Con ansias esperando Profe!, y qué buen tema, mi sobrino se lo agradecerá mucho, necesita entender sobre eso. Ya lo invité a ver este directo. Gracias Profe Juan ❤
@@marlonbardales3605 está en la U y se echó el ramo por no entender logaritmos, pero Gracias a el profe Juan, ahora estamos practicando entre todos y aprendiendo más. La clave está en saber entender con qué tipo de número estas operando (conjuntos, N, Z, R, Q, etc.), con eso ya puedes aplicar las reglas y se hace más fácil aprender matemáticas, las que en la práctica, no son tan difíciles. Saludos!
@@Figaro_1900En el ultimo elevas 1/2 a 4 de esta manera tanto el numerador como el denominador se elevan a 4. Luego 1×1×1×1=1 y 2×2×2×2=16 y así te queda 1/16.
3 года назад+8
Siempre que veo uno de sus videos dejo terminar totalmente los anuncios. Es para apoyar a mi profe favorito. Hacedlo todos para que esto continúe.
si no me equivoco los anuncios de los youtuber son los patrocinios mientras que los anuncios normales son para recaudar dinero a youtube y que siga vivo y de ese dinero un porcentaje (no se cual no soy youtuber) se v pagando a los youtuber
Por distintas razones (económicas, poder e incluso políticas y todas ellas combinadas en distintas proporciones, a gusto del cliente) razonamientos como estos no se transmiten a los estudiantes de forma clara, sencilla, transparente, empática, sensible y más y el resultado es que se construyen ideas más fuertes que rocas que ni la vida entera de una persona basta para superar esa sombra que penetró en las profundidades de la mente y dictamina que "eso es para chancones", "nadie entiende eso", "y para que sirve", "que aburrido", "los logaritmos son muy complicados", etc, etc... ∞. Hay intereses muy grandes en que ciertos sectores o personas no aprendan o no puedan aprender de los más diversos temas entre ellos por supuesto las maravillosas matemáticas. Gracias por la labor divulgativa y he aprendido de forma asequible cómo se "comen" los logaritmos tan bonitos.
Dios me dió los mejores maestros,, en la vida,, y aún sigue haciéndolo,,, antes de que me enseñaran en la escuela, ya sabía de medidas, pero nunca entendí logaritmos,, entendí hasta potencia, y un poco de raíz cuadrada,,,,😢,,
Porque todos los vídeos son de logaritmos con base y números divisibles, así cualquiera lo hace. Pero porque no hacen unos ejercicios con números que no sean divisibles. Como log con base 5 de 4. Eso sí nadie lo explica.
El primer ejercicio es log49/7 elevado al cuadrado El segundo ejercicio Es log 100/10al cubo El tercer ejercicio es log 1/16=1/4 es resultado elevado a un cuarto
Si, y solo si hablas de potenciación, para este caso es Logaritmo, donde se analiza un número real positivo (n), en una determinada base (b), donde es el "exponente" (x) de (b) para obtener (n): Log10 1000 = 3 10³ = 1000 Así, el logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 10 al cubo vale 1000. 😉✌
Bien, últimamente mis fines de semana han estado aburridos. Creo que empezare a ver todas tus clases con los libros que he guardado de mate de la escuela para "aceitar" el cerebro
Jeje lo mismo que yo habia notado pero que ningun profesor me lo habia dicho :v . Grande profe JUAN saludos desde peru lo quiero bastante siga adelamte 🤩
Corrigiendo a Juan. En el minuto 4.09 usted dijo que el exponente al que hay que elevar 10 para que de 100000 es 3 y un instante antes había demostrado que era 5. Conclusión: Te has equivocado porque sigue siendo 5. En cuanto a los ejercicios que has propuesto las respuestas son: 1)El exponente al que hay que elevar 7 para que de 49 es 2, 2)El exponente al que hay que elevar 10 para que de 1000 es 3, y 3) el exponente al que hay que elevar 1/4 para que de 1/16 es 4. Saludos desde Colombia.
Profe Juan: **dice que 10³=100000 y se equivoca.** Suscriptores: **lo corrigen diciendo que 10³≠100,000 y que 10⁵=100,000** Profe Juan: Era para ver si estaban atentos Un saludo desde México profe
Muy buena explicación o mejor dicho excelente.
Nomas al final cambió la respuesta del ejercicio 3 de 10^5 a 10^3
Pero suele pasar tranqui
Leny, buena observación!!! Meto la gamba ahí donde comentas!!! Mil gracias!!
@@matematicaconjuan siempre apoyando profesor Juan.
