وفقك الله دكتور وان شاء الله في ميزان حسناتك وجزاك الله خير الجزاء. وأتمنى منك ان تستمر معنا لكافة الوسائل الاحصائية المستخدمة في الفصل الثالث والرابع.
ربي يحفظك على هذا التميز وهذا التواضع دكتور علي حقا شخصية ايثارية بكل معىى الكلمة كونك تضحي بوقتك وجهدك في سبيل تبسيط اللمعلومات وتوصليها للأخرين كل كلمة تعلم بها الاخرين ستنال بها رضا رب العالمين شروحاتك ممتعة وشيقة ربي يبارك في اعمالك .
بارك الله بيك دكتور شرح رائع ووافي يا ريت تشرح النة الوسائل الإحصائية المستخدمة في الفصل الثالث والرابع كلة على spss واتمنى تخصص حلقة للتحقق من الصدق الظاهري باستخدام مربع كأي ب spss حضرتك شرحت مربع كاي يدويًا بس اني اريد اتعلم على spss اسف على الإطالة شكرًا لحضرتك لفعل الخير ولكم منا جزيل الشكر والامتنان
دكتورنا العزيز ... عند حساب الاتساق الداخلي( علاقة الفقرة بالمقياس ككل وعلاقة الفقرة بالبعد وعلاقة الابعاد بالدرجة الكلية للمقياس) حتما سوف نحتاج مجموع الدرجة الكليه للفقرات ومجموع كل بعد سؤالي هو ..هل نستطيع استخدام المتوسط الحسابي لمجوع الدرجة الكلية وايضا المتوسط الحسابي لمجموع درجة للابعاد في حساب الاتساق بدلا من مجموع الدرجات بمعنى آخر ..هل نستخدم الدرجات الصريحة ام ناخذ المتوسطات الحسابية في حساب الاتساق
جزاك الله خيرا دكتورتنا الراقي بس بالنسبة للمقياس الذي يحتوي على مجالات مافهمنا كيف نسوي علاقة الفقرة بالمجال او علاقة المجال بالمقاس او علاقة المجال بالمجال
نفس الطريقة أيضا نجمع المجالات ونجمع المقياس ونفس طريقة ادخال الفقرات مع المقياس يكون ادخال مجموع المجالات مع مجموع المقياس وكذلك كل فقرة من فقرات المجال مع مجموع المجال. وأن شاء الله اسويلكم فيديو خاص
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طريقتك خطا عيني دكتور بفرز المجموع الفرز يفترض يكون على كل فقرة تنازلي وبعدها ناخذ 27% عليا ومثلها دنيا طريقتك تتعامل مع المجموع ونحن نريد نقيس الفقرة نفسها وليس مجموع الفقرات لانه لايمكن ان نتامعل مع المجموع
دكتورنا العزيز ... عند حساب الاتساق الداخلي( علاقة الفقرة بالمقياس ككل وعلاقة الفقرة بالبعد وعلاقة الابعاد بالدرجة الكلية للمقياس) حتما سوف نحتاج مجموع الدرجة الكليه للفقرات ومجموع كل بعد سؤالي هو ..هل نستطيع استخدام المتوسط الحسابي لمجوع الدرجة الكلية وايضا المتوسط الحسابي لمجموع درجة للابعاد في حساب الاتساق بدلا من مجموع الدرجات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله خيرا دكتور.. ووفقك الله و زادك علماً.. استفدت كثيرا من الدرس لكن عندي سؤال لو سمحت اذا اريد حساب علاقة الفقرة بالمجال درجة المجال كيف اطلعها؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته من مجموع درجات فقرات كل مجال فمثلا إذا كان المجال فيه 5 فقرات وكان البدائل خماسية تأخذ الاستجابات الآتية 5 3 3 4 5 يكون مجموع المجال للاستمارة الأولى 20 وهكذا بقية الاستمارات
@@al19li83 جزاك الله خيرا دكتور يعني مثل ما اجمع البدائل الكليك للاستبانة الواحد كذلك اجمع البدائل لكل مجال للاستبانة الواحدة يعني كل استبانة يكون لها مجموع كلي و مجموع المجال العرفي مثلا و مجموع المجال الوجداني و مجموع المجال السلوكي
دكتور اني سويت بالضبط مثل الخطوات الي ذاكرها بالفيديو بس بالاخير تطلعلي قيمة التائية لكل الفقرات سالبة ونفسها قيمة المجموعة العليا والدنيا نفس الرقم ما بيه اي تغيير ورجعت عدت اكثر من مرة نفس الخلل شنو السبب برأيك
سلام عليكم استاذ انا عندي مشروع تخرج معلم صفوف اولى بكالوريوس اكدر بالبحث استغني عن صدق البناء (تميز الفقرة) بالبحث ؟ اذا كان المقياس جاهز من بحث اخر : :
عفوآ. دكتور عند استخدام الاختبار التائي هل درجة الحرية ن-1. او ن1+ن2- 2 ؟؟؟ لاحظت البعض يكتب ن-1 اما حضرتك. تقول -2 ايهما الصح ارجو الرد وفقكم الله لكل خير
درجة الحرية = عدد العينة _ عدد البنود ١١٦ _ ٢ اللي هم عدد البنود المقصود بهم الدرجات العليا والدرجات الدنيا = ١١٤ وهكذا إذا كان ذكور واناث وإذا كان تخصص وغيرها في حالة الإختبار التائي لعينتين.
