Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
อยากให้พี่ มีสอนทุกบทเลยอ่ะค่ะ พี่สอนเข้าใจ มากกกกก ไม่เบื่อ ดูคลิปพี่แล้วทำให้นุรู้สึก ว่าการสอบคณิตศาสตร์ทั้งpat1 แล้ว9วช. ดูง่ายขึ้นน >
อยากสอบติด pkp ดีใจจุงง
เมื่อ ไม่มีพื้นเลย เรียนในห้องนั่งอึน ได้มาดูตั้งแต่แรกๆก็พอจะมี อ้อ ที่ 1 และ 2 และ 3 มันก็พอเป็นกำลังใจให้สู้ต่อครับ จากใจ เด็กปี1 วิศวะไฟฟ้าาาาา
ท้อทุกครั้งเวลาเรียนในห้อง พอมาดูคลิปพี่แล้วแบบ รู้สึกมีหวังในชีวิตละ😭🤟🏻
ดีใจมากเลย สู้ๆน๊า
หืออออ จิร้องไหหหหห้ TT วันนี้ทำไม่ไดดดดดด้
กรรม
พี่ใจเย็นสอนดีสุดยอดแล้ว ขอบคุณนะค่ะ
ดีใจจุง
ข้อสุดท้ายหินมากครับ😂
ชอบอะ พี่สอนสนุกมาก คือมันไม่เบื่อเลยค่ะ คือแบบ ดูได้เรื่อยๆ 💓💓😭😭
เย้ ดีใจจัง
ดีงามครับบบบ ได้ความรู้เข้ามาเยอะ
เย้ เย้
สุดยอดครับพี่ เสียงคุ้นเคยเคสเกมส์ที่ไหนป่าว
ไม่เคยนะ แต่อาจจะ ลองทำดูในอนาคต คิคิ
พี่ใช้โปรแกรม อะไรหรอครับ ดูน่าสนใจ
โปรแกรม ที่เขียน ล่าสุดใช้ One note ครับ ส่วนที่ใช้อัด คลิปโปรแกรม Action!
ไม่อ้วกคับ อยากทำหลายๆพ.ศ เกรงแนวให้ด้วยก็ดีนะครับ
ดีมากก
ด้วยความใส่หูฟัง ดูพี่สอนมาหลายคลิปก็ยังสะดุ้งกับเสียงเพลงไตเติลทุกคลิป จากที่ง่วงๆนี่ตื่นเลย
มันเป็นแผนทำให้ตื่น 5555 หลังๆ ปรับเสียงลงแล้วนะ
RK Cast TutoR ก็ว่าดูคลิปก่อนเสียงพูดก็ประมาณนี้ พอเพลงมานี่สะดุ้งต้องเต้นก่อนติวต่อตลอด555
นี่ก็เวอร์ไปเต้นเลยทีเดียว 5555
"Dek63" มาย้อนดูก็ถามตัวเองทำไมไม่เจอเร็วกว่านี้ สอนแบบคือดีมากกกกกกชอบ นั่งเรียนตั้งแต่เช้ายันเย็นไม่เบื่อ ถัดมาที่ครู ร.ร. ผม จะอ้วกตั้งแต่10นาทีแรก(ไปเร็วมาก)
แบบนี้มันต้องแชร์ให้รุ่นน้องแล้วแหละ 5555 สู้ๆนะ ยังพอทันอยู่ เก็บให้ได้เยอะที่สุดเท่าที่จะเก็บได้นะ เอาใจช่วย
@@RKcastTutoR อ้าวตอบกลับเร็วเกิ้นน แคชเกมมาอีกก็ได้นะผมดูอยู่ (ตอนนี้ผมดูได้เกิน50%ของช่องพี่แล้ว )
ดีมาก 5555 อ่อ เข้าดูพอดีเลยไง เลยเจอไวดีใจอ่ะ ใจจริง ที่ตั้งใจ ไว้แต่แรก คืออยากทำช่องที่มีเกม กับ เรียนอยู่ด้วยกันนะ อยากสื่อว่ามันไปด้วยกันได้ เพราะพี่ก็เล่นเกม แต่การเรียนก็ไม่เสียไง แต่แบบ ไปๆมาๆทำแต่สอน 555 แต่ตอนนี้สอนไว้เยอะละ ปีนี้ตั้งใจ จะทำเกมเยอะขึ้น ขอบคุณมากนะ รู้สึกมีกำลังใจ ปีนี้วางแผลนไว้เยอะมากกก 5555
