No, marcos , el material de estos vídeos estará disponible mas adelante, con muchos ejemplos y ejercicios muy prácticos. Por ahora compartiré muchos vídeos en lo referente al tema Le agradezco mucho por el comentario, que pena no poderle colaborar, el tema es extenso y tratare de exponer muchas cosas desde lo mas practico. Gracias.
Extraordinaria clase maestro muchas gracias por compartir Dios lo bendiga y cuide siempre reciba un fuerte abrazo y cordial saludo desde Tuxtla Gutiérrez Chiapas México.
Hola Fredy cómo estás. Gracias por todo estoy estudiando de nuevo tu curso y espero tu nueva temporada me encanta tu forma de enseñar y he aprendido mucho. Saludos cordiales
Como me hubiese gustado tener un profe de Armonia asi, el que tuve sabia muchisimo pero no tenia esa facilidad para comunicar el conocimiento. Saludos Maestro
Hola maestro Fredy te echamos mucho de menos,espero que estés bien y pronto podamos seguir aprendiendo de tu gran talento. Saludos y un abrazo 🤗 desde Cancún QROO, México
Excelente lo del Ritmo armónico con eso puedo meter más acordes jugando con la 2 y la 3 en lugar d sólo quedarme con la 2 👍😊 Gracias Freddy Bendiciones, porfa no dejes pasar tanto tiempo sin montarnos más tutoriales😊👍
Hola Freddy, he visto casi todos tus videos sobre la armonia funcional y le haz dado forma ha este mostro sin cabeza de una manera muy didactica. Soy aficionado a la musica y Paul Hindemith no me pudo aclarar lo mas elemental. Eres de los pocos profesores que sabes transmitir la informacion que conoces. Hoy inicié mi curso con este primer video y solo queria darte las gracias por todo este trabajo que haz hecho. Un abrazo.
Quisiera enviarle un saludo desde Mexicali B.C y aprovechar para agradercle todo lo que usted comparte gran maestro yo ya no veo television desde que di con este canal saludos.
Ahora comprendo muchas cosas Maestro . Recuerdo cuando joven que empezaba con la guitarra, que no sabia de música , simplemente les copeaba los acordes que ellos hacían en la guitarra mecánicamente sin saber el por que de eso que hacían. Escuchaba a la gente que decía esta canción esta en Do con su 2da y 3ra . Algo que jamas comprendi , solo lo tenia aprendido como 2da y 3ra. Hasta ya muchos años después que empeze ha estudiar música de verdad. Y eso fue ya de grande , desafortunadamente . Pero nunca es tarde para empezar. Muchas gracias maestro por tan exelentes clases.
excelente explicación muchas gracias, aunque sería fabulosos poder poner las piezas con los acordes al momento de explicarlas, no se si sea mucho pedir, pero aún así me gustó mucho la explicación, muy sencilla y amena, gracias de nuevo por compartir
La verdad que es excelente tu trabajo, bien claro y entendible. Ya sabía algo de armonía pero tengo ganas de saber más, voy a ver tus vídeos. Una crítica constructiva: Miro el vídeo de el móvil y no se ve muy buen el pizarrón, si pudieras usar un marcador más grueso sería genial. Un saludo desde Argentina.
Este material deberia tener millones de views... hoy en dia puras pendejas que no sirven para en la vida tiene millones de views... que mundo no? Saludos maestro..!!!
Hola Juan, pues si la verdad. Creo que es la forma como youtube maneja la información. Pero tienes toda la razón, cuanto hubiera querido esta información cuando comencé en la música, me hubiera ahorrado mucho tiempo. Pero bueno espero que lo aprovechen. Gracias por tu comentario. Saludos.
Que buen profesor, ya me imagino cuantos decíarian estudiar con usted, me encantaría saber si das clases online si es así me puede pasar la información gracias!
D MtzE hola queria saber si cuando cambio en 3° y 7° de la escala armonica tengo que cambiar la tonica tambien pasandola a semi tono o solo cambio el intervalo 3° y 7° sin cambiar de posicion la tonica, por ejemplo en "A" pasamos el intervalo(3°) a sostenido cuando
Hola Freddy enhorabuena por tus videos. Quería preguntarte como ir melódicamente desde el grado tonica al dominante. Es decir desde do mayor a sol mayor que notas entre medias debo tocar, para ir de un grado a otro que funcionen bien. Como aplico lo funcional.... Un saludo
Hola, mira cuando trabajas melodicamente las notas de la escala son suficientes para ir de. un grado a otro no necesitas otra escala o adornos, notas extrañas etc., lo importante o clave es que cuando te muevas melodicamente ejemplo de Do a Sol como tú dices, es llegar a un grado de la triada, es decir llegar a un Sol, si o re. Claro éso depende de la melodía que tocas y el tiempo que tienes para hacer notas de un acorde a otro. Se aprende con experiencia de tocar pero teniendo en cuenta ésa norma, que luego puede cambiar es decir ya no llego a un grado triadico, puede ser ahora a la novena de Sol (la) o a Do o a Re pero debo mirar si lo debo resolver a un grado triadico rápido para no incomode la melodía. Bueno espero ayudarte algo, luego cuando transmita en vivo en mi canal lo puedes preguntar. Claro puedes preguntar por éste medio también no hay problema. Gracias por ver mi canal. Saludos.
