravedad , mientras que la velocidad en x se mantiene constante.
pregunta : por q le pone fraccion en ves de decimal, cuando saca el seno y el coseno
porque se hace más fácil para simplificar
En 2 meses tengo mi examen de admisión al colegio militar, si apruebo mi examen tendré una foto tuya en mi billetera xdxd
Hola primero que nada muchas gracias por lo que hace!
Tengo una duda con respecto al ejercicio 1, la velocidad con respecto al eje horizontal en el punto A es de 50m/s y en el punto B es de 30m/s, mi duda es que ¿las velocidades no deberían ser las mismas en el eje horizontal tanto en el punto A como en B?
No amigo, en el punto B es 30 m/s y en el punto A también, la que es 50 m/s se podría decir que es la velocidad resultante entre la componente en Vy Y Vx.
También podría ser
Si vBx = 30
Entonces
Vax = Va.cos(53)
Vax/cos(53) = Va
Va = 49,84
o no?
Pero cómo podrías calcular la fuerza con la que es lanzado un objeto si solo tienes el tiempo y el desplazamiento es que me dejaron un problema asi y la verdad no entiendo
Brooo Explícas Full Bien
En el primer ejercicio, podriamos llegar a la solucion, o sea VA, despejando la formula de: Vox=Vo.COSØ y quedaria:
Vox/COSØ=Vo
Y da el mismo resultado
el helicoptero no deberia estar a la altura del segundo barco?
podrias ayudarme porfavor --en resolver un problrma, unpez salta a una veocidad de 90m/s formando un angulo de 30 grados , al mismo insane una ave se lanza en picada a atrapar el pez ..¿ CUAL ES LA RAPIDEZ DEL AVE PARA ATRAPAR AL VEZ
Profe tengo una duda porque, la gravedad es positiva cuando el móvil baja en otros vídeos dicen que la gravedad es negativa cuando baja
Mira hasta el nivel 3, allí lo explico.
12:11 buena vocecitaaa
Que sucedería si cambia el angulo del punto A y el B
Bue día estimado profe ,necesito orientacion sobre como resolver el siguiente ejercicio,es de primaria.se compran 100 animales con 100$ .las gallinas cuestan 0.5$, los cerdos 3$ y los toros 100$. Cuantos animales de cada uno se compraron
God
Duda se supone que la Vbx = 30
Pero como sube no le va restando por la gravedad?? 😲
No porq hay es mrv
POR FAVOR SU AUDAME : un salta con una rapidez de 90m/s del agua formando un angulo de 30 grados, con la horizontal y al mismo instante de reaccion despreciable un AVE de presa cae en picada con una trayectoria rectilinea para atrapar al pez desde una altura de 10m .¿ con que velocidad debera descender el AVEpara alcanzar al pez cuando ese pase por la altura maxima de su trayectoria parabolica?
2,22 m/s
jajajjajaj se la rifo con su helicoptero , tremenda navesota .
Deseame suerte en el examen
Muchísima suerte mañana!
Aún se me dificulta manipular vectores.
Esta equivocado : 30(2)^1/2cos(45)=32,26 no da 30 y con eso ya cambia todo el ejercicio
Alguien me podría explicar este ejercicio por favor?
Un bombardero vuela horizontalmente a una altitud de 3200 pies con una velocidad de 400 pies/s, cuando suelta una bomba. 5 segundos más tarde, un cañón situado bajo la trayectoria del bombardero, pero 5000 pies antes del punto en que el bombardero soltó la bomba (se supone que el cañón, en el suelo, está a 3200 pies bajo la trayectoria del avión), dispara un proyectil. Si el proyectil hace explotar la bomba a 1600 pies de altura. Hallar el ángulo de elevación del cañón y la velocidad inicial del proyectil.
😀
¿Alguien me puede ayudar?
De la parte superior de un edificio de 20 m de altura, se lanza horizontalemente una pelota con una rapidez de 10 m/s
Determine el alcanze horizontal que logra la pelota cuando impacta en el piso (g=10 m/s²)
Gracias
dh=20m
Buen día profesor, mi nombre es Cruz, soy de Oaxaca y me gustaría que me explicara algunos temas de fisica, no se como puedo contactarlo.
28:38
"No distraerse con los helicopteros"
-Matemovil
en el problema 6 la velocidad en "x" no es constante ?? , ya estoy volando xd
Pues la velocidad en el vector x es el mismo para cualquier posición :) osea q si , si es constante xd
Yo croe que el profe es terrorista con esos ejemplos jajaj pero buena explicacion :v
Alemnos ya nos enseña como calcular una bomba y arrojarlo al congreso con velocidad constante y marcharnos por la expñosión
@@manuelben99 (._.)
que pedo con las pokebolas jajaja
Sharingan
🤣🤣 Que significa la 372
>:v odio en vectores
todo lo sacaste de una misma hoja de ejercicios xddd
este video me enoja
:'v
🤣