@@RKcastTutoR 😄
สนุกดีครับสอนclear ดีเป็นกำลังใจให้ครับผลิตผลงานดีๆๆแบบนี้ต่อไปนะครับ:)
ขอบคุุณครัชช
สอนดีมากๆเลยค่ะ
ทำคลิปออกมาเยอะๆนะพี่ เหมือนเรียนไปดูแคสเกมไปอ่ะ555
ใกล้แล้วฮึบๆ
พี่สอนดีมากครับ ดูไป1ชม. เข้าใจมากขึ้นเบยยครับ แต่ผมอยากให้พี่ทำโจทย์กว่านี้55555
ถ้าน้องเพิ่งได้มาดู คลิปแคล เป็น คลิปแรกๆ พี่บอกเลยน้อง ได้ทำโจทย์อีกเป็น 100 อ่ะ ทั้งหมดในช่องนะ ดูให้หมดหล่ะ 5555555
@@RKcastTutoR จะพยายามครับ ^-^
ท้อเอาไว้ให้ลิงถือ อืมม5555 ขอบคุณมากนะคะ^^
พี่คับ ถ้าx=-2 ข้างบนก็จะเป็นบวกได้นะครับ ไม่จำเป็นต้องเป็นลบ
ต้องแยกคิด2กรณีหรือผล่าวครับ 1.กรณีข้างบนเป็นบวก 2.กรณีข้างบนเป็นลบ เมื่อในแอ๊บเป็นบวกและลบ ตามลำดับ
Pongpol Boonprasop หมายถึงข้อไหนอ่ะ เราแทนแอ๊บ เพื่อให้รู้ ค่ามันเฉยๆ ละถอด แอ๊บ ตามหลักการได้เลย ไม่ต้องแยก กรณีอ่ะ
Pongpol Boonprasop ถ้าหมายถึง ข้อ 42 ที่แอ๊บ อยู่บน ความหมายคือมันเข้าใกล้ 2 ทางซ้าย อ่ะครับคือ ค่าก่อนหน้านั้นอาจจะมีบวก อยู่บ้าง แต่ มันวิ่งเข้าหา 2 ตอนใกล้ 2 ที่สุดมันกลายเป็น ลบ ก็ถือว่าลบได้เลย
อ่อคับ ขอโทษครับผมเพิ่ง ม.ต้น แต่ผมชอบเลขมากไงครับ เลยอยากเรียนแคลคูลัส😂
Pongpol Boonprasop อ่อ พี่แนะนำว่า ไปดู บท จำนวนจริง , ฟังก์ชัน แล้วก็ ภาคตัดกรวย ก่อนนะ มันจะทำให้ เรียนแคล เข้าใจมากขึ้น คิคิ
ข้อสุดท้าย เราไม่ต้องหาค่า a b ให้เสียเวลาได้ไหมพี่เราใช่สมบัติการเเจกเเจงเเทนได้ปะ 1.(fof)(a-b) มันก็ต้อง = a-b 2.f(a+b) = f(a) +f(b) เหมือนสมบัติการเเจกเเจง การคูณการบวกเลยส่วนข้อ 3ที่ผิด เพราะ f'(f(2) = f (f'(2)มันเเยกเเจกไมาได่อยู่เเล้ว ก็เลย ผิดพี่คิดว่าไงครับ หรือผมคิดไปเอง
ฉิบหายละ ทำไม พี่เพิ่งเห็น แหะๆ ตอบตอนนี้จะทันมั้ยนี่ ขอโทษน๊า มันไม่แจ้งเตือนอ่ะ ตอบนะ ฟังก์ชัน มันไม่มีสมบัติการแจกแจงมั้ยอ่ะ ไม่น่าแจกแจงได้นะ ต่อให้น้องแจกแจงได้ แล้ว a+b หรือ a-b นี่ น้องจะใช้เงื่อนไขไหน เพราะ มันเป็น ฟังก์ชันแบบ 3 เงื่อนไข ยังไงๆก็ต้องหา a b ก่อนอยู่ดีอ่ะ