Profesor tengo una consulta. Como Ud. dice, todas las canciones pueden llevarse al contexto más elemental que serian los acordes del I° y V°, y si se desea se incluye el del IV°. ¿Para garantizar la buena sonoridad de una canción, necesariamente se deben incluir los grados más importantes?, y ¿Que pasaría si se me ocurre hacer una canción solo con los acordes pertenecientes a los grados restantes (II°,III°,VI°, VII°), funcionaría o se oiría bien, o tal vez sonaría muy tensionada y aburrida? Muchas gracias por su tiempo.
Depende, si la intención es que suene tonal, como muchas de las canciones populares, necesitaría tener el acorde de tónica para poder caer o resolver en el ( cadencia perfecta o autentica V - I ). Pero muchas canciones o varias están en ese contexto que tu hablas y también forman parte de lo comercial o no tan comercial porque se puede construir una progresión modal que es otra clase de aplicación de la armonía, existe la tonal y la modal, que precisamente usaría esos grados y nunca resolvería en la tónica ( armonía tonal) . aquí viene la respuesta que da permiso a todo lo que dije anteriormente DEPENDE DE LA "MELODÍA" que se pueda crear con base en ESOS ACORDES ( composición). Los puedes usar perfectamente pero depende de lo que tu puedes crear como contexto melódico y rítmico lo que define si guste o no guste. Muchos músicos hacen música sin pensar si para algunos se oye bien o no, sencillamente a ellos les gusta y es lo que hacen.Depende de lo que tu quieras que suene los puedes aplicar.La música incidental ( cine ) los usa precisamente para eso para crear ambientes ( emociones ).
Wow!! Esto de la música es un MUNDO!! Es como aprender un nuevo idioma!! Tengo mucho que aprender!!! La verdad si entendí su explicación pero voy a ahondar mas en estos temas. Muchas gracias!!
Por favor profesor expliqueme algo , todo lo explicado en este hermoso video , puedo aplicarlo en cualquier otra escala ya sea mayor o menor ??? Desde ya gracias por su dedicación a nosotros los principiantes y a todos los ya conocedores del tema
Espero te sirva la respuesta Todo lo de este video se aplica a las escalas mayores, las cuales tienen un modo de ser concreto. Las escalas menores se armonizan de otra manera. No voy a entrar en detalles de las diferencias porque es un tanto extenso. Lo que si puedes hacer con este video es agarrar cualquier nota en tu instrumento y formar el acorde sobre ella y a partir de allí armonizar toda una escala Mayor, no olvides que los acordes de una escala mayor son Mayor, menor, menor, mayor, mayor, menor, semidisminuido.
Se aplica a todos los acordes y/o escalas mayores, para las escalas menores son similares ya sólo usa el oído y que te suenen o armonicen bien al escucharlos, porque las escalas menores también tienen sus cuartas sus quintas etc... Y aplícalo.
Maestro tengo un consulta. En estos días he estado escuchando canciones de Andres Cepeda y hay una en particular que se llama “Besos Usados”, quiero saber como funcionan esos acordes disminuidos y aumentados, como es que entran esos acordes tan particulares en la tonalidad de Mi. Mi consulta es, ¿Cómo funcionan estos acordes? teóricamente hablando, me encantaría ser autor de ese tipos de composiciones un poco complejas, pero muy bonitas
Que tal fredy tengo la siguiente progresión Bm/Bm7-Am7/D7-Gmag7-Bm/Bm7-Am7/D7-Gmag7 Entiendo q es un acorde de Bm Mi duda es que función cumple Am7/D7 y de que manera lo interpretó en el bajo eléctrico saludos estoy siguiendo tus videos ya que me ayuda a saber el porqué de las cosas
Hola Luis, es una función dos cinco uno de G maj7 . No se si la tonalidad es G o Bm . pero esa funcion que comentas es en otras palabras hacer el segundo quinto de G. Saludos
Hola buenas tardes profesor. Tu das clases por wasathap por favor me podrias dar tu wasathap???cuanto seria el precio??? Es que tengo una duda cuando tu explicas en algunos de tus videos de la tabla: TONICA: I IIIm VIm que quiere decir que todas son tonicas? O en subodominantes : IV IIm VIm que todas son subdominantes???
