Hocam bu videoyu TYT'e yeni hazıranırken izlemiştim hiçbir şey anlamıyordum matematiğim sıfırdı meslek çıkışlıyım ama şuan açtığımda anladığımı görüyorum ve terimlere fransız kalmıyorum sizin soruları yapınca zaten diyorum bu konu olmuş çok teşekkür ederiz minnettarız :)
+Hocalara Geldik 7:47 hocam şu köklü sorularda köklü değerin birini karşıya atarsak kök içinde kareli ifade olmamış oluyor... ben bütün kitaplarımda sizin yaptığınız gibi gördüm.. benim yöntemimle daha rahat işlem yapılıyor...
HOCAM AYRINTILI ANLATMANIZ ÇOK GÜZEL OLMUŞ. YEMİNLE ÇOK BEĞENDİM . URAL HOCAM HEP BÖYLE ANLATIRSANIZ ÇOK MUTLU OLURUM . ŞUAN KONUYU SU GİBİ BİLİYORUM ALLAH RAZI OLSUN SİZDEN .
Merhaba hocam, yedinci dakikada çözdüğümüz ve iki dakika kırk saniyenizi alan soru sizin de bildiğiniz üzere küçük bir görmeyle kolaylaşıyor, sonuç beş dediğine göre içerisini 3-4 yaparız. X'e yedi verdiğimizde soldaki kök üç sağdaki de iki olarak çıkıyor. Tabi her soruda olur mu derseniz garip ama "ygs"de olduğunu düşünüyorum, çünkü lys gibi bilgiyi ölçen, olimpiyat tarzı sorular sormuyorlar. Onun yerine o sorudaki gibi kısa sürede görmemizi istiyorlar. Siz zaten biliyorsunuzdur, ben arkadaşlara yardımcı olmak için yazayım dedim. Kolay gelsin :)
+“buracca” burakhan çalışkan Öncelikle bilgilendirmen için teşekkürler. Ancak bu konu LYS konusu ve bilgiyi ölçüyorlar. Dediğin gibi şartı sağlayan tam sayıyı bazı öğrenciler direk görebilir, ancak bu tam sayı dışında farklı bir rasyonel sayının da var olmadığına emin olabilir misin? Örneğin bu soruda çözüm kümesini istemeseydi X'in alabileceği kaç farklı değer var deseydi hemen 1'i işaretler miydin? İşte bu tarz hatalara düşmemeniz için genellikle temel mantığını veriyoruz. Zaten temel mantığı kavrayan bir öğrenci konu hakkında zamanla ustalaşarak senin şu anda yaptığın yorumu yapabilir. Başarılarının devamını diliyoruz...
+Hocalara Geldik ösym de zaten artık sizin verdiğiniz örnekteki gibi soruyor ve bilgiyi ölçüyor. hatta birden fazla sağlayan şık bile oluyor. keşke ben de mantığını anlayabilsem ve uzun yoldan yapsam, çünkü ygs netlerim şimdilik yüksek gelse de bunun lys'de bir işe yaramayacağını biliyorum :)
Hocam öğrenci seviyelerine kitap tavsiyesi yapabilir misiniz konuları sizden dinleyerek ve önerdiğiniz kitapları çözerek ilerlemek istiyorum tavsiyelerinize ihtiyacım var. Şimdiden teşekkürler
Hocam 11.50 de çözdüğünüz soruda sorunun başında bir değer kümesi verseniz daha iyi olmaz mı? Mesela kök reel sayılarda yok ama gerçel sayılarda kök var.
12.51de hocam sonucu çarpanlara ayırmadan bulabiliriz. siz deltaya geçtiniz olmaz dediniz yeni yer yazıp oradan buldunuz 2 türlüde doğru ama .. haklımıyım ?
