Краткое содержание - Гроза
HTML-код
- Опубликовано: 21 сен 2024
- ✅ Книги из ролика и любые другие на ЛитРес со скидкой 20% по промокоду RUclips: mbk.to/3SMjCHd
✅-50% на первую покупку на десятки тысяч топовых книг по промокоду RUclips50: www.litres.ru/...
✅ Подписка 0 рублей за первый месяц - www.litres.ru/...
«Гроза» - пьеса Александра Николаевича Островского в пяти действиях, повествующая о судьбе жителей вымышленного города Калинова.
Телеграм - t.me/mybookru
ВКонтакте - mybook_ru
✅ Получи бесплатно 14 дней премиум-подписки в MyBook → mbk.to/groza
(только для новых пользователей)
you prolly dont care but if you guys are stoned like me atm you can watch all the latest movies and series on InstaFlixxer. Been watching with my brother for the last couple of weeks xD
@Arthur Jamal yup, I've been using InstaFlixxer for since december myself :D
У вас очень хороший канал и иллюстрации очен ясные и понятны , прям так и идут по мотивам текста... Я прошу вас сделайте так же про Беовульфа ... но про ностоящего эпоса, а не дурацкого фильма
@@arthurjamal4948
Кратко, без лишних слов.
Катерина жена Тихона (маменькиного сыночка, который не может ей поперечить) Кабаниха мать Тихона, противная тетка. Борис живет с дядей Дикой, который такой же злой + богатый. Родители Бориса умерли от Холеры. Живет он с дядей для получения бабушкиного имущества по ее настоянию. Крч. Тихон собирается в поездку. Варвара замечает что Катерина не любит уже своего мужа Тихона и понимает что она любит Бориса. Тихон уезжает. Варвара назначает ночью встречу Борису и Катерине, где те признаются в любви. Катерина считает что это грех, и судить ее будет Господь и народ. Потом приезжает Тихон, и она признается ему что она встречается с Борисом, просит прощения. Затем пропадает. Вечером всем Калиновым ее идут искать. Бориса отправили к китайцам и он не присутствует в городе. Затем Кулигин достает тело Катерины из Волги и говорит что она прыгнула и ударилась об якорь, погибла. Тут Тихон над телом жены спрашивает зачем ему теперь жить, и впервые начинает обвинять во всем мать Кабаниху. На этом закончено всё. Без лишних персонажей и сцен.
пасибо
Супер. Спасибо огромное 👏👏👏👍👍👍
Спасибо, святой человек
Чел...... чтоб я без тебя делал(без сарказма)
Ну реально
Нафига придумывать столько персонажей? Глаша, Феклуша, Хуюша, я запуталась...
Вы серьезно?
В этой пьесе вообще немного персонажей)
Может вы визуально лучше информацию воспринимаете?(лично я 99% визуал)
Прочитайте произведение. Оно не большое,и причем не такое плохое. В школьной программе есть и хуже
Это ведь Островский.
ХАХАХАХХАХАХХА😂😂😂
@@Yurochka666 Наука считает деление на визуалов, аудиалов и т.д бредом.
@@dudosdudos632 почему?
Самый полезный канал на RUclips для 10-11 классов.
Все достаточно понятно.
Произведение само по себе непонятное, а нам его ещё на лето задали (в 8 класс перешёл)
весь девятый класс только так и получали оценки
Капец! Не могу ничего в голове уложить! Все эти иллюстрации красивые конечно, но они меня отвлекают! Пришлось субтитры включать...