Buen día Maestro Freddy, me llamo José. que video me recomienda para aprender a armonizar la segunda voz en una canción. Practico el canto y me doy cuenta de la importancia de saber colocar la famosa segunda voz a lo largo de un tema musical. por favor ayúdeme.
hola Jolis, existen dos formas de hacerlo, una es la que realiza mucha gente escuchando la voz principal y generando de forma intuitiva (oído) la segunda voz, muchos de ellos comienzan poco a poco, como cuando tu estas en una coral y tu oído se va acostumbrando a realizar. La segunda que creo es tu caso o la pregunta, se construye a partir de los acordes es decir, tu escribes o tienes en finale (partitura ) la primera voz y puedes comenzar por añadir una segunda voz en los tiempos fuertes de cada frase o compás. debes mirar que acorde esta en el tiempo fuerte y añades una nota del acorde que normalmente esta a una distancia de tercera ( intervalo ) respecto a la voz principal, luego miras hacia donde se mueve la linea melódica y puedes: realizar movimiento paralelo (notas igual dirección ) o realizar un movimiento contrario con base en la "ESCALA" de la tonalidad donde esta la linea melódica. Jolis, estoy casi seguro que esto no te va ayudar mucho o casi nada pues así lo explicara tal vez mucha gente y a mi no me quedaría claro,pues no es tan fácil de entender o aplicar. ese proceso que te explico, es solo un inicio de construcción de voces, pero seguro, lo tendré en cuenta para realizar un vídeo de ese tema. existen libros ( armonía clásica)que contienen el tema construcción de segunda voz puede ser una ayuda. lo otro que es muy importante es tener un buen entrenamiento auditivo, facilita mucho aquello de la percepción sonora de las voces, también realizare ese tema ( entrenmiento auditivo) en vídeo.
Gracias Freddy Suárez; con su explicación me a aclarado algo que tenia como duda, pues en unos vídeos se indica que la segunda voz es estrictamente la tercera nota de donde esta la primera voz. Me parecía extraño ya que persivo la segunda voz como algo mucho mas complejo pero al fin y al cabo armonioso y bonito al oído del que la escucha. Entonces según su explicación, uno puede adornar la primera voz con una segunda que no necesaria mente sigue el patrón de la primera voz. Sin embargo también como usted lo menciona no es tan fácil y seguramente requerirá de estudiar el tema musical verdad??
si claro, nos enseñan que "debe" ser una tercera, pero lo que debes tener claro es que de acuerdo al acorde puede ser tercera, quinta,cuarta, o sexta. depende en que parte va la melodía con respecto a la armonía y que acorde estoy usando en ese momento. Una forma muy practica es tener la linea melódica principal y realizar la segunda voz muy paralelamente como si fuera la misma melodía auditivamente mas abajo, pero cuando sientes que no suena bien, cambias esa nota medio mas abajo o arriba. el resultado sera uno de los intervalos que te nombro por lógica, porque pertenecerá a una de las notas del acorde donde vas. piensa eso, que estas cantando la misma melodía un poco mas abajo, es un buen inicio, luego revisas con un instrumento armónico y así vas desarrollando la habilidad de realizar una segunda voz. Un abrazo.
Los acordes mayores están en un recuadro, mientras que los menores están en círculo, el acorde de MI está en un círculo lo que significa que es menor, sin embargo el profe dice que es mayor, supongo que es un error.
Otra duda porfavor Tonica I IIIm VIm Subdominante IV IIm VIm Como lo haria pasar a los acordes menores por favor me lo podria explicar??? Si no es tanta molestia muchas gracias. Profesor Freddy que tenga un feliz dia
Hola Jaider, la función en modo mayor y menor es. la misma. Cumplen la misma función los mismo grados. En: C, Em , Am vs. Cm, Eb, Ab. Si hablamos de función claro está en sonoridad es diferente porque estoy en modo contrario ( menor). Saludos.
@@freddylspmusic perdón mi pregunta era, que cuando toca el acorde de do mayor, toca do mayor en dos escalas diferentes al unisono, lo mismo que con el acorde de sol mayor?
Hola Pierre, la armonia funcional es la que no está sujeta a normas estrictas de la teoría musical, específicamente de la armonia musical ( el estudio de los acordes) o más tecnicamente de la conduccions de voces. Se aplica directamente desde su función tonal, con base en la tonalidad que se esté manejando o tocando. Es decir por colocar un ejemplo alguien te dice: mira con esto dos o tres acordes haces una canción, tu los tocas, tocas la canción y ya. Es funcional porque se aplica de acuerdo a la función que cumplen los acordes en una tonalidad. Bueno. no sé si lo comprendas. Es una opción. de explicación, saludos.