السلام عليكم دكتور ..ممكن اجابة على سؤالي .. اني استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي وسويت مقياس متكون من اربع مجالات و٤٥ فقرة ..هذا المقياس الاول ..والمقياس الثاني متكون من ٩ مجالات و٧٠ فقرة .السؤال هو اذا سألوني اعضاء لجنة المناقشه كيف سويت المجالات وع اي اساس خليت هذي المجالات ؟؟ شنو الرد المنطقي مع العلم انا استندت ع دراسات سابقة....اعذرني دكتور على كثرة الاسئلة .
دكتور اني قيمة التائية لكل الفقرات عندي طلعت سالب معقولة كل الفقرات ضعيفة؟!! اني شفت فيديو من استاذ يشرح ونتائجه ايضا طلعت سالبة كلهم بس هو كال احنا نريد قيمة sig فقط شلون اقرأ النتائج؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته دكتور هسة انا في بحثي المشرف عطاني قيمة التميز جاهزة يعني بدون جداول درجات عليا ودنيااذا سألون في الناقشة كيفة استخرجتها وش اجاوب اتمنى اني تعطيني الجواب الله يسعدك
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته إذا كنتِ طالبة بكالوريوس فانتِ غير مطالبة بالتمييز أصلا. أما إذا كنتِ طالبة دراسات عليا فأنتِ مطالبة والتمييز مطلوب في البناء والإعداد والتكييف والتعريب وكذلك في التبني إذا مضى عليه ١٠ سنوات. وجوابكِ للجنة فيقع على عاتق الأستاذ المشرف لانه احتمال هناك خطأ في إحدى الدرجات ويكون أحد اللجنة رجل احصائي ويكتشف الخطأ. فالمفروض يكون جوابك تقولين الاحصائيات عملهن احصائي وتقصدين في داخلكِ المشرف.