поставил 2.0 - всё понял
Это норма. Чем дальше по школьной программе, тем более артхаусными становятся произведения)
Камал Йолчуев ты меня обманул, он теперь быстрее стал говорить😂😂😂
@@КамалЙолчуев пришлось два раза слушать в 2х чтобы понять
@@КамалЙолчуев лол, работает
Думаю что так лучше . Катерина - молодая женщина, жена купеческого сына Тихона Кабанова. Она недавно оставила свой родной дом и переселилась в дом к мужу, где она живет вместе со своей свекровью Кабановой, являющейся полновластной хозяйкой. В семье Катерина не имеет никаких прав, она не вольна даже распоряжаться собой. С теплотой и любовью она вспоминает родительский дом, свою девичью жизнь. Там она жила вольготно, окруженная лаской и заботой матери. В свободное время ходила на ключ за водой, ухаживала за цветами, вышивала по бархату, ходила в церковь, слушала рассказы и пение странниц. Религиозное воспитание, которое она получила в семье, развило в ней впечатлительность, мечтательность, веру в загробную жизнь и возмездие человеку за грехи.
В совершенно иные условия попала Катерина в доме мужа. С внешней стороны будто бы все обстояло так же, но приволье родительского дома сменилось на душное рабство. На каждом шагу она чувствовала зависимость от свекрови, терпела унижения и оскорбления. Со стороны Тихона она не встречает никакой поддержки, а тем более понимания, так как он сам находится под властью Кабанихи. По своей доброте Катерина готова относиться к Кабанихе, как к родной матери. Она говорит Кабанихе: “Для меня, маменька, все одно, что родная мать, что ты” . Но искренние чувства Катерины не встречают поддержки ни у Кабанихи, ни у Тихона. Жизнь в такой обстановке изменила характер Катерины: “Какая я была резвая, а у вас завяла совсем. . .Такая ли я была? 1” Искренность и правдивость Катерины сталкиваются в доме Кабанихи с ложью, лицемерием, ханжеством, грубостью. Когда в Катерине рождается любовь к Борису, это ей кажется преступлением, и она борется с нахлынувшим на нее чувством. Правдивость и искренность Катерины заставляют ее страдать так, что ей приходится, наконец, покаяться перед мужем. Искренность Катерины, ее правдивость несовместимы с бытом “темного царства” . Все это и явилось причиной трагедии Катерины. Напряженность переживаний Катерины особенно ясно видна после возвращения Тихона: “Дрожит вся, точно ее лихорадка бьет: бледная такая, мечется по дому, точно чего ищет. Глаза, как у помешанной, давеча утром плакать принялась, так и рыдает” .
Публичное покаяние Катерины показывает всю глубину ее страданий, нравственного величия, решимости. Но после покаяния ее положение стало невыносимым. Муж не понимает ее, Борис безволен и не идет ей на помощь. Положение стало безвыходным - Катерина гибнет. В гибели Катерины виновата не одна конкретная личность. Ее гибель - результат несовместимости нравственности и уклада той жизни, в которой она вынуждена была существовать. Образ Катерины имел для современников Островского и для последующих поколений огромное воспитательное значение. Он звал на борьбу со всеми формами деспотизма и угнетения человеческой личности. Это выражение растущего протеста масс против всех видов рабства. Своей смертью Катерина протестует против деспотизма и самодурства, ее смерть свидетельствует о приближении конца “темного царства” .
Образ Катерины принадлежит к лучшим образам русской художественной литературы. Катерина - новый тип людей русской действительности 60-х годов XIX века. Добролюбов писал, что характер Катерины “исполнен веры в новые идеалы и самоотвержен в том смысле, что ему лучше гибель, нежели жизнь при тех началах, которые ему противны. Решительный, цельный характер, действующий в среде Диких и Кабановых, является у Островского в женском типе, и это не лишено своего серьезного значения” . Далее Добролюбов называет Катерину “лучом света в темном царстве” . Он говорит, что самоубийство ее как бы осветило на миг беспробудный мрак “темного царства” . В ее трагическом конце, по словам критика, “дан страшный вызов самодурной силе” . В Катерине мы видим протест против кабановских понятий нравственности, протест, доведенный до конца, провозглашенный и под домашней пыткой, и над бездной, в которую бросилась бедная женщина..
Спасибо Вам огромное за объяснение🥰🙏🏻 Стало действительно понятнее, о чём всё-таки произведение)))
Да.