@@freddylspmusic Gracias mestro por responder,lo que si are es ver todos sus videos para entender el tema a perfeccion. Me explica profe eso de la conduccion de voces oh tiene algun video relacionado con ese tema!?
Mi pregunta eterna es porque siempre el primer grado como el quinto tienden a ser tónica y dominante, quisiera una explicación más profunda... Tengo conocimientos previos prro hasta hoy no encuentro un concepto :(...osea algún estudio científico que demuestre el porqué
Hola, esto se da en el contexto o concepto de la armonía tonal, en otros contextos armonicos no se da. Armonía modal, atonal, dodecafonismo, armonía contemporaneas, es decir otros al sonoros que se desarrollaron en el siglo XX.
Gracias totales.. seguiré viendo todos los videos.. es la primera vez que aprendo algo de musica.
No, marcos , el material de estos vídeos estará disponible mas adelante, con muchos ejemplos y ejercicios muy prácticos. Por ahora compartiré muchos vídeos en lo referente al tema Le agradezco mucho por el comentario, que pena no poderle colaborar, el tema es extenso y tratare de exponer muchas cosas desde lo mas practico. Gracias.
Freddy muchas gracias.
Es exactamente lo que he estado deseando.
Además, muy ágil, claro e interesante.
Felicidades!
Hola Armando, muchas gracias. Me alegra mucho. Saludos.
buen material me sirve mucho para repasar lo basico para mis estudios es de mucha bendicion
Al fin encuentro un canal que se deja entender. Gracias, me suscribo y terminaré todos los temas. Bendiciones y saludos desde Trujillo - Perú.
Extraordinaria clase maestro muchas gracias por compartir Dios lo bendiga y cuide siempre reciba un fuerte abrazo y cordial saludo desde Tuxtla Gutiérrez Chiapas México.
Muchas gracias Néstor por tu comentario. Saludos desde Colombia.
Que buena explicación sin dudas u a definitiva y bien detallada para el que no entiende.
Mil gracias bien explicado
Hola Fredy cómo estás. Gracias por todo estoy estudiando de nuevo tu curso y espero tu nueva temporada me encanta tu forma de enseñar y he aprendido mucho. Saludos cordiales
Hola Victor, muchas gracias por tu comentario. he estado un poquito ocupado pero pronto comienzo nueva temporada como tu dices. Saludos.
Gracias profesor.
Da gusto que expliquen las cosas de una forma sencilla, un abrazo desde España.
gracias Santiago, un abrazo.
Acabo de elegirte como maestro de armonia
Gracias por compartir tu conocimiento
Explicas muy bien
Que enseñanza tan grande, gracias por compartir y querer enseñar.
Como me hubiese gustado tener un profe de Armonia asi, el que tuve sabia muchisimo pero no tenia esa facilidad para comunicar el conocimiento. Saludos Maestro
Gracias excelente forma de enseñar
Que buena enseñanza gracias
Hola maestro Fredy te echamos mucho de menos,espero que estés bien y pronto podamos seguir aprendiendo de tu gran talento. Saludos y un abrazo 🤗 desde Cancún QROO, México
Hola Victor gracias por tu saludo, un poco ocupado finalizando universidad .esta semana comparto más cosas, Saludos.
la verdad, clarísimo la forma en que enseñas, me encanto el canal, saludos
Eres un gran maestro
Profe. Hoy 22/10/2020 empiezo con sus videos de armonía! Vamos con toda. Saludos desde Pasto.
Muy bueno, bien explicado , completaré todo el curso . Dios te bendiga .gracias.
excelente trabajo profe, y como se nota que tiene el don de la enseñanza
Excelente lo del Ritmo armónico con eso puedo meter más acordes jugando con la 2 y la 3 en lugar d sólo quedarme con la 2 👍😊
Gracias Freddy Bendiciones, porfa no dejes pasar tanto tiempo sin montarnos más tutoriales😊👍
Muy buena conceptos y la forma de explicar Freddy
Que dios te bendiga!!!
Maestro felicitaciones. Un gran esfuerzo por enseñar y fantástica teoría. Se aprecia mucho dedicarle tiempo a algo tan lindo como es la música.
Muchas gracias Oscar, así es. Saludos.
Excelente muchas gracias. Recién descubrí tu canal. Muy útil, gracias por el don que tienes para la enseñanza.
Que bueno es ver canales que expliquen esto! Muchas gracias :D
Gracias,Fredy.
Dios te bendiga mi hermano!!