วินาทีที่ 6:04 ที่ว่าหาล่าง คูณเข้าเสร็จเเล้ว ทำไมต้องบวกลบกันด้วยคัฟ เเล้วผมงงว่า -x^2 -2x -x^2 -2 = -2x^2 -2x -2 ได้ไง
ก็ ทำให้มันเสร็จเฉยๆ อ่ะ คูณเสร็จ พจน์ไหนทำกันได้บวกลบกันได้ ก็ ทำกันก่อน ส่วนคำถามอันหลัง มันก็ บวกลบธรรมดาหนิครับ ลบxกำลัง2 ลบ กับ x กำลัง2 ก็ได้ ลบ 2 xกำลัง2 ไง
อ้อออ 5555 ผมลืมดูตัวที่เหมือนกัน 555 โทดทีคับ x^2 -x^2 = 2x^2 ไช่ไหมคับ
ใช่ครับ พี่ก็งง ว่าเรางง อะไร 5555
555 ผม อ่อนคณิตคับ รร สอนไม่รู้เรื่องเลยย ผมแยกตัวประกอบก็ม้ะเป็น ^ ^
พี่ลองแคสเกมดู5555
เหยดดดด เอาจริงดิ 5555+
พี่รับติวออนไลน์ตัวต่อตัวป่าวครับ ผมกำลังจะเข้าเรียนวิศวเครื่องกล(ม.เอกชน) พื้นฐานแทบไม่มีเลยครับ ผมไม่รู้จะเริ่มตรงไหนก่อนดี ปล.ผมไม่ใช่เด็กสาย วิทย์-คณิต ครับ
ตัวอย่างข้อ 42. คือถ้าอยากใช้โลปิตาลนี่ ทำได้ไหมครับ
ถ้าตาม นิยาม ก็ใช้ได้นะ เพราะ บนล่าง เป็น 0/0 แต่พี่ไม่เคยลองทำแบบนั้น แหะๆ ลองดูนะ
เช็คให้ละ ได้คำตอบเหมือนกัน ถ้าน้อง แม่น โลปิตาล นะ
ขอบคุณมากๆครับพี่ พี่สอนสนุกดี ช่วยให้ผมเข้าใจเนื้อหาขึ้นมากเลย ทำต่อไปนะครับ สู้ๆ
วสวัตติ์ หลวงเทพ สู้ๆ
ทำไมดูไปยิ้มไป 555555
ดู PAT1 แล้ว ยิ้ม อาการหนักนะเรา ฮร่าๆ
มาถึงจุดๆนี้ได้ไง55555
จุดไหน 5555
พี่คะ หนูจะอ้วกแล้ว555 คือนั่งดูคลิปคณิตมาทั้งวันแล้ว แล้วมาดูคลิปพี่ก่อนนอน คือหนูทำไปด้วยเขียนด้วย แล้วพี่คิดเลขไม่ตรงกับหนู หนูก็จ้องโทรศัพท์ด้วยความอาฆาต แต่จริงๆหนูคิดเลขผิดเอง 5555 ลบเป็นบวกบวกเป็นลบมั่วไปหมด หัวสมองเบลอมากค่ะตอนนี้ มีวิธีแก้ไหม555555555#คลิปพี่สนุกมากค่ะขอบคุณที่ทำคลิปดีๆนะคะ
แอปเปิ้ลพัพ อิมเมจ ดูในคอมน่าจะดีกว่านะ 555 ก็ตั้งสติดีๆวางถุงกาวลง ค่อยๆ บวกลบเลข 555 พยายามทำความเข้าใจโฟกัสที่วิธีทำเป็นหลัก ส่วนเรื่องบวกลบเลข ค่อยฝึกทีหลังได้
มาทวนก่อนสอบ 9วิชาสามัญ ขอบคุณครับ #dek61
MI KE สู้ๆนะ
สู้ครับครู สู้มาขนาดนี้แล้ว
พี่คะ หนูสงสัยว่าทำไม -(x^2-x-2) ทำไมถึงแยกออกมาเป็น -(x-2)(x+2) หรอคะ มันเป็นสูตรหรือว่าอย่างไร
Rodearassaroh Lookyee แยกตัวประกอบธรรมดาเลยครบ วงเล็บนึงเป็น 1 ครับ น้องดูผิด รึป่าว
Rodearassaroh Lookyee ได้ -(x-2)(x+1) นะ