Ah birde şu 2 sayinin karesini alirken a kare +2ab+b kare şeyini görebilsem her seferinde a kare + b kare yazip geçiyorum ortasi gözüme çarpmiyor. Video için teşekkürler.
hocam öncelikle teşekkür ederim fakat 4. dakikaın 55.saniyesinde (Xkare eksi 7 x ARTI 5) olması lazım fakat siz x kare eksi 7 eksi 5 yaptınız sizce de burada bir yanlışlık yok mu.. :)
Mateisttim ; Matematiğin halifesi Vural hoca sayesinde inanmaya başladım. :)
Fatih Enes Alpay Bu nasıl bi benzetmedir aman ya rab gözlerim kanadı 😂
Halifelik gibi yüce bi görevi böyle basit şeylere alet etme.Biraz düşünerek yaz.
hocam 7:08 de 3x+1 i kök dışına çıkarırken neden mutlak değerini almadık ???
Ben de aynı yerde takıldım ??
sayenizde 50 yi geçtim teşekürler
Ben de 50'yi geçsem yeter bana
05.23 de ışınlanma oldu be :D X1 kendi kenndine yazıldı njnsjda
Hocam bu videoyu TYT'e yeni hazıranırken izlemiştim hiçbir şey anlamıyordum matematiğim sıfırdı meslek çıkışlıyım ama şuan açtığımda anladığımı görüyorum ve terimlere fransız kalmıyorum sizin soruları yapınca zaten diyorum bu konu olmuş çok teşekkür ederiz minnettarız :)
Adamın dibisiniz!
Cicek Sema Simsek :)
+Hocalara Geldik 7:47 hocam
şu köklü sorularda köklü değerin birini karşıya atarsak kök içinde kareli ifade olmamış oluyor...
ben bütün kitaplarımda sizin yaptığınız gibi gördüm..
benim yöntemimle daha rahat işlem yapılıyor...
Hocam allah sizden razı olsun sayenizde bu konuyu daha iyi anladım
hocam cok iyisiniz izledikce mutlu oluyorum
çok iyi anlatıyorsunuz hocam .EMEĞİNİZE SAĞLIK.sizde olmasanız ne yaprdık
Seviyorum sizi ya bi insan hem eğlendirip hem matematik öğretebilir mi iyiki varsınız ♥♥
Sizler de iyi ki varsınız :)
10:02'deki soruda tabi her zaman direkt bulunamaz ama bu soru için 7 verilince cevabın çıkacağı kendini en başta belli etmişti... :)
7:20 deki soruda x+2 ye t² derim daha kolay hallolur zaman önemli
HOCAM AYRINTILI ANLATMANIZ ÇOK GÜZEL OLMUŞ. YEMİNLE ÇOK BEĞENDİM . URAL HOCAM HEP BÖYLE ANLATIRSANIZ ÇOK MUTLU OLURUM . ŞUAN KONUYU SU GİBİ BİLİYORUM ALLAH RAZI OLSUN SİZDEN .
Hocam çok iyisiniz saolun varolun :D ayrıca 5:17 deki ses tonunuz efsane :D
hocam siz mukemmelsiniz sizin sayenizde korkmuyorum ve başarıyorum bu dersi. iyiki varsiniz hocam iyiki
ösym mantığı : bu soruları çözenleri istiyoruz, çözemeyenler ölsün
Merhaba hocam, yedinci dakikada çözdüğümüz ve iki dakika kırk saniyenizi alan soru sizin de bildiğiniz üzere küçük bir görmeyle kolaylaşıyor, sonuç beş dediğine göre içerisini 3-4 yaparız. X'e yedi verdiğimizde soldaki kök üç sağdaki de iki olarak çıkıyor. Tabi her soruda olur mu derseniz garip ama "ygs"de olduğunu düşünüyorum, çünkü lys gibi bilgiyi ölçen, olimpiyat tarzı sorular sormuyorlar. Onun yerine o sorudaki gibi kısa sürede görmemizi istiyorlar. Siz zaten biliyorsunuzdur, ben arkadaşlara yardımcı olmak için yazayım dedim. Kolay gelsin :)
+“buracca” burakhan çalışkan Öncelikle bilgilendirmen için teşekkürler. Ancak bu konu LYS konusu ve bilgiyi ölçüyorlar. Dediğin gibi şartı sağlayan tam sayıyı bazı öğrenciler direk görebilir, ancak bu tam sayı dışında farklı bir rasyonel sayının da var olmadığına emin olabilir misin? Örneğin bu soruda çözüm kümesini istemeseydi X'in alabileceği kaç farklı değer var deseydi hemen 1'i işaretler miydin? İşte bu tarz hatalara düşmemeniz için genellikle temel mantığını veriyoruz. Zaten temel mantığı kavrayan bir öğrenci konu hakkında zamanla ustalaşarak senin şu anda yaptığın yorumu yapabilir. Başarılarının devamını diliyoruz...