Recibirás gran recompensa por tu gran trabajo!!
Saludos desde Barcelona España!!
Muchas Gracias Leandro , saludos.
Gracias profe, excelente video, los estudiaré todos... Saludos desde Reynosa Tamps Mexico
Hola Freddy, he visto casi todos tus videos sobre la armonia funcional y le haz dado forma ha este mostro sin cabeza de una manera muy didactica. Soy aficionado a la musica y Paul Hindemith no me pudo aclarar lo mas elemental. Eres de los pocos profesores que sabes transmitir la informacion que conoces. Hoy inicié mi curso con este primer video y solo queria darte las gracias por todo este trabajo que haz hecho. Un abrazo.
Hector me alegra mucho lo que comentas y muchas gracias por tus palabras, seguiré aportando todo lo que pueda con mucho gusto.Saludos.
Para mi un gran maestro gracias hermano bendiciones
Tienes una inmensa capacidad, Fredy. Gracias por tu aprecio hacia tus alumnos.
Definitivamente se necesita vocación para enseñar, muchas gracias por el material
Genial gracias
Felicitaciones Maestro lo sigo Barbaramente un saludo desde acá de Caracas Dios me lo Bendiga
Quisiera enviarle un saludo desde Mexicali B.C y aprovechar para agradercle todo lo que usted comparte gran maestro yo ya no veo television desde que di con este canal saludos.
Hola recibo con gratitud ese saludo, me alegra mucho, espero te ayude o complemente bastante y lo que viene aún más. Saludos.
Excelente
Ahora comprendo muchas cosas Maestro . Recuerdo cuando joven que empezaba con la guitarra, que no sabia de música , simplemente les copeaba los acordes que ellos hacían en la guitarra mecánicamente sin saber el por que de eso que hacían. Escuchaba a la gente que decía esta canción esta en Do con su 2da y 3ra . Algo que jamas comprendi , solo lo tenia aprendido como 2da y 3ra.
Hasta ya muchos años después que empeze ha estudiar música de verdad. Y eso fue ya de grande , desafortunadamente . Pero nunca es tarde para empezar.
Muchas gracias maestro por tan exelentes clases.
BUENISIMO, SALUDOS DE ARGENTINA!
Muy buena clasee!!!
Chévero profe aprovecharé para repasar y practicar más funcionalmente
Muchísimas gracias por compartir sus conocimientos maestro, es excelente.
Felicidades, super pedagogíco tus videos...
excelente explicación muchas gracias, aunque sería fabulosos poder poner las piezas con los acordes al momento de explicarlas, no se si sea mucho pedir, pero aún así me gustó mucho la explicación, muy sencilla y amena, gracias de nuevo por compartir
Muchas gracias! me alegra mucho haber encontrado este canal :')
muchas gracias freddy! tienes muy buena pedagogía hermano, Dios te bendiga
Gracias, Dios te bendiga
Gracias por esta clase, saludos desde Querétaro, Mex
Muchas gracias ...
La verdad que es excelente tu trabajo, bien claro y entendible. Ya sabía algo de armonía pero tengo ganas de saber más, voy a ver tus vídeos. Una crítica constructiva: Miro el vídeo de el móvil y no se ve muy buen el pizarrón, si pudieras usar un marcador más grueso sería genial. Un saludo desde Argentina.
Lucas muchas gracias por tu interés y tus aportes, voy a mejorar todo. Gracias.
Excelente profesor muy buen docente se entiende explica muy bien Gracias
Muchas gracias Enrique .seguiré trabajando para que mucha gente despeje sus dudas.
Gracias profe Dios lo Bendiga por sus buenos sentimientos y compartir yo recién voy por la segunda clase tengo para rato
profesor dios lo bendga gracias por este esfuerzo
muchas gracias bendciones!!!
Hola Amigo... excelente aporte, una pregunta... tienes algún material o diapositiva de esta exposición?.. te lo agradecería. Saludos!
Muy claro excelente explicación.
Esta muy bueno
Este material deberia tener millones de views... hoy en dia puras pendejas que no sirven para en la vida tiene millones de views... que mundo no? Saludos maestro..!!!
Hola Juan, pues si la verdad. Creo que es la forma como youtube maneja la información. Pero tienes toda la razón, cuanto hubiera querido esta información cuando comencé en la música, me hubiera ahorrado mucho tiempo. Pero bueno espero que lo aprovechen. Gracias por tu comentario. Saludos.
Excelente!!!
Que buen profesor, ya me imagino cuantos decíarian estudiar con usted, me encantaría saber si das clases online si es así me puede pasar la información gracias!
Gracias profe.
Muy bien Profe!