RK Cast TutoR พี่คับ พี่ เฮยพี่ พี่คับ สอนเเยก ตัวประกอบ หน่อยดิ งง เเยกยังไงอ่ะ รบกวน พี่ บอกหน่อย
พี่ชื่ออะไรหรอคะ ? ตั้งแต่เรียนมายังไม่รู้จักเลยค่ะ ^^
ชื่อ โอ๊ต ครับ ^0^
9:50ทำ -2^2 ถึงได้4 อะครับ ไม่ใช่-4หรอครับ แล้วก็-4^2 ถึงไม่ใช่-16อะครับ ขอบคุณครับ
ที่น้องเขียนมา ถ้า มันคือ -2^2 อันนี้ได้ -4 ครับ เพราะกำลัง มันยกแค่ 2 ไม่ได้ยก เครื่องหมายลบ ด้วย แต่ที่พี่เขียนในนั้น มัน (-2)^2 ก็แปลว่าทั้งหมด ยกกำลังสอง มันก็ต้องได้ 4 สิ เพราะลบกำลังสอง ได้บวก วงเล็บสำคัญมากๆนะอย่าลืมหล่ะ
ข้อ42พี่คะทำไมตอนแทน(.ใกล้จะจบแล้ว)ถึงใช้2ไม่ใช้-2เพราะโจทย์ให้xเข้าใกล้-2มา
นางสาวอธิพร ศรีเมฆ พี่ว่าเราอาจจะเข้าใจอะไรผิดนิดนึงนะ x เข้าใกล้อะไรกันแน่ดูดีๆเน้ออ ลบ ข้าง บน พี่สอนว่าอะไรนะ จำได้มั้ย
@@RKcastTutoR อ๋อเพราะว่ามันเค้าใกล้สองแล้วเส้นมันไปทางซ้ายเลยแทน2ใช่ไหมคะ
@@นางสาวอธิพรศรีเมฆ ถ้ามี - ข้างบนแปลว่าเข้าใกล้ สองทางซ้าย หรือแปลว่า แทนค่ามาตั้งแต่ ลบอนันต์ จนถึง 2 แต่ถ้า บน 2 เป็น + ก็จะแปลว่า เข้าใกล้ 2 ทางขวา ก็ นับตั้งแต่ อนันต์ มาเรื่อยๆจนถึง 2
@@RKcastTutoR อ๋ออออย่างงี้นี้เองงงขอบคุณมากๆนะคะ
36.16น.f(f(-4))=-4f(x)=-4 แล้วรู้ได้ไงว่าxมัน=-4 อยู่ดีๆพี่ก้เขียนขึ้นมา อธิบายทีคับ
อยู่ในโจทไม่ได้บอกดิx=-4 เห้อะไรนิ55555
ช่วยอธิบายด้วยคับ
ก็ f(-4) แปลว่าแทน x= -4 ไม่ใช่หรอ แล้ว ในคลิปพี่ก็ บอกอยู่ว่า x= -4 อยู่ใน เงื่อนไขที่ 1 ซึ่ง เงื่อนไขที่ 1 มัน คือ สมการ x ตัวเดียวโดดๆ ก็เลยได้ -4 เลย พี่ไม่ได้อยู่ดีๆก็เขียนขึ้นมานะ ฟังดีๆ อีกรอบ นะครับ
@@RKcastTutoR พี่ไม่ทำคลิปเพิ่มแบ้วหรอ
ใช้โลปิตาลได้มั้ยคะข้อที่หาลิมิตแล้วได้0/0 เค้าจะหักคะแนนมั้ยง่ะ??
ได้ครับ เขาหักเราไม่ได้ครับ ข้อเขียน คือ เรา ตอบเท่าไหร่ ก็ กรอกเท่านั้น ไม่ได้ สนวิธีทำ คิคิ
RK Cast TutoR ขอบคุณค่าา
RK Cast TutoR ลืมไปว่าไม่มีเขียนวิธีทำ5555
ใช่แล้วว ฮร่าๆ อย่าไปสนวิธีทำมาก เรา เอาที่คำตอบ ทำให้ไว จะได้เอาเวลาที่เหลือไปทำข้อยากๆ สู้ สู้ นะครัชช
ตอนนี้เหลือ 5 วัน ปี61 55555
ก็ สู้ๆนะ 55
8+8+6=32!!!!!!!!!!!!!