دكتور المجتمع عندي ١١٥ موزع على ١٩ مديرية تربية في العراق وعندي اختبار معرفي اختبار مهاري مقياس الدافعية الانتاجية ما الحل؟ وما الإجراء الأنسب لاستخراج الثبات تقبل تحياتي دكتور
عفوا دكتور المجموع الكلي للفقرات 41 عندما نريد نحسب صدق البناء بعد مااسقطت إحدى الفقرات. بالصدق التمييزي واصبح مجموع الفقرات 40 فقرة سؤال /هل في جدول علاقة الفقرة بالدرجة الكلية نضع بالجدول 40 فقرة او نضع بالجدول كماهي 41...؟؟؟ سؤال /اذا فرضنا ان الفقرة 5. اسقطت بالتمييز هل هي نفس الفقرة تستبعد من جدول الارتباط بين الفقرة والدرجة الكلية؟؟
الفقرة التي تسقط بالتمييز نقوم بحذفها ثم ننتقل إلى العملية البنائية الأخرى وهي العلاقات وهنا أيضا إذا سقطت فقرة من خلال علاقة الفقرة بالمجال أو المقياس أيضا نقوم بحذفها وإلا مالفائدة من هذه الإجراءات. دمتم موفقين
دكتور اني المقياس مالتي عدد فقراته جانت ٣٠ بس بعد ما سويت صدق الظاهري و صدق التميزي اصبحت ١٦ ، دكتور شسوي كلش خايفة بالناقشة يبهدلوني لأن عدد الفقرات قليلة
إذا كنتِ طالبة ماجستير فالأفضل أن يخرجُك من هذا السؤال السيد المشرف كونه المسؤول المباشر على الرسالة. وللاجابة إذا كانت الفقرات المتبقية مستوعبة لجميع مفاهيم المقياس ما عليكِ إلا أن تقولي الفقرات سقطت بالصدق الظاهري والتحليل الإحصائي
طبعا دكتور اني دائما ادعيلك الله يجعل مكانك بالجنة اني من أول البحث اتابع فيديوهاتك خطوة خطوة وكلشي تعلمته منك كلش اشكرك على فيديوهاتك المفيدة اني عندي مشرفة بس ما تقلي اى شي، وبعد اذنك اريد اكتب اسمك الكريم بالشكر بالبحث مالتي لأن ٩٠٪ كتبت هذا البحث من فيوديوهاتك
جزاك الله خيراً
انا بسوريا بس كتير ستفدت من شرحك
وفقك الله دكتور وان شاء الله في ميزان حسناتك وجزاك الله خير الجزاء.
وأتمنى منك ان تستمر معنا لكافة الوسائل الاحصائية المستخدمة في الفصل الثالث والرابع.
آمين يارب العالمين
بما قدرني ربي واعطاني سأعطيكم ولا أقصر عنكم.
شكرا دكتور شرحك كلش دقيق بس ياريت من حضرتك تنزل شرح على معامل ارتباط واكون ممنونه من حضرتك
ربي يحفظك على هذا التميز وهذا التواضع دكتور علي حقا شخصية ايثارية بكل معىى الكلمة كونك تضحي بوقتك وجهدك في سبيل تبسيط اللمعلومات وتوصليها للأخرين كل كلمة تعلم بها الاخرين ستنال بها رضا رب العالمين شروحاتك ممتعة وشيقة ربي يبارك في اعمالك .
آمين يا رب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
الله يوفقك ويحشرك مع الانبياء والصالحين ويرحم اهلك وموتاك ويبارك لك في اولادك وييسر حياتك 🌹❤️
آمين يا رب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
بارك الله فيك دكتور على كل ماتقدمه من خدمات
نسأل الله أن يوفقنا وإياكم لكل خير
دكتور شدعيلك قليل جدا ممتنه ربي يحفظكم ورزقك افضل النعم يارب ياريت كل استاذ عند علم مثلكم شكرا جزيل الشكر والامتنان
آمين يا رب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
جزاكم الله خير الجزاء على شرحكم الوافي
آمين يا رب العالمين
اتمنى من حظرتك دكتور ان تبين لنا مربع كاي بأستخدام spss في الحاسبة ومتى نستخدم spss او نستخدم النسبة المئوية
بارك الله بجهودك دكتور في ميزان حسناتك أن شاء الله
آمين يارب العالمين
دمتم موفقين ان شاء الله
والله كلمتة شكرا قليلة بحقك--- بكل زيارة اندعليك
آمين يا رب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
ربي يحفظكم دكتور ويجعله في ميزان حسناتكم .. دكتور ممكن توضح الاختبار الزائي للفروق في العلاقة الارتباطية
آمين يا رب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
انه بخدمتكم لكن للأسف حاليا في سفر ، وإلا كان نزلت فيديو بهذا الخصوص.
بارك الله فيكم
وبارك الله بكم ووفقكم لكل خير
وفقك الله وجعل علمك خالصا لوجهه
آمين يارب العالمين
احسنتم دكتور بارك الله بيك
أحسن الله اليك ووفقك لكل خير
جزاك الله خيراً دكتور
آمين يارب العالمين
ل ما اشوف فديواتك ادعيلك ولا امل
جزاك الله خيرا دكتور
آمين يا رب العالمين
احسنتم دكتور
احسن الله اليكم دكتورة
بارك الله بيك دكتور شرح رائع ووافي يا ريت تشرح النة الوسائل الإحصائية المستخدمة في الفصل الثالث والرابع كلة على spss واتمنى تخصص حلقة للتحقق من الصدق الظاهري باستخدام مربع كأي ب spss حضرتك شرحت مربع كاي يدويًا بس اني اريد اتعلم على spss اسف على الإطالة شكرًا لحضرتك لفعل الخير ولكم منا جزيل الشكر والامتنان
أن شاء الله
ربي يوفقك دكتور بحق محمد وآل محمد
موفق بعون الله دكتور
بوركت دكتور
ربي يبارك بيكم
دكتورنا العزيز ...