D MtzE hola queria saber si cuando cambio en 3° y 7° de la escala armonica tengo que cambiar la tonica tambien pasandola a semi tono o solo cambio el intervalo 3° y 7° sin cambiar de posicion la tonica,
por ejemplo en "A" pasamos el intervalo(3°) a sostenido cuando
Muchas gracias amigo, las lecciones son muy buenas
Muchas gracias, esta semana retomo con un trabajo extenso.
Gracias por la clase lo unico es que te quedo muy lejos la cámara pero exelente me apasiona la armonía.
exelente!!
Hola Freddy enhorabuena por tus videos. Quería preguntarte como ir melódicamente desde el grado tonica al dominante. Es decir desde do mayor a sol mayor que notas entre medias debo tocar, para ir de un grado a otro que funcionen bien. Como aplico lo funcional.... Un saludo
Hola, mira cuando trabajas melodicamente las notas de la escala son suficientes para ir de. un grado a otro no necesitas otra escala o adornos, notas extrañas etc., lo importante o clave es que cuando te muevas melodicamente ejemplo de Do a Sol como tú dices, es llegar a un grado de la triada, es decir llegar a un Sol, si o re. Claro éso depende de la melodía que tocas y el tiempo que tienes para hacer notas de un acorde a otro. Se aprende con experiencia de tocar pero teniendo en cuenta ésa norma, que luego puede cambiar es decir ya no llego a un grado triadico, puede ser ahora a la novena de Sol (la) o a Do o a Re pero debo mirar si lo debo resolver a un grado triadico rápido para no incomode la melodía. Bueno espero ayudarte algo, luego cuando transmita en vivo en mi canal lo puedes preguntar. Claro puedes preguntar por éste medio también no hay problema. Gracias por ver mi canal. Saludos.
Muchísimas gracias
con mucho gusto espero que te sirvan. pronto mas vídeos.
Freddy Suárez gracias ayudan bastante gran maestro ojalá hayan más así como usted, mis respetos cordiales saludos
Gracias
Pos Genial cuanto seria el precio???yo podria por westerunion.tu me avisas para cuando por favor muchas gracias.
Profe buenos días también ..estoy viendo sus clases. Sin muy buenas ...ni hay forma de descargar por PDF. para estudiarlos mejor ..le agradezco mucho
Profesor tengo una consulta. Como Ud. dice, todas las canciones pueden llevarse al contexto más elemental que serian los acordes del I° y V°, y si se desea se incluye el del IV°. ¿Para garantizar la buena sonoridad de una canción, necesariamente se deben incluir los grados más importantes?, y ¿Que pasaría si se me ocurre hacer una canción solo con los acordes pertenecientes a los grados restantes (II°,III°,VI°, VII°), funcionaría o se oiría bien, o tal vez sonaría muy tensionada y aburrida? Muchas gracias por su tiempo.
Depende, si la intención es que suene tonal, como muchas de las canciones populares, necesitaría tener el acorde de tónica para poder caer o resolver en el ( cadencia perfecta o autentica V - I ). Pero muchas canciones o varias están en ese contexto que tu hablas y también forman parte de lo comercial o no tan comercial porque se puede construir una progresión modal que es otra clase de aplicación de la armonía, existe la tonal y la modal, que precisamente usaría esos grados y nunca resolvería en la tónica ( armonía tonal) . aquí viene la respuesta que da permiso a todo lo que dije anteriormente DEPENDE DE LA "MELODÍA" que se pueda crear con base en ESOS ACORDES ( composición). Los puedes usar perfectamente pero depende de lo que tu puedes crear como contexto melódico y rítmico lo que define si guste o no guste. Muchos músicos hacen música sin pensar si para algunos se oye bien o no, sencillamente a ellos les gusta y es lo que hacen.Depende de lo que tu quieras que suene los puedes aplicar.La música incidental ( cine ) los usa precisamente para eso para crear ambientes ( emociones ).
Wow!! Esto de la música es un MUNDO!! Es como aprender un nuevo idioma!! Tengo mucho que aprender!!! La verdad si entendí su explicación pero voy a ahondar mas en estos temas. Muchas gracias!!
Sobre las clases tutoriales ???wasathap precio???tu la das???por favor
pues no se como sera por whatsapp. ???
Por favor profesor expliqueme algo , todo lo explicado en este hermoso video , puedo aplicarlo en cualquier otra escala ya sea mayor o menor ??? Desde ya gracias por su dedicación a nosotros los principiantes y a todos los ya conocedores del tema
Espero te sirva la respuesta
Todo lo de este video se aplica a las escalas mayores, las cuales tienen un modo de ser concreto.
Las escalas menores se armonizan de otra manera.
No voy a entrar en detalles de las diferencias porque es un tanto extenso.