อยากให้พี่ มีสอนทุกบทเลยอ่ะค่ะ พี่สอนเข้าใจ มากกกกก ไม่เบื่อ ดูคลิปพี่แล้วทำให้นุรู้สึก ว่าการสอบคณิตศาสตร์ทั้งpat1 แล้ว9วช. ดูง่ายขึ้นน >
อยากสอบติด pkp ดีใจจุงง
เมื่อ ไม่มีพื้นเลย เรียนในห้องนั่งอึน ได้มาดูตั้งแต่แรกๆก็พอจะมี อ้อ ที่ 1 และ 2 และ 3 มันก็พอเป็นกำลังใจให้สู้ต่อครับ จากใจ เด็กปี1 วิศวะไฟฟ้าาาาา
ท้อทุกครั้งเวลาเรียนในห้อง พอมาดูคลิปพี่แล้วแบบ รู้สึกมีหวังในชีวิตละ😭🤟🏻
ดีใจมากเลย สู้ๆน๊า
หืออออ จิร้องไหหหหห้ TT วันนี้ทำไม่ไดดดดดด้
กรรม
พี่ใจเย็นสอนดีสุดยอดแล้ว ขอบคุณนะค่ะ
ดีใจจุง
ข้อสุดท้ายหินมากครับ😂
ชอบอะ พี่สอนสนุกมาก คือมันไม่เบื่อเลยค่ะ คือแบบ ดูได้เรื่อยๆ 💓💓😭😭
เย้ ดีใจจัง
ดีงามครับบบบ ได้ความรู้เข้ามาเยอะ
เย้ เย้
สุดยอดครับพี่ เสียงคุ้นเคยเคสเกมส์ที่ไหนป่าว
ไม่เคยนะ แต่อาจจะ ลองทำดูในอนาคต คิคิ
พี่ใช้โปรแกรม อะไรหรอครับ ดูน่าสนใจ
โปรแกรม ที่เขียน ล่าสุดใช้ One note ครับ ส่วนที่ใช้อัด คลิปโปรแกรม Action!
ไม่อ้วกคับ อยากทำหลายๆพ.ศ เกรงแนวให้ด้วยก็ดีนะครับ
ดีมากก
ด้วยความใส่หูฟัง ดูพี่สอนมาหลายคลิปก็ยังสะดุ้งกับเสียงเพลงไตเติลทุกคลิป จากที่ง่วงๆนี่ตื่นเลย
มันเป็นแผนทำให้ตื่น 5555 หลังๆ ปรับเสียงลงแล้วนะ
RK Cast TutoR ก็ว่าดูคลิปก่อนเสียงพูดก็ประมาณนี้ พอเพลงมานี่สะดุ้งต้องเต้นก่อนติวต่อตลอด555
นี่ก็เวอร์ไปเต้นเลยทีเดียว 5555
"Dek63" มาย้อนดูก็ถามตัวเองทำไมไม่เจอเร็วกว่านี้ สอนแบบคือดีมากกกกกกชอบ นั่งเรียนตั้งแต่เช้ายันเย็นไม่เบื่อ ถัดมาที่ครู ร.ร. ผม จะอ้วกตั้งแต่10นาทีแรก(ไปเร็วมาก)
แบบนี้มันต้องแชร์ให้รุ่นน้องแล้วแหละ 5555 สู้ๆนะ ยังพอทันอยู่ เก็บให้ได้เยอะที่สุดเท่าที่จะเก็บได้นะ เอาใจช่วย
@@RKcastTutoR อ้าวตอบกลับเร็วเกิ้นน แคชเกมมาอีกก็ได้นะผมดูอยู่
(ตอนนี้ผมดูได้เกิน50%ของช่องพี่แล้ว )
ดีมาก 5555 อ่อ เข้าดูพอดีเลยไง เลยเจอไว
ดีใจอ่ะ ใจจริง ที่ตั้งใจ ไว้แต่แรก คืออยากทำช่องที่มีเกม กับ เรียนอยู่ด้วยกันนะ อยากสื่อว่ามันไปด้วยกันได้ เพราะพี่ก็เล่นเกม แต่การเรียนก็ไม่เสียไง แต่แบบ ไปๆมาๆทำแต่สอน 555 แต่ตอนนี้สอนไว้เยอะละ ปีนี้ตั้งใจ จะทำเกมเยอะขึ้น ขอบคุณมากนะ รู้สึกมีกำลังใจ ปีนี้วางแผลนไว้เยอะมากกก 5555