عند حساب الاتساق الداخلي( علاقة الفقرة بالمقياس ككل وعلاقة الفقرة بالبعد وعلاقة الابعاد بالدرجة الكلية للمقياس) حتما سوف نحتاج مجموع الدرجة الكليه للفقرات ومجموع كل بعد
سؤالي هو ..هل نستطيع استخدام المتوسط الحسابي لمجوع الدرجة الكلية وايضا المتوسط الحسابي لمجموع درجة للابعاد في حساب الاتساق بدلا من مجموع الدرجات
بمعنى آخر ..هل نستخدم الدرجات الصريحة ام ناخذ المتوسطات الحسابية في حساب الاتساق
شكرا جزيلا
الشكر لله
الله يعطيك العافية دكتور ممكن القيمة الجدولية عند مستوى دلاله 0.05ومستوى حرية 99
وفقكم الله لكل خير
القيمة الجدولية هي 1.98
@@al19li83 السلام عليكم دكتور شلون اكدر اتواصل مع حضرتك ضروري جزاك الله خير جزاء المحسنين
@@al19li83شكرًا جزيلا دكتور
رحم الله والديك
وفقك الله دكتور شرحك جدا سلس ماشاء الله بس عندي سؤال يم حذف واضافة فقرات في حالة شنو؟
دكتور بلازحمه شلون اتواصل وياك اني مرحلة ثالثة قسم اجتماع وعدنا احصاء اجتماعي وانطتنا واجب يختلف عن الملزمه ممكن تساعدني بي
دكتور اذا طلع ٣مراتب بعد فازره بعلاقه فقره بمقياس اخذ ثلاثتهم
إذا فقط طلعوا ٣ مراتب ناخذهم كلهم وإذا اكثر ناخذ ثلاثة أو اثنين
جزاك الله خيرا دكتورتنا الراقي
بس بالنسبة للمقياس الذي يحتوي على مجالات
مافهمنا كيف نسوي علاقة الفقرة بالمجال او علاقة المجال بالمقاس او علاقة المجال بالمجال
نفس الطريقة أيضا نجمع المجالات ونجمع المقياس ونفس طريقة ادخال الفقرات مع المقياس يكون ادخال مجموع المجالات مع مجموع المقياس وكذلك كل فقرة من فقرات المجال مع مجموع المجال. وأن شاء الله اسويلكم فيديو خاص
@@al19li83 ان شاء الله دكتور
معلوماتك قيمة ومفيدة ومختصرة
ربي يحفظك ويوفقك دكتور
@@احمدالساعدي-س1ص ربي يوفقك ان شاء الله
دكتور بلا زحمة-- اذا كانت الدرجة الحرجة لارتباط بيرسون 98 لكن الجدول موجود اما 80 او 100 كيف نحدد القيمة الجدولة ؟؟
شكرا دكتور لو سمحت ٢٧%هل يوجد مرجع بتحديد ٢٧% اذا يوجد ياريت تقلي شو هو ؟؟
كتب
بناء الاختبارات والمقاييس
مثلا
سوسن الجلبي كتاب موجود على الكوكل
دكتورنا العزيز..
بالنسبة لصدق البناء هل ناخذة لجميع العينة الاستطلاعية
ام ناخذة فقط لعينة التحليل الاحصائي ال ٢٧%
فقط عينة التحليل الإحصائي
@@al19li83 ربي يحفظكم ويرفع مقامكم في الدنيا والآخرة
شكرا على كرم الاجابة
@@احمدالساعدي-س1ص آمين يا رب العالمين
الشكر لله
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
طريقتك خطا عيني دكتور بفرز المجموع
الفرز يفترض يكون على كل فقرة تنازلي وبعدها ناخذ 27% عليا ومثلها دنيا
طريقتك تتعامل مع المجموع ونحن نريد نقيس الفقرة نفسها وليس مجموع الفقرات لانه لايمكن ان نتامعل مع المجموع
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
كل التوفيق لحضرتكم
عذرا هذا الطريقة في العمل تستخدمونها وحضرتكم من أي جامعة؟
دكتورنا العزيز ...