Lo que si puedes hacer con este video es agarrar cualquier nota en tu instrumento y formar el acorde sobre ella y a partir de allí armonizar toda una escala Mayor, no olvides que los acordes de una escala mayor son Mayor, menor, menor, mayor, mayor, menor, semidisminuido.
Se aplica a todos los acordes y/o escalas mayores, para las escalas menores son similares ya sólo usa el oído y que te suenen o armonicen bien al escucharlos, porque las escalas menores también tienen sus cuartas sus quintas etc... Y aplícalo.
Profe con esa misma explicación que da. Se puede aplicar alos siguiendo tonos x Ejemplo. D. E. F G Y B. CONOCIENDO EL GRADO DE CADA TONO ME EXPLICO
Si Señor igual. Es conocer los grados y/o acordes.
Maestro tengo un consulta.
En estos días he estado escuchando canciones de Andres Cepeda y hay una en particular que se llama “Besos Usados”, quiero saber como funcionan esos acordes disminuidos y aumentados, como es que entran esos acordes tan particulares en la tonalidad de Mi.
Mi consulta es, ¿Cómo funcionan estos acordes? teóricamente hablando, me encantaría ser autor de ese tipos de composiciones un poco complejas, pero muy bonitas
Que tal fredy tengo la siguiente progresión Bm/Bm7-Am7/D7-Gmag7-Bm/Bm7-Am7/D7-Gmag7
Entiendo q es un acorde de Bm
Mi duda es que función cumple Am7/D7 y de que manera lo interpretó en el bajo eléctrico saludos estoy siguiendo tus videos ya que me ayuda a saber el porqué de las cosas
Hola Luis, es una función dos cinco uno de G maj7 . No se si la tonalidad es G o Bm . pero esa funcion que comentas es en otras palabras hacer el segundo quinto de G. Saludos
Hola buenas tardes profesor.
Tu das clases por wasathap por favor me podrias dar tu wasathap???cuanto seria el precio??? Es que tengo una duda cuando tu explicas en algunos de tus videos de la tabla: TONICA: I IIIm VIm que quiere decir que todas son tonicas?
O en subodominantes : IV IIm VIm que todas son subdominantes???
Hola debería crear un grupo wsttsap para que podamos resolver nuestras dudas entre todos
con que video debo empezar para entender todo paso a paso?
Por este video , luego al 02 , 03 ...y así como hasta el 29 , luegos son temas complementarios muy importantes.Saludos.
Hola Freddy, que buenos vídeos tienes. Sería posible de coordinar unas clases privadas? Puedes enviarme tu email o WhatsApp para contactarte? Gracias
fsuarez209@unab.edu.co
Buen día Maestro Freddy, me llamo José. que video me recomienda para aprender a armonizar la segunda voz en una canción. Practico el canto y me doy cuenta de la importancia de saber colocar la famosa segunda voz a lo largo de un tema musical. por favor ayúdeme.
hola Jolis, existen dos formas de hacerlo, una es la que realiza mucha gente escuchando la voz principal y generando de forma intuitiva (oído) la segunda voz, muchos de ellos comienzan poco a poco, como cuando tu estas en una coral y tu oído se va acostumbrando a realizar. La segunda que creo es tu caso o la pregunta, se construye a partir de los acordes es decir, tu escribes o tienes en finale (partitura ) la primera voz y puedes comenzar por añadir una segunda voz en los tiempos fuertes de cada frase o compás. debes mirar que acorde esta en el tiempo fuerte y añades una nota del acorde que normalmente esta a una distancia de tercera ( intervalo ) respecto a la voz principal, luego miras hacia donde se mueve la linea melódica y puedes: realizar movimiento paralelo (notas igual dirección ) o realizar un movimiento contrario con base en la "ESCALA" de la tonalidad donde esta la linea melódica. Jolis, estoy casi seguro que esto no te va ayudar mucho o casi nada pues así lo explicara tal vez mucha gente y a mi no me quedaría claro,pues no es tan fácil de entender o aplicar. ese proceso que te explico, es solo un inicio de construcción de voces, pero seguro, lo tendré en cuenta para realizar un vídeo de ese tema. existen libros ( armonía clásica)que contienen el tema construcción de segunda voz puede ser una ayuda. lo otro que es muy importante es tener un buen entrenamiento auditivo, facilita mucho aquello de la percepción sonora de las voces, también realizare ese tema ( entrenmiento auditivo) en vídeo.