@@RKcastTutoR 😄
สนุกดีครับสอนclear ดีเป็นกำลังใจให้ครับผลิตผลงานดีๆๆแบบนี้ต่อไปนะครับ:)
ขอบคุุณครัชช
สอนดีมากๆเลยค่ะ
ทำคลิปออกมาเยอะๆนะพี่ เหมือนเรียนไปดูแคสเกมไปอ่ะ555
ใกล้แล้วฮึบๆ
พี่สอนดีมากครับ ดูไป1ชม. เข้าใจมากขึ้นเบยยครับ แต่ผมอยากให้พี่ทำโจทย์กว่านี้
55555
ถ้าน้องเพิ่งได้มาดู คลิปแคล เป็น คลิปแรกๆ พี่บอกเลยน้อง ได้ทำโจทย์อีกเป็น 100 อ่ะ ทั้งหมดในช่องนะ ดูให้หมดหล่ะ 5555555
@@RKcastTutoR จะพยายามครับ ^-^
ท้อเอาไว้ให้ลิงถือ อืมม5555 ขอบคุณมากนะคะ^^
พี่คับ ถ้าx=-2 ข้างบนก็จะเป็นบวกได้นะครับ ไม่จำเป็นต้องเป็นลบ
ต้องแยกคิด2กรณีหรือผล่าวครับ 1.กรณีข้างบนเป็นบวก 2.กรณีข้างบนเป็นลบ เมื่อในแอ๊บเป็นบวกและลบ ตามลำดับ
Pongpol Boonprasop หมายถึงข้อไหนอ่ะ เราแทนแอ๊บ เพื่อให้รู้ ค่ามันเฉยๆ ละถอด แอ๊บ ตามหลักการได้เลย ไม่ต้องแยก กรณีอ่ะ
Pongpol Boonprasop ถ้าหมายถึง ข้อ 42 ที่แอ๊บ อยู่บน ความหมายคือมันเข้าใกล้ 2 ทางซ้าย อ่ะครับคือ ค่าก่อนหน้านั้นอาจจะมีบวก อยู่บ้าง แต่ มันวิ่งเข้าหา 2 ตอนใกล้ 2 ที่สุดมันกลายเป็น ลบ ก็ถือว่าลบได้เลย
อ่อคับ ขอโทษครับผมเพิ่ง ม.ต้น แต่ผมชอบเลขมากไงครับ เลยอยากเรียนแคลคูลัส😂
Pongpol Boonprasop อ่อ พี่แนะนำว่า ไปดู บท จำนวนจริง , ฟังก์ชัน แล้วก็ ภาคตัดกรวย ก่อนนะ มันจะทำให้ เรียนแคล เข้าใจมากขึ้น คิคิ
ข้อสุดท้าย เราไม่ต้องหาค่า a b ให้เสียเวลาได้ไหมพี่
เราใช่สมบัติการเเจกเเจงเเทนได้ปะ
1.(fof)(a-b) มันก็ต้อง = a-b
2.f(a+b) = f(a) +f(b)
เหมือนสมบัติการเเจกเเจง การคูณการบวกเลย
ส่วนข้อ 3ที่ผิด เพราะ f'(f(2) = f (f'(2)
มันเเยกเเจกไมาได่อยู่เเล้ว ก็เลย ผิด
พี่คิดว่าไงครับ หรือผมคิดไปเอง
ฉิบหายละ ทำไม พี่เพิ่งเห็น แหะๆ ตอบตอนนี้จะทันมั้ยนี่ ขอโทษน๊า มันไม่แจ้งเตือนอ่ะ
ตอบนะ ฟังก์ชัน มันไม่มีสมบัติการแจกแจงมั้ยอ่ะ ไม่น่าแจกแจงได้นะ ต่อให้น้องแจกแจงได้ แล้ว a+b หรือ a-b นี่ น้องจะใช้เงื่อนไขไหน เพราะ มันเป็น ฟังก์ชันแบบ 3 เงื่อนไข ยังไงๆก็ต้องหา a b ก่อนอยู่ดีอ่ะ