Muchas gracias
Acabe de ver el video y ya iba a comentar sobre esa observación.
porque ¿¿ segun yo 10 a la 5 es 100000 y 10 a la 3 es 1000
Con ansias esperando Profe!, y qué buen tema, mi sobrino se lo agradecerá mucho, necesita entender sobre eso. Ya lo invité a ver este directo.
Gracias Profe Juan ❤
Leo Castillo, muchísimas gracias🤤🤤🤤🤤🙏
Jajaj tu sobrino
@@marlonbardales3605 está en la U y se echó el ramo por no entender logaritmos, pero Gracias a el profe Juan, ahora estamos practicando entre todos y aprendiendo más. La clave está en saber entender con qué tipo de número estas operando (conjuntos, N, Z, R, Q, etc.), con eso ya puedes aplicar las reglas y se hace más fácil aprender matemáticas, las que en la práctica, no son tan difíciles. Saludos!
Al final se equivocó. El exponente es 5.
Lo explicas tan bien que lo he recordado al instante:
1) 2 2) 3 3) 4
Yo creo que está bien, pero ya se irá complicando... Saludos.
el ultimo transformaste el (1/2)elevado x a 2elevado -1 por x
o cómo isiste porque haci lo resolví
@@Figaro_1900 Simplemente es ver 2 elevado a 4 es 16 porque el 1 que esta como numerador no va a cambiar
@@ElverGalarga-ig4ti pero man esta mal, com oque elevado al 4. 2 al cubo, 2x2 = 4x2 = 8x2= 16
no ya, 2 a la 4
@@Figaro_1900En el ultimo elevas 1/2 a 4 de esta manera tanto el numerador como el denominador se elevan a 4. Luego 1×1×1×1=1 y 2×2×2×2=16 y así te queda 1/16.
Siempre que veo uno de sus videos dejo terminar totalmente los anuncios. Es para apoyar a mi profe favorito. Hacedlo todos para que esto continúe.
si no me equivoco los anuncios de los youtuber son los patrocinios mientras que los anuncios normales son para recaudar dinero a youtube y que siga vivo y de ese dinero un porcentaje (no se cual no soy youtuber) se v pagando a los youtuber
Por distintas razones (económicas, poder e incluso políticas y todas ellas combinadas en distintas proporciones, a gusto del cliente) razonamientos como estos no se transmiten a los estudiantes de forma clara, sencilla, transparente, empática, sensible y más y el resultado es que se construyen ideas más fuertes que rocas que ni la vida entera de una persona basta para superar esa sombra que penetró en las profundidades de la mente y dictamina que "eso es para chancones", "nadie entiende eso", "y para que sirve", "que aburrido", "los logaritmos son muy complicados", etc, etc... ∞. Hay intereses muy grandes en que ciertos sectores o personas no aprendan o no puedan aprender de los más diversos temas entre ellos por supuesto las maravillosas matemáticas. Gracias por la labor divulgativa y he aprendido de forma asequible cómo se "comen" los logaritmos tan bonitos.
Caray Juan. Que fàcil explicado así. Gracias
Excelente explicación, lo único que compitió un error a escribir la última potencia en vez de 3 era 5, pero muchísimas gracias por la explicación
Yo estoy x entrar a la universidad y esto me ayuda mas q las clases en zoom
Valen, me alegro un montón de que me sigas!!! Mucho ánimo con los estudios!!
x2 mi amigo, el es un profesor que no ves en cualquier lado, es alguien que da su enseñanza por vocación y no por ganar seguidores, saludos
Profe a donde tan peinado ?
Jjajajjjjajjjajjajjjjajaj
Gracias profe ,por explicarlo de manera tan sencilla ,sin rollos sos un capo!!
Gracias por la ayuda , lo entendi tu video muy rápido ya que en algunos libros lo hacen dificil y no lo entiendes y fuese que lo hacen a proposito
Nunca decepcionas Juan ojala todos los profesores fueran como vos lamentablemente la mayoria si tiene pelo
Aprendo mas aqui que en mi clase de mates .
Me encantan sus videos y las mates
Lo queremos mucho profesor
Amigo te amo gracias por algo tan sencillo
Buena la clase profesor gracias x los datos. Saludos desde Panamá...