@@marie_nechaeva не за что
@@mikihao6434 не за что
Большое спасибо, посмотрев видео, я даже посчитал Бориса главным героем и вообще не заметил Екатерину)
Турецкий сериал, много людей но не поймёшь, кто какую рольиграет🤣🤣🤣🤣
🤣🤣🤣
и так в любом произведении.
реально, нифига не понял, с момента когда появился племянник
🤣🤣🤣 согласен
Читать надо, и всё станет понятно))
Дай Бог всем хороших оценок, успешного завершения школы и последующего счастливого забывания об этом аде (учёбе)!
Спасибо вам , Дарья! Надеюсь у тебя тоже всё будет хорошо
Ничегошеньки не понял, но мне понравилось
0:00 1 действие
2:18 2 действие
3:02 3 действие
4:27 4 действие
В рай без очереди
Странно... в самом произведении 5 действий
Сюжет достойный многочасового разбора у семейного психотерапевта, а дети должны эту баламуть своей ещё неокрепшей психикой разбирать.😖бррр
Здравствуйте я не понимаю почему нас не говорят при желании прочитать а в принудительно заставляю это слушать читать и т. Д. Нам грозят отценками отчислении из колледжа в школе оценками не понимаю мне как 16 летнему студенту непонятно что там происходит мне какие там действия там происходит возможно мне это будит это интересно в 30-50 лет но это неточно мне когда хочется читать я предпочту читать Каб не будь новые произведения мангу и т. д. Это простая белеберда на мой взгляд
А что не так , то есть смотреть всякую фигню с кровью и т.д ,можно а произведение искусство нельзя ,такое чувство что ты школьник который так оправдываться за свою оценку.И да психотерапевт понадобится в рассказах других, более поздних писателей.Почитай "Мы" вот там тебе стоит записываться к психологу )
@@DAK1TAK Ну не все с тобой согласны
@@Carthagianты сравнил банку пива жигулёвское и вход господень в иерусалим
@@riot_saigon а еще аргументы будут?
Единственное, что стоит добавить: Катерина практически на протяжении всей пьесы хотела покончить с жизнью. Ещё была очень верующим человеком, и свои поступки и даже мысли, конечно, оценивала как смертные грехи. Поэтому концовка ещё с середины была очевидной.
Неделю назад был обломов ,теперь это.
Ничего не успеваю уложить в голове)))
Тоже самое
А теперь я в армии и зачем мне всё это нужно было...
@@ArthurLange36как же раздражает, что поступая в колледж, чтобы получить профессию и нужные по ним знания, вам выделяют целый курс ненужной программы, от которой вы бежали…
@@neyabrown8354 К тому же грозу, самое беспонтовое творение из программы
Декой,кулич,Глаша,Феклуша,Барис...Кто?Что?Собаки?Гроза?Грехи?
Дикой*кулигин*Борис*
Слушал слушал и прослушал…
у меня ЕГЭ по литературе через два часа, что со мной не так
Ну как написала?
Как там ?
Как написала ЕГЭ?
да не отвечает, парень это был, в армии щас)
@@ryukuy она в армии (трансша)
Если слушать не на обычной скорости, а на 0.75, то можно успеть все обдумать и уложить в голове. А так, согласна, слишком быстро, но довольно сжато, что радует.
Даа,это срабатывает😂
Боюсь, про "психически больную помещицу " на уроке литературы лучше не говорить....
Да
зачем я пошла в 10..
Ахаххаха
Крепись, это только цветочки!
В техникуме не лучше 😅
ХАХАХАХ Я ТОЖЕ😂
Тем же вопросом задаюсь
Ничего не понял
+
Жиза
Это база
согласен бляяя
Все хорошо, но я бы добавил пояснения про всех персонажей.
При прочтении у меня в голове всё было настолько абстрактно, что это как то уложило всё по порядку, спасибо!
Четвёртый акт пьесы недописан: Катерина восстаёт из могилы и кашмарит всю деревню до усрачки.