วินาทีที่ 6:04 ที่ว่าหาล่าง คูณเข้าเสร็จเเล้ว ทำไมต้องบวกลบกันด้วยคัฟ เเล้วผมงงว่า -x^2 -2x -x^2 -2 = -2x^2 -2x -2 ได้ไง
ก็ ทำให้มันเสร็จเฉยๆ อ่ะ คูณเสร็จ พจน์ไหนทำกันได้บวกลบกันได้ ก็ ทำกันก่อน ส่วนคำถามอันหลัง มันก็ บวกลบธรรมดาหนิครับ ลบxกำลัง2 ลบ กับ x กำลัง2 ก็ได้ ลบ 2 xกำลัง2 ไง
อ้อออ 5555 ผมลืมดูตัวที่เหมือนกัน 555 โทดทีคับ x^2 -x^2 = 2x^2 ไช่ไหมคับ
ใช่ครับ พี่ก็งง ว่าเรางง อะไร 5555
555 ผม อ่อนคณิตคับ รร สอนไม่รู้เรื่องเลยย ผมแยกตัวประกอบก็ม้ะเป็น ^ ^
พี่ลองแคสเกมดู5555
เหยดดดด เอาจริงดิ 5555+
พี่รับติวออนไลน์ตัวต่อตัวป่าวครับ ผมกำลังจะเข้าเรียนวิศวเครื่องกล(ม.เอกชน) พื้นฐานแทบไม่มีเลยครับ ผมไม่รู้จะเริ่มตรงไหนก่อนดี
ปล.ผมไม่ใช่เด็กสาย วิทย์-คณิต ครับ
ตัวอย่างข้อ 42. คือถ้าอยากใช้โลปิตาลนี่ ทำได้ไหมครับ
ถ้าตาม นิยาม ก็ใช้ได้นะ เพราะ บนล่าง เป็น 0/0 แต่พี่ไม่เคยลองทำแบบนั้น แหะๆ ลองดูนะ
เช็คให้ละ ได้คำตอบเหมือนกัน ถ้าน้อง แม่น โลปิตาล นะ
ขอบคุณมากๆครับพี่ พี่สอนสนุกดี ช่วยให้ผมเข้าใจเนื้อหาขึ้นมากเลย ทำต่อไปนะครับ สู้ๆ
วสวัตติ์ หลวงเทพ สู้ๆ
ทำไมดูไปยิ้มไป 555555
ดู PAT1 แล้ว ยิ้ม อาการหนักนะเรา ฮร่าๆ
มาถึงจุดๆนี้ได้ไง55555
จุดไหน 5555
พี่คะ หนูจะอ้วกแล้ว555 คือนั่งดูคลิปคณิตมาทั้งวันแล้ว แล้วมาดูคลิปพี่ก่อนนอน คือหนูทำไปด้วยเขียนด้วย แล้วพี่คิดเลขไม่ตรงกับหนู หนูก็จ้องโทรศัพท์ด้วยความอาฆาต แต่จริงๆหนูคิดเลขผิดเอง
5555 ลบเป็นบวกบวกเป็นลบมั่วไปหมด หัวสมองเบลอมากค่ะตอนนี้ มีวิธีแก้ไหม555555555
#คลิปพี่สนุกมากค่ะขอบคุณที่ทำคลิปดีๆนะคะ
แอปเปิ้ลพัพ อิมเมจ ดูในคอมน่าจะดีกว่านะ 555 ก็ตั้งสติดีๆวางถุงกาวลง ค่อยๆ บวกลบเลข 555 พยายามทำความเข้าใจโฟกัสที่วิธีทำเป็นหลัก ส่วนเรื่องบวกลบเลข ค่อยฝึกทีหลังได้
มาทวนก่อนสอบ 9วิชาสามัญ ขอบคุณครับ #dek61
MI KE สู้ๆนะ
สู้ครับครู สู้มาขนาดนี้แล้ว
พี่คะ หนูสงสัยว่าทำไม -(x^2-x-2) ทำไมถึงแยกออกมาเป็น -(x-2)(x+2) หรอคะ มันเป็นสูตรหรือว่าอย่างไร
Rodearassaroh Lookyee แยกตัวประกอบธรรมดาเลยครบ วงเล็บนึงเป็น 1 ครับ น้องดูผิด รึป่าว
Rodearassaroh Lookyee ได้ -(x-2)(x+1) นะ