+Hocalara Geldik ösym de zaten artık sizin verdiğiniz örnekteki gibi soruyor ve bilgiyi ölçüyor. hatta birden fazla sağlayan şık bile oluyor. keşke ben de mantığını anlayabilsem ve uzun yoldan yapsam, çünkü ygs netlerim şimdilik yüksek gelse de bunun lys'de bir işe yaramayacağını biliyorum :)
Noldu la lys falan ne yaptın
+ Hocalara geldik ekibi;
iyiki varsınız teşekkür ederim derste anlamadıklarımı sizin anlattıklarınız sayesinde anlıyorum TEŞEKKÜR EDERİM :)
8:50 direk 2.√a = a mantigiyla gitsek olur muydu?
hocam 10:00 daki soruda köklü ifadenin birini karşıya atıp işlem yaparsak iki kere karesini almaya gerek kalmıyor
çocuk diyorsunuz ayıp oluyor darıldım bak :)
Darılma :) Ağız alışkanlığı...
şaka tabi siz bizim canımızsınız üşenmeden yardımcı olmaya çalişiyorsunuz ve de oluyorsunuz da allah razı olsun
Hocam 10:28 deki soruda -|x-2|.x = 15 ifadesinde işaretlere bakarsak x < 0 olmaz mı ?
hocam bu dersi ayrı bir güzel anlatmışsınız teşekkürler
Hocam öğrenci seviyelerine kitap tavsiyesi yapabilir misiniz konuları sizden dinleyerek ve önerdiğiniz kitapları çözerek ilerlemek istiyorum tavsiyelerinize ihtiyacım var. Şimdiden teşekkürler
14:40 da 1 ci kisim -3 -+ kök76 bölü 2 oluyor değilmi
7:14 de kökün karesi alınırken mutlak değerin içinde yazmamız gerekmiyor mu ?
11:20 siz raşit hocanıza bakmayın onun uykusu geldi :D
hocam mükemmelsiniz bır de lys edebiyat vıdeoları olsa keske :)
son soruda delta=73 mü acaba ????
Hocalarım sizi dinlemeden önce 50 alıyordum.Sizin sayenizde 56 aldım teşekkürler
02:15 helal hocam :D
hocam merabalar türev yüklücekmisiniz ilerki zamanlarda ??
14:41 de delta sol tarafda küçüktür 0 olmaz mı
15:00 daki soruyu açıklarmısınız
Bu konuyu sevdim :) karmaşık sayılar kadar basitmiş.
Allah razı olsun sizden ya siz olmazsanız bn yazılılardan kalmıştım yeminle ..
hocam 5:37 de delta sıfırdan büyük çıktı reel iki kök olması gerekiyor ya hani bizim bulduğumuz kökler reel gibi değil.ben bunu anlayamadım :(
6.42 de mutlak değer olarak çıkmaz mı
akıllıbir Deli bir sayının karesinin karekokunu alirsan dediğin doğru :)
dostum tamkare olursa dediğin geçerli yani parantez içinde olsaydı evet öyle olacaktı
hocam özel video dediniz ya onu nerde bulabilirim
son sorunun kökleri 3-kök 73 bölü 2 , 3+kök73 bölü 2 mi ???
hocam 8.01 de hem x+2 nin hem x-3 un karelerini ayri ayri alipta yapamaz miyiz?