За шанель
@@user-et7dc5um5k шинель
Спасибо вам большое за вашу работу! Очень наглядно и интересно смотреть, чтобы освежить память - самое то)
Я понял что ничего не понял
Постепенно приходим в себя после создания иллюстраций к видео по абсурдному «Носу» Гоголя и пересказываем пьесу Островского «Гроза».
Не забывайте подписываться на остальные наши страницы в соцсетях.
Спасибо!
MyBook Война и мир!
Попробуйте бесприданницу))))
можно предоставлять текстовый файл с кратким содержанием в описании
Фу, боже, я еле-еле вынес краткое содержание, Господь Иисус, как бы я это вообще читал
Если читать то там всё понятно
Ты бы читать для начала научился
Бога нет
Твой господь не Иисус (а.с) твой господь Аллах
Большое спасибо,так легче запоминать.
Анимации прям очень красивые😅 пришлось один раз посмотреть их, не слушая пьесу, а второй раз пришлось телефон подальше положить и слушать, не смотря на картинки
Кто бы ты ни был, ты лучший. Все очень качественно и интересно. Я был бы рад увидеть на канале пересказы таких произведений, как Уроки французского, Чучело, Бедная Лиза. Спасибо за то, что ты делаешь!)
Наш препод так хвалил это произведение, что на секунду возникло желание прочесть. Решила посмотреть этот видос для начала, и желание читать куда-то пропало. :) Искренне не понимаю, что он нашёл в этой непонятной нудятине.
Вот бы судить произвденение по краткому содеражнию
@@lback1523 На то оно и содержание, пускай и краткое. Хочу и сужу, вам то что?)
@@идипоспи-у1щ видно человек вы недалекого ума
@@Wellxoiry Сейчас бы оценивать ум незнакомого человека, основываясь только на субъективной оценке произведения. Это очень умно!)
Белебрда 19 века.
Лишнее произведение в школьной программе.
их очень много
пока её муж Тихон отсутствовал в городке. Нужно понимать, что Катерина является глубоко верующим человеком. Измена для неё - грех, который невозможно ничем оправдать. Однако она всё-таки стремится найти себе утешение: она просит Бориса увезти её с собой. Когда девушка получает отказ, она понимает, что ей больше не на что надеяться. Она сознаётся в содеянном. Если ранее единственным наказанием для героини была её собственная совесть, то теперь на неё коршуном налетела свекровь - Кабаниха. Она не давала покоя девушке. Катерина понимала, что так будет продолжаться на протяжении всей жизни. Именно поэтому она решила поступить радикально: прекратить своё существование, освободить свою душу от давления внешних сил, неподвластных ей.
Тут противоречие. Она типа глубоко верующая. Но при этом была готова убежать с любовником и без брака. Значит не такие у неё уж строгие принципы.
А прыгнула она от того, что думала, что нашла рыцаря на белом коне, в виде Бориски, а он оказался обычным слюнияем, охочим до денег.
0:00 1 действие
2:18 2 действие
3:02 3 действие
4:27 4 действие
Сейчас готовлюсь к экзаменам и спешно перечитываю все подряд, а затем закрепляю все вот такими роликами. Только роликами не обойтись, т.к. атмосферу прочувствовать, как при чтении, не успеваешь. Главное ещё запомнить основные идеи по программе: Катерина лучик света в темном царстве, в доме все построено на лжи и пр.
Спасибо большое,решила сыграть с внуком в Клуб семейного Досуга,помочь в летнем прочтении …С позиций возраста-любовный треугольник,попраные моральные нормы…а дети оценивают правильно ситуацию,очень интересно и весело было читать…А,вообще,ребятки,любовь любовью,а Нормы морали надо изучать….а мы с вами живем в счастливое время-свободы выбора!
Лучший канал кратких и понятных пересказов
Когда читаешь совсем другие ощущения
Эх, надо было найти твой канал как минимум 2 года назад, спасибо очень помог.