RK Cast TutoR พี่คับ พี่ เฮยพี่ พี่คับ สอนเเยก ตัวประกอบ หน่อยดิ งง เเยกยังไงอ่ะ รบกวน พี่ บอกหน่อย
พี่ชื่ออะไรหรอคะ ? ตั้งแต่เรียนมายังไม่รู้จักเลยค่ะ ^^
ชื่อ โอ๊ต ครับ ^0^
9:50ทำ -2^2 ถึงได้4 อะครับ ไม่ใช่-4หรอครับ แล้วก็-4^2 ถึงไม่ใช่-16อะครับ ขอบคุณครับ
ที่น้องเขียนมา ถ้า มันคือ -2^2 อันนี้ได้ -4 ครับ เพราะกำลัง มันยกแค่ 2 ไม่ได้ยก เครื่องหมายลบ ด้วย
แต่ที่พี่เขียนในนั้น มัน (-2)^2 ก็แปลว่าทั้งหมด ยกกำลังสอง มันก็ต้องได้ 4 สิ เพราะลบกำลังสอง ได้บวก วงเล็บสำคัญมากๆนะอย่าลืมหล่ะ
ข้อ42พี่คะทำไมตอนแทน(.ใกล้จะจบแล้ว)ถึงใช้2ไม่ใช้-2เพราะโจทย์ให้xเข้าใกล้-2มา
นางสาวอธิพร ศรีเมฆ พี่ว่าเราอาจจะเข้าใจอะไรผิดนิดนึงนะ x เข้าใกล้อะไรกันแน่ดูดีๆเน้ออ ลบ ข้าง บน พี่สอนว่าอะไรนะ จำได้มั้ย
@@RKcastTutoR อ๋อเพราะว่ามันเค้าใกล้สองแล้วเส้นมันไปทางซ้ายเลยแทน2ใช่ไหมคะ
@@นางสาวอธิพรศรีเมฆ ถ้ามี - ข้างบนแปลว่าเข้าใกล้ สองทางซ้าย หรือแปลว่า แทนค่ามาตั้งแต่ ลบอนันต์ จนถึง 2 แต่ถ้า บน 2 เป็น + ก็จะแปลว่า เข้าใกล้ 2 ทางขวา ก็ นับตั้งแต่ อนันต์ มาเรื่อยๆจนถึง 2
@@RKcastTutoR อ๋ออออย่างงี้นี้เองงงขอบคุณมากๆนะคะ
36.16น.f(f(-4))=-4
f(x)=-4 แล้วรู้ได้ไงว่าxมัน=-4 อยู่ดีๆพี่ก้เขียนขึ้นมา อธิบายทีคับ
อยู่ในโจทไม่ได้บอกดิx=-4 เห้อะไรนิ55555
ช่วยอธิบายด้วยคับ
ก็ f(-4) แปลว่าแทน x= -4 ไม่ใช่หรอ แล้ว ในคลิปพี่ก็ บอกอยู่ว่า x= -4 อยู่ใน เงื่อนไขที่ 1 ซึ่ง เงื่อนไขที่ 1 มัน คือ สมการ x ตัวเดียวโดดๆ ก็เลยได้ -4 เลย พี่ไม่ได้อยู่ดีๆก็เขียนขึ้นมานะ ฟังดีๆ อีกรอบ นะครับ
@@RKcastTutoR พี่ไม่ทำคลิปเพิ่มแบ้วหรอ
ใช้โลปิตาลได้มั้ยคะข้อที่หาลิมิตแล้วได้0/0 เค้าจะหักคะแนนมั้ยง่ะ??
ได้ครับ เขาหักเราไม่ได้ครับ ข้อเขียน คือ เรา ตอบเท่าไหร่ ก็ กรอกเท่านั้น ไม่ได้ สนวิธีทำ คิคิ
RK Cast TutoR ขอบคุณค่าา
RK Cast TutoR ลืมไปว่าไม่มีเขียนวิธีทำ5555
ใช่แล้วว ฮร่าๆ อย่าไปสนวิธีทำมาก เรา เอาที่คำตอบ ทำให้ไว จะได้เอาเวลาที่เหลือไปทำข้อยากๆ สู้ สู้ นะครัชช
ตอนนี้เหลือ 5 วัน ปี61 55555
ก็ สู้ๆนะ 55
8+8+6=32!!!!!!!!!!!!!