عند حساب الاتساق الداخلي( علاقة الفقرة بالمقياس ككل وعلاقة الفقرة بالبعد وعلاقة الابعاد بالدرجة الكلية للمقياس) حتما سوف نحتاج مجموع الدرجة الكليه للفقرات ومجموع كل بعد
سؤالي هو ..هل نستطيع استخدام المتوسط الحسابي لمجوع الدرجة الكلية وايضا المتوسط الحسابي لمجموع درجة للابعاد في حساب الاتساق بدلا من مجموع الدرجات
نحتاج مجموع الدرجة الكلية ولكل بعد لاننا نريد معرفة الارتباط وليس الفرق.
دكتورنا العزيز ...
اذا خرجت لنا القيمة التائية المحسوبة بالسالب
رغم ان مستوى الدلالة لها هو اقل من 0.05 فهل هي داله
وماذا تعني هذة الإشارة
بالقوة التمييزية إذا كانت سالبة تحذف من الفقرات.
@@al19li83 اشكرك دكتور
ربنا يوفقك ويحفظك
@@احمدالساعدي-س1ص الشكر لله
ممكن رابط برنامج spss
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا دكتور.. ووفقك الله و زادك علماً.. استفدت كثيرا من الدرس
لكن عندي سؤال لو سمحت
اذا اريد حساب علاقة الفقرة بالمجال
درجة المجال كيف اطلعها؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
من مجموع درجات فقرات كل مجال فمثلا إذا كان المجال فيه 5 فقرات وكان البدائل خماسية تأخذ الاستجابات الآتية
5
3
3
4
5
يكون مجموع المجال للاستمارة الأولى 20
وهكذا بقية الاستمارات
@@al19li83 جزاك الله خيرا دكتور
يعني مثل ما اجمع البدائل الكليك للاستبانة الواحد
كذلك اجمع البدائل لكل مجال للاستبانة الواحدة
يعني كل استبانة يكون لها مجموع كلي و مجموع المجال العرفي مثلا و مجموع المجال الوجداني و مجموع المجال السلوكي
@@tuqabermani1930 احسنتم لكن مجموع المجالات يساوي المجموع الكلي للاستبانة
نعم دكتور جزاك الله خيرا
كيف اتواصل مع الدكتور
ممكن حسابه او رقمه
دكتور صدق البناء للاختبار التحصيلي ؟ هل يتم استخراج صدق البناء للمقياس ايضا ؟!
دكتور اني سويت بالضبط مثل الخطوات الي ذاكرها بالفيديو بس بالاخير تطلعلي قيمة التائية لكل الفقرات سالبة ونفسها قيمة المجموعة العليا والدنيا نفس الرقم ما بيه اي تغيير ورجعت عدت اكثر من مرة نفس الخلل شنو السبب برأيك
سلام عليكم استاذ انا عندي مشروع تخرج معلم صفوف اولى بكالوريوس اكدر بالبحث استغني عن صدق البناء (تميز الفقرة) بالبحث ؟ اذا كان المقياس جاهز من بحث اخر : :
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
نعم
فأنتم غير مطالبين ببناء مقياس
وكذلك غير مطالبين بالتمييز
جزاك الله خيرا دكتور. اعذريني لكثرة الاسئلة
لكن بالارتباط اكو خيار one_tail و اكو two احنة اذا عند مستوى دلالة 0.05 شنختار؟ one ام two ؟
دائما نختار one
@@al19li83 جزاك الله خيرا دكتور
@@tuqabermani1930 آمين يا رب العالمين
استاذ اذا كان المجتمع اقل من مجموع عينه التميز للفقرات اشلون بهاي الحالة؟
تأخذ جميع المجتمع وتجعله عينة وتكون عينة قصدية
@@al19li83 شكرا جزيلا استاذ ربي يحفظك❤
@@user-vv5mg7pw6e الشكر لله
علاقة المجال مع الدرجة الكلى للقياس؟؟ كيف يكون دكتور
عفوآ. دكتور عند استخدام الاختبار التائي
هل درجة الحرية ن-1. او
ن1+ن2- 2 ؟؟؟ لاحظت البعض يكتب ن-1 اما حضرتك. تقول -2 ايهما الصح ارجو الرد وفقكم الله لكل خير
درجة الحرية = عدد العينة _ عدد البنود
١١٦ _ ٢ اللي هم عدد البنود المقصود بهم الدرجات العليا والدرجات الدنيا = ١١٤
وهكذا إذا كان ذكور واناث وإذا كان تخصص وغيرها في حالة الإختبار التائي لعينتين.