Gracias Freddy Suárez; con su explicación me a aclarado algo que tenia como duda, pues en unos vídeos se indica que la segunda voz es estrictamente la tercera nota de donde esta la primera voz. Me parecía extraño ya que persivo la segunda voz como algo mucho mas complejo pero al fin y al cabo armonioso y bonito al oído del que la escucha. Entonces según su explicación, uno puede adornar la primera voz con una segunda que no necesaria mente sigue el patrón de la primera voz. Sin embargo también como usted lo menciona no es tan fácil y seguramente requerirá de estudiar el tema musical verdad??
si claro, nos enseñan que "debe" ser una tercera, pero lo que debes tener claro es que de acuerdo al acorde puede ser tercera, quinta,cuarta, o sexta. depende en que parte va la melodía con respecto a la armonía y que acorde estoy usando en ese momento. Una forma muy practica es tener la linea melódica principal y realizar la segunda voz muy paralelamente como si fuera la misma melodía auditivamente mas abajo, pero cuando sientes que no suena bien, cambias esa nota medio mas abajo o arriba. el resultado sera uno de los intervalos que te nombro por lógica, porque pertenecerá a una de las notas del acorde donde vas. piensa eso, que estas cantando la misma melodía un poco mas abajo, es un buen inicio, luego revisas con un instrumento armónico y así vas desarrollando la habilidad de realizar una segunda voz. Un abrazo.
Gracias Freddy Suárez
Los acordes mayores están en un recuadro, mientras que los menores están en círculo, el acorde de MI está en un círculo lo que significa que es menor, sin embargo el profe dice que es mayor, supongo que es un error.
Saludos maestro, me recomendaría alguna bibliografía de teoría de la musica??
El libro de Enric Herrera armonía, los libros de armonía de Berklee.
Muchísimas gracias, es un excelente maestro, espero aprender mucho
Otra duda porfavor
Tonica I IIIm VIm
Subdominante IV IIm VIm
Como lo haria pasar a los acordes menores por favor me lo podria explicar???
Si no es tanta molestia muchas gracias.
Profesor Freddy que tenga un feliz dia
Hola Jaider, la función en modo mayor y menor es. la misma. Cumplen la misma función los mismo grados. En: C, Em , Am vs. Cm, Eb, Ab. Si hablamos de función claro está en sonoridad es diferente porque estoy en modo contrario ( menor). Saludos.
Muchas gracias profesor.
Hola, cuando toca el acorde de do y sol mayor (quinto grado) aprieta 4 teclas, cuales son ?
Cuando toca el acorde de do y sol(quinto grado), los toca al mismo tiempo, el acord de do seria ( do-mi-sol y el acordecde sol seria (sol si do) ?
En qué momento?
@@freddylspmusic perdón mi pregunta era, que cuando toca el acorde de do mayor, toca do mayor en dos escalas diferentes al unisono, lo mismo que con el acorde de sol mayor?
@@stefannicolasalcayagacacer3824 si correcto
@@stefannicolasalcayagacacer3824 en sol seria sol-si-re
Maestro que pena una pregunta usted vive en bucaramanga?
si señor
Freddy Suárez maestro usted dicta clases a qui en bucaramanga en donde lo puedo contactar ?
si, trabajo en la UIS y en la unab.
Freddy Suárez maestro clases particulares de armonia ?
Que es la armonia funcional!?
Hola Pierre, la armonia funcional es la que no está sujeta a normas estrictas de la teoría musical, específicamente de la armonia musical ( el estudio de los acordes) o más tecnicamente de la conduccions de voces. Se aplica directamente desde su función tonal, con base en la tonalidad que se esté manejando o tocando. Es decir por colocar un ejemplo alguien te dice: mira con esto dos o tres acordes haces una canción, tu los tocas, tocas la canción y ya. Es funcional porque se aplica de acuerdo a la función que cumplen los acordes en una tonalidad. Bueno. no sé si lo comprendas. Es una opción. de explicación, saludos.
@@freddylspmusic Gracias mestro por responder,lo que si are es ver todos sus videos para entender el tema a perfeccion. Me explica profe eso de la conduccion de voces oh tiene algun video relacionado con ese tema!?
Quién en el 2020?
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Muchas gracias Freddy recién descubrí su canal, gran maestro!
Mi pregunta eterna es porque siempre el primer grado como el quinto tienden a ser tónica y dominante, quisiera una explicación más profunda... Tengo conocimientos previos prro hasta hoy no encuentro un concepto :(...osea algún estudio científico que demuestre el porqué
Hola, esto se da en el contexto o concepto de la armonía tonal, en otros contextos armonicos no se da. Armonía modal, atonal, dodecafonismo, armonía contemporaneas, es decir otros al sonoros que se desarrollaron en el siglo XX.
@@freddylspmusic gracias por la respuesta :)
Muy detallista.... Necesitas ir directo al tema...
yo me se la posición de perrito , la sé a cañón , misionero