Dios me dió los mejores maestros,, en la vida,, y aún sigue haciéndolo,,, antes de que me enseñaran en la escuela, ya sabía de medidas, pero nunca entendí logaritmos,, entendí hasta potencia, y un poco de raíz cuadrada,,,,😢,,
Hola profe Juan
Estas son mis respuestas
1) Log7 (49) = 2
=> 7*2 =49
2) Log10 (1000) = 3
=> 10*3 = 1000
3) Log1/2 (1/16) = 4
=> 1/2*4 = 1/16
Profe gracias, mañana tengo examen y usted explica mejor que mis profes
Buenísimo el vídeo profe, yo voy en la prepa , no sé si vayamos a ver esto pronto pero te agradezco , lo entendí a la perfección gracias!
Sensei, 2,3,4, saludos, me había suscrito hace un mes pero apenas empecé a ver bien tus videos, gracias por tu aporte es excelente.
Excelente video.Podrias por favor explicar como calcularlos cuando tiene x por fa
Ya me espero las ecuaciones con logaritmos
PROFESOR USTED ES EL MEJOR!!!!
Como me gustan tus clases Juan, con casi 50 tacos repasando las mates contigo. 💪💪
Sos muy bueno en lo que haces..
Porque todos los vídeos son de logaritmos con base y números divisibles, así cualquiera lo hace. Pero porque no hacen unos ejercicios con números que no sean divisibles. Como log con base 5 de 4. Eso sí nadie lo explica.
Como primera explicacion esta genial, gracias profe.
Muchas gracias, me va a servir mucho ya que este jueves tengo examen de matemáticas y este tema
El primer ejercicio es log49/7 elevado al cuadrado
El segundo ejercicio Es log 100/10al cubo
El tercer ejercicio es log 1/16=1/4 es resultado elevado a un cuarto
Si, y solo si hablas de potenciación, para este caso es Logaritmo, donde se analiza un número real positivo (n), en una determinada base (b), donde es el "exponente" (x) de (b) para obtener (n):
Log10 1000 = 3 10³ = 1000
Así, el logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 10 al cubo vale 1000. 😉✌
Espero el visto bueno de @Matemáticas con Juan. No soy experto, solo un alumno más del aula virtual en esta clase. 🤟😊😎
en el 3er ejemplo no es 1/4 seria solo 4
Juan, explicá el cambio de base de los logaritmos, por favor Juan
Genial, me encanta su sentido del humor.🌿
Hola maestro
1) 7 al cuadrado
2) 10 al cubo
3) 0.5 elevado a 4
profe juan muchas gracias tengo 10 años y mi meta es llegar a entender la mate avanzada y QUIZAS puede que sea un muy pregenio
Super! Gracias
Interesante entendi mucho gracias :)
Estás mu loco, por eso me mola el canal. Adelante Juan!
Lo entendi perfecto gracias
1) = 3
2) = 3
3) = 5
Saludos Maestro Juan.
Mayjo, veo que sabes sobre logaritmos!!🤩
Amo a este Profe 💕
Bien, últimamente mis fines de semana han estado aburridos. Creo que empezare a ver todas tus clases con los libros que he guardado de mate de la escuela para "aceitar" el cerebro
Muy buena explicación👌
Hola , Felicidades por los más de 200.000
En el minuto 4:08 tuviste un error, y el título tampoco concuerda, pues sólo explicas una equivalencia pero no defines en sí que es un logaritmo.
Wearload, el logaritmo es UN EXPONENTE. Y sí, lamentablemente me confundo en donde dices, GGGRRR!!!!
Jeje lo mismo que yo habia notado pero que ningun profesor me lo habia dicho :v .
Grande profe JUAN saludos desde peru lo quiero bastante siga adelamte 🤩
Tan difícil que eran las matemáticas para mi, tenía miedo de salir al pizarrón... Gracias por el gran aporte
Uffff eres un crack Juan se te aparecía sobretodo con ese peinado subirás videos de derivación?
1) Es=2. 2) Es= 3 y 3) Es =4 ok buena explicación .👍👍
Buen video. Respuestas finales:
Log de 49 en base 7 = 2
Log de 1000 en base 10 = 3
Log de 1/16 en base 1/2 = 4
En el último ejercicio colocó 10^5 y al mismo tiempo 10^3, para el 100000.
Metí la gambaaaa, terrible!!!!
Genial, como siempre.
2,3,4 respectivamente
Logaritmo en base 10 de 100,000, es igual a 5 (cinco)
Espero con ansias el video
Saludos maestro bendiciones 👍
Increíble!! 10/10 profe Juan, logaritmos es una materia que la verdad me encanta
Usted es grande profesor 👍
Subiras un video sobre los logaritmos neperianos?