السلام عليكم دكتور ..ممكن اجابة على سؤالي ..
اني استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي وسويت مقياس متكون من اربع مجالات و٤٥ فقرة ..هذا المقياس الاول ..والمقياس الثاني متكون من ٩ مجالات و٧٠ فقرة .السؤال هو اذا سألوني اعضاء لجنة المناقشه كيف سويت المجالات وع اي اساس خليت هذي المجالات ؟؟ شنو الرد المنطقي مع العلم انا استندت ع دراسات سابقة....اعذرني دكتور على كثرة الاسئلة .
المجالات يجب أن تكون موجودة ضمن التعريف والتعريف يجب أن يستند إلى نظرية وإلا فلا يجوز
دكتور اني قيمة التائية لكل الفقرات عندي طلعت سالب معقولة كل الفقرات ضعيفة؟!!
اني شفت فيديو من استاذ يشرح ونتائجه ايضا طلعت سالبة كلهم بس هو كال احنا نريد قيمة sig فقط
شلون اقرأ النتائج؟
بالتمييز ما تطلع كل الفقرات سالبة إلا عندما يكون خلل بالتطبيق يعني الارقام بيهه خطأ أو خلل بإدخال البيانات.
ممكن استفسار منكم اذا امكن
السلام عليكم دكتور
بس سؤال
ارتباط الفقرة بالمقياس و ارتباطها بالمجال نشتغلها على ٢٠٠ طالبة؟
لو عال٢٧ عليا و ٢٧ دنيا؟؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
من 200 ناخذ 54 عليا و 54 دنيا يكون المجموع 108 منهم ناخذ القوة التمييزية وعلاقة الفقرة بالمجال وعلاقة الفقرة بالمقياس
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دكتور هسة انا في بحثي المشرف عطاني قيمة التميز جاهزة يعني بدون جداول درجات عليا ودنيااذا سألون في الناقشة كيفة استخرجتها وش اجاوب اتمنى اني تعطيني الجواب الله يسعدك
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
إذا كنتِ طالبة بكالوريوس فانتِ غير مطالبة بالتمييز أصلا.
أما إذا كنتِ طالبة دراسات عليا فأنتِ مطالبة والتمييز مطلوب في البناء والإعداد والتكييف والتعريب وكذلك في التبني إذا مضى عليه ١٠ سنوات. وجوابكِ للجنة فيقع على عاتق الأستاذ المشرف لانه احتمال هناك خطأ في إحدى الدرجات ويكون أحد اللجنة رجل احصائي ويكتشف الخطأ.
فالمفروض يكون جوابك تقولين الاحصائيات عملهن احصائي وتقصدين في داخلكِ المشرف.