Matematik perf. için sorularınızı aldım Tşkler :D
hocam 6.37 de 3x+1 i kökden çıkarırken karesini alıyoruzda mutlak değer içerisinde çıkarmamız gerekmiyormu
eyv
3.33 deki soruyu payda eşitleyerek de yapabilir miyiz ???
hocam 8; 29 nasil dagilma yaptinz anlamadmmmm anlayn biri aciklayabilrmi cpk merak etttim dee
Hocam adamsınızı varya size gurban olam
raşit hoca senı çok sevıyorum keşke benım mat öğretmenım olsan :)
peki hocam videonun başındaki örneklerde çarpanlara ayrılmadı diye hem delta kullanıp hem x1 x2 formülünü mü kullanıcaz yani ikisi birlikte mi ??????
adamsınız sizi seviyorum hocalar
Hocam polinom konusunu anlamıyorum ne yapmam gerek biraz taktik verirseniz sevinirim teşekkürler
Hocam ×1 ve ×2 deki delta formullunu sadece çarpanlarına ayrılmadığı durumlarda deyilde her durumda uygulasak aynı sonuç cıkar mı
hocam çok açık sözlüsünüz gerçekleri direkt söylüyorsunuz sağolun :D :D
hocalarım mükemmelsiniz :))
bir önceki videoda b kare eksi 4 a c formülünü yaptık ama şimdi kesirlisini yapıyoruz videonun ilk başında hangisini yapıcağımızı nasıl anlıycaz ?
Hocam 11.50 de çözdüğünüz soruda sorunun başında bir değer kümesi verseniz daha iyi olmaz mı? Mesela kök reel sayılarda yok ama gerçel sayılarda kök var.
10.40 daki soruda x 2'den büyük ve 2'ye eşit dediniz. 2ye eşit dersek mutlak değer içi 0 olur bizim 0dan büyüklere bakmamız gerekmiyor mu?
hatice akkaz aynen aynı yer benimde kafama takıldı
hatice akkaz mutlak içi 0 olursa da 0 la x i carparsak sıfır olur oda 15 eşit olmaz kafamda deli sorular
Ellerinize saglık hocam :)
11:47 neden küçük eşit değil de küöüktür ?
5:22 ye diikkat edin o x1 nasıl yazıldı :D
9:50 de -x kare olmasi gerekmiyor mu
TAVSİYE!
10. dakikadaki soruda şıklardan gitmeyi yapsalar çok daha kısa sürecektir.
⚠️ Uyarı: KÖK İÇİ EKSİ OLMAZ! OLURSA KARMAŞIK SAYI (i) KONUSUNA GİRER!
İlk sınavım 36ydi size güveniyorum hocam bakalım yarın kaç alicam
Hocam 8. dakkada 2 kökün karesini aldınız kök içinde x+2 ve x-3 ün onu hangi formülden buldunuz orda takıldımda lütfen cevap yazarmısnız ?
Mehmet Köse kardeşim işte 3 4 dk geriye al birincinin karesi ikinci filan diyorya iste o formülden :)
Raşit hoca da soru çözsün bence:))
Ama eğlenceli olacağı kesin :D
hocam videolarınızı sürekli izliyorum beraberinde test mutlaka çözüyorum fakat sizin özellikle önerebileceğiniz bir yayın test kitabı var mı
Yayın önerisinde bulunmamız doğru olmaz ancak şunu söyleyebiliriz; kısa bir zamanda sonra Hocalara Geldik olarak kendi kitaplarımızı yayınlayacağız :)
inşallah sınava çözdükten sonra gireriz hocam
Hocam 14.37 deki soru çözümünüzdeki x2+3x-4=0 ifadesinde diskirimant ile -15/2ye 9/2 çıkıyor ama çarpanlara ayrılmasında yaptığınızda doğru?
hocam 6.31 de mutlak değer içine almanız gerekmiyor muydu ?
hocam biz okulda tablo yaparak öğretiyorlar ben hala o yöntemi anlamış değilim burda anladım ama sizce hangisi daha pratik yöntem?