Я просто сейчас сижу и думаю, что не так с этим миром? Что должно происходить в голове у человека, чтобы он мог высрать... такое. Почему мы должны читать это по школьной программе? Позвольте спросить, что полезного и незаменимого внесёт в мою жизнь это произведение? Его идеи и повествование давно уже устарели и не вписываются в реалии современного мира. Почему нас, детей, принуждают читать это безвкусное и нудное позорище? И это называют великой русской классикой, как же слепы люди..
Я понимаю, что кому-то возможно не понравится все то, что я написала выше, но я скажу еще.. Не всегда классика является гарантией качества. Настоящая книга должна захватывать дух , уносить тебя в другой мир, вызывать чистые эмоции и удовольствие от прочтения. Ведь ради этого мы и читаем, не так ли?
Это произведение отвратительное , и, что самое главное, совершенно бессмысленное. Желаю терпения всем своим сверстникам, кому тоже пришлось столкнуться с этим безумием.
согласен, хотел что-то подобное написать. Просто школьная программа давно устарела, как и сама система в целом, где мы обучаемся (теряем время) 9-11 лет чтобы в будущем эти знания нам никак не помогли во взрослой жизни кроме как читать, писать и тд
Псевдоинтеллектуала порвало
Так-то рассказ прикольный, но зачем вводить так много персонажей, которыми мало пользуешься? 🤔
Ну ты и даун конечно. Называть произведение ужасным и позорищем просто потому что, его идеалы устарели. Я просто в шоке от вас...
Субъективщина,мне зашло
Спасибо за видео , благодаря им . С первого просмотра все понимаю😊
Не чего не понял, но очень интересно
Если можно снимите "Обломова"
Обломов есть уже
Несусветная дичь а не пьеса, я чуть не уснул пока слушал, нет моментов которые цепляют. К диктору претензий нет я всю школьную программу прошел у вас. А пьеса вообще мрак, зачем это добавлять в материал литературы
Супер,очень нравятся ваши пересказы, продолжайте в том же духе!
Сложно понять, если не читал.
А вспомнить нормально
P.s. читала пару дней назад, а по этому видео запуталась...
Ну и муть.
Дружище,все красиво и идеально,но слегка помедленнее,а то тараторишь
Поставь скорость 0,75
Спасибо! Хорошо видео , все достаточно компактно и понятно
поняла суть видео после того как прочитала характеристики персонажев и прочитав краткое содержание, теперь имею всю суть картины
Спасибо за пересказ
Все пытаются хоть что-то запомнить из этого огромного произведения.
Я : люди с головами собак😂
ребят у вас самые лучшие пересказы
Прослушала потому что читала коменты😂
Говорите быстро картинки отвлекают сложно понять
Мне 13,но в школе сказали прочитать,хорошо что есть это замечательное видео
Спасибо ❤️, очень мог !
ребят, кто пишет про "санта-барбару" - произведение не столько о любви, сколько о жесткости существовавших когда-то норм)
об этой проблеме "кричат" все персонажи - и Тихон, и Борис, и Катерина, и Кулигин, и Варвара.
Так, и что конкретно жестокого там? Кабаниха - это как мамаша из сериалы Воронины. Тихон - её сыночек из сериала. Обычная тяжелая жизнь со свекрухой. И сейчас это может случится.
@@МарияТ-л2фну ты тупой пздц, ахахахха. Не понимать настолько простого произведения это капец
Очень крутая анимация, спасибо
Перечитывала пьесу более пяти раз и никак не могу запомнить. Тоже самое с пьесой "На дне", но по второй пьесе я умудрилась написать хорошее сочинение на ЕГЭ, после которого успешно забыла её содержание. Но тем не менее мне интересно почему эти две пьесы никак не могут запомниться не только мне, но и другим людям...
Ника Эрлих полностью согласна, тысячи раз читаю и слушаю,не фига не садиться в мозг😭😭😭
Однообразное, невероятно скучное, непонятное произведение
Иди мятную сказку читай, кретин
3:52 увы, не совсем верно. Он не жаловался Глаше, так как его сожаления по поводу отсутствия встреч с Катей были высказаны как раз после того, как Глаша ушла. Это был монолог
Спасибо!