Pd los resultados de los ejercicios finales, si lo he entendido bien, son 2, 3 y 4
Gracias maestro juan
Que crak eres Juan
Al fin lo pude entender completamente bien 😭😭😭
Hoye Profe Juan Soy un gran fan tuyo 😊😎:)☆
El mejor profesor
Porfavor explica límites profe Juan y los límites infinitos y límite -infinitos Gracias
Muito Bom!
Profe, donde estàn los ejercicios??? :-O
Tiene que elevar al cubo
Increíble
¡Excelente video!
No entendí la 3 de fracciones, como que (1/16) =4
(1/2)(1/2)(1/2)(1/2) = (1/16)
Lo que no aprendi en 4 horas de matematicas lo aprendi en 5 minutos JAJAJAJA WTF
juan hay un error en el ultimo ejemplo. no es tres, (3) es cinco (5)
4:08 El exponente al que hay que elevar 10 no era 5? Porque 10 a la 3 es 1000. O me equivoco?
No te equivocas 🧐👌
@@matematicaconjuan
Entonces gracias por la clase poirque evidentemente lo he entendido todo.
Gracias ya entendí 😸 ahora no sere la burla
De la tarea:
1) = 2
2) = 3
3) = 4
Saludos Maestro Juan..
5:04 la
1) 2
2) 3
3) 4
Justo tenia curiosidad por que era esto XD
!!!Pero eso es facilísimo!!!... Lo que pasa es que esa abreviatura ¨Log¨ , intimida mucho.
Los logaritmos son la pieza que le falta a la pareja que forman la potenciación y la radicación, porque en realidad es un trío.
Juan creo q te has equivocado, al final pones 10 elevado al 3 da 100000
❤ si ya me di cuenta que en el ejercicio 3 😂 nos gastaste una broma para ver si te respondíamos. Gracias Juan 😊
ejercicios
a)2
b)3
c)4
1) 2.
2) 3.
3) 4.
Corrigiendo a Juan. En el minuto 4.09 usted dijo que el exponente al que hay que elevar 10 para que de 100000 es 3 y un instante antes había demostrado que era 5. Conclusión: Te has equivocado porque sigue siendo 5. En cuanto a los ejercicios que has propuesto las respuestas son: 1)El exponente al que hay que elevar 7 para que de 49 es 2, 2)El exponente al que hay que elevar 10 para que de 1000 es 3, y 3) el exponente al que hay que elevar 1/4 para que de 1/16 es 4. Saludos desde Colombia.
🤫
Gracias profesor, ya entre a preparatoria y no entiendo nada.
pues aquí me tienes por si tienes dudas!!!!
En el último ejercicio corrija ya q puso 3 en vez de 5
Juan Guevara, efectivamente 😭🙏
Juan a mí no me deja ver tu vídeo
Sí, amigo Juan, pero...¿Con qué propósito surgieron?
Al final has puesto tres en lugar de cinco en el ejemplo del 100000. Será por la inercia.
Antonio, he metido la pata😢.
Ya puedo ver tu vídeo
Chelito, me alegro!!!!!
@@matematicaconjuan gracias Juan 😊
Hay un error en la solución del último log, cuando escribe log 10 de 100000 = 3.
Luis, efectivamente, es un test para ver quién está atento. Tú has estado atento 💪😈
Como q 3 ?
log 100000=5
10_5 potencia no?
1) 2
2) 3
3) 4
Por que siempre das temas que los estoy viendo justo en la escuela, estas alineado o ke
Lyon, porque estoy en línea con tu profesor!!!!
Profe Juan: **dice que 10³=100000 y se equivoca.**
Suscriptores: **lo corrigen diciendo que 10³≠100,000 y que 10⁵=100,000**
Profe Juan: Era para ver si estaban atentos
Un saludo desde México profe
Primero ejercicio elevado a 2
Segundo ejercicio elevado a 3
Tercer ejercicio elevado a 4
En el tercero sería 1/4 o 4?
@@ElTitoSaw 4
No manche profe, le copie su clase toda aburrida con un poquito más de salsa y me saqué 10 en la expo de mi clase :3
El principio del video somos todos nosotros con los números en general... explícamelo, por favor jajajaj
El profe Juan enseña mejor que lo que me enseñan 🤣
1)= 2 , 2)=3, 3)=1/4
Las respuestas a los ejercicios son:
1) 2
2) 3
3) 4
Saludos 👍
Correcto
La 1) no es 3?
@@FernandoRomero-fh7ss No, es 2: 7 elevado a 2 son 49.
@@rafaserrano662 a eso me pasa por no terminar el video completo yo me referia , a el primer ejercicio que explico no al los del final😄