o tablo eşitsizliklerde yapılıyor denklemi = 0 diye bitirirse bu videodaki gibi ama < 0 veya > 0 diye bitiriyorsa tablo ile yapacaksın
Allah razı olsun sizden
Hocam TYT için modüler aritmatik ve mantık çalışmamıza gerek yok değil mi ? :)
hocam 5.19 dakida x1 kim yazdı
Hocam 7.18 deki soruda neden tam kare aldığımızda kök lü değeri mutlak değer içinde çıkartmadık |3x+1|=+-(x+1)^2 gelmesi gerekmezmiydi
x 0 dan büyük olduğundan dolayı karesini aldığın zaman mutlak değer direkman pozitif çıkar uğraşmaya gerek yok o yüzden
Hocam sizleri seviyorum
İlk 90 ikincisi 100 olursa her videonuzu baştan sona beğencem erinmeden
hocam Süpersiniz
Allah sizden razi olsun
Hocam (7.18). dakikada kökten kurtardık ama mutlak değerli çıkması lazım bundan dolayı çözüm kümesinde -5 inde olması gerekmez mi
Kökün içindeki ifade tam kare ifadeyse mutlak değerli çıkar, kökün karesi alındığında değil.
hocam 6:42 neden mutlak degerde cikartmadik
Mutlak değer ne alaka ki
7:50 neden mutlak değer çıkmadı arkadaşlar lütfen yardımcı olun çıldırıyorum
Hocam 8.00 da karesini aldığımız ifadeler neden mutlak değer şeklinde çıkmadı
çok teşekkürler hocam
Hocam 6.30 da kök disina cikarirken neden mutlak deger icine almadik
hocam su en sondakı soruda xkare artı 3x -10=6 nın kokleri
x1 için -3artı kök55 bölü 2
x2 için -3eksi kök 55bölü 2 dimi
Son soruda x=1 değeri mutlak değer x-2 yi negatif yapıyor yine de çözüm kümesine alabiliyor muyuz?
Şuheda Cemre SARI 1'i yine denkleme yazdığımızda sonuç yine 6 çıkıyor yani sorun yok
12.51de hocam sonucu çarpanlara ayırmadan bulabiliriz. siz deltaya geçtiniz olmaz dediniz yeni yer yazıp oradan buldunuz 2 türlüde doğru ama .. haklımıyım ?
6.50 de kök mutlak çıkmayacak mı dışarı?
YÖS matmatiği bir kaç ders verebilir misiniz hocam
09.46 da 169-26x-x² olacak vural hocam... :D
Mary Stuart 😕
Allah razı olsun.
6.52 de kök mutlak çıkması gerekmezmi
aynen
son soruyu tablo çizerek de çözebilir miydik yoksa tek çözüm yolu bu mudur arkadaşlar cevap verirseniz sevinirim
Ah birde şu 2 sayinin karesini alirken a kare +2ab+b kare şeyini görebilsem her seferinde a kare + b kare yazip geçiyorum ortasi gözüme çarpmiyor. Video için teşekkürler.
sağolasınız hocam.
çok sağolun
hocam 7.17 de neden 3x+1 i mutlak içine almadık
hocam çok iyisiniz ya
hocam 7.19 da 2 değer çıkıyo ama denklemi sadece 1 sağladığı için cevap 1 olmaz mı 0 ı niye aldık. lütfen cevap verin
0 da denklemi sağlar. 0 2'ü yutar kök içinde 1 kalır ki o da dışarıya 1 olarak çıkar. 1-1=0 olur ve sağlar
hocam 10.32 de x in aralığı 0 dan küçük olmalı /X-2/.x=-15 ÇK İSE 5.-3 OLMALI
son saniyede vural hoca uğrasacak miyiz? hayir diyince rasit hocanın tepkisi😂
:)
hocam öncelikle teşekkür ederim fakat 4. dakikaın 55.saniyesinde (Xkare eksi 7 x ARTI 5) olması lazım fakat siz x kare eksi 7 eksi 5 yaptınız sizce de burada bir yanlışlık yok mu.. :)