واذ العينة التمييز ١١٥ لان المقياس عدد فقراته ٣٠
لازم تكون العينة ١٥٠ إلا في حالة المجتمع قليل فلا بأس ب ١١٥
@@al19li83 شكرا جزيلا دكتور نعم المجتمع ككل بلغ ١٧٠
@@mesomason121 الشكر لله
مرحبا دكتور ممكن اتواصل ويه حضرتك عل برنامج spss احصائيه اكون متنه منك
دكتور المجتمع عندي ١١٥ موزع على ١٩ مديرية تربية في العراق
وعندي اختبار معرفي
اختبار مهاري
مقياس الدافعية الانتاجية
ما الحل؟
وما الإجراء الأنسب لاستخراج الثبات
تقبل تحياتي دكتور
شنو عينة بحثك؟
@@al19li83 مشرفي النشاط المدرسي وعدد المجتمع ١٢٠ في عموم العراق وعينتي ٧ أفراد في مديرية تربية ديالى
عفوا دكتور المجموع الكلي للفقرات 41 عندما نريد نحسب صدق البناء بعد مااسقطت إحدى الفقرات. بالصدق التمييزي واصبح مجموع الفقرات 40 فقرة
سؤال /هل في جدول علاقة الفقرة بالدرجة الكلية نضع بالجدول 40 فقرة او نضع بالجدول كماهي 41...؟؟؟
سؤال /اذا فرضنا ان الفقرة 5. اسقطت بالتمييز هل هي نفس الفقرة تستبعد من جدول الارتباط بين الفقرة والدرجة الكلية؟؟
الفقرة التي تسقط بالتمييز نقوم بحذفها ثم ننتقل إلى العملية البنائية الأخرى وهي العلاقات وهنا أيضا إذا سقطت فقرة من خلال علاقة الفقرة بالمجال أو المقياس أيضا نقوم بحذفها وإلا مالفائدة من هذه الإجراءات. دمتم موفقين
@@al19li83
جزاكم الله خيرا دكتور بارك الله فيكم وبجهودكم 🌷
@@الأستاذةايمانالعراقي آمين يارب العالمين
السلام عليكم دكتور
اني عينتي عددهم ١٠٠ شكد اخذ عليا ودنيا ؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
رتبيهم من الأعلى إلى الأدنى أو بالعكس.
اخذي ٢٧ استمارة عليا
٢٧ استمارة دنيا
يكون المجموع ٥٤ استمارة
@@al19li83 الله يبارك بحظرتك ممتنة
@@tabarak8shalaan ربي يوفقكم أن شاء الله
تكدر تسويلي احصاء جاهز لبحث 🥺
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دكتور الصدق التمييزي فقط في المنهج التجريبي؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
في كل بحث فيه بناء مقياس أو إعداد مقياس أو تعريب مقياس أو تكييف مقياس سواء البحث وصفي أو تجريبي
@@al19li83 يعني لا يصح في استمارة تقيس الاراء أو الاتجاهات
@@beyourself-jt8xq إذا كانت الاتجاهات تحتوي على بدائل فيصح إجراء التمييز
@@al19li83 جزاك الله خيرا ونفع بك الأمة . دمت في امان الله
@@beyourself-jt8xq آمين يارب العالمين ولكم كذلك أن شاء الله
دمتم في رعاية الله وحفظه
دكتور اني المقياس مالتي عدد فقراته جانت ٣٠ بس بعد ما سويت صدق الظاهري و صدق التميزي اصبحت ١٦ ، دكتور شسوي كلش خايفة بالناقشة يبهدلوني لأن عدد الفقرات قليلة
إذا كنتِ طالبة ماجستير فالأفضل أن يخرجُك من هذا السؤال السيد المشرف كونه المسؤول المباشر على الرسالة.
وللاجابة
إذا كانت الفقرات المتبقية مستوعبة لجميع مفاهيم المقياس ما عليكِ إلا أن تقولي الفقرات سقطت بالصدق الظاهري والتحليل الإحصائي
@@al19li83 دكتور اني مو ماجستير دا اسوي بحث التخرج، يعني هم المشرف يجاوب؟ دكتور اكو احتمال يرفضوا المقياس مالتي؟
@@n0rhan بحث التخرج ما مطلوب منكم تشتغلون تحليل احصائي وهذا جهد المفروض يحسب لكم لا عليكم.
@@al19li83 احنا الجامعة مالتنا طلبت منا نسوي تميز وثبات وكل شي مثل الماجستير، لهذا خايفة يحسبوها علينا لأن مطلوب منا كل شي
طبعا دكتور اني دائما ادعيلك الله يجعل مكانك بالجنة اني من أول البحث اتابع فيديوهاتك خطوة خطوة وكلشي تعلمته منك كلش اشكرك على فيديوهاتك المفيدة اني عندي مشرفة بس ما تقلي اى شي، وبعد اذنك اريد اكتب اسمك الكريم بالشكر بالبحث مالتي لأن ٩٠٪ كتبت هذا البحث من فيوديوهاتك
هل هناك وسئلة تواصل ؟
بارك الله فيكم