Круто надо почитать)
То самое чувство, когда литература настолько не интересная, что даже краткие пересказы не помогают.
Ну это такой Островский... "Гроза" по моему мнению одно из самых скучных произведений школьной программы.
Потому что такие произведения надо полностью читать, а не краткий пересказ
Спасибо, продолжайте в том же духе🙏😊
Круто спасибо большое теперь всё понятно
Это легально показывать это подросткам о самоубийстве? Это же призыв, почему аниме тогда хотят запретить, запретите литературу!
В очередной раз анимешники доаказали, что они тупее собаки
@@dizel46 Действительно тупая шутка чел, я не смотрю аниме, если про это идёт речь
2:45 тет-а-тет
Молодец хорошо рассказываешь
Классное произведение , чтобы обсуждать самоубиство со всем классом)лучше бы книги по финансовой грамотности обсуждали блин
У меня кстати имя фамилия, Александр Островский, только отчество не николаевич)
Кабанова выглядит слишком доброй
Настолько много имён что я даже не поняла кто умер
ничего не поняла из-за большого количества персонажей и кличек 0-0 видимо Островскому нечего было делать
А большое количество персонажей лишь оттого, что Островский написал про жизнь, а в жизни не может такого чтобы нужные люди были в нужном составе в нужном времени и нужном месте.
По обыкновению все происходит прямо как в пьесе, персонажей множество а ключевых можно по пальцам пересчитать
Жизнь и так фиговая
Красава бро спасибо
Спасибо, всё понял)
Ничего не понятно, но очень интересно
Огромное спасибо,продолжайте в том же духе!*_(
спасибо
Можно Вишневый сад Чехова? буду очень благодарна)
Так много второстепенных героев.....пизд.. зачем так мучать читателей
Пересказ скомканный. В пьесе много ключевых моментов которые ты не сказал, а мимолетные моменты надо было опустить. Смысл в том что Катерина сильно мтрадала от нападок кабанихи и то, что раньне она жила в благоприятной семье, оттого и невыдержала натиска. Тут же ты освещаешь все эпизоды "галопом по европам" к тому же бысто говоришь. Оттого и не внятно. Совсем эпизодичных персонпжей типо Глаши или Феклуши можно было не упомянать, уделив внимание центральным.
Когда смотрела до прочтения полной пьесы ничего не поняла и подумала что там полный бред, а оказалось пьеса достаточно понятная, только пересказ не очень.
Советую анализировать произведение рассказывая и делая акценты на основном, а не тараторить все как есть просто выкидывая текст
за день до итогового сочинения
Завтра егэ... Я читала грозу, но такое чувство, что я ее совсем не знаю ((
Вроде и понятно,а вроде не понятно, тяжело для меня даётся эта литература 😢
я конечно всё понимаю ,что это искусство и всё такое ,но неужели в 1859 году было настолько не чего делать ,что от не чего делать люди стали сочинять подобный (как я считаю бред ) не понятный идиотизм
для современного человека в частности меня это крайне не понятно и почему школьников до сих пор заставляют читать эти произведения которые не как блять вам не помогут в жизни а лишь заберут у вас драгоценное время и возможно нервы.
Я хочу также рисовать
Из-за анимации положила телефон подальше чтобы не отвлекаться, и еще слишком быстро, замедлила скорость. А так отличный пересказ👍
Спасибо, но я не сомневаюсь, что сегодняшняя кр будет провалена, либо учиха раскроет, что я «слушал» краткое содержание.
Но надеюсь не будет проблем😊
Когда в 10 классе в школе это проходили...помню не до этого произведения было..мы его и не читали толком...
почему каждый раз звук разной громкости, неудобно очень
Первый курс) читать не хочется вот я и тут.
Сделай бесприданницу пожалуйста
а в чем собственно заключена проблема любви в этом произвденеии?
Привет 11 а класс это я диас
Оп оп, егэ через 1,5 часа
КабАновы, КабАниха! Допускать ошибки в фамилиях на канале, посвященном книгам.
0.